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憶年的作文

時間:2023-07-20 23:39:48 好文 我要投稿

憶年的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的憶年的作文,希望能夠幫助到大家。

憶年的作文

  憶年的作文 篇1

  小時是怎樣過節(jié)的,已記不太清了,只想起幾年前隨舅舅一家回來家過年時的情境,也讓我留戀好久。

  那時已經(jīng)入冬,但是還未下雪。我們走過壩埂,走過結(jié)冰碴的湖,來到村里。應(yīng)該是中午吧,回想起來,只覺得寂靜得很。向村前和我同名的姑娘家里要回了鑰匙。真是離開了太久,摸一下鎖,鐵屑就紛紛往下落。

  厚重的大門被緩緩?fù)崎_,伴隨著一陣尖銳的聲音,一切熟悉的事物都在眼前,連空氣中彌漫的都是熟悉的味道,淡淡的月下冷;膹U已久的院落里長滿了從地縫里鉆出的雜草。蹲下來仔細(xì)看看,真是充滿生機(jī)。

  打開里屋,許久不見陽光的廳堂,映出紛紛揚揚的灰塵?匆婄R子架上纏繞的網(wǎng)有蜘蛛掠過還驚異了好久。然后便是大掃除了。我也沒怎么幫忙,就是屋里屋外樓上樓下的瞎逛。

  再然后,就到除夕了。舅媽是個很會做飯的人。滿滿一桌的菜肴。最喜歡的一道菜,我不記得名字,但知道是一些有肥有瘦的肉,裹上一層甜甜糯糯、呈顆粒狀的東西蒸制而成。我不愛吃肥肉,也只能嘗嘗外面香軟的面食了。其實想來,我喜歡這道菜,不過是別的地方?jīng)]有,能代表家鄉(xiāng)的味道吧。

  晚上,我和表姐坐在火爐邊聊天,看著舅舅蹲在那臺老電視機(jī)前調(diào)試。能收到的臺不多,大都模糊不清。記得小時候買了游戲卡在上面玩來著,便起身到電視機(jī)下面的柜子里找。找到了,但是破碎不堪,電線隨意地纏繞在一起,游戲卡上的貼畫泛著淺淺的黃,一揭就掉。攤開手掌,零鎖的碎片。然后就仿佛看到一雙稚嫩的小手緊緊攢著完好無損的`卡片,與別的孩子爭吵,小小的臉頰憋得通紅。陽光斜斜的照下來,臉上細(xì)小的絨毛閃閃的亮。那是春日的一個午后吧。

  待到收拾完畢,圍著桌子坐下,伴著窗外的煙火,互相舉杯祝賀,一如從前。我走出院子,望著飛揚的火焰,遂而在天空炸開,映地漆黑的瞳孔一點點閃耀。

  空氣彌漫著滿滿的年的味道。

  憶年的作文 篇2

  大家想知道“小黑”是誰嗎?它是樓下奶奶家的大白貓生的一只小黑貓,在它身上發(fā)生了一個很有趣的故事,很有意思,下面我來給大家講講它吧。

  故事發(fā)生在五月的中旬,那幾天我總是聽見靠近大路邊的地下室小窗口里不時的傳來一聲聲凄涼的貓叫,我想,可能是這戶人家在地下室喂了一只剛滿月的小貓吧。一天中午,我正在下樓時聽見了小貓的`叫聲,可這次聲音比以往大了很多,我覺得可能有一只貓在我們家附近,我急忙沖下樓,只見一只小黑貓在樓梯口處徘徊,嘴里不停地喵喵叫著,我看它好可憐,便顧不得臟一把把它抱了起來,好奇怪,它一聲也不叫了,兩眼一直望著我,好像在說“你是誰?你要帶著我去哪里?”看著它那副可憐的樣子,我決定把它送給姥姥,讓姥姥照顧這只流浪的小貓,可是等媽媽打電話給姥姥,姥姥臨時有事白天不在家,要我們晚上再送過去。我和媽媽只好把它抱進(jìn)了地下室,把它放進(jìn)小箱子,可是小黑貓極不情愿,大概它就是在箱子里被送走的吧,它在箱子里又撲又跳又抓……“喵喵”叫個不停,正在我們?yōu)殡y時,我覺得窗外有些不對勁,只見一團(tuán)白色的影子閃電般的飄忽了過來,用既有慈祥更有憤怒的眼睛看著我們,當(dāng)小黑從箱子里蹦出來,它更加憤怒了,用爪子不停的擊打著地下室的小窗子,嘴里“哇……哇……”的叫著,媽媽說小黑可能是它的孩子,于是我們把小窗戶打開,把小黑貓送了過去,只見那只白貓對小黑又親又舔,母子親昵著,忽然它好像想起來什么,猛一回頭向著媽媽兇狠的呲了一個牙,嚇得媽媽后退了幾步,然后它帶著小黑走了……我想等它的主人見到被送走的小黑又回來了,估計下巴都得掉下來!現(xiàn)在我經(jīng)常在底下室的小窗口看到它們幸福的挨在一起,它的主人沒有再把小黑送人,我想。它是一直神奇的喵!我沒告訴樓下的奶奶,這可是我和小黑的秘密哦……

  這就是我的童年趣事之——小黑奇遇記,你們覺得有趣嗎?

  憶年的作文 篇3

  我是一個初中生了,但還是會常幻想回到童年,回到那快樂而又美好的童年……

  心情輕松……在那個美好的童年里……

  在綠草茵茵,景色宜人的春天里,我和班上幾個死黨在碧綠的草地上愉快的玩著,嗅著那令人沉醉的花香,看著那蒼翠欲滴的花朵,我們在春姐姐的懷抱中放肆得玩著,那樣的快樂,那樣的無憂無慮那樣的

  而現(xiàn)在,我上了初中,再也不能和小時候那樣玩了,先不說初中那沉重的負(fù)擔(dān),光是我老爸老媽對我的嘮叨,我就已經(jīng)喘不過氣來了,哪還有閑情逸致去玩呢?

  在夏日炎炎,知了叫個不停的`夏天,我們就去樹林里捕蟬,那蟬真是靈活,我們左一撲,又一撲就是抓不到,我們都十分生氣,嘴一噘,來真的了,沒想到一撲過去,我們被一快大石頭給撲倒了,等我們站起來的時候,已經(jīng)是滿身灰塵,臉也成了個大花貓了,我們看著彼此,都快樂的笑了起來,那笑聲可真大啊。那時我是多么快樂。“!現(xiàn)在我是初中生了,整天被父母逼著寫作業(yè),寫完了老師布的作業(yè),還有爸爸媽媽布的,哪還有時間去玩啊,我知道初中生和小學(xué)生是不同的兩個概念,要努力點,可初中真的很苦,那么多要背的書,那么多作業(yè),我真的怕我撐不過來啊!我真的好怕我會放棄!我常常在窗戶外看到很多小學(xué)生在快樂的玩耍著,發(fā)呆的看著,看著看著,我就會情不自禁的落淚,我就會想起我童年,我的童年也曾經(jīng)那么快樂過,我就好想好想再回到那個純真的時代,想念秋天里我們在楓樹下玩,想念冬天里我們愉快得堆雪人,想念童年的一切一切!但這一切一切,都只是想,永遠(yuǎn)不會再回到童年了,只能默默地回憶那美好而又美麗的童年……

  憶年的作文 篇4

  故鄉(xiāng)小山村的上空炊煙縷縷,肉香四溢,過年的味道于剎那間變得出奇地濃郁,只是,我還在這濃濃的味道中聞出一絲淡淡的鄉(xiāng)愁,我的心早已飛回故鄉(xiāng)那個遙遠(yuǎn)的小山村。故鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,大概已經(jīng)在忙著殺豬宰羊、磨豆腐、打糍粑;無論男女老少,人們見面的第一句話,就是問對方的年貨辦的如何,不等對方回答,自己卻先笑出聲來;家有出門在外打工的人員,也開始陸續(xù)返鄉(xiāng),他們背著大包小包,逢人就派煙發(fā)糖,講講自己在外面精彩世界里的新鮮見聞,令沉悶一年的村莊又熱鬧起來;我那頑皮侄兒,已將一個很大的爆竹點燃燒,只聽得“轟”的一聲,鐵皮碗飛出二十幾米,宛如一只展翅飛翔的小鳥,將孩子們過年的歡樂捎向廣闊的天空。

  有時,人們?nèi)逡蝗、七八一伙圍坐在八仙桌旁,打“斗地主”或者下象棋,贏的拿來紙,讓輸?shù)囊环剿合乱粔K兒貼在臉上,每當(dāng)這時,圍觀者不是哈哈大笑就是大聲起哄,十分熱鬧。牌打完,棋下好,主人家便端出瓜子與糖果來招待。

  大年三十早晨與正月初一早晨的兩頓飯稱為年夜飯,必須在天還沒亮的時候吃,飯前一般要敬祖宗和燃放鞭炮。因此,天氣陰冷一點,爐火生大一點,鞭炮放多一點,一家人圍坐在八仙桌旁喝酒吃飯,傳統(tǒng)過年的氣氛與味道從濃濃的酒香菜香中飄溢出來。換句話說,所謂過年的味道,在這里其實就是指的一家團(tuán)聚與親情的味道,正是有這種味道,才孕育出中華民族五千年的.鄉(xiāng)愁。

  大年初一,天一亮,鞭炮轟鳴,所有人互至問候,祝福新的一年。隨著村里手機(jī)等現(xiàn)代通訊手段的慢慢普及,手機(jī)短信與電話問候,大概將為故鄉(xiāng)傳統(tǒng)新年帶來新的氣象;那些因為工作繁忙而無法回家與父母團(tuán)聚的兒女,可以通過手機(jī)與電話,給父母捎去新年的祝福,給兒女送來歡樂!稍稍彌補心中的遺憾,緩解醉人的鄉(xiāng)愁……

  憶年的作文 篇5

  童年有許多記憶,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的,五味俱全。童年的記憶像一只只風(fēng)箏,放飛在我思想的天空,其中那一只飛得最高的那只“風(fēng)箏”讓我記憶猶新。

  這只“風(fēng)箏”講了我養(yǎng)貓的一件趣事。國慶期間,婆婆去北京旅游了,爺爺就一個人在家,他老是抱怨,這幾天是老鼠與他作伴,就連這鍋里也是老鼠屎,想要買一只貓來鎮(zhèn)鎮(zhèn)宅。過了幾天,媽媽還真的`抓了一只貓咪回來,這可把我樂壞了,對它又是撫摸又是抱。這就是這只貓的來歷啦!

  接下來,我又迎來一個難題——取名字!這只貓咪身上是長長的白毛,頭上有一塊淺淺的黑毛,尾巴上還有著一抹淡淡的黃色,這可讓我為難了,這叫“白白”的話,也是有一點其它顏色;叫“咪咪”的話,名字又太普遍了;同學(xué)提了一個建議,叫“壽司”,上面一條海苔,下面一塊白米飯,我又覺得不順口,最后,干脆就直接叫“疙瘩”,起名風(fēng)波就這樣過去了。

  婆婆回來之后,又把它養(yǎng)得胖胖的,雖然每天都抱怨:“今天它又跳到飯桌上了!”但還是對它寵愛有加。直到那天,媽媽回家后就找不到疙瘩了,把全家人都著急壞了,到處地找它,但是,只聽見它在那里“喵喵”地叫。突然,我聽見隔壁王奶奶在那里叫了一聲:“咪咪!”我立馬穿鞋下樓去找,剛走到樓梯口,就聽見媽媽在那里叫:“疙瘩找到了!快回來!”我大松了一口氣:“呼——”“媽媽,在哪里找到它的呀?”我剛回家就問。媽媽指著書房:“不知道是誰進(jìn)書房,它也跟著進(jìn)去了,然后出不來了在那里‘喵喵’叫哩!”我“咯咯”地笑了幾聲,我從此更加愛疙瘩了,他們也更加愛疙瘩了,雖然還在時常抱怨。

  “疙瘩!”“喵!”它回應(yīng)了一聲,這就是我的童年記憶,現(xiàn)在,疙瘩指不定坐在爺爺腿上看電視呢!

  憶年的作文 篇6

  抬起頭漫步于陽光里,投身于之懷抱中,微風(fēng)拂過臉頰,微妙的感覺不由產(chǎn)生,時而舒服時而痛癢,仰望群山,無法看透它的真面目,一層層面紗遮擋了全部,讓我失去了方針,此時,自己在哪里?歸屬于哪里?坐在冰冷的寒窗旁喝著刺侯的涼茶,童年的畫卷映入腦海。

  追逐陽光的歲邁,仰望刺眼的光芒,絲絲陽光浮在臉頰,顯得格外清晰,格外舒心,踏在蔥綠的草坪上,步伐是那么輕盈,節(jié)奏則那么生硬,美景讓我沉醉其中,等醒來,面對的是現(xiàn)實,磨磨唧唧的不愿醒來,可是誰愿意做懶惰的‘會員’呢?伸伸懶腰,趕赴于現(xiàn)實。

  時間飛快,自己始終無法抓住,只能眼睜睜放遠(yuǎn)望去,自己做的就是珍惜,不然呢?只能心疼后悔痛惜,曾經(jīng)的努力,如今要放棄奢望的夢想,走入復(fù)雜的社會,投入殘酷的現(xiàn)實,結(jié)局無法定位!

  多少人是在青春期改變了,甚至翻天覆地的.變化,不難想很多,自己也在所難免,小時的瘋狂,小時的無理取鬧,小時的快樂,仿佛現(xiàn)在只能成為回憶而不能去實現(xiàn)它,那份純真、善良的童心早已被年邁的社會覆蓋,隨著年齡的增長,心里的多面性格外復(fù)雜,仿佛無法去猜測對方的心靈,這好像已經(jīng)成為當(dāng)代社會的潮流,我們不得不承蒙它為自己的驕傲,可是在人們追逐魔術(shù)的同時,更多的是失去了單純,坦白的交往。為什么呢?也許是歲月的流失,也有可能是潮流的覆蓋,單純、天真早已失去了它的含義,它早已被不理智、不成熟取代!不是嗎?

  忙于現(xiàn)實的我們,收獲了很多技能,可是,可是。卻丟失了原本的模樣,童年不知道多少人已經(jīng)淡忘,也不知道人再敘寫童年的樂趣,那回憶始終都是我們無法遮掩的念想。

  不知何時,自己已經(jīng)度過了美幻的童年,自己用力地抓取,往往無從釋懷,別致的美,往往在自己內(nèi)心……不是嗎?

  憶年的作文 篇7

  童年,留給人的記憶是美好的,深刻的。它流淌著浪漫,跳躍著快樂,散發(fā)著芳香。每當(dāng)看到“童年”兩個字,就會勾起我的無限回憶。

  那時我才5歲,每次吃早餐,總看見媽媽把面條放入一個大鍋中,把火打開,過幾分鐘,一碗香噴噴的面條就上桌了。為什么我當(dāng)時沒有看見水而只看崢?gòu)寢尠衙鏃l放入鍋中呢?因為那時的我看見掛在墻上的一把把亮閃閃的菜刀,認(rèn)為廚房很恐怖,所以都只敢站在門口看媽媽做菜。時間久了,我就慢慢不怕了,便想為媽媽做一頓可口的早餐。

  那天,我早早的起了床,拖著一個小凳子來到廚房,站在凳子上,便開始了“工作”。我先扭了一下火,正好調(diào)到1000,從廚柜中拿出一小把面條,一下子扔進(jìn)去,拿著鍋鏟“嘩”地慢慢炒,突然想到以前媽媽把面盛在碗里時會倒一些黑乎乎的液體,我就起了疑問,一定是醋,媽媽說放了醋才好吃。然后我肯定地點了點頭,想完,拿起醋,“咕咚咕咚”倒入鍋中,倒了一大半杯,興許是醋味太濃,連自己聞著都不舒服;看著面好得差不多了,便興奮地讓媽媽起來吃面。

  媽媽剛一睜開眼,就聞到了醋味,穿著睡衣跑到廚房,我也跑過去,天真地歪著臉笑道:“媽媽,吃面!”她笑了笑,輕輕抱著我說:“我家吉吉長大了!媽媽真高興!不過,你是不是把醋和醬油弄反了?”說完,媽媽捏著鼻子,搖搖頭,表示味道很難聞。我似懂非懂地點點頭,示意媽媽快吃,她可能沒注意吧!第一口剛放入口中,就馬上吐了出來,我認(rèn)為媽媽覺得我做的面不好吃,馬上“哇”地一下哭出來。后來,媽媽摸著我的頭安慰我,我才破涕為笑。

  童年,是兒童最純真的.時光,它是人生中一段不能分離的生活。童年,揮之不去的往事讓我記憶猶新!

  憶年的作文 篇8

  看著天空中自由飛翔的大雁,自己的心也一塊飛了上去,仿佛回到了無憂無慮的童年,充滿幼稚的童年。

  記得那時,我讀二年級,正在學(xué)習(xí)秋天來了,秋天來了,一群大雁往南飛,一會兒擺成個人字形,一會兒擺成個一字形當(dāng)時,我真不明白,為什么大雁會飛,而人不能飛呢?我多么想像大雁一樣在天空中飛翔。

  放學(xué)后,我回到家,把這件事告訴了媽媽,讓媽媽幫我解答。媽媽聽后,笑著說人怎么會飛呢?大雁是因為有翅膀才會飛的。聽完媽媽的話后,使我更加迷惑不解,便追根究底地問媽媽,那為什么人沒有翅膀。這一問,媽媽也不知道如何回答,只好對餓哦說孩子,媽媽讀的書也不多,這個問題一時也難以對你說清楚。等你上高年級的時候,老師會給你講解的。別提這個了,媽媽還要做飯,你就快點去做家庭作業(yè),知道嗎?說完,媽媽轉(zhuǎn)身走向了廚房。

  此時,我那小小的心充滿了疑問。為什么人不能飛?為什么大雁能飛?為什么大雁有翅膀想著想著,我想出了一條妙計。

  我悄悄搬了一個凳子來到了后院,又找來兩根木棒和一些稻草,一些舊衣服。就把舊衣服用稻草系在木棒上,又把木棒綁在胳膊上當(dāng)作一對翅膀。于是,我站在凳子上。我的心里真是又激動又興奮。想到,媽媽,我有翅膀了,我馬上可以飛了。可剛擺動幾下,人就撲通一聲摔了下來。媽媽聽到聲音后,急忙跑到后院?匆娢宜闹,鼻子里流著血,臉上青一塊,紫一塊的。顧不得鍋里的'飯菜,立刻抱起我往醫(yī)院跑。當(dāng)時,我嘴里還不服氣地說著為什么人不能飛?為什么人不能飛?

  轉(zhuǎn)眼間,我已是一個初3的學(xué)生了,明白了許多事,也懂得了許多。對人不能飛的原因也有了一點了解。每當(dāng)想起這件事,我就會忍不住笑出聲。但是我心中那一個念頭一直沒有消失。在天空中自由飛翔,看著這美麗的祖國,看著這共同的家園地球。

  憶年的作文 篇9

  一年又一年,我在慢慢長大,我的童年也在慢慢走遠(yuǎn)。站在回憶的港口,吹著細(xì)細(xì)的晚風(fēng),我慢慢將這些回憶拾起。

  “小木馬搖啊搖,搖到外婆橋!毙r候,每逢夏日的夜晚,爸爸媽媽總會帶著我和弟弟去公園散步。到了公園一見旋轉(zhuǎn)木馬就再也走不動了。哪個愛做夢的女孩子不喜歡旋轉(zhuǎn)木馬呢?我吵著鬧著要帶弟弟一起玩。爸爸媽媽總是抵不住我們的哭鬧,他們笑著無奈地點頭默許。我便止住眼淚,屁顛屁顛地拉著弟弟向那一匹匹長著翅膀像有魔力似的小馬駒跑去。

  燈火闌珊,伴著悅耳的音響,我坐在小馬上幻想自己是故事中最幸福的公主,在美麗的城堡中與自己的一只長著獨角的飛馬嬉戲。我忘記了時間,忘記了周圍的一切,只沉浸在屬于自己的虛幻世界里。我多想再跟爸爸媽媽撒一次嬌,多想在我的夢里多玩一會啊。

  最開心的是滿天繁星下捉蟋蟀!靶⌒切,閃啊閃,閃得眼睛亮晶晶。”奶白的月亮安謐地睡在黑得發(fā)紫的夜空中,虛虛實實,假假真真?吹貌徽媲械囊梗路鹗且粓鎏摶玫,不存在的夢境。蟬鳴,鳥叫,蟋蟀蹦跳。那是孩童的天堂!我和弟弟又偷偷跑了出去。我們姐弟倆一起比賽,看誰捉的蟋蟀多。大半夜黑燈瞎火的,有兩個調(diào)皮的小孩一絲不茍地弓著腰,趴在地上尋找一只只蟋蟀,只為證明誰更厲害。是那樣的執(zhí)著,又是那樣的天真!

  夜更深了,一輪玄月掛在空中。時間就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣,當(dāng)音樂停止時,童年也就即逝去了。曾經(jīng)的'天真亦不復(fù)存在,現(xiàn)在真的沒有任何理由再去天真一把了。這樣任性地?fù)]霍時光,一生中能只有幾年呢?別了,我的旋轉(zhuǎn)木馬!別了,我的蟋蟀!

  童年就像一塊潔白無瑕的玉,它永遠(yuǎn)是我心中最美好的記憶。前方的夢在召喚著我,我知道,我依舊會時不時一片一片把它們拾起。我將帶著昨日的美好,繼續(xù)前行,開啟新的一段旅程。

  憶年的作文 篇10

  抬頭看著星星,這讓我想起了那無憂無慮的快樂童年,有哥哥姐姐疼的快樂童年,那時的我快樂無比,整天跟小伙伴們一起玩,一起找東西吃,累了,坐下來;渴了,去喝水,玩夠了才回家,晚上跟姐姐一起數(shù)星星,過著屬于我的快樂童年。

  童年的我快樂得像個精靈,快快樂樂,開開心心,并且還把這快樂傳給我身邊的每一個人,給姐姐們講故事,看著她們微笑地聽故事的表情,自豪極了。跟哥哥們一起瘋,看著他們玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。

  童年時的我沒有作業(yè)的煩惱,除了玩,還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快,但我還是覺得很快樂,很充實,同時也很懷念。童年時的`我是個開心果,只要有我在的地方就有笑聲。童年時的我像個小大人,有時姐姐們膽小,我還會給她們鼓勁,加油,讓她們勇敢起來。童年時的我天真,活潑,單純,把一切事物都想得很簡單,并不能體驗人心的復(fù)雜多變。童年時的我愛幻想,受了童話的影響,認(rèn)為世界上的任何事物都是美好的,善良的。

  但——我卻要長大,童年時的我并沒有找尋到永無島的路,也舍不得離開我所有認(rèn)識我的人,所以我的思想隨著時間流逝逐漸走向成熟。隨著社會閱歷的不斷增多,也更了解社會中人心的復(fù)雜多變,想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報道時竟一連幾天不敢出門,還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人,當(dāng)然后來貪玩的心態(tài)占了上風(fēng);記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了,竟哭得淚流滿面;記得剛上小學(xué)時應(yīng)跟同學(xué)爭是雨不是雪,最后證明我錯了卻不還不認(rèn)輸?shù)挠字缮袂椤?/p>