我和書的故事作文[優(yōu)秀]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我和書的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我和書的故事作文1

　　在我心中，有一個(gè)理想的花園——書的天堂。我被雨水和流水的五彩繽紛的情調(diào)所吸引；我被優(yōu)美的句子和優(yōu)美的文字所吸引；我被那里生活的真諦所升華

　　藍(lán)天上飄著幾朵白云。白云下的青草上有野花。它們像一首詩或一幅圖畫，在藍(lán)天的映襯下！綠草地上坐著幸福的母女。女兒依偎在母親懷里，拿起一本書，聆聽母親美麗的童話故事。那女孩饒有興趣地聽著。她同情小火柴女孩，很高興終于找到了快樂的白雪公主這是我第一次接觸書籍。

　　書使我的童年多姿多彩

　　在我的童年，我總是喜歡幻想，幻想我和白雪公主和灰姑娘一起玩。我和李白、杜甫談詩歌。我和羅賓遜一起冒險(xiǎn)來到這個(gè)世界，我和孫悟空一起去西方學(xué)習(xí)經(jīng)文。這本書給了我一種進(jìn)取心，讓我有一顆公正善良的心。書，給我留下了快樂的童年！那時(shí)，我以為這本書像糖果，有時(shí)甜，有時(shí)苦

　　讀書，讓我不斷學(xué)習(xí)知識，了解生活的真諦。

　　當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，這本書告訴我“當(dāng)風(fēng)吹浪破時(shí)，有時(shí)會掛起云帆助�！�，所以我有勇氣再次戰(zhàn)斗。當(dāng)我和朋友道別的時(shí)候，書上告訴我“海中有朋友，世界就像鄰居”，于是我擦去了離別的眼淚。當(dāng)我想放下手中的書，放縱自己的生活時(shí)，書告訴我“每個(gè)人都要為世界的興衰負(fù)責(zé)”，于是我意識到自己的使命，努力工作，正是因?yàn)檫@本書，我才學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)和不屈，去思考未來，認(rèn)識到新世紀(jì)的青年要積極勇敢地承擔(dān)歷史使命，因?yàn)槲覀兪亲鎳�的未來。�?dāng)時(shí)，我以為這本書是一個(gè)寶藏袋，可以告訴我很多真相。

　　書使我可以自由地在海里漫游

　　安靜的'小屋里有一盞小燈，窗戶旁邊有一張桌子。在靜謐的月光下，我抽出一本書，默默地思考著書中的情節(jié)，生活和過去美麗的童話揭示了人間的真善美。古代文人墨客的經(jīng)典作品，讓我了解了如詩如畫。中外經(jīng)典作品告訴我豐富的人生哲理和正確的思想明星不時(shí)地向我眨眼。當(dāng)時(shí)那個(gè)女孩正在書海中靜靜地游動，我以為那本書是一朵迷人的花，這讓我深深地被困住了，無法自拔！

　　書，承載著我的夢想，書伴隨著我的成長。書是我成長過程中最美的風(fēng)景！書是我的好老師和好朋友。帶著書香，我將到達(dá)理想的宮殿，知識的海洋！

我和書的故事作文2

　　讀一本好書就像品一壺好茶一般，需要慢慢地體味，慢慢地感悟。有人說：“讀書是文學(xué)修養(yǎng)的“鵝卵石”，其余的只是細(xì)沙礫�！倍嚅喿x，不僅能提高閱讀理解能力，而且能使作文表述流暢。所以我認(rèn)為認(rèn)真閱讀，豐富知識是寫作的前提和基礎(chǔ)。沒有博覽古今的深厚底蘊(yùn)，沒有囊括宇內(nèi)的雄渾氣勢，即使有了一時(shí)間的靈感迸發(fā)，也無法讓它曉暢地流瀉出來，詮釋思緒的波瀾起伏。因此要將所讀的書，特別一些經(jīng)典的好書中精彩的`句子或名人名言摘錄下來，并經(jīng)常翻看、琢磨，在應(yīng)用的時(shí)候與寫作結(jié)合起來，便能得心應(yīng)手。古人云：“書到用時(shí)方恨少�！敝挥衅綍r(shí)多閱讀、多積累，才能做到信手拈來，恰如其分�！白x書破萬卷，下筆如有神”說的也正是這個(gè)道理。

　　但我所說的決不是盲目的“啃書”，而是邊讀邊思考，透過文字的表面，體悟其深刻的思想內(nèi)涵。不要局限于一本書，而應(yīng)將目光投向文字所構(gòu)建的博大精神的世界，看一幕幕正在上演的天地玄黃、宇宙洪荒。這樣便自然而然的能將文章一氣呵成了。

　　那么，該選擇什么樣的書讓自己閱讀呢？我覺得讀書應(yīng)照自己的情況而定。什么才是適合自己的，什么才是對自己有幫助的，這應(yīng)讀由自己把握。許多人選擇了名著，一些人是出于提高修養(yǎng)的目地。另一些人則視之為一種“時(shí)尚”�？上У氖�，很多意識到自身文學(xué)常識匱乏可又不愿花費(fèi)大量時(shí)間在閱讀上的人拋開名著選擇了其縮寫本，只是為了不讓自己腹里空空才往肚子里灌一些廉價(jià)的墨水，這樣最多只是自欺欺人罷了。要汲取名著的精華，需要得到閱歷和時(shí)間的輔助。并非每個(gè)人在一個(gè)時(shí)間段看這本書都有所收獲，不要因?yàn)樘摌s而強(qiáng)迫自己；而它所帶來的影響也絕非一個(gè)籠統(tǒng)的故事結(jié)構(gòu)就可以代替。別忘了，讀書不能忽視其內(nèi)在的價(jià)值，倘若忽視了其內(nèi)在價(jià)值也便失去了讀書的意義。

　　然而讀書的真正意義，漠過于讀者對所讀之書的感悟、從中得到的啟發(fā)，并將這些感悟啟發(fā)表達(dá)出來，或渺小或宏大，或高尚或卑微。它是你內(nèi)心剎那間的感動，轉(zhuǎn)瞬即逝，于是，你便有一份責(zé)任將它們記錄下來，或放在記憶的倉庫里，慢慢品味。

　　所以我覺得寫好文章不是一朝一夕所能成就的事，它不僅需要真摯樸實(shí)的情感，有常練不懈的努力，更需要有深厚的文學(xué)修養(yǎng)的積淀。

我和書的故事作文3

　　人們常說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄皶�中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！薄皶�是人類進(jìn)步的階梯�！薄�…在我剛開始讀書寫字的時(shí)候，我根本不懂這些話，也不知道書中會有那么多的知識。

　　從我一出生媽媽每天都會給我讀故事兒歌，可能是她覺得這樣太辛苦了，在我剛滿三歲的時(shí)候就教會了我認(rèn)漢字，于是讀書就成了我自己的事，也讓我從此愛上了讀書。

　　幼兒園的時(shí)候我就喜歡讀一些童話故事，也經(jīng)常會想象自己就是故事中的某一個(gè)角色，有時(shí)還會讓爸爸媽媽陪我一起表演這個(gè)故事呢�？缮闲�學(xué)后我就對那些童話故事不感興趣了，開始讀一些名著，比如《悲慘世界》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，還有我國的四大名著和一些史書等等。四年級后我又迷上了古詩詞，可能是受央視《中國詩詞大會》的.影響吧。像那白居易的《長恨歌》、蘇軾的《水調(diào)歌頭》、李清照的《聲聲慢》……很多我都能熟背。不過我最喜歡的要數(shù)毛主席的詩了，從他的詩詞中你不難感受到他的豪情萬丈，熱情樂觀，不斷追求完美的人生態(tài)度。

　　書就像是一塊磁鐵，而我就是那被它深深吸引的鐵塊，每天都會花大量的時(shí)間閱讀。早上起床看，上學(xué)路上看，放學(xué)回家看，晚上等媽媽睡著了趴在被窩里偷偷看，就連上廁所的時(shí)候都帶著書。終于負(fù)面影響產(chǎn)生了，我近視了。這下媽媽可發(fā)火了，把我的書都收進(jìn)了箱子里強(qiáng)迫我讓眼睛多多休息。不過呀，媽媽可沒有完全剝奪我讀書的權(quán)利，每天她都會等我寫完作業(yè)，休息半小時(shí)后，拿出書讓我看一會。媽媽還給我下載了喜馬拉雅隨聲聽，讓我在睡覺前，或是吃飯的時(shí)候都可以聽書，這樣既保護(hù)了我的視力又滿足了我對書的渴求。

　　書就像是我的良師益友，讓我從中了解了很多的知識，它給我的益處也是數(shù)不勝數(shù)，我很感謝它。它就像萬花筒，讓我的生活五彩繽紛，它又像是大觀園，使我的生活豐富多彩。

　　我愛書，我愛讀書！

我和書的故事作文4

　　高爾基曾說：“熱愛書吧，它是人類的朋友！”我對我的朋友們十分愛護(hù)，它們被我整齊地收藏在書架上，而我所有的空閑時(shí)光都會和它們一起渡過。但是以前我可不是這樣的。

　　小時(shí)候我不喜歡書，我在書上亂畫，隨我的喜好撕爛它們，把它們?nèi)拥玫教幎际�，其中一些甚至一直都沒有讀過。爸爸媽媽對此非常惱火，總是對我說：“書是我們的好朋友，你要愛惜�！蔽铱偸羌傺b沒聽見。

　　在我上一年級的時(shí)候，媽媽帶我去書店，我被一本《它們是怎么來的》迷住了，厚厚的.一本書，講了很多我們生活中常見的東西是怎么做出來的。我讓媽媽買下了它，帶回家，一連看了好幾天。等我把我感興趣的部分看完了，這本書就和我以前的書一樣，黑乎乎，邋里邋遢，然后不知道扔哪里去了。

　　過了幾個(gè)月，我的好朋友苗苗來找我玩，我們看了一會兒電視，就跑出去踢足球，苗苗

　　忽然對我說：“你知道足球是怎么做的嗎？我告訴你，我有一本書講的可清楚了�！焙呛�，我也看過的，于是我笑著對她說：“是《它們是怎么來的》，對嗎？我也看過了�！泵缑绺�興奮了：“太好了，你知道嗎，我最喜歡牙膏那段了。你最喜歡哪段？”啊，這可麻煩了，我只是隨便看了看，根本記不得內(nèi)容了。沒關(guān)系，我可以去找那本書。于是我到處去翻，卻怎么也找不到了。苗苗懷疑地問我：“你真的看過那本書嗎？怎么什么都不知道啊？”我氣得眼淚都快掉下來了。

　　晚上媽媽回來了，我把這件事告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭，說：“苗苗沒有說錯(cuò)啊，你真的認(rèn)真看過那本書了嗎？書是你的好朋友，你不愛惜它，你就不能獲得它的友誼，從它那里學(xué)到知識�！�

　　第二天，媽媽帶我去買了一本新的《它們是怎么來的》，我認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，然后把它放在書架的最外邊，它是我的第一個(gè)好朋友，我會經(jīng)常把它拿出來，重新去看里面的精彩內(nèi)容。

　　知道嗎？我現(xiàn)在有滿滿一書架的朋友啦。

我和書的故事作文5

　　書就像是我的好朋友一樣，我走到哪，都喜歡帶著它。

　　我喜歡看書，因我班里的一位同學(xué)。每一次考試她都是數(shù)一數(shù)二；上課時(shí)老師讓她回答問題，她總是對答如流；在作文課上，我們大家在冥思苦想還想不出怎么寫的時(shí)候，她卻可以在短短的時(shí)間落筆成文。這些都?xì)w功于她平時(shí)的讀書�！案褂性姇鴼庾匀A”，她的言行確實(shí)落落大方，溫文爾雅。在羨慕她的同時(shí)，我也愛起書來。

　　記得我翻開《綠山墻的安妮》時(shí)，我馬上被書中的故事所吸引。安妮的命運(yùn)真的是相當(dāng)曲折。11歲的'安妮是一個(gè)孤兒，滿臉雀斑，整天喜歡幻想，時(shí)不時(shí)會闖些小禍。她陰差陽錯(cuò)地被馬休和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)�？墒且婚_始馬休兄妹是想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子的。這意味著安妮可能會被退回到孤兒院回去，我不禁為安妮的命運(yùn)擔(dān)心起來。善良的馬休兄妹收留了安妮，但是安妮不斷闖禍，又讓我為她著急，結(jié)果安妮身上的善良、樂觀、驚奇的想象力給整個(gè)綠山墻的村民帶來了快樂。最終安妮和馬休兄妹愉快地生活在了一起。書中的安妮懷著感恩的心，善待一切幫助過她乃至傷害過她的人，善良可以融化堅(jiān)冰，可以讓寒冬的冷風(fēng)里吹來春草的氣息。

　　通過閱讀，我還認(rèn)識了一個(gè)脾氣倔強(qiáng)的老人。他孤身一人，鉤住了一條大魚，最終，老人用他的智慧、毅力、勇敢戰(zhàn)勝了一群鯊魚，雖然最后只帶回一副金槍魚的骨頭。他是《老人與�！分械挠矟h——圣地亞歌。我成了老人另一個(gè)忘年之交，只不過，我是一個(gè)連殺條魚都不敢的柔弱女生。無數(shù)次，我隨著海明威的文字，穿越時(shí)空，隨老人身后，架著那條小船，聽著海風(fēng)中鷗鳥的鳴叫。在深藍(lán)的大海中尋覓和等待另一條大魚的出現(xiàn)……

　　書給了我很大的教益。當(dāng)我被那些天才的少年譏諷，我就會想起樂觀的安妮，讓我重拾信心繼續(xù)前進(jìn)；當(dāng)我作業(yè)遇到難題想要放棄的時(shí)候，我就會想起那個(gè)與鯊魚周旋博斗的老人，再難的題我也敢于去面對了。

　　我和書的故事剛剛開始，剛剛開始……

我和書的故事作文6

　　書，是愚昧黑暗中的一盞明燈；書，是知識的海洋；書，是一位朋友，陪我走過歲月的年華；書，是我心中的太陽，照亮我的成功之路。

　　——題記

　　書可以把你帶到一個(gè)喜怒哀樂的世界里，我從中享受到了無窮的樂趣。

　　回憶的大門徐徐打開，還是小學(xué)生的我，語文水平在班里是那么平平庸庸，成績一般，我不免有點(diǎn)心急了。爸爸媽媽看在眼里，急在心里�！昂⒆�，你要想提高語文水平，就必須要多讀書、讀好書，要與書交朋友�！笨晌覍�書本一點(diǎn)興趣都沒有，每到我們班看書，我總是覺得很無聊。

　　自從上初中以后，經(jīng)歷一件事情，我對書本發(fā)生了翻天覆地的變化，我發(fā)現(xiàn)，書和我其實(shí)是一個(gè)“鐵哥們”。

　　有一次班里組織了一次課外知識競賽，在比賽的過程中別的組的人都對答如流，不知不覺間到了我們組，給我們小組的問題是：貓為什么吃老鼠？

　　這個(gè)問題都給我們組的都難住了，我們互相對視著。我的命運(yùn)卻是這么悲慘，老師盡然讓我回答！我站了起來，三四十對目光都注視著我，組里的人用充滿期待的目光注視這我。我紅著臉低下了頭，支支吾吾的說出了：“對..不..起，老師我不會。”

　　頓時(shí)，我覺得臉更紅了。心里覺得非常慚愧，沒等夠給組里加分，別的.組都已經(jīng)好多分了，而我們組卻還是以前的分?jǐn)?shù)，越想越難過，最終慚愧的淚水滑落了我的臉頰。

　　分?jǐn)?shù)出來了，我們組沒有能夠拿第一。我們垂頭喪氣地走了。

　　從那以后，我下定了決心，要讀課外書。放學(xué)了，沒有回家我就去書店買了一本《十萬個(gè)為什么》。到家做完了作業(yè)就去看了�！班�，原來是這樣啊�！辈挥勺灾靼l(fā)出了感嘆聲。原來貓是喜歡老鼠身上的叫牛黃酸的物質(zhì)。

　　原來書上有這么多，課本上學(xué)習(xí)不到的知識��！

　　自從讀了課外書我感覺我的生活充實(shí)了許多！我愛讀書！

我和書的故事作文7

　　幾乎每一本書都能發(fā)出一種聲音，它扣人心弦，使人激動，還能把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音時(shí)而甜美；時(shí)而深沉；時(shí)而婉轉(zhuǎn)；時(shí)而慷慨激昂。這種奇妙的聲音，深深的把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界—書的世界。它的奇妙，它的絢爛，它的深邃，它的豐富多彩，讓我在天真幼稚的`童年里，結(jié)下了不解之緣，還有那好書與“壞書”的分別。

　　讀好書之好

　　讀好書的好處莫過于增長知識。那次語文期中考試，有道組詞題，可把大家難倒了。我一看，是“恃”字。我努力的回想著……對了，作文書上見過！“有恃無恐”！我信心十足的寫上了這四個(gè)大字，不禁得意起來。果然，我的組詞組對了。我得意的笑起來，心想：哈哈，?叫你們平時(shí)不多積累，這下吃虧了吧！

　　讀“壞書”之壞

　　記得以前，學(xué)校曾流行過看《名偵探柯南》的漫畫。帶著強(qiáng)烈的好奇心，我也買了幾本來看。不想竟看上了隱。那天晚飯后，爸爸媽媽出去散步了，只剩下我一個(gè)人了。你還別說，我一個(gè)人在這100多平米的房子里還真是害怕呢！突然，我想到了我的“寶貝”—《名偵探柯南》。正想去拿，腦海卻浮現(xiàn)出一幕幕柯南書上的情景，仿佛那些壞人要來殺掉我，結(jié)束掉我的生命。那些人臉上顯出一副充滿仇恨的神情，面目猙獰可怕，滿臉鮮血，還留著長指甲，仿佛要用它來挖空我的五臟六腑，令我毛骨悚然。于是，我便打消了看《名偵探柯南》的念頭。我打開電視，不再想這些，可看著看著，那些恐怖的畫面就又蹦了出來。甚至有時(shí)我都覺得，他們都已悄悄的走到我的背后，手上寒光閃閃的匕首已觸及我的脊背……猛然一回頭，卻只看到白色的墻壁和窗外黑漆漆的夜幕……

　　雖說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，可并不是什么書里都有“寶”。在這里，我給大家提一個(gè)建議：盡量選擇對自己有益的的書來看，而那些漫畫什么的也可以適當(dāng)?shù)目匆幌�，可千萬不要上漫畫隱，耽誤學(xué)習(xí)哦。

我和書的故事作文8

　　我愛書，愛讀書，一看到課外書，就像餓了幾天的人見到了面包一樣，急不可待的撲上去！可是，因?yàn)楦鞣N原因，我可以自由看書的時(shí)間太少了，所以為了能多看些書，我便開始實(shí)行我的三大計(jì)劃。

　　我的第一計(jì)劃便是“桌子計(jì)劃”。每天，我都會放一些課外書在自己的寫字桌里，媽媽沒回家時(shí)，我伸手便可以拿出準(zhǔn)備好的課外書看起來。書里的世界讓我著迷，尤其是《機(jī)器人》！有時(shí)，我會驚嘆機(jī)器人種類真多，五花八門，機(jī)器人的世界真精彩，好想去看看；有時(shí)我又會害怕書中所說的機(jī)器人戰(zhàn)爭爆發(fā)，毀滅我們的世界；有時(shí)我又會被兩個(gè)淘氣的主人公之間的故事逗的哈哈大笑……咔噠，好像是門鎖旋轉(zhuǎn)的聲音。不好！媽媽回來了！我連忙把書一合，往抽屜里一塞，拿起筆寫起作業(yè)來。

　　書是我的最愛，不看書那怎么能行呢？寫完作業(yè)，我便開始了我的第二計(jì)劃——睡前讀書。我的床頭上擺了好多書，我拿起一本《奇特料理》，有滋有味的看了起來。看到書里所講到惡心的料理，便也感到惡心，胃里一陣陣翻滾，似乎馬上就要把晚飯吐了出來；忽然，看到書中那用料理搞惡作劇的情節(jié)而捧腹大笑；當(dāng)我看到料理制作說明時(shí)、料理實(shí)物圖片，那鮮亮的色澤，又讓我垂涎三尺、躍躍欲試……可是好景不長，沒過多久，老爸就來收走我的課外書，叫我趕快睡覺了！

　　你們以為我就會這樣乖乖睡覺嗎？不，我早就準(zhǔn)備好了第三計(jì)劃！兵不厭詐，我的被子里早就放了一本書《千奇百怪的科學(xué)》，等爸爸媽媽都以為我睡著時(shí)，我便偷偷拿出來，打開床頭小燈津津有味地看起來�？茖W(xué)的世界真讓人贊嘆不已！我一會兒驚訝科技居然那么發(fā)達(dá)，可以探索幾億光年外的.星球；一會兒又被一些奇怪的科學(xué)設(shè)想弄得糊里糊涂，迷惑不解。門外傳來拖鞋吧嗒的聲音，吱呀，門開了，外婆走了進(jìn)來：“好晚了，你該睡覺了！”不由分說，便拿走了我的書。唉！我只好乖乖睡覺了！

　　書是人類進(jìn)步的階梯！我的生活中怎么可能少得了書呢？

　　關(guān)于我和書的故事還有好多好多，不信你來到我身邊，我可以和你說個(gè)三天三夜呢！

我和書的故事作文9

　　我是一個(gè)愛看書的人。在我的房間里擺滿了書。我常常會為了一本書，往返在家與書店之間。

　　一次，一個(gè)同學(xué)告訴我，楊紅櫻 《笑貓日記》又新出了。我聽了，不免有些懷疑。上網(wǎng)一搜，果然。我真想立刻飛奔到書店去買這本書�？墒�，天已經(jīng)完全暗下來了，我只能等第二天天亮去買。

　　躺在床上，我久久無法入睡。在我的腦海里一直回想著這個(gè)故事。窗外，雨聲滴答，仿佛在給它伴奏。在美好的想象中，我終于睡著了。

　　第二天，天空陰沉沉的，點(diǎn)點(diǎn)雨絲飄浮在空中。但，這絲毫不影響我的好興致。

　　一進(jìn)書城，我就直奔二樓。咦，怎么沒有呢？我將書一本一本地翻出，放回。如機(jī)械般重復(fù)著這動作，可始終不見它的蹤影。

　　說不定沒放在這邊呢！我心存一絲僥幸，去問了問工作人員。

　　“沒有�！蹦俏话⒁痰�淡地對我說。

　　這輕飄飄的兩個(gè)字卻如同一盆冷水般，澆滅了我心底那一抹升起的火光。

　　就在我失望之余，突然聽到了兩名女生的口中，傳來了“行知”兩字。我猛然驚醒。

　　對耶！“行知書店”和“國美書店”還沒去。書城沒有的'，那邊也不一定沒有。小火苗再次在我的心中升起。

　　打起精神，我迎著那冰涼的雨絲，如離弦的箭一般飛奔至“行知書店”。眼睛一掃，便看到了“笑貓”這倆字。走近一看，原來是《笑貓日記之櫻桃溝的春天》。

　　不是我要找的，真是的！“《一頭靈魂出竅的豬》……《一頭靈魂出竅的豬》……”我在口中默念著。

　　還是找不到！

　　走出“行知書店”，我緩緩地走向“國美書店”。在心底嘆了口氣，想：希望在“國美書店”能找到它。老天保佑��！

　　走進(jìn)“國美書店”，我在一排排書架間穿梭著。結(jié)果還是沒有。

　　在這之后，我一有時(shí)間就往書店跑�？山Y(jié)果，往往是無功而返。

　　終于，在一個(gè)涼爽的天氣里，我找到了它。雙手捧著這本書，一種喜悅之情油然而生。

　　如饑似渴地讀完了這本書，我懂得了：擁有想象力是件多么重要的事。同時(shí)，我也在期待。期待著笑貓與它的朋友們之間發(fā)生的更有趣、更好玩、更動人的故事。

　　書，真是令我著迷！

我和書的故事作文10

　　我愛書，特別是好書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那高山云淡的深邃。應(yīng)該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉，或明快，或悲傷，或歡悅。但無論怎樣的好書，都能給我?guī)�來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日的一杯冷水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼；也好似一杯香茗，淡淡的茶香過后便是濃濃的回味。我自小時(shí)候就便要求媽媽讀故事給我聽，床頭放一本故事本，每天晚上媽媽都會從里面找?guī)讉�(gè)小故事都給我聽，我就沉浸在媽媽的讀書聲中慢慢入睡了。

　　這是我最早對書的認(rèn)識，那時(shí)我以為書是一本魔術(shù)師，可以變出無窮無盡的好玩的故事。隨著年齡的增長，上了幼兒園后，我便開始看連環(huán)畫，各種美輪美奐的圖畫引得我浮想聯(lián)翩，也讓我明白了很多的道理，其中《龜兔賽跑》的故事讓我懂得了做什么事都不要放棄，堅(jiān)持不一定能成功，但放棄注定要失敗。漸漸的，我上了小學(xué)了，開始讀名著了。每本名著都是歲月和空間的凝煉，集中了智者對于人性和自然的最高感悟�！段饔斡洝防锏膶O悟空善惡分明，鏟妖精，除惡魔，最終歷經(jīng)九九八十一難，師徒四人取得真經(jīng)；《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的化身，他那不屈不撓的奮斗精神、鋼鐵般的`意志永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。書是我們最知心的朋友。

　　你可以向他傾訴任何秘密，無論如何它都不會泄露出去；它還可以任由你發(fā)泄都不吭一聲，書永遠(yuǎn)都是這么默默無聞陪你一起哭，一起笑。我非常愛到超市里看書，捧起一本書，坐在角落里細(xì)細(xì)品讀，那是一件多么享受的事��！記得有一次星期五下午放學(xué)后，我像往常一樣去超市看書時(shí)，扔下書包，拿起一本我期待已久的書就坐在地上津津有味地讀了起來，興許是書的內(nèi)容太精彩，我看得越來越投入，到最后竟忘了時(shí)間！好不容易把這本書看完了，我站起來，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠。

　　當(dāng)我背上書包走上電動扶梯時(shí)，才愕然地發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了！我心急如焚，離開超市后，快步跑回了家，爸爸媽媽見我這么晚回來，先批評了我一頓，然后詢問我原因，我如實(shí)回答，爸爸媽媽告誡我以后不要這么晚了。雖然我挨批了，但我仍然很高興。因?yàn)槲沂菫槲业暮门笥选�—書而挨得批，我無怨無悔。書，就是以這樣一種獨(dú)特的方式吸收著我，我愛讀書！

我和書的故事作文11

　　第一次跨進(jìn)這里——這個(gè)只有二十幾平米的房間，卻覺得每一絲每一縷都彌漫書香，醞釀著夢想。

　　幾張桌椅建起帆船，書架里一摞摞的書撐起風(fēng)帆，就這樣帶著一群迷茫的孩子駛向遠(yuǎn)方。

　　第一次來的時(shí)候，帶走了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》——那個(gè)時(shí)候頗為流行的書。然后專心致志地坐在屋檐下，一字一行地讀了起來，偶爾伸手打掉落在臉邊的大蚊子，偶爾抬頭看一眼屋檐外的天空或連成柱的水簾，聽著“淅淅——”“嘩嘩——”的雨或“呼呼——”的風(fēng)。便又跟著碧吉、路克、帕特里克啃著榛子巧克力闖鬼屋上鬼船過沼澤。又拿著解密卡一次又一次認(rèn)真地解密經(jīng)歷驚心動魄，九死一生�；蛟S又是傻笑著，懷著那種莫名其妙看著罪犯落網(wǎng)……

　　我記得，那是像榛子巧克力一般的.香甜。

　　現(xiàn)在，靜靜地，只身一人坐在農(nóng)家小屋里，又似被一群精靈圍繞著，并不孤單。

　　外面又下起綿綿小雨。

　　低頭細(xì)細(xì)翻閱手中嶄新并未蒙塵的書，桌上那一盆‘萬年青’如以往一般青翠欲滴。戴望舒說；“撐著油紙傘，獨(dú)自走在彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘……”我癡癡地笑著，多年以后他是否尋著了這樣一個(gè)丁香姑娘，是否有著“丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁”？而那千百年前的多情男子有沒有追著他的“窈窕淑女”？

　　我抱著書本傻傻地望，雨說：“我聽見她的心跳，如少女懷春般激情蕩漾�！睍�說：“我聽見你的心跳，如鳳凰涅槃般強(qiáng)有力�！毙恼f：“我希望我的閱歷能像你一般厚�！睍�說：“你的閱歷一定要比我悠長�！庇赕倚χ�跑開了。書屋又安靜了。

　　桌子上散亂的雪白的紙，緊貼著墻的擺滿整齊書的柜子，木頭的香氣里夾著的是什么？

　　寧靜里的一次沉思，書香的一次次熏陶，歷經(jīng)一次次發(fā)酵，香氣彌漫。

　　恍然醒悟，無論是狂風(fēng)暴雨的動魄心驚亦或輕風(fēng)細(xì)雨的溫柔寧靜，在書中未嘗不是一次美妙的旅程，一次暢快淋漓的書心之旅。