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陀螺的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的陀螺的作文，希望對大家有所幫助。
陀螺的作文1
小時候的陀螺，可不比現(xiàn)在的陀螺那樣花里胡哨，要么是一種比手掌還小許多的那種，要么是拿鞭子抽的那種。當時太小，連鞭子都拿不起來，怎么玩大陀螺，所以小時候幾乎都玩那種小陀螺。
這小陀螺還要分幾種類型，比如攻擊性、持久型、防守型但這些類型還不能直接買，得抽，抽到哪個就是哪個，每一個都不一樣，每一個陀螺都有它的特點。
最好的陀螺是金色的或是銀色的，金色的一般是防守，也有極少的進攻，銀色一般是持久類。
我小時候每次都是一塊錢一塊錢的抽�，F(xiàn)在，我有三四個金陀螺、十多個銀陀螺，不可計數(shù)的花色陀螺。
如果要斗陀螺的話，我們這些小孩就會到一塊平地上去，如果哪個小孩條件好，就要把斗陀螺的'一個類似盤子的東西拿來，然后將陀螺放進去。然后一起喊：一、二、三！然后將陀螺扔進盤里，看誰最后倒，誰就贏了。
我的這些“將軍”們中，我最喜歡一個陀螺榜第一攻擊陀螺，我每次都要用它斗，它也從來沒有讓我失望過。
我還記得有一次，我見到了一個綜合性榜上第二的陀螺，綜合性算是非常稀有了，兼并所有能力，連我也只有這樣的兩個陀螺，擁有這個陀螺的那個小孩讓我用我那個最強的陀螺，我心里想：能贏嗎？但是我也不知道哪里來的勇氣，說：來就來！
比賽開始了，我的陀螺一上來就被牽著走，我的優(yōu)勢根本沒有發(fā)揮出來。突然，對面的陀螺開始圍著我的陀螺開始轉(zhuǎn)起來，我的陀螺一出去就被頂回來，我的陀螺好像發(fā)瘋似的頂向了那個陀螺，竟然將那個陀螺擊飛了！我的陀螺也飛到了一邊，還沒結(jié)束，那個陀螺也換了戰(zhàn)斗方式，也變成了攻擊型，這兩個都是攻擊，可它一個銀色攻擊型怎么打得過金色？我的陀螺一下子將那個陀螺頂出了盤外。
好好養(yǎng)傷吧，我的將士。
陀螺的作文2
今天是開學的第二天。老師說下午可以把戰(zhàn)斗陀螺帶到學校玩，但從下個星期開始就不允許再帶來了。課外活動開始了，“男同胞們”早早地把各自的“愛將”帶到比賽場地。
你看，那邊“砰”的一聲，戴洪震的陀螺粉身碎骨了；這邊“梆”的'一聲，吳昊的陀螺“三馬分尸”了。我的手也已經(jīng)發(fā)癢了，急不可待地加入到戰(zhàn)斗中。
吳昊從家里拿來了一個鐵鍋，我和趙江山便與吳昊“k”起來。
剛開始，我派出的是“青龍”，但不知怎的，我的“青龍”一發(fā)射下去就繞著鍋面轉(zhuǎn)，不一會兒就飛了出去，它的速度比“飛毛腿”還快！我馬上又派出了“極海巨鯨”來與他倆對抗。可沒想到我的“極海巨鯨”還沒繞幾圈，就被吳昊的陀螺撞了出去。這樣連著三次，我忍無可忍，不得不拿出我的殺手锏—“粉紅惡魔”來教訓他們�！胺奂t惡魔”果然厲害，沒幾下就把吳昊的陀螺撞了出去，轉(zhuǎn)眼間，又和趙江山的陀螺不斷地發(fā)起小撞擊。過了一會兒，兩個陀螺穩(wěn)定下來，比起了持久力和平衡性。前幾次，趙江山九戰(zhàn)九勝，這次絕不能讓他再勝了。我心里喊著：“粉紅惡魔”，加油呀！最終，趙江山的陀螺不敵“粉紅惡魔”，不得不敗下陣來。
同學們，只要你想找我挑戰(zhàn)，來吧！我隨時奉陪，讓我們的童趣及至發(fā)揮，一起戰(zhàn)斗吧！
陀螺的作文3
冬日的一個早晨，我一進校門就發(fā)現(xiàn)夏同學手上捏著一個漂亮的盒子，我悄悄地走了過去拍了一下他的肩膀�！班耍≡缟虾�，你手上拿的是什么呀？”他被嚇了一跳，向我翻了個白眼說：“就不告訴你�！蔽乙恢笨嗫喟�，他才說：“第一節(jié)課下課再告訴你�！�
“鈴……”終于下課了，夏同學拉著我就往外跑，邊跑邊說：“你到時候一定要為我加油��！”聽了這一番話，我有點摸不著頭腦，這家伙要干什么呀？
“來啦來啦！”外面已經(jīng)聚集了許多看熱鬧的同學了，原來她要和五二班的洋洋比賽，只見他倆選了一塊寬敞的場地，就擺開架子，夏同學，先拿出一個金光閃閃的陀螺，“哇……”周圍的人一陣驚嘆，目光里滿是羨慕感，而洋洋也不甘示弱，掏出一個比夏同學大一號的.花邊陀螺，“太帥了！”酷圍觀的群眾更有興致，有的都忍不住跳了起來助興。
隨著觀眾們的歡呼聲，對戰(zhàn)開始了，一開始雙方都在邊緣附近徘徊，過了一會兒，洋洋等不及了，率先發(fā)動攻擊的是夏同學的小陀螺，出奇的靈活，每次就要撞上就被小陀螺在一瞬間躲開，經(jīng)過幾個回合大陀螺，就有點搖搖晃晃了。夏同學看準時機，讓小陀螺沖向大陀螺，大陀螺由于笨重并未躲開大陀螺敗下陣來。洋洋覺得不服，要求再來一把，在這次中洋洋的陀螺一直位于邊緣尋找破綻，夏同學則有些驕傲，可是驕傲卻讓陀螺陷入一個小洞，就在這時洋洋果斷出擊，用小木條一翹，大陀羅飛到小陀螺頭上，來了個“烏鴉坐飛機”，重重的砸向小陀螺，洋洋勝利了，大家一片歡呼，激動不已。
本想分出勝負，卻沒想到上課鈴響了，這場比賽只好暫定1：1打成平手，雖然比賽已經(jīng)結(jié)束，但我們的心還未散去。
陀螺的作文4
小時候，我便有了“攀比”的心理，不論是什么東西都要一決雌雄，像是吃飯的速度呀，打嗝的次數(shù)呀等等等等，而當時電現(xiàn)臺熱播的動畫是跟陀螺有關，我便又有了新的想法。
我找到了木工出身的爺爺，讓他幫我做一個，因為我如道寵愛孫子的'爺爺，絕對不會放過這次機會。他滿口答應，立馬跟我一起做，起來。找來一塊木材，我就在一旁看著。只見爺爺拿起鋸子，幾下就鋸出一塊手掌大小的木塊，接著便是做形狀了。我只見爺爺一手拿著刻刀一手拿著木塊，三下五除二就刻出大致形狀。我高興地蹦起來，爺爺說還有最后一步就完成了，那便是打磨了。把毛邊磨掉，再擦上專用的木蠟就大功告成了。
我看著閃閃發(fā)光的陀螺垂涎三尺，帶上鞭條便迫不及待地來到學校。我有意無意地拿出陀螺，起先是一兩個人看到，再后來是一群人圍觀了。我看看同學們羨慕的目光，心中自然是得意揚揚。我把陀螺放在地上，展現(xiàn)起自己的高超技術來：一下，兩下，三下，這不打不要緊，竟把老師給招來了，我正玩的起勁，老師過來二話不說就把陀螺收走了。當我看看老師離去的背影不禁十分生氣，叫上小伙伴便來到了老師辦公室。一進門就看到老師也在玩我的陀螺，一時間四目相對，竟沒人說話。
還是老師先開的口：“同學，你這個陀螺做的還挺好的……下次不要再帶來了。”說完便把陀螺還給我，紅著臉離開，我有點想笑：“沒料到老師也是這么貪玩啊！”
這陀螺不僅有著我的情感，還有家人的關心，陀螺，我愛你！
陀螺的作文5
傍晚我漫步在長沙的湘江邊，遠遠就聽到從廣場傳來清脆的鞭打聲，我好奇地走過去看個究竟。
走近廣場，在遠處就看到一個陀螺在地上高速旋轉(zhuǎn)著，圍觀的人不時發(fā)出贊嘆聲。我說：“陀螺而已，這么大驚小怪的�！眿寢寘s說：“你經(jīng)常玩陀螺，但你見過這樣鞭打陀螺的嗎？”我一聽“鞭打”二字，好奇心就來了。我趕緊跑過去，看見兩個叔叔在“打”陀螺。他們手拿鞭子，不停地抽打著地上的陀螺。這陀螺比我平時玩的大十幾倍，是木頭做的，看起來就像個大木樁，木樁身上纏繞著彩燈，陀螺旋轉(zhuǎn)時閃爍著耀眼的光。這么大的陀螺如何才能讓它一直保持高速旋轉(zhuǎn)而不倒呢？靠的是人們手中揮舞的鞭子，鞭子順著陀螺旋轉(zhuǎn)的方向落在陀螺側(cè)面，每次抽打都使陀螺更高速地旋轉(zhuǎn)著。打陀螺的叔叔們使盡全身力氣帥著鞭子，雖然揮汗如雨，但看出來他們打得特別地開心。
我覺得這么特別的'陀螺好玩又可以鍛煉身體，真是一舉兩得，于是我用自己的零花錢35元買了一個小號的陀螺，但它也有爸爸的手這么大。拿著這從未見過的陀螺，我仔細研究起來，陀螺是木頭做的，底部很細，一個金屬小球鑲在它的底部，這是陀螺能夠保持旋轉(zhuǎn)的重要部件。我學著叔叔的樣子，開始揮舞起鞭子打陀螺，陀螺果真轉(zhuǎn)起來了。經(jīng)過一番摸索，終于掌握打陀螺的要點，打的時候鞭子要打在陀螺的側(cè)面的中間，太上太下都會使陀螺失去平衡很快倒地。
不知不覺我在廣場玩了快1個小時，又到回家的時間。今天我不僅學會了打陀螺，還鍛煉了身體，真是開心！
陀螺的作文6
走在回家的路上，突然被一陣淡淡的清香給吸引住了，我向著清香走去，突然，我看到了桃樹，我便坐在了桃樹下面。看著周圍，這讓我回憶起了小時候的事，我仿佛坐著時光機，回到了小時候。
還記得小時候的一天，我和小伙伴們在桃樹下快樂地玩著，那時候，我們在那個地方玩著陀螺，我拿著烈風天翼S，和另一個小伙伴的黃金火焰S斗。
“預備，開始！”裁判說道，我和對手同時將陀螺降落到地面，我的陀螺在外圍一圈一圈地轉(zhuǎn)著，把對手的陀螺給堵在里面，這是我的一個絕招——烈風暴走，當對手在里面被我堵住時，我便在外圍一圈一圈地繞著，對手的黃金火焰S想出來時，不料，被我的烈風天翼S殺了個回馬槍，我的陀螺是防護型的，而它的黃金火焰是攻擊型的，我們的陀螺猛烈地碰撞在一起，我的陀螺被彈飛起來了，對手說：“哼，我贏了！”
我回答：“哼，好戲還在后頭呢！”
當我的烈風天翼S快要落地時，我用繩子把它抽了一下，正好，我的`陀螺落在了對手的戰(zhàn)神蓋上，我的陀尖和對手的戰(zhàn)神蓋摩擦著，對手說：“不可能，這不可能，你是怎么做到的？”
“哼！”我說，“這就是我訓練已久的‘蜻蜓點水’！”
終于，對手的陀螺支撐不住壓力，停止了轉(zhuǎn)動。
我仿佛又坐著時光機，回到了現(xiàn)在，啊！時間過的真快，一眨眼工夫，五年就過去了，以前和我玩的朋友都已經(jīng)不在了，他們都去了各自的小學，有可能再也見不到他們了！
我一個人孤零零地坐著，一個人在發(fā)呆。
陀螺的作文7
這幾天，小朋友們流行玩陀螺。這天早上，我來到廣場上，發(fā)現(xiàn)有些小朋友三五成群的地圍在一起，拿著些亮晶晶的東西在干著什么？我好奇的.走上前去看了看，原來他們手里拿著戰(zhàn)斗陀螺，準備比拼一場。我看見一個大概是四年級的學生，手里的陀螺最大，上面映著亮晶晶的三個字"破壞王"，在陽光下閃閃發(fā)光，另一個同學手里拿著一個銀色的陀螺，上面寫著"地火毒蝎……
只見他們手握發(fā)射器，聽到裁判一聲令下，四、五個陀螺飛一般地從發(fā)射器中迸出來，"破壞王"一下子飛到"地獄巨珠"前碰撞了一下，"地獄巨珠"馬上反彈到"烈焰飛鳳"上碰撞，只看見四個陀螺撞在一起，發(fā)出一陣清翠的響聲。頓時，"地獄巨珠"四分五裂被打成了碎片。那個同學不但不傷心，反而嬉皮笑臉的說："謝謝你們把我的陀螺撞碎了，我又可以買新的了！哈哈"！我第一次想買陀螺啦！
第二天下午放學，出了校門口，只見一大群人圍在那兒，原來是一些人手握戰(zhàn)斗陀螺在那里決斗，我繞有興趣的看了一個鐘頭，知道了很多類型的陀螺，才回家……
"陀螺、陀螺"，我滿腦子都是陀螺。一個陀螺，我真希望有一個！
陀螺的作文8
一到下課，同學們就趕緊從柜子里拿出五顏六色的指尖陀螺，各種各樣的都有。有人一大把捧在手上，倒在桌子上，讓人眼花繚亂，其他人見了就一擁而上，看看這個，摸摸那個，一臉的`羨慕。還有人干脆直接就說：“給我一個吧！明天我?guī)姘o你吃……”然后一直在后邊跟著，甚至拉著衣角不放，直到陀螺到手才罷休。只見他把陀螺緊緊拽在手中，生怕被人搶走。
某天課間，我興奮地拿著一個“常勝”陀螺在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它幫我贏過別人好多回了。我時不時把陀螺在指尖上轉(zhuǎn)幾轉(zhuǎn)，夸張地扭動著身體，心里想著：“來呀，我這指尖陀螺很厲害哦，誰有膽子過來比劃一下呢？”終于，有人也拿出了一個戰(zhàn)績彪炳，讓人崇拜的指尖陀螺，出現(xiàn)在我面前：“李知恒，要不要比一下？”我求之不得呢，馬上爽快地應戰(zhàn)了。
對戰(zhàn)開始，兩個陀螺碰撞在一起，發(fā)出“乒乒乓乓“的聲音，這是課間最常聽到的聲音，對方的手突然抖了一下，陀螺向一邊歪斜過去，我又贏了。他的陀螺人氣也跟隨著他灰溜溜的背影一落千丈，而我的陀螺人氣呢，立即扶搖直上。有人提出用幾個陀螺跟我換一個，“門都沒有！”我得意地拒絕了。
就在對戰(zhàn)的火熱進行時，指尖陀螺的流行潮不知不覺地過了頭，直到班主任發(fā)現(xiàn)了苗頭�！昂V，篤，篤！”她在一節(jié)品德課上敲著講臺說“走火入魔了，再有發(fā)現(xiàn)，全部沒收！”
于是，指尖陀螺就這樣被禁止了，而我的功勛陀螺也被鎖入柜子里，再也沒拿出來過……
陀螺的作文9
不知什么時候，我們學校卷起了一股陀螺風。沒想到老師上課也讓我們玩陀螺。
總共分三個隊，每個隊都有一個隊長：賴博洋、朱學彬、周嘉樹。老師讓我們選一個人。朱學彬一個支持的人也沒有，看來他只能孤軍奮戰(zhàn)了。周嘉樹有一個人支持。其他的人都選擇了賴博洋，俗話說得好：“人多力量大�！蔽疫x擇賴博洋是因為他的陀螺。他有兩個陀螺。一個叫極地金盾，是防御型的，另一個叫黃金火焰，是攻擊型的。真是雙管齊下��！一聽這名字就很帥氣，聽說他那陀螺之一百多塊呢，威力肯定也不小，所以我毫不猶豫地選擇了他。
第一輪比賽開始了。他們左手拿著發(fā)射器，右手拿著鞭子，面無表情，嚴陣以待。他們一把鞭子拔出來，陀螺就從發(fā)射器上掉了下來，在地上飛快地旋轉(zhuǎn)。賴博洋看見周嘉樹的陀螺是用橡膠做的，看起來極像果凍。就用鞭子把陀螺抽到了周嘉樹的場地上。賴博洋的陀螺擊中了周嘉樹的陀螺，使周嘉樹的陀螺退出了好幾步。朱學彬就在一旁觀看，看著賴博洋和周嘉樹互相廝殺，自己卻等著坐收漁翁之利。賴博洋看朱學彬的陀螺十分不順眼，就撞了朱學彬的`陀螺一下，讓朱學彬的陀螺停止了旋轉(zhuǎn)�？墒�，賴博洋的陀螺也受到了重創(chuàng)。……現(xiàn)在，賴博洋就要和周嘉樹比持久力了。
過了一會兒，賴博洋的陀螺的速度減慢了，陀螺也變得東倒西歪，就像一位喝醉了酒的老爺爺。但是，周嘉樹的陀螺比賴博洋的陀螺先停止了旋轉(zhuǎn)，所以第一局的勝者是賴博洋。
精彩的比賽還在繼續(xù)……
陀螺的作文10
“預備！開始！”一下課，教室后面，有一大群男生圍在一起，他們在干什么呢?他們在玩陀螺。
“哈哈!我贏了！我贏了！”有一個人興奮地喊起來，對此我也很不理解：“這些一點也不好玩�！�
今天中午，我來到教室，詹一銘也來了，他打開筆盒，驚訝地叫起：“我的筆哪去了?”有人也跟著喊：“對啊，我的圓珠筆都不見了。”“啊，我的陀螺不見了！”“天��！我的筆少了好幾只！”
我聽李瑞杰說過，用涂改帶上的齒輪和圓珠筆上的東西可以做一個陀螺。根據(jù)消失的東西來看，拿走的人可能是愛玩陀螺的，而且是男生。
陳駿當起了偵探，指著他們在玩陀螺的人，說：“肯定在你們中間的！”“我又沒有拿�。 庇行┰谕娴娜舜舐暯械�。
接著，陳駿他們又拿起筆和紙，問道：“你們誰丟過東西的?”丟的人也非常多，蜂擁上來。
什么情況！這么多人丟了東西！小偷也太貪心了吧！一群人圍著陳駿，陳駿等人也忙得焦頭爛額。人群中，有人開口大聲地說:“黃開包里有很多陀螺！”這是一個很重要的線索，說不定是黃開中午趁大家都走了干的事。
一群人又圍到黃開的位置上，有人翻開黃開的書包，我也圍了上去，天哪！這么多，密密麻麻的的`，說不定真的是黃開把大家的東西拿走做陀螺了!
他們立刻把陀螺倒出來，有很多男生搶著看，其中，有人甚至想拿走，“不要拿！不要拿！”有人制止……
我不再看下去了。最后，董老師宣布，以后再也不可以玩陀螺了，否則要寫八百字的檢討書。
陀螺的作文11
星期天，陽光明媚，陀螺兄弟開車到森林野餐。
路上，突然，一個飛船擋在了車的前面。飛船打開了，出現(xiàn)了一群恐龍。陀螺兄弟倆抱在一起，手腳發(fā)抖地說：“這，這不是世界上最出名的強盜嗎？”兄弟倆趕緊開車想逃。恐龍老大笑了笑說：“那車跑的速度不錯，我喜歡，兄弟們，上！把那輛車給我搶回來。”于是恐龍就開著飛船追了上來。陀螺兄弟飛快地向前逃�！把剑]路啦！前面就是懸崖，陀螺兄弟大叫�？铸埧匆娏�，停下了飛船，跳了下來，叫兄弟們包圍陀螺兄弟。情急之時，陀螺兄弟只好下了車，跳下了懸崖。幸好，一棵樹枝把倆兄弟給托住了。 這時，一架飛船飛快地駛了過來，陀螺兄弟得救了。他們一看，原來是槍叔叔啊！他們說：“謝謝您救了我們，如果您沒有來救我們兄弟倆，我們就還摔得粉身碎骨了，您的救命之恩，我們永遠都不會忘記的�！薄皼]有那么嚴重，我只是剛好在空中盤查看到你們正抓在懸崖下的樹上，要掉下去了，去救救你們，如果別人看見了，也會去救你們的呀！你們怎么會在懸崖的'樹上呢？”槍叔叔問�！拔覀儽灰蝗嚎铸堊妨诉^來，把我們逼到了懸崖。”陀螺哥哥說。陀螺弟弟哭著說：“我，我們的車被搶了�！睒屖迨逭f：“什么？你們的車被搶了！我一定要幫你們找！”槍叔叔拿著手機打了110。不一會兒，警察叔叔就到了，可連恐龍的影子都沒看見，只看見一張紙條，上面寫著：“謝謝你們的車，我開走了！”警察叔叔告訴了陀螺兄弟，他們淚如雨下，緊緊抓住警察叔叔的手說：“你們一定要抓住這群強盜呀！”警察叔叔說：“放心！這伙強盜是一定會落網(wǎng)的，你們耐心地等著吧。”
第二天，警察叔叔就把陀螺兄弟的車子送回給了陀螺兄弟。