心留一瓣墨香作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的心留一瓣墨香作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我是一個(gè)愛(ài)書的女孩，據(jù)說(shuō)我一歲抓周時(shí)就曾抱著一本書緊緊不放，為此奶奶還鄭重其事地預(yù)言：佳佳與書有不解之緣！的確，十多年來(lái)，心留一瓣墨香，我與書相伴的生活從不寂寞。

　　記得在我五歲生日的那天，媽媽帶我去了書店，這是我記憶中第一次進(jìn)書店。書店里的書真多呵！一疊疊，一排排，到處都是，我的視線馬上被一本書給吸引住了，它是一本童話書――《綠野仙蹤》，封面上繪著一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她坐在一個(gè)紅色的熱氣球上，眼睛望著遠(yuǎn)方，小女孩充滿了憧憬和希望的眼神打動(dòng)了，年幼的我毫不猶驟的就選了這本�；氐郊依�，我就迫不及待地看了起來(lái)，越看越喜歡，越看越入迷，遇到有趣的情節(jié)，我會(huì)捧著肚子哈哈大笑起來(lái)，可是如果主人公碰到了什么意外，我又會(huì)坐在那里，一言不發(fā)，默默地為她擔(dān)心。很多時(shí)候，碰上了不認(rèn)識(shí)的字，不理解的句子，我就按媽媽教我的方法，按著上面的拼音，一個(gè)個(gè)地查。一句一句的理解。再不行的話，就問(wèn)媽媽，或者看著圖片，自已去猜�？赐赀@本圖文版的童話故事，已經(jīng)是二個(gè)月以后的事了，那些逗人的精彩片斷，差不多都可以背下來(lái)了，而且還認(rèn)識(shí)了不少生字新詞。而正是這本書，我在以后的日子里，不斷激勵(lì)著我，讓我不斷進(jìn)步，克服學(xué)習(xí)中的重重困難。

　　進(jìn)入小學(xué)的我，依然對(duì)書本充滿了熱情，只是陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，一切都讓我感到惶然無(wú)助，哭便成了我每日的必修課，考試出來(lái)的成績(jī)也不理想。老師，家長(zhǎng)都很著急，卻也都很無(wú)奈。忽然有一天，我坐在座位上，腦袋里就蹦出了《綠野仙蹤》里的小主人公多羅茜，那個(gè)勇敢的，有著一頭金色長(zhǎng)發(fā)的女孩兒。她為了回到故鄉(xiāng)，奮力拼搏，堅(jiān)持不懈地想出解決的方法，突破了重重困難。我一定要學(xué)習(xí)她的那份堅(jiān)強(qiáng)，想到這里，我的心奇跡般的安靜下來(lái)了那天，我第一次認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，第一次友好地握著同學(xué)的手。不久我那歪歪扭扭的拼音字端正起來(lái)了，上課回答問(wèn)題的聲音響亮自信起來(lái)了，同學(xué)們敬佩的眼光多了起來(lái)，不久，我成了班中的佼佼者。

　　記得還有一次，那是為強(qiáng)臺(tái)風(fēng)桑美受災(zāi)地區(qū)捐款的現(xiàn)場(chǎng)。我的手里緊緊地握著10元錢和一只玩具熊，在捐獻(xiàn)箱前猶豫不決，要知道，這10元錢可是我一周的零花錢，沒(méi)有了它，就意味著沒(méi)有了泡泡糖和美味的冰淇淋，而手中的這只玩具小熊，則是我最珍愛(ài)的，每天都要抱著睡覺(jué)的威尼寶寶。最終，促使我把它們投入捐助箱的，是因?yàn)槲蚁肫鹆恕毒G野仙蹤》里的稻草人，鐵皮人和獅子，它們?yōu)榱藥椭�朋友小多蘿茜重返故鄉(xiāng)而不惜付出了生命的代價(jià)，體現(xiàn)了朋友之間純潔的友誼，今天我捐了款，可以幫助一下災(zāi)區(qū)的小朋友，可愛(ài)的小熊可以給他們帶來(lái)快樂(lè)，我也可以因?yàn)閹椭�了別人而很快樂(lè)！

　　一眨眼四年過(guò)去了，回顧四年的閱讀史，我接觸到了冰心的《繁星。春水》，契訶夫的《套中人》，馬克吐溫的《百萬(wàn)英鎊》，塞萬(wàn)提斯的《唐吉訶德》大文豪蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：故書不厭百回讀，熟讀熟思子自知。真正的好書，可以常讀常新，帶給我們知識(shí)，閱讀使我對(duì)分析，理解文字方面有了更進(jìn)一步的提高，閱讀是快樂(lè)的。有時(shí)一個(gè)人的時(shí)候，常會(huì)傻傻地冒出一個(gè)念頭，想要讀遍世上所有的好書。

　　一本《綠野仙蹤》為我敞開(kāi)了文學(xué)的大門，它一直是我心中的那一瓣墨香，墨香裊裊，鐘愛(ài)依舊。只愿墨香依如故！