- 相關(guān)推薦
攀爬的姿態(tài)作文常用【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的攀爬的姿態(tài)作文,歡迎大家分享。
攀爬的姿態(tài)作文1
每個(gè)人的一生就都好像一座高山,山路上的風(fēng)景很美,但攀爬卻是一個(gè)挑戰(zhàn)的過程,充滿艱險(xiǎn)和跋涉,可這一步一步,卻是攀爬的姿態(tài)啊。
我印象最深刻的,是那次的爬梯的經(jīng)歷。那天,我突然心血來潮,想去體驗(yàn)一把刺激的感覺。而在外婆家附近的小公園里,有一個(gè)爬梯,那可不是一般的爬梯,它就像一條蛇一般,蜿蜒曲折,有兩個(gè)大約三米高的折轉(zhuǎn)點(diǎn),一般的小孩是不會去爬的,畢竟難度大,且過于危險(xiǎn)。只有十三四歲的.才敢去嘗試,但那次十歲的我,鐵了心要去爬,手還沒碰到攀附桿,我就已經(jīng)緊張的不行,心臟像打鼓似的怦怦跳個(gè)不停,手心也開始冒汗,我努力平靜心情,暗暗為自己加油打氣。
我開始爬起來,一步一步,都是比較平直的向上,也沒什么難的,但我不知道,即將面對的,是最難的環(huán)節(jié)。終于爬到了將近轉(zhuǎn)折點(diǎn)的位置,我忍不住低頭向下看,這一看,卻把我嚇壞了,離我接近三米高的地面,腳下踩的只有一根桿子,每個(gè)單子間約有一張桌子那么寬,我該怎么過去?左胸口的位置開始劇烈的跳動,連自己都能聽到心臟的聲音,高度沖擊著我的視覺,雙腳早已開始發(fā)軟,連站都開始站不穩(wěn)了,可我又不能松懈,如果一個(gè)不小心掉了下去,這可不是好受的,于是,我就在死死的撐著,手心不斷出汗,這時(shí),我連桿子都快抓不住了,怎么辦?難道......回去?但是好不容易才到這個(gè)位置,真的要放棄了嗎?
不!不是的,僅幾秒我就收起了打退堂鼓的想法,不就是爬個(gè)梯嘛,沒什么難的。我咬了咬下唇,再次站穩(wěn),一步一步,慢慢的,小心翼翼的跑過一個(gè)又一個(gè)的桿子,我不停地在心中給自己打氣,繼續(xù)攀爬,就是這樣,會成功過去的,我踩過一個(gè)桿子,對微微顫抖的手臂視而不見。以我自己最勇敢,最努力,最成功,最向上的姿態(tài)攀爬著,終于,在過了一次彎道轉(zhuǎn)折點(diǎn)后,我成功了,當(dāng)雙腳再次站在地面上時(shí)我長舒了一口氣,興奮地告訴自己,我做到了。
自從那次的攀爬過后,我悟出了一個(gè)道理:凡事,都要學(xué)會堅(jiān)持和勇敢,因?yàn)椋@是成長的秘訣,也是人生攀爬的姿態(tài)。
攀爬的姿態(tài)作文2
攀爬,在畫家眼里是生機(jī)勃勃、綠意盎然的生命;攀爬,在音樂家眼里是不斷創(chuàng)新、追求自我的藝術(shù);攀爬,在國家眼里是開放包容、和平共存的合作。
一切的一切,都是源于心中的那份執(zhí)著,那份想要變得更好的信念。而你,用你的姿態(tài),向我詮釋,什么是奮力攀爬,不顧一切。
一次鋼琴比賽的失利,女孩的.心情跌到了谷底,自信心被徹底打碎,破鏡無法重圓。她把自己鎖在房間里,發(fā)愣、質(zhì)疑、哭泣、自責(zé),她的天空籠蓋著厚厚的陰云,沒有陽光,徒留黑暗。就像她窗外的那棵爬山虎,春天新長出的嫩綠的芽兒,經(jīng)過一場暴雨的打擊,攔腰折斷。
消沉了一段時(shí)間,女孩深知自己不能再頹廢下去,獨(dú)自郁悶不能改變事實(shí),也不能改變自己的命運(yùn)。
她拿出樂譜,重新演繹這首曲子。她從每個(gè)小節(jié)開始練起,再到每一段,每一頁,再到整首。中間銜接和過門的地方,她要練幾十遍,甚至上百遍,確保沒有瑕疵,確保完美。節(jié)拍器的聲音時(shí)時(shí)響起,指尖的跳動從未停止,哪怕練到手指酸痛,不能動彈,肩酸背累,她也毫不在乎。
日復(fù)一日的訓(xùn)練似乎并沒有使她感到乏味和枯燥,她不厭其煩地彈奏著每一個(gè)章節(jié),就像一只在爬樹的蝸牛,它會掉下來,但它總是耐心地,從頭開始,往上攀爬,直至后來,每當(dāng)響起一樣的琴聲,鄰居都會不約而同地說:“哦,這歌兒我知道,就是那女孩彈的!蹦强门郎交⒂种匦麻L出了嫩芽,透過石子的縫隙,順著樓房的墻壁,努力向上攀爬。
女孩上網(wǎng)瀏覽名家演奏,觀察他們的指法、情緒和對節(jié)奏的把控,她開始注意別人對這首曲子的評價(jià),她開始用心靈和琴聲交流,她開始留意每一章節(jié)表達(dá)的不同內(nèi)涵,她開始明白,這不僅僅只是單純地把一首曲子彈出來,而是富有情感地將它表達(dá)出來。
女孩終于找準(zhǔn)了對的方向。當(dāng)她再次演奏的時(shí)候,掌聲蓋過批評,稱贊蓋過否認(rèn)。她終于像那棵爬山虎那樣,向上攀爬,綻放光彩,在背后,留下自己曾經(jīng)攀爬過的痕跡。
女孩,你攀爬的姿態(tài)不禁令人心疼。
但你要相信,只有攀爬過的險(xiǎn)峰,才會被人熟知,只有攀爬過的人生,才會獲得贊揚(yáng)。
你攀爬的姿態(tài),真的很美。
攀爬的姿態(tài)作文3
我不曾去注意到學(xué)校里的那棵爬墻虎。
夏天,它伸展著它那旺盛的生命力,不斷的攀爬,踏實(shí)的扎好自己的根,不斷地向人們彰顯著它那透徹心扉的綠。比起夏天的綠,我更傾向于秋天的熾熱的紅,如火一般熾熱的紅,如烈火一般的紅。
曾見過楓葉那“霜葉紅于二月花”的景色,但不曾見過有如此熾熱的紅。就像那秋天的顏色,在失去一切之前是那么繽紛。因?yàn)樗呐逝,生命有了色彩,如果,他不攀爬,那我們將不會見到他那絢爛多變的色彩了。正如五星紅旗,不經(jīng)過奮斗,怎么才會有如此鮮艷的`紅色呢?
每次下雨,我下了課都會趴在窗戶上觀察它,而每次他們都是咬著牙,硬撐著,忍受著大自然帶給他們的考驗(yàn)。天空的雨慢慢停了,抖落掉他們身上的水珠,一個(gè)個(gè)的跳起了華爾茲,姿態(tài)極妍。我感覺他似乎比以前更加“成熟”。因?yàn)樗y而上過。
下課了,趴在窗戶上去觀賞對面樓的爬墻虎,每天每夜每時(shí)的都在攀爬,以他那強(qiáng)大的實(shí)吸附力和頑強(qiáng)的生命來完成這他這一生的奮斗目標(biāo)——攀爬!也許,你會嘲笑它,笑它的一生的目標(biāo),笑它一輩子只會一成不變。但是,我不會這樣想,一成不變正顯示了它的執(zhí)著。
從窗戶向下看,上邊是紅色,下邊是綠色,這更為他增添了一股迷人的“芳香”。我查過資料,爬墻虎的藥用價(jià)值十分高,根、莖可入藥果可釀酒,還可以調(diào)節(jié)房屋墻壁的干濕,增加美觀性······
他是有多么的無私,將自己的全部都獻(xiàn)給了人們,爬墻虎有很多可以值得我們學(xué)習(xí)的精神。學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)他的奮斗精神,學(xué)習(xí)他的執(zhí)著,學(xué)習(xí)他的踏踏實(shí)實(shí)······
在人生的道路上,要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,當(dāng)我們身處困難時(shí),要堅(jiān)持不懈的去奮斗,迎難而上,當(dāng)我們面臨著抉擇時(shí),要執(zhí)著的去選擇你認(rèn)為正確的選擇。
向上吧,少年!
攀爬的姿態(tài)作文4
時(shí)光清淺,歲月無痕。我與許先生之間的故事,從未因時(shí)間流逝而消散。特別是他那攀爬的姿態(tài),永遠(yuǎn)定格在我的記憶中,讓我久久不能忘懷……
初夏,艷陽,藍(lán)天白云。我清晰地記得那天,許先生和我正看著電視,他一邊吐槽著劇情,一邊喂我吃葡萄。不一會兒,葡萄就被我消滅光了。我一抬眼看到窗外的桃樹,滿心歡喜地說:“看一屋后面那棵桃子樹結(jié)果了,要不你去摘幾個(gè)下來唄。”許先生起身,毫無慍色地說:好呢!小許同志的話不得不聽!等著,我給你摘去!”我見他當(dāng)了真,不免有些擔(dān)心:“你真的可以嗎?你比上次回來時(shí)又胖了一圈呢,‘以身報(bào)家’的話可別怪我喲!”許先生卻一臉自豪地說:“給小許同志辦事,我何時(shí)失過信,何時(shí)失過手?”
許先生前腳剛走,我就不放心地跟了上去。只見許先生右手抓住枝干,左腳踏著下面的主干用力一蹬,人竟騰空而起,身手絲毫不減當(dāng)年啊!可下一秒,許先生右腳一滑,骨碌一下從樹上掉了下來,我的心提到了嗓子眼兒,差點(diǎn)兒就喊出來了,好在爬得不高,許先生并無大恙。
許先生拍拍身上的灰塵,重新再來,這一次比上一次動作更熟練,右抓,左蹬,一躍,上去了!許先生還要用臂力支撐自己費(fèi)力向上爬,我突然有些心疼,如果不是自己任性,許先生也不用這么費(fèi)力。一時(shí)間,我不禁想起他在外打工掙錢的場景,想起他平時(shí)無微不至的關(guān)懷,想起他不懼風(fēng)雨、勇往直前的形……我眼眶竟有些濕潤了,默默地對自己說:“一定要成為讓許先生驕傲的那個(gè)人!”
許先生一扭頭,看見了我的身影,便揮揮手,十分體貼地說:“你怎么出來了,這么熱,快進(jìn)去?,我是不是很厲害?看這桃子多紅!蔽已酆瑴I水,重重地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你是我一輩子的驕傲。”許先生愣了一會兒,隨即便露出了甜甜的'微笑,恰如這油亮鮮紅的桃子,可愛十足!
夕陽渲染了我的流年,淺夏抹上那一抹桃紅。在青蔥的時(shí)光中,許先生那攀爬的姿態(tài)成為我人生路上最美的風(fēng)景。每當(dāng)窗外桃熟之際,我就想感激地對他說一聲:“許先生,你是我輩子的驕傲!”
攀爬的姿態(tài)作文5
每當(dāng)我翻開相冊,看著一張張相片,回憶起一件件往事,我總能在一張相片中,尋找到我攀爬的姿態(tài)。
那是在一個(gè)陽光明媚的下午,我不愿負(fù)這大好時(shí)光,早早地溜了出去,“撲通,撲通”是加速的心跳聲,“呼哧,呼哧”是急促的呼吸聲,這兩種聲音合奏出了一曲害怕奏鳴曲。咦?一向大膽的我怎么會害怕嗎?因?yàn)槲覍⒁魬?zhàn)“攀巖”,這可是我第一次攀巖呢!以前,我只敢在百米之外仰望著高大的攀巖墻,并不敢湊近。對于我來說,爬上這巨大的攀巖墻十分困難,加上我是個(gè)初來乍到的新手,怎能使我不害怕呢?
經(jīng)過了排隊(duì)的`漫長等待,我戴好安全護(hù)具,開始往上爬了,我慢慢地向上爬,每一步都小心翼翼的,生怕走錯(cuò)一步,爬了一大半,我的體力所剩無幾,豆大的汗珠順著我的臉頰滑落,汗水浸濕了我的衣裳,我扭頭向下望了望,地面與我的遙遠(yuǎn)距離使我愈加害怕。我的雙腿開啟了“震動模式”,手心冒出了汗,我堅(jiān)持不住了!
在我要折服在恐懼和害怕之下時(shí),我想起了白樺詩人在《船》中寫到的一句話:“恐懼只能使自己盲目,盲目只能夸大魔鬼的猙獰嘴臉”。我不能屈服,我一定要克服我的害怕、恐懼感。我在心中暗暗下定決心,我抬起頭,看向終點(diǎn)的紅按鈕,它已離我很近,只有幾步之遙,雖然我已精疲力盡,但只要我每次走一小步,慢慢地爬,只要堅(jiān)持不懈,總能到的。我照著我的方法,像蝸牛似的向上爬,雖然很慢,但在一點(diǎn)點(diǎn)地向終點(diǎn)靠近,即使我的手磨破皮了,腿很酸痛,但我仍繼續(xù)堅(jiān)持,最終按到了象征勝利的紅按鈕。
每當(dāng)我回想起這件事,都感慨萬千。難道這僅僅是攀爬的姿態(tài)嗎?這還是我面對新事物時(shí)挑戰(zhàn)自我的姿態(tài);這還是我面對恐懼、害怕時(shí)鼓起勇氣的姿態(tài);這還是我筋疲力盡時(shí),堅(jiān)持不懈的姿態(tài);這也是我到達(dá)終點(diǎn),“勝利”的姿態(tài)。這攀爬的姿態(tài)將使今后的我變得更加勇敢,成為一個(gè)敢于拼搏,堅(jiān)持不懈的人。
攀爬的姿態(tài)作文6
那一條條長長的走廊,那一臺臺泛黃的臺階。
那個(gè)春天,父親用他那寬廣的肩膀和身軀,一步一步支撐起我的學(xué)習(xí)時(shí)光,陪伴我走過最艱難的時(shí)期。
水的靈動是一種姿態(tài),山的穩(wěn)重是一種姿態(tài),花的纖柔是一種姿態(tài),而在我眼中,父親攀爬時(shí)的姿態(tài)是最令人動容的。
因體育課上的一次意外,導(dǎo)致膝蓋處骨折,無法行走,上下學(xué)成了一大難題。父親整整兩個(gè)多月毫無怨言地背著我上學(xué),樓梯上,他的每一次攀爬都是無言的關(guān)懷,深沉的愛意。
夕陽西下,起風(fēng)了,輕輕吹拂我的發(fā)絲,但吹不走的是內(nèi)心深處最真摯的感動。父親緩緩走到樓梯間,彎下腰來,我輕輕趴在父親堅(jiān)實(shí)的后背,雙手緊緊摟住父親,聽著他堅(jiān)強(qiáng)而有力的心跳,那顆原本焦躁不安的心也漸漸平靜下來,父親艱難地直起身子,后背微微彎曲,左手緊握扶梯,一步一步側(cè)著身子往上攀爬。溫暖的太陽穿過透明的玻璃灑在父親身上,他穿著一件初春的'襯衫,孔武的身子慢吞吞地向上一點(diǎn)點(diǎn)地蹭著,那雙掌心有著老繭的手不忘托住我的身子。父親的額頭上布滿一層細(xì)密的汗,雙眉緊鎖,喘著粗氣,渾身的每個(gè)細(xì)胞都在一點(diǎn)點(diǎn)向前挪動著。
夕陽漸漸下垂,朱紅的光暈熏染了整個(gè)世界,每一絲光暈都灑在父親堅(jiān)毅的臉龐上。陽光模糊了雙眼,一睜眼,時(shí)光倒轉(zhuǎn),才發(fā)現(xiàn)父親的皺紋已如雕刻一般,無法消逝。青絲變灰白,眼眸似渾濁,時(shí)光不再,但夕陽余暉下,父親攀爬的姿態(tài),是沿途最美的風(fēng)景。
望著父親艱難攀爬的背影,心中泛起股股暖流。眼神漸漸變得堅(jiān)定。父親每日毫無怨言地背著我,我又何來抱怨?人生不可能一帆風(fēng)順,遇到挫折是難免的,但我知道,父親攀爬的背影是我堅(jiān)實(shí)的后盾,給我無畏困難的動力。
嫣紅的夕陽在樹梢停留,留下那片最真摯的感動。陽光灑落,也照亮了父親攀爬的背影……
攀爬的姿態(tài)作文7
灰黑色的天空籠罩著大地,同樣,灰黑色的天空也籠罩著我的心。
自恃學(xué)了兩年書法的我,信誓旦旦地報(bào)名參加書法B級的學(xué)習(xí)。當(dāng)別的同學(xué)小心臨摹的時(shí)候,我卻揮毫潑墨,三五分鐘就寫好了一張“狂草”交上去。結(jié)果可想而知,得知真相后,老師嚴(yán)厲地批評了我:“路還沒走穩(wěn),就想著飛,你以為你是什么大師呀!”
我卻憤憤不平,為什么那些書法家揮毫潑墨,人家都說有神韻,可我卻只是別人眼中的亂寫呢?
正當(dāng)我郁悶時(shí),我注意到眼前的石墻上有一條將近枯萎的爬山虎,它的葉卷曲著,展示出一副和天空相近的灰黑色調(diào)。我不禁苦笑,不自量力的'爬山虎啊,你一定要去爬這面墻,還不枉了自己的性命。看到這痛苦的場景,我不禁想到了同樣痛苦的自己,自然哀嘆上天的不公。
從那以后,書法淡出了我的世界。我將自己埋進(jìn)了作業(yè)堆積的狹小世界,不敢逾越一步。
幾個(gè)月后,一個(gè)春天的下午,陽光透過樹梢,透過葉的縫隙,在地上留下點(diǎn)點(diǎn)余溫,片片碎影。踩著陽光,我又走近了那面墻,令我驚訝的是,那面灰暗的墻已經(jīng)被綠油油的爬山虎覆蓋。微風(fēng)拂過墻面似被掀起一片綠色的波浪。爬山虎的每一片葉子都爭著面向陽光。在陽光的照耀下,這面長滿爬山虎的墻,綠得清晰,綠得透亮,充滿了生命的磅礴。
我被深深地震撼了,誰能想到幾個(gè)月前頹廢模樣的爬山虎,今天卻能展現(xiàn)出如此旺盛的生命力!看著墻上那凌空的一枝爬山虎的藤,我陷入了沉思……我在學(xué)習(xí)書法的路上缺少的不正是爬山虎的精神嗎!我渴望飛翔,但是我還沒有豐滿的羽毛,我還沒有強(qiáng)勁的翅膀,所以我在與風(fēng)的搏擊中摔了下來,因此失去了飛翔的勇氣。而小小爬山虎,卻一步一步,漫上墻頭,實(shí)現(xiàn)凌空飛翔。
于是,我再次回到書法班。拿起毛筆,苦練一學(xué)期,終于在文化節(jié)現(xiàn)場書法大賽中取得一等獎(jiǎng),得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
攀爬的姿態(tài),就像爬山虎那樣一步一個(gè)腳印,努力向上攀爬,才能在某一個(gè)不經(jīng)意間凌空飛翔,唱響自己的生命贊歌!
攀爬的姿態(tài)作文8
數(shù)學(xué)大師陳省身,繪畫大師黃永玉,他們之所以能夠成為大師,是他們將自己的長處發(fā)揮到了極點(diǎn)。
人各有所志,各有所長,各有所好。任何人不是不能成功,也不是沒有成功的機(jī)會,關(guān)鍵是看他是否懂得發(fā)揮自己的長處。
翻開歷史的長卷,不難看出,懂得發(fā)揮自己的長處,就會獲得成功。但如果不懂在自己的長處上努力奮斗,那他永遠(yuǎn)不能攀爬到成功的高峰上。
魯迅,棄醫(yī)從文,用筆桿和敵人作戰(zhàn),這種在思想上的戰(zhàn)數(shù),使千百萬的人民,勇于與敵人作斗爭,他發(fā)揮自己文學(xué)上的才能,一次又一次打擊了敵人,如若他依然從醫(yī),那么它的力量僅限于,減少少數(shù)人肉體上的疼痛,而不能減輕他們精神上的折磨。他發(fā)揮了自己的長處,在于敵人斗爭中,一步步攀爬到成功的'高峰。
馬云,從一個(gè)高考中數(shù)學(xué)只有21分的學(xué)生,到現(xiàn)在擁有上千萬的資金,如若不是他憑借他犀利的眼球,敏銳的洞察力,對市場發(fā)展正確的分析與判斷,他也就不能在這個(gè)信息,科技迅速發(fā)展的今天站穩(wěn)腳跟。那樣,阿里巴巴和淘寶網(wǎng)也就不會展現(xiàn)在世人眼前,也就沒有淘出來的時(shí)尚。
發(fā)揮自己的長處,努力做到最好,也許成功將會不期而至。
方仲永,一個(gè)未曾學(xué)過作詩寫字,卻在五歲時(shí)能作詩,他,可謂少見的神童,但雖有次過人的能力,卻不能夠得以發(fā)展,而最終‘泯然眾人矣’如若他能夠發(fā)揮自己的這一長處,那么也許在歷史的文壇上將會有屬于他的一片天空。
不懂得發(fā)揮自己長處的人,最終將會一事無成。
一生追求官位的杜甫,卻沒有得到一個(gè)官職,所以他只能羨慕李白的那種,不慕權(quán)貴,豪放灑脫,悠然自得的生活。在他的人生中,有機(jī)會改變他的生活姿態(tài),但他卻終究不回頭,于是幸福再次與他失之交臂,留下的只有坎坷,到最后也沒能攀到屬于自己成功的高峰上。
魯迅,馬云,用自己的經(jīng)歷告訴我們抓住自己的長處,并努力去做到最好,也許成功就在不經(jīng)意間。
杜甫,方仲永,用自己的經(jīng)歷告訴我們,即使擁有一技之長,但沒有汗水的澆灌,沒有明確的路標(biāo),也終不能攀到成功的高峰。
人生的成功,要求我們發(fā)掘自己!
美好的未來,要求我們展現(xiàn)自我!
成功的喜悅,要求我們攀爬高峰!
發(fā)掘自己,展現(xiàn)自己,就能攀到成功的高峰上!
攀爬的姿態(tài)作文9
青春如一本書,應(yīng)多一些精彩的故事,少一些乏味的字眼;青春如一支歌,應(yīng)多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;青春如一幅畫,應(yīng)多一些美麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
盛夏的一個(gè)中午,火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地,仿佛像一個(gè)巨大的蒸籠,蒸得使人透不過氣來。空中沒有一絲云,沒有一點(diǎn)風(fēng),頭頂上一輪烈日,一切樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。我們初三學(xué)子卻在為體育中考獲得滿分在不斷地攀爬。
“加油啊,快快快,還剩十秒鐘,還差十多米!蓖趵蠋煶ㄖ韲祬群爸。我正在跑道上拼命地沖刺著!笆⒕、八……五、四、三……”我正在與這僅剩的十秒鐘戰(zhàn)斗著,這十秒仿佛很漫長,很難熬;但又感覺很短暫!凹佑停(zhàn)勝它!”我加快步伐,快速擺動手臂。最終,還是因?yàn)閮擅氲牟罹喽×恕?/p>
天氣越來越熱,溫度越來越高,好像是在嘲笑我!皼]事,還有時(shí)間鍛煉,明天繼續(xù)啊。對了,你在跑步時(shí),應(yīng)該第一圈快點(diǎn),第二三圈不要太慢,就行了,相信自己!”王老師安慰道。
第二天,我依舊站到跑道上,開始了又一天的八百米訓(xùn)練。我想到了班主任的話,于是我在第一圈快速奔跑,似一匹脫韁的野馬,奮蹄不羈。我感覺我的頭發(fā)好像一根隨風(fēng)飄蕩的彩帶,欣喜盎然。
“馬上就勝利了!甭牭竭@話,我感覺更加來勁了,不顧雙腿的酸疼,咬著牙奮力沖刺。經(jīng)過了這3分57秒鐘地拼搏,我終于勝利了。以前經(jīng)常失敗的我,對這次成功使我萬分地不敢相信。此時(shí),我無比開心,老師也露出了一個(gè)開心的微笑。
天空飄來一陣微風(fēng),樹葉便“唰唰”的發(fā)出聲響,好像是在為我喝彩。
我一直訓(xùn)練到體育中考的那一天。我從開始的一直失敗,到偶爾的成功,再到連續(xù)的'成功。這期間為了體考滿分,我用雙腳經(jīng)歷了二十多次地攀爬,付出了汗水,付出了痛苦。
記住,成功的大門不會輕易為你而開,它只會因你的努力、拼搏、奮斗而敞開。
青春是美麗的,但不是平平淡淡,應(yīng)是五彩繽紛。而我們應(yīng)為了青春的不平凡,為了人生的精彩,去努力,去攀爬,去拼搏。為此,我們應(yīng)不畏浮云遮望眼,敢于攀爬最高層!