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小精靈來到我們教室作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小精靈來到我們教室作文，歡迎閱讀與收藏。
小精靈來到我們教室作文1
冰雪精靈十分美麗，冰清玉潔，她有著一頭銀白色的長發(fā)，戴著水晶做的皇冠，穿著藍(lán)白相間的長裙和一雙水晶鞋。冬天就是冰雪精靈變出來的。
夏天來了，教室里像火山一樣又悶又熱，同學(xué)們非常難受，冰雪精靈偷偷地進(jìn)入了教室�！罢鏌嵫剑 薄斑@么熱的`天氣讓我們?cè)趺瓷险n呀！”班上的同學(xué)們煩躁地說。冰雪精靈把她的“武器”水晶雪花拿了出來，輕聲地說：“熱天氣，快離開�！闭f完，教室里立刻降了溫。“好涼爽呀！”“這是誰變的呀？好厲害�！焙鋈唬蠹野l(fā)現(xiàn)了冰雪精靈，十分驚訝�！澳銈兒醚�！我是冰雪精靈�！北┚`向大家打招呼�！笆悄惆呀淌易兊眠@么涼爽的？”大家異口同聲地問。“沒有錯(cuò)�！北┚`回答。“那你可以幫我把熱水變成冰水嗎？”一個(gè)同學(xué)說。“小菜一碟。”只見她將水晶雪花一點(diǎn)：“拔熱水變成冰水吧！”“哇！熱水真的變成了冰水�！贝蠹覍�(duì)冰雪精靈刮目相看。
冰雪精靈向大家告別：“再見了！下一次我還會(huì)來看你們的！”說完她乘著一朵雪花飛回了冰星球。
小精靈來到我們教室作文2
地上全都是紙屑，沒有一個(gè)人來打掃，我心想：要是能有個(gè)精靈來幫我們打掃教室該多好呀！說曹操，曹操到。窗外飛來了一個(gè)小精靈，她穿著一件碧藍(lán)色的裙子，魔法手杖好似刻滿花紋的掃帚，帽子尖尖的，像頂著一頂埃菲爾鐵塔。頭發(fā)像柳絲那樣細(xì)長，眉毛好似柳葉，小小的鼻子，能說會(huì)道的嘴巴。最神奇的是她的眼睛，水靈靈的，還不時(shí)發(fā)著光，那光芒是那么的柔和，那么的溫柔，只要她發(fā)現(xiàn)并鎖定的污漬，就立馬消失。我們都叫她“無塵精靈”。
許多同學(xué)看見了，立馬再三請(qǐng)求無塵精靈幫助我們打掃整個(gè)教室，無塵精靈抵不過我們的再三懇求，只好答應(yīng)了。無塵精靈自豪地向我們說道：“同學(xué)們，千萬別眨眼！”說著，她就飛到了教室的四面八方，教室的每一個(gè)角落，同時(shí)，嘴里還咕嚕著：“快把，快把，教室打掃干凈！”說完，教室里像被清洗過的那樣一塵不染，嶄新嶄新的`，頓時(shí)同學(xué)們目瞪口呆，有的張大嘴巴，恨不得能塞進(jìn)一個(gè)拳頭；有的驚得眼球都要掉下來了，不可思議地說道：“我的天吶，怎么可能！”
無塵精靈不想看到同學(xué)們對(duì)她戀戀不舍的樣子，就悄悄地吹了一口仙氣“呼”——一下子溜走了。
小精靈來到我們教室作文3
有一天，我跟同學(xué)們正在食堂吃午飯，忽然，從食堂門飛進(jìn)來一個(gè)美食精靈。他的眼睛是一對(duì)甜甜圈里鑲嵌著兩顆珍珠，頭發(fā)是一大卷白白的棉花糖。鼻子小小的，鼻梁很高，鼻子下面有一張貪吃的嘴巴。別看它平時(shí)嘴巴很小，可每次吃起美食來卻狼吞虎咽，張的比誰都大。他的肚子大得像吹滿了的氣球一樣，不知道里面裝了多少好吃的東西，腿是兩根蛋筒冰淇淋。
美食精靈飛到我們的餐桌前，發(fā)現(xiàn)很多孩子都有挑食的毛病，有的不喜歡吃胡蘿卜、有的不喜歡吃西蘭花……美食精靈心想：我必須要幫助他們改掉挑食的壞毛病，讓小朋友們愛上吃飯！于是，美食精靈飛到他們的頭頂，揮舞著魔法棒，頓時(shí)同學(xué)們的餐盤里的.食物都變得異常美味，他們都忍不住大口大口地把自己面前的飯菜吃得光光的，連湯也喝得一滴不剩。吃完，大家都打著飽嗝滿意地摸著圓滾滾的肚皮笑了。
同學(xué)們都很感謝美食精靈給自己帶來如此美味可口的食物。美食精靈也開心地笑了，他對(duì)小朋友們說：“每一種食物都有它的美味和營養(yǎng)，小朋友們不要挑食，要從不同的食物里吸收不同的營養(yǎng)，才能健康成長喲！祝你們都有一個(gè)好胃口！”說完美食精靈飛出了食堂，回到自己的星球上去了。
小精靈來到我們教室作文4
你瞧，魔法精靈的倆臉圓圓的，一對(duì)修長的眉毛，一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。魔法精靈平時(shí)最愛穿紫色的裙子，腳上穿著一雙黑色的皮鞋。她還有一對(duì)美麗寬大的翅膀，她還可以幫人實(shí)現(xiàn)心愿。
一次偶然的機(jī)會(huì)，她進(jìn)入了我們的教室，一下子，同學(xué)們就把魔法精靈圍住了，有人問：“你是誰啊？”魔法精靈回答：“我是魔法精靈，我可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望�！边@下，班里沸騰了，大家爭(zhēng)先恐后的向魔法精靈說出了自己的愿望�！拔蚁胍獧C(jī)器人！“我想要游樂園的門票！”……魔法精靈微笑著說：“沒問題，看我的'�！闭f完她便念起了咒語：“太陽神啊，請(qǐng)賜予我力量吧，讓大家的愿望都實(shí)現(xiàn)吧！”話音剛落，所有的愿望都實(shí)現(xiàn)了，大家都很高興，只是，雖然大家的愿望不多，但魔法精靈的魔力還是用完了，所以，魔法精靈決定回去好好休養(yǎng)，下次再來。她微笑著說：“再見，我下次再來�！�
說完，魔法精靈就伴隨著金燦燦的陽光，消失了。
小精靈來到我們教室作文5
體育課下課后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，因?yàn)轶w育課上的劇烈運(yùn)動(dòng)，使大家都無精打采。
突然，只聽“啪”一聲，一個(gè)小人兒出現(xiàn)在講臺(tái)上，同學(xué)們剛剛還筋疲力盡，一下子都振作起來，驚喜地跑到講臺(tái)前，打量著這個(gè)小家伙。小精靈如鉛筆袋大小；一頭長發(fā)金光燦燦，扇動(dòng)著一對(duì)美麗的翅膀，穿著一件粉色花裙子，再配上一雙金黃色的皮鞋，看上去可神氣了！
小精靈看到有這么多人圍著自己，又“啪”的'一聲，不見了�！安灰娏�，不見了！小家伙不見了！“同學(xué)們大喊�！惫以谶@兒呢！“一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音說道。同學(xué)們回過頭去，個(gè)個(gè)都瞪大的眼睛，”啊，你會(huì)隱形！“原來，小精靈藏在我們背后呢！
一個(gè)同學(xué)突然叫道：“你除了會(huì)隱形，還會(huì)什么呀？“”我還會(huì)魔法呢！“小精靈自豪地說。
大家都將信將疑。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)質(zhì)疑道：“除非你把墻上的蝴蝶變成真的，否則我才不信呢！“小精靈轉(zhuǎn)過頭，優(yōu)雅地對(duì)著墻上的蝴蝶輕輕吹了一口氣，蝴蝶居然真的活了，在教室里飛舞著，美麗極了。
“叮鈴鈴…”鬧鐘響了，我一下子驚醒過來，原來是一個(gè)奇妙的美夢(mèng)��！
小精靈來到我們教室作文6
一天早上，我拿書的時(shí)候碰到了一個(gè)刺的東西，拿出來一看，原來是一個(gè)小精靈。
小精靈有一頭尖尖的頭發(fā)，一對(duì)紅色的翅膀，貓的爪子。
她有兩個(gè)功能。一個(gè)是她會(huì)隱形，一個(gè)是只要你欺負(fù)她，她就會(huì)用尖尖的頭發(fā)分來刺你，還會(huì)用貓的爪子來摳你。
她說：“主人，你安心寫作業(yè)，只要有人來打擾你，我就把他趕走�！泵看螌懽鳂I(yè)上課時(shí)，她都隱形坐在我的.肩膀上。
有一次，我的同桌拍了拍我的肩膀，拍到了一個(gè)刺刺的東西，我想：壞了，他會(huì)發(fā)現(xiàn)小精靈的。我想了一個(gè)辦法讓小精靈不要啊東。突然，小精靈現(xiàn)身了！同桌問我：“這是什么？”我連忙說：“這是我的布娃娃。”同桌走后，我問精靈根：“為什么你要現(xiàn)身啊？”精靈說：“因?yàn)橛姓l拍我，我就會(huì)現(xiàn)身�！�
最后，我們開心地回家了。
小精靈來到我們教室作文7
一個(gè)冬天的晚上，我夢(mèng)見了可愛的蝴蝶仙子來到了我們教室。
她扇動(dòng)彩色的翅膀，輕輕地落在我的`課桌上，輕輕地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們一起去公園玩吧！”我說：“現(xiàn)在是冬天了，沒有花花草草”。蝴蝶仙子卻說：“沒關(guān)系，跟我來就好了�！�
我們將信將疑的跟著蝴蝶仙子來到了公園。她揮動(dòng)著魔法棒，只見原本毫無生機(jī)的公園，變成了生機(jī)勃勃的公園。桃花展出了她粉嘟嘟的花瓣，嫩柳抽出了枝芽隨風(fēng)飄動(dòng)，嬌艷的玫瑰，清新的玉蘭�！俺鲇倌喽蝗尽钡暮苫ǎ傲韬�(dú)自開”的梅花……各個(gè)季節(jié)的花兒就像舉行百花盛會(huì)似的盛開，形成了燦爛無比的華海。
蝴蝶仙子又像空中喊了幾聲，小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓等昆蟲都從四面八方聚集起來，為花海增添了許多生趣。
“哦，怪不得蝴蝶仙子說沒關(guān)系。原來她有魔法呢！”我剛想問問她還有什么本領(lǐng)，卻被一陣鬧鈴聲鬧醒了。
啊，蝴蝶仙子，我多么希望今晚還能夢(mèng)到你，一起去旅行，一起去觀賞神奇的景色。