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(優(yōu))畫鼻子作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的畫鼻子作文,歡迎閱讀與收藏。
畫鼻子作文1
今天劉老師讓我們完畫鼻子。她拿來了一條手帕,在黑板上畫了一張沒有鼻子的娃娃臉。 老師先講了游戲規(guī)則。我一聽,心想這很難。¢_始游戲了,勇敢的金如意第一個舉起了手。老師請他來畫。老師牽著他的手來到離黑板5米的地方用手帕蒙住他的'雙眼,讓他正反各轉(zhuǎn)了3圈,松開手讓他自己走向黑板。他一開始走得慢慢的,后來心急了索性快步向前?墒怯龅降牟皇亲屗诎宥菈ΑK樦鴫γ搅撕诎。估計了一下臉的位置,就十分自信地畫了一個鼻子。
這時下面?zhèn)鱽砹诵∨笥训男β暎X得好奇就拉下手帕一看,則么鼻子畫在眼睛下成了眼淚,他抓抓頭,不好意思的和同學(xué)們笑成一團(tuán)。黑板上的那張臉好像因為沒有鼻子而傷心流淚呢! 劉老師笑著說:“看來是蠻難的,讓我試試吧!闭f完用手帕蒙住自己雙眼,正反各轉(zhuǎn)了3圈后。慢慢的向黑板走去。挨到黑板后估計了一下,畫了一個鼻子。這回可好了,黑板上的那張臉多了一個傷疤。這回小朋友笑得更歡了。老師看后,微笑著說:“我給那張臉添了個傷疤。
接著又有好幾個小朋友嘗試了畫鼻子,不過沒有一個畫好的。整個游戲中不時的響起同學(xué)們歡樂的笑聲。
畫鼻子作文2
今天,我們語文老師故作神秘地在黑板上畫了一張可愛的娃娃臉,大大的腦袋,幾根稀疏的頭發(fā),圓圓的眼睛,紅紅的`嘴巴,唯獨沒有鼻子,原來老師是要和我們玩“畫鼻子”的游戲呢!
同學(xué)們興致勃勃,個個躍躍欲試。“羊薏,你來吧!”老師遞給羊薏一根粉筆,并用毛巾蒙上她的眼睛。羊薏向左向右各轉(zhuǎn)了三圈后,像個醉酒的老漢,搖搖晃晃地走向黑板,她猶豫不決,小心翼翼地正要畫下鼻子的時候,有人小聲提醒他:“左邊,左邊,偏了偏了,再往右一點!”結(jié)果她把鼻子畫在了臉外面。老師幽默地說:“羊薏呀,想把鼻子伸得長長的,以便聞到花的香氣嗎?”同學(xué)們哄堂大笑,羊薏吐了吐舌頭,不好意思地走下講臺。
接著老師又讓李俊華去畫,李俊華左三圈右三圈轉(zhuǎn)完后,在黑板上摸索了一陣,胸有成竹地給娃娃臉畫上了鼻子!肮蓖瑢W(xué)們笑得前仰后合,周鵬一邊捂著嘴笑,一邊說:“這是美人痣吧!”小紅笑得趴在了桌子上,羊薏竟笑出了眼淚,就連我們班的乖乖女龐燦都笑得肚子疼……
不知不覺中,快樂的“畫鼻子”游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,多想再玩一次呀!
畫鼻子作文3
今天早晨老師神秘地對我們說:“這節(jié)課我們來玩?zhèn)游戲。” 大家緊盯著老師,只見老師在黑板上畫了一個大頭娃娃,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的`大眼睛、櫻桃般的小嘴,可愛極了!但美中不足的是它沒有鼻子,同學(xué)們異口同聲的說 :“畫鼻子!” 老師說:“游戲規(guī)則是被請上來的同學(xué)眼睛蒙上布,并轉(zhuǎn)三圈后給這大頭娃娃畫上鼻子” 。
老師第一個請了李帥坤同學(xué),他大步流星地走向講臺,眼睛蒙好了布 ,轉(zhuǎn)了三圈后,拿起了粉筆伸出手,東摸摸,西碰碰,終于找到了黑板。
全班鴉雀無聲。
在一番尋找后,終于下了手,可他卻把鼻子畫到臉外面了,像一只孤獨的小蚊子。同學(xué)們有的笑得前仰后合,有的笑彎了腰……
下課了,教室仍然回蕩著同學(xué)們歡快的笑聲!
畫鼻子作文4
今天,同學(xué)們笑得前仰后合,這是為什么呢?
原來是這樣的。上作文課的時候,劉老師神秘地對大家說:“今天我們來玩一個游戲叫畫鼻子。”我心想:畫鼻子,怎么畫鼻子呀?畫什么樣的鼻子呀?在哪兒畫呀------“游戲規(guī)則是這樣的,”劉老師這樣說“我用紅領(lǐng)巾把一個同學(xué)的眼睛蒙起來,然后讓那個同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈,再去畫鼻子!
游戲開始了,劉老師先畫了一個雞蛋似的臉和問號似的耳朵,有畫了一雙扁豆似的眼睛和月亮似的嘴,還畫了一個說不出來什么樣式的頭發(fā)!吧僖槐亲樱僖槐亲!”同學(xué)們都叫了起來。劉老師讓我們當(dāng)中的一個同學(xué)來畫鼻子。老師見只有我一個人舉手,無奈之下,只好請我來參加游戲。老師用紅領(lǐng)巾把我的'眼睛蒙住,讓我在原地轉(zhuǎn)三圈,然后我晃晃悠悠地扶著桌子慢慢靠近講臺。盡管我小心翼翼的,但還是“啪”的一聲撞到黑板。好不容易摸到老師給我的粉筆,憑著自己的感覺在黑板上畫鼻子,畫了一個豬鼻子,而且畫到了臉蛋上。這就是同學(xué)們笑得前仰后合的原因。
老師告訴我們這叫空間知覺能力,我一定多練習(xí),提高空間知覺能力。
畫鼻子作文5
今天上午第二節(jié)課是語文課,原是按排寫作文的,上課鈴響后,我們只見語文老師在黑板上寫了“畫鼻子”三個字后說:“這節(jié)課我們玩畫鼻子的游戲,老師剛說完,全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍。
老師把手指放在嘴唇上,示意我們安靜,并向我們介紹游戲的玩法:老師先在黑板上畫了1張大大的臉,有眼睛,嘴巴,耳朵,不過就是沒鼻子。
要求參加游戲的.同學(xué)蒙上眼睛,在畫臉的黑板前轉(zhuǎn)了1圈,然后在臉上添上鼻子。
游戲開始了,大家還你推我擠時,文逸豪站了上去,老師幫他蒙住了眼睛他用雙手在黑板上左量右量,還是把鼻子畫在左邊的鼻子下面,文逸豪同學(xué)睜開雙眼,看到自己的“杰作”小的直不了腰這時同學(xué)們都搶這上去畫,有的把鼻子畫在額頭上,有的畫在嘴巴下,還有的……
丁零零——下課零響了!可我們?nèi)匀慌d趣高漲,都盼望這能再玩一次這個游戲。
畫鼻子作文6
“哈哈哈!”三年級八班的教室里傳出了一陣又一陣的笑聲,原來,我們在玩“畫鼻子”這個游戲呢!
“畫鼻子”的規(guī)則很簡單:先把眼睛閉上,然后轉(zhuǎn)三圈。同學(xué)們可以提示。
游戲開始了!只見李老師抖抖紅領(lǐng)巾,畫了一個小女孩。美中不足,只有鼻子沒有畫上。剛畫完,教室里就響起了“老師,我來!”的聲音,同學(xué)們爭先恐后的大喊。最終人選決定好了,分別是:第一位鄭舒文,第二位孫瑞晨,第三位王一燃,第四位徐菡希,第五位趙涵琳,第六位是石浩然。
最逗人的是石浩然同學(xué),只見他神氣活現(xiàn)的走上講臺。老師把他的眼睛蒙住。轉(zhuǎn)圈完畢后,最激動人心的時刻開始了。石浩然像一只大烏龜,左右搖擺,小心翼翼得“爬來爬去”,只聽“啪”的一聲,原來他撞到講桌上了!石浩然摘下紅領(lǐng)巾一看,他自己都笑的前仰后合。班里的'同學(xué)哄堂大笑,那聲音,震耳欲聾,好像要把天花板掀翻!對了!忘了告訴你,趙涵琳同學(xué)大步流星的上去,經(jīng)過一番努力,她終于在一片歡呼雀躍的聲音中成功了,因為她畫的最準(zhǔn)!
這節(jié)課,既帶給了我歡樂,又讓我明白了失去光明有多么可怕。所以,讓我們行動起來,愛護(hù)身邊的每一個盲人吧!
畫鼻子作文7
“哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲。哦!原來是夏老師帶我們玩了一個好玩的游戲——畫鼻子!
我們上完了課,老師說帶我們玩?zhèn)好玩的游戲——畫鼻子。同學(xué)們聽后,都?xì)g呼雀躍。
老師先在黑板上畫了一個娃娃臉,娃娃有一個圓圓的大腦袋、一雙水靈靈的大眼睛、還有一個小巧的嘴?墒,這么漂亮的一個娃娃,怎么能沒有鼻子呢?
一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,游戲開始了。
王志剛立刻舉起了手,自信滿滿地走上了講臺,蒙上眼睛轉(zhuǎn)了3圈,他拿著粉筆不知畫在哪才好。同學(xué)們有的`說:“往左往左,往右往右。”有的說:“可以了,畫吧!”于是,他就畫在了黑板上,同學(xué)們捧腹大笑,原來他把鼻子畫偏了。王志剛羞愧的下了臺。
下一個出場的是鄭龍喆。他遲疑的走上講臺,蒙上眼睛轉(zhuǎn)了3圈,他摸到了黑板。他想:我一定要畫對。于是,他鎮(zhèn)靜下來,不停地比劃著,他很認(rèn)真,但位置還是有點偏。這時,同學(xué)們激動地涌上講臺,有的說:“往左往左……!庇械恼f:“往上往上……。”伴隨著一陣歡呼聲,他不偏不倚的把鼻子畫到了正確的位置上。
頓時,教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
畫鼻子作文8
今天下午,我們在教室玩兒了一個畫鼻子的游戲。游戲規(guī)則是選一名選手,蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈以后,走到黑板前給一個沒有鼻子的娃娃畫鼻子。
首先是我來畫鼻子。周老師給我戴上眼罩,我轉(zhuǎn)三圈后摸索著走到黑板前。我不知道劃到哪里?我猶豫了一會兒,心里想:不管那么多了,先畫一個再說。等我摘下眼罩一看,我居然把鼻子畫在了眼睛上。周老師笑著問我:“你的鼻子長在眼睛上嗎?”同學(xué)們都笑了起來。
輪到琪琪了。她戴上眼罩,在原地轉(zhuǎn)了三圈兒,開始往前摸索著走。可是她已經(jīng)搞不清方向了,她摸著桌子走向了左側(cè)的墻。我忍不住哈哈大笑。她趕緊摘下眼罩,才知道原來走錯方向了。我對周老師說;“要如果不把眼罩摘下來,她會不會畫在墻上呢?”琪琪第二次畫的`時候,她把鼻子畫在了腮幫子的外面。我笑得差點兒滑到桌子底下去了。
這個游戲可真有趣呀!我真想再玩一次。
畫鼻子作文9
吃過晚飯后,我拉著弟弟說:“弟弟,我們玩畫鼻子的游戲吧!”“畫鼻子,好好好,好呀!好呀!”弟弟說。
游戲開始了,我拿出小黑板,在上面畫了一個女孩。她長著濃眉大眼,長長的頭發(fā),和紅艷艷的.嘴巴。可愛極了,可惜沒有鼻子。弟弟說:“讓我這個天才來給她畫上一個漂亮的鼻子吧!
看著弟弟神氣十足的樣子,我也不甘落后,便說:“誰勝勝負(fù)還不一定呢!”弟弟說:“我先畫。”我拿出絲巾給弟弟蒙上眼睛,然后讓他轉(zhuǎn)上三圈。弟弟才慢悠悠的畫了起來。我對弟弟說:“左邊,右邊,左邊……”弟弟也摸不清是哪一點,亂畫了一個鼻子。弟弟拉下絲巾一看,自己把鼻子畫在了小女孩的嘴巴上,低下了頭,逗的我合不攏嘴……
弟弟說:“別得意的太早,該你了!蔽覜_弟弟做了一個鬼臉說“我贏定了!蔽颐缮涎劬,轉(zhuǎn)了三圈,來到小女孩的頭像前面。弟弟說:“左邊,左邊,右邊……”我想了一下,最后把鼻子畫在了左邊。然后連忙拉開絲巾一看,“哇!鼻子畫在了正中央,不大不小。太好了,太好了,我贏了!蔽仪椴蛔越臍g呼起來。弟弟說:“姐姐,你太棒了,我輸?shù)眯姆诜。”我笑了?/p>
畫鼻子真有趣呀!
畫鼻子作文10
今天,我去少年宮去上課,上了半節(jié)課的時候,老師突然神秘地問我們要不要玩畫鼻子的游戲,我看著老師的表情以為那個游戲有多難,但到老師把游戲說了一遍,我卻覺得這個游戲很簡單。好像和我一樣覺得這個游戲很簡單,同學(xué)們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。
活動開始了,可是一連上來幾個同學(xué)都沒有畫準(zhǔn)。他們有的把鼻子畫到中間,變成了三眼神龍;有的把鼻子畫到了嘴唇上,變成了兔子的三瓣嘴;有的把鼻子畫到耳朵下面,像吊著的大耳環(huán)......惹得同學(xué)和老師都大笑起來,甚至連他們自己也忍不住笑起來。
最后一個畫鼻子的.是我們作文班的“小一休”,他可不像其他同學(xué)那樣,一上去就畫,而是一直盯著那幅畫,抓抓后腦勺,自言自語的說:“這鼻子怎么花 呢!焙鋈唬`機(jī)一動,想出了好辦法,只見他用大拇指和食指量出了娃娃鼻子所在的位置,然后讓老師幫他眼睛蒙上。他伸直雙臂摸索著,走到黑板前,又用手 在娃娃臉部反復(fù)摸索著、量度著,最后用右手毫不猶豫地在娃娃的臉上劃了一個鼻子。頓時,教室里響出雷鳴般的響聲“小一休”高興的下了臺。
今天,這次活動真是太好玩了。
畫鼻子作文11
今天上午,我們玩了畫鼻子游戲。規(guī)則是:蒙上眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈。
游戲開始了,一位同學(xué)蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈就開始畫鼻子了。在我們的提示下,那位同學(xué)還是不知道畫在哪?因為我們太吵了:"一會兒說前、一會兒說后、一會兒說左、一會兒說右、一會兒說上、一會兒說下……。"我想那位同學(xué)的`耳朵應(yīng)該都快要震聾了,而且他還差一點就要摔下了講臺。同學(xué)們看后哈哈大笑!但過了很久,他畫出了鼻子,他一看,畫錯了地方,他也不好意思的笑了。
接下來是甘牧珩了,他也蒙上了眼睛轉(zhuǎn)三圈,就算我們在怎么吵,他也能應(yīng)付自如。他先向前,然后向左轉(zhuǎn),最后在兔子中間畫了一個小小的鼻子,同學(xué)們鴉雀無聲,甘牧珩以為畫錯了,他一看,原來畫對了,同學(xué)們瞬間便鼓起了熱烈的掌聲。……
游戲結(jié)束了,我們只好戀戀不舍地離開了"畫鼻子"的游戲環(huán)節(jié),我多想再玩一次。