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大手拉小手作文【集錦11篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的大手拉小手作文，希望能夠幫助到大家。
大手拉小手作文1
我媽媽有一雙大手，我有一雙小手。小手很可愛(ài)，大手很勤勞。
我從小身體不太好，于是媽媽就想出了一個(gè)好辦法：每天帶我走路上學(xué)，為我強(qiáng)健身體。每當(dāng)大手拉著小手走在上學(xué)的路上時(shí)，我們就一邊走一邊聊著學(xué)校里發(fā)生的有趣的事，不知不覺(jué)得就到了學(xué)校路口。冬天到了，一雙小手套套在小手上，一雙大手套套在大手上，大手緊緊地拉著小手，讓我感到格外溫暖。
放學(xué)后，大手和小手有時(shí)也會(huì)＂打架＂，他們你追我跑，互相打鬧著，開(kāi)心極了。晚上我睡覺(jué)前，大手為了增強(qiáng)我的.抵抗力，都會(huì)給我做按摩。有一天，大手給我按摩時(shí)，我突然感到了背上好像被什么劃了一下，我大叫一聲＂好疼＂。媽媽連忙說(shuō)：＂對(duì)不起。＂我好奇的想知道是什么東西在扎我，當(dāng)我打開(kāi)媽媽的手時(shí)，我看到了一雙粗糙的大手。我突然明白了一切，我想正是因?yàn)榍趧诘拇笫指闪颂嗟募覄?wù)吧！大手就是這樣一直陪伴著小手，才讓小手成長(zhǎng)到了現(xiàn)在。
大手和小手還有許許多多的有趣經(jīng)歷，大手還會(huì)一直拉著小手長(zhǎng)大。我想大手拉小手一定會(huì)有更多更新奇的故事在等待著我去發(fā)現(xiàn)呢！
大手拉小手作文2
春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天，貼對(duì)聯(lián)、包餃子、放鞭炮、拜年是必不可少的。但你可知煙花爆竹大量燃放的危害。
大量的燃放煙花爆竹既是對(duì)空氣造成了嚴(yán)重危害，同時(shí)也危害了我們的生命安全。雖然放鞭炮是為了增加一種喜慶的.氣氛，但煙花爆竹燃放后的碎片、殘留物影響城市的市容環(huán)境，加劇霧霾天氣。
從現(xiàn)在做起，從你我做起。今年，我要過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、環(huán)保的春節(jié)。我們可以盡量少放或不放鞭炮，以鮮花、喜慶音樂(lè)等形式來(lái)代替燃放煙花爆竹喜迎新春。
當(dāng)然，年是一定要過(guò)的。除夕那天，我和爸爸媽媽去聯(lián)，啪啪貼在門(mén)上�？磦�(gè)春晚，聽(tīng)?zhēng)资紫矐c音樂(lè)，吃年飯，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)個(gè)年。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，讓我們做個(gè)好榜樣，與家人共祝筑碧水藍(lán)天。
大手拉小手作文3
我媽媽有一雙大手，我有一雙小手。小手很可愛(ài)，大手很勤勞。
我從小身體不太好，于是媽媽就想出了一個(gè)好辦法：每一天帶我走路上學(xué)，為我強(qiáng)健身體。每當(dāng)大手拉著小手走在上學(xué)的路上時(shí)，我們就一邊走一邊聊著學(xué)校里發(fā)生的趣味的事，不知不覺(jué)得就到了學(xué)校路口。冬天到了，一雙小手套套在小手上，一雙大手套套在大手上，大手緊緊地拉著小手，讓我感到格外溫暖。
放學(xué)后，大手和小手有時(shí)也會(huì)＂打架＂，他們你追我跑，互相打鬧著，開(kāi)心極了。晚上我睡覺(jué)前，大手為了增強(qiáng)我的抵抗力，都會(huì)給我做按摩。有一天，大手給我按摩時(shí)，我突然感到了背上好像被什么劃了一下，我大叫一聲＂好疼＂。媽媽連忙說(shuō)：＂對(duì)不起。＂我好奇的想明白是什么東西在扎我，當(dāng)我打開(kāi)媽媽的手時(shí)，我看到了一雙粗糙的大手。我突然明白了一切，我想正是因?yàn)榍趧诘拇笫指闪颂嗟?家務(wù)吧！大手就是這樣一向陪伴著小手，才讓小手成長(zhǎng)到了此刻。
大手和小手還有許許多多的趣味經(jīng)歷，大手還會(huì)一向拉著小手長(zhǎng)大。我想大手拉小手必須會(huì)有更多更新奇的故事在等待著我去發(fā)現(xiàn)呢！
大手拉小手作文4
小時(shí)候，新生的小嬰兒看到這新世界；看到我們大大的手，比比看，哇！自己的小小手勢(shì)跟我們天差地別��！讓小嬰兒有一種想快快長(zhǎng)大的欲望……
小嬰兒逐漸成長(zhǎng)、茁壯，他的小手隨著時(shí)光飛逝，伴隨著媽媽的大手，一天一天的享受成長(zhǎng)的喜悅。媽媽溫暖的大手，會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著嬰兒可愛(ài)的小手。
等到懂事了、長(zhǎng)大了，知道了媽媽對(duì)他的付出有多大時(shí)，就要了解“人總是會(huì)有走掉的一天”，想著媽媽的手總會(huì)有離開(kāi)他的時(shí)候，眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣滴答 滴答的流。雙親的年紀(jì)越大，身體會(huì)越來(lái)越虛弱。那雙曾緊握過(guò)我們的`大手，當(dāng)我們結(jié)婚了、出社會(huì)了，這才發(fā)現(xiàn)，那雙溫暖的大手，早長(zhǎng)滿皺紋和黑斑了。
我們終將長(zhǎng)大，我的小手變成大手而那雙呵護(hù)我的大手也將凋零，因此，愛(ài)要及時(shí)，不要害怕把我們的小手，隨時(shí)緊握那雙愛(ài)我們的大手喔！
大手拉小手作文5
好習(xí)慣，這是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì)提高的標(biāo)志。幾千年來(lái)，人類(lèi)不斷追求的也就是這三個(gè)字。20xx年，我們將迎來(lái)來(lái)自五湖四海的賓客，培養(yǎng)良好的習(xí)慣就成為當(dāng)務(wù)之急。在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)禮貌的歷史教訓(xùn)。
習(xí)慣必須先從自身做起，從身邊做起。我們要完善自我的禮貌修養(yǎng)，并非必須要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成禮貌的習(xí)慣，使禮貌的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使禮貌貫穿我們的.一舉一動(dòng)。
大人們總是教育我們要講禮貌，不要說(shuō)臟話，但我們做到了，而他們呢？他們做到了嗎？有些大人就為了一件小事而吵起來(lái)。此刻有些學(xué)生學(xué)習(xí)不努力，但一向和其他同學(xué)吵架，并且“出口成章”，張口就說(shuō)臟話，而他們都是跟誰(shuí)學(xué)的呢？孩子的一些不良習(xí)慣都是和家長(zhǎng)學(xué)的，大人并不是都是十全十美的，有些時(shí)候大人應(yīng)當(dāng)跟孩子學(xué)習(xí)一些好習(xí)慣。
大手拉小手作文6
新學(xué)年伊始，“大手拉小手，愛(ài)心校園行”活動(dòng)在成賢街小學(xué)蓬蓬勃勃地開(kāi)展起來(lái)。
九月，成小又迎來(lái)了一大批一年級(jí)新生。為了讓剛剛成為小學(xué)生的弟弟妹妹們盡快適應(yīng)小學(xué)生活，認(rèn)識(shí)新朋友，培養(yǎng)對(duì)書(shū)本的興趣，高年級(jí)的`學(xué)長(zhǎng)在老師的倡導(dǎo)下，走近一年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹，利用課余時(shí)間與他們交朋友，和他們一起讀書(shū)，給他們講故事，指導(dǎo)他們做操、活動(dòng)，盡快適應(yīng)小學(xué)生活。課間時(shí)分，校園里處處可見(jiàn)一高一矮相互依偎著讀書(shū)的身影，小同學(xué)在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下活動(dòng)也更加有序。
這次活動(dòng)不僅向低年級(jí)新生傳遞了知識(shí)的星火，使他們認(rèn)識(shí)了大朋友，感受到校園濃濃的愛(ài)意，也讓高年級(jí)學(xué)生在與低年級(jí)同學(xué)的交往中學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人，可謂“書(shū)聲朗朗友情重，愛(ài)意更勝秋意濃�！�
大手拉小手作文7
落日的余暉灑在天邊，我，獨(dú)自徜徉在木板臺(tái)階，心，平靜如水。眼前的一幕幕讓我不由得回想起往事。
從呱呱落地開(kāi)始，我一直拉著父母的大手，他們面帶著微笑，默默的祈盼，“寶貝女兒，快快長(zhǎng)大！”稍微有點(diǎn)記憶后，還是拉著他們的大手，讓他們引路，即使晚上走夜路，膽小的我也總是讓他們走在后面，看著前面的我，生怕走在后面的話，有壞人把自己抓去，或者一個(gè)在前，一個(gè)在后，我在安全的中間�，F(xiàn)在再去拉那雙大手，卻已是不再那樣，多了一層層的老繭。小的時(shí)候，總是想著什么時(shí)候可以過(guò)年，什么時(shí)候可以有新衣服穿，現(xiàn)在卻想，能不能就這樣一直牽著父母的手，永不分開(kāi)。
小時(shí)候的想法太過(guò)天真，太過(guò)膚淺，只是一味的希望那雙大手可以拉著我去實(shí)現(xiàn)所有的所有，如今，長(zhǎng)大了，有了自己的'思想，懂得了父母的艱辛和不易，卻依舊需要那雙長(zhǎng)滿老繭的手。
父母的頭發(fā)里漸漸的長(zhǎng)滿的銀絲，我不想自私的再讓他們幫忙去實(shí)現(xiàn)愿望，反而希望他們能比以前更幸福，更健康。想讓他們知道，自己累的時(shí)候，心情不好的時(shí)候，還有自己的寶貝女兒，雖然還是那么的懂事，可是依舊是你們忠實(shí)的觀眾。
大手拉小手作文8
20xx年11月8日這天，是我國(guó)第xx個(gè)記者日。我們黃河口晚刊的12名小記者在黃河國(guó)際會(huì)展中心和大記者們參加了小記者招待會(huì)。
會(huì)上我們先表述了自己心目中的大記者形象，感覺(jué)那些大記者超有范兒，拿著采訪本、相機(jī)還有錄音筆，到處捕捉新聞對(duì)象。但實(shí)際上，通過(guò)和大記者們交流后，明白了他們的真實(shí)生活，不僅有光鮮的一面，還有更辛苦的一面。有的照顧不上寶寶，有的沒(méi)有時(shí)間找對(duì)象。我們知道了這些，對(duì)大記者們肅然起敬。
會(huì)后我們對(duì)大記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，我采訪印象最深的一位記者是《東營(yíng)日?qǐng)?bào)》的周廣學(xué)記者。盡管我不是第一次采訪，可是面對(duì)這么大的'場(chǎng)面，心理不免有點(diǎn)緊張，我怕忘詞，就看著本子，一字一句地念給他聽(tīng)，拿著錄音的手有點(diǎn)抖。周記者很認(rèn)真地回答了我提出的問(wèn)題，然后他說(shuō)：“我采訪時(shí)不喜歡這樣子念。你完全可以流利地背下來(lái)，這樣會(huì)提高你的采訪能力。我們收起本子，重新來(lái)一次好嗎?”我受到了鼓舞，重新進(jìn)行了一次采訪，真的效果很好。我心里很感謝周記者，他不但配合了我的采訪，還傳授了我采訪的技巧和寫(xiě)作知識(shí)。對(duì)我后面的采訪提供了幫助。
這次記者招待會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到了：只有大手拉小手，我們距離當(dāng)記者的夢(mèng)想才會(huì)越來(lái)越近。
大手拉小手作文9
過(guò)馬路的時(shí)候，爸爸總是用它那溫暖的大手牽著我。。。。。。就這樣，我牽著爸爸的大手，快樂(lè)平安地長(zhǎng)大。。。。。。
一天放學(xué)的時(shí)候，爸爸像往常一樣來(lái)學(xué)校接我。
不一會(huì)兒，我們走到了一個(gè)十字路口，不絕于耳的車(chē)?guó)Q聲，一晃而過(guò)的車(chē)輛，讓人不禁心驚膽戰(zhàn)。這時(shí)，爸爸忽然停了下來(lái)，向我伸出那只溫暖粗壯的右手：“來(lái)，牽著爸爸的手！“我笑盈盈地看著爸爸，安心地把手交給了他。趁著幾個(gè)”勇者闖關(guān)“之際，我們也小心翼翼地加入了過(guò)馬路的行列。爸爸粗壯的.大手緊緊地拽著我的小手，邊走邊再三囑咐：”拉緊爸爸，別亂動(dòng)啊！好像他的身體就是一道保護(hù)墻。那一刻，在爸爸的保護(hù)下，我也好像穿上鎧甲的勇士，無(wú)所畏懼。不一會(huì)兒，我們穿過(guò)了馬路�！卑�，終于過(guò)來(lái)了！“爸爸松了一口氣，好像這一刻對(duì)他來(lái)說(shuō)，何等漫長(zhǎng)。
我緊緊地拽著爸爸的大手，手心的溫暖傳遞到了心田，我的心里暖洋洋的。我從父親的牽手中感受到了滿滿的愛(ài)。
大手拉小手作文10
昨天，在一向寂靜的青少年宮里，源源不斷的傳出小朋友和航海學(xué)院的大學(xué)生吵吵鬧鬧地說(shuō)話聲。不用問(wèn)，小記者活動(dòng)又開(kāi)始了。這會(huì)兒的活動(dòng)主題十分有趣，“大手拉小手”。我們每一個(gè)小朋友的旁邊都會(huì)跟著一位大哥哥或大姐姐，他們將帶我們?nèi)ラ釄@參觀，并把那里的東西講解給我們聽(tīng)。
獒園，聽(tīng)到這個(gè)詞，大家一定十分的熟悉，也都一定去過(guò)好幾次，真不知道為什么要組織去這個(gè)地方。我和我的'好朋友陳馨怡的旁邊兩位大姐姐就是從別的地方來(lái)的，她們不熟悉獒園里面的環(huán)境，幾乎都是我們講解給她們聽(tīng)的。
來(lái)到獒園，抬頭一望，只見(jiàn)一個(gè)高高的杯聳立在前方，這就是來(lái)獒園必須參觀的景點(diǎn)——人民英雄紀(jì)念碑。登上樓梯到達(dá)人民英雄紀(jì)念碑的旁邊，往下望，一片汪洋大海出現(xiàn)在眼前，海面上波光粼粼，偶爾會(huì)有幾艘小船駛過(guò)。在海的陪襯下，對(duì)面的一棟棟樓房也顯得格外耀眼，這是一幅多么美麗的海景圖啊！
一絲絲涼風(fēng)吹過(guò)，海面上泛起了波紋，但這幾條掃興的皺紋卻沒(méi)有給大海減少幾分美麗，它依舊那么充滿魅力，令人如醉如癡。
大手拉小手作文11
那天，我來(lái)到馬路邊，想要過(guò)馬路。可是，車(chē)子一輛之后一輛，川流不息。我向遠(yuǎn)處望了望，車(chē)輛早已排成了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的長(zhǎng)龍。有些司機(jī)悠閑而又有序的開(kāi)著車(chē)；有些司機(jī)一邊開(kāi)車(chē)，一邊抽煙，嘴中時(shí)不時(shí)地吐出白色的煙；有些司機(jī)目視前方，使勁踩著油門(mén)往前沖。我看著他們，他們看著馬路，馬路看著我。我覺(jué)得好害怕，好害怕自我會(huì)被車(chē)子扎住，之后聽(tīng)見(jiàn)一陣?guó)Q叫之后就沒(méi)了知覺(jué)。是我想太多了嗎？
突然，一個(gè)伯伯走到我的.面前。看著那川流不息的車(chē)子，又望了望我，嘴中嘟嚷著說(shuō)：“此刻的司機(jī)怎樣都不讓行人呢？”
伯伯又望了望車(chē)子，他慈祥地望著我，說(shuō)：“孩子，別怕！來(lái)，我來(lái)幫你，跟我來(lái)！”他那滿頭的銀色的發(fā)絲在陽(yáng)光下顯得格外的耀眼。
走到馬路中間，伯伯又對(duì)我說(shuō)：“細(xì)心點(diǎn)！車(chē)子很多，細(xì)心點(diǎn)！”雖然這句話微不足道、很簡(jiǎn)短，可是，我卻覺(jué)得很幸福，很溫暖。
在我還沉浸在幸福之中時(shí)，我們已經(jīng)到達(dá)了馬路的對(duì)面，伯伯這才放心了。此時(shí)，我覺(jué)得：雖然我的手被握痛了，可是，心理卻像是吃了蜜一樣。
被人關(guān)心的感覺(jué)真好！