一葉一世界作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的一葉一世界作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一葉一世界作文1

　　一木一浮生，一花一天堂，一葉一世界。春夏秋冬，似水流年，浮夢半生，這樹葉由春而生，由秋而落，由冬而逝。

　　秋風(fēng)起，葉子紛紛落下，與你迎風(fēng)相擁，撿起一片葉子，看到它深紅的葉面，葉脈交錯縱橫，如同老人蒼老的手。步入壯年的柿子葉，背面一條經(jīng)脈的觸手伸向四面八方，連接到深紅泛綠的葉柄上。這片柿子葉同一片小舟一樣，紛紛落下，承載著自己短暫的青春隨風(fēng)而去。她撲入了大地的懷抱，混雜著泥土，散發(fā)著腐臭的氣味，把自己的養(yǎng)分，自己的輝煌全部都還給了大樹。無怨無悔，報答這樹木給予他三個季度的風(fēng)華。

　　紛紛落下的不只有自己的青春，同時也把自己的.一世風(fēng)姿發(fā)揮得淋漓盡致，表達(dá)的體無完膚。它向世間證明著，我不只有綠，不只有黃，不只有紅，不只有在樹上的享樂，我還有奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己的美麗，奉獻(xiàn)自己的成熟，奉獻(xiàn)自己的流水年華。一葉一如來，拋下執(zhí)拗，擁抱大地；拋下紅塵，滋養(yǎng)母樹。把普度眾生的感覺放大了數(shù)倍�！安回�(fù)如來不負(fù)卿”，花花歲月瞬間即逝，流水年華，浮夢半生，何不珍惜？去擁抱大地，去奉獻(xiàn)自己。

　　一木一浮生，一花一天堂，一葉一世界，雙手握無限，剎那是永恒。人如落葉，每個人都有自己輝煌的時刻，都有過青春年華，都活過、愛過、恨過，體驗過人間的疾苦，品嘗過幸福的快感，最后也都會變老逝去。但是只有你像落葉一樣坦然接受，并無怨無悔，那么你就會活成永恒。

一葉一世界作文2

　　以前，總喜歡拿自己和別人對比，往往只看到自己的缺點和劣勢，從而郁郁不歡；也曾經(jīng)想要自己所教的每一個學(xué)生都能做到：上課發(fā)言積極、思維敏捷、守紀(jì)愛學(xué)、成績優(yōu)異，并為此大費周折，想出一個個自以為高妙，其實違背教育規(guī)律的“高招”。在經(jīng)歷了一次次碰壁之后，終于有一天幡然醒悟：每一個人都是世界上不可替代的唯一，我們不可能把人鍛鑄成一個模式，包括自己。曾經(jīng)的挫折與磨難，會成為人生最寶貴的財富，不幸也會在峰回路轉(zhuǎn)之后變?yōu)樾腋�。而孩子們，更是品種豐富，顏色不一的花朵，我們怎么可能要求他們于同一時間開出大小、顏色完全一樣的花呢？這不是強(qiáng)人所難，就是與自己過不去了。

　　“一花一世界，一葉一菩提”。從來不敢以花自居，但卻欣賞花的瀟灑：自開自落，不受任何限制，不因誰的觀賞而多開一會兒，也不因誰的`漠視而少開一會兒，當(dāng)開自開，當(dāng)敗自敗，我行我素，沒有一絲掛礙。孩子們的成長過程不也正是這樣嗎？其實，于我，最大的掛礙無非世俗名利，淡泊一切，豈不自然瀟灑？還孩子們一個自由成長的天地，依勢而修、因勢利導(dǎo)，還怕有朝一日不會花香滿園嗎？

　　靜下心來想：我能為孩子們做些什么？我想做一個在路邊為孩子們鼓掌、加油的人，愿孩子們的生命成長之路因我的掌聲而更加意氣風(fēng)發(fā)。如果，我能因此走進(jìn)孩子們的生命，而不僅僅是經(jīng)過他們生活的話，那將是我一生最大的欣慰！

一葉一世界作文3

　　畢竟是秋天了，早晚開始變得微涼。路旁的花兒也開始凋落。我是喜歡花兒的，那各種鮮艷的顏色總是能讓我變得開心起來。

　　吃過晚飯，朋友打電話約我一起去散步，想想每天工作也是對著電腦，回家也是對著電腦，也該出去走走的， 天空還余有一絲晚霞的色彩沒有散去，路上的行人并不多，也許是因為要過中秋節(jié)的原因吧，大家都忙著準(zhǔn)備送禮，還是趁著夜色才下班人工人們，也匆匆也往家里趕去，也許家人的等待，家的溫暖會沖掉這一天工作帶來的.疲憊感吧。想來也是他們能夠一直堅持下去的動力吧。

　　路邊，不大不小的餐館，燈火通明，觥籌交錯，歡笑聲不段，他們真的是開心的嗎? 或者不過是應(yīng)酬而已，我不得而知，但想來，應(yīng)該是兩者都有的吧。

　　有些走神，路口忘記還有紅燈亮著，走了幾步，被朋友拉住，

　　“怎么紅燈還再走？”

　　”嘿嘿，沒注意看。“

　　”紅燈你都不看？還好意思笑？“

　　”這不是你在旁邊啦!"

　　朋友不再說話，但我隱約從他的眼光里看到一絲照顧孩子一樣的疼愛，不知道這樣形容是不是合適，但在當(dāng)時的我看來就是這樣，像個家長一樣，燈綠， 他并沒有放開手，一直牽著我過馬路，讓我想起來兒時，哥哥牽著我的手過馬路，還耐心的告訴我，要等轉(zhuǎn)彎車之類的。

　　這一瞬間，竟想我想起了太多過去，似乎看到了那些從前，原來，我真的走了好遠(yuǎn)。l

一葉一世界作文4

　　我喜歡把紙卷成圓筒狀來看世界，透過紙筒你看到的是一枝一葉一世界。

　　你可以通過它看到平時很少留意的東西，一棵小草，一片葉片，安靜而平和，輕松而致遠(yuǎn)，它只是一枝，沒有鮮麗嬌媚的花朵，沒有烏七八糟的垃圾，有的僅僅是一絲綠，透過跳躍的.陽光，仿佛無數(shù)的精靈在它身旁舞動。

　　你可以通過它看到一些生活中最珍貴的東西，一雙手，一個微笑，它沒有語言的豐富，沒有行動的感染，僅僅是最普通最平常卻又最有震懾力的表示。

　　看，馬路旁，一雙大手，一雙小手，兩只手緊握著，大手是那么的喜歡小手，小手又是那么敬佩大手。

　　看，病房里，一個微笑可以將一個早已把心交給死神的人重新活過，可以融化那早已心如死灰的心。

　　看，書店中，一雙雙求知的雙眼，一雙雙充滿智慧的雙眼，它們沒有含情脈脈的溫柔，沒有暗送秋波的嬌艷，有的僅僅是最深的希冀與渴望，寫著他們心中最高的追求。

　　朋友，你是否也喜歡這樣看世界。如果沒有試過，請嘗試透過紙筒看世界，你會看到一個充滿綠色，充滿愛，充滿知識的世界。

一葉一世界作文5

　　唐詩曰一葉落而天下知秋宋詩說春色出墻來“一葉落而知秋，一葉勃而知春”尋常事物往往是大千世界的縮影，無限往往收藏在有限中。

　　萬物都應(yīng)從最細(xì)小的東西坐起。出世的孩子，他應(yīng)做的是學(xué)習(xí)哭；高考的學(xué)生應(yīng)做的是學(xué)習(xí)考試的規(guī)則……

　　沒有一枝就沒有一葉，沒有一葉，就沒有世界。昨夜的夢想永遠(yuǎn)少不了那一枝一葉，少不了那位老師少不了那位同學(xué)！

　　沒有一枝，就沒有一葉。沒有一葉就沒有世界。今日的成功永遠(yuǎn)少不了那一針一線。

　　沒有一枝，就沒有一葉，沒有一葉就沒有世界，正如一個花圓無枝。無葉，無蝴蝶，這樣一個荒涼的地方有何趣味呢？

　　每當(dāng)看見電視中的那一幕我的心，總是不停的.顫動，一個孩子，端著一盆水，親切的說：“媽媽，洗腳！”這些字里行間中，無非蘊(yùn)藏著兩個字“母愛”

　　每當(dāng)我看見電視劇中的那一刻，我的心總是不停的抖動，一位位辛勤的老師在燈下備考，一位位學(xué)生在燈下溫習(xí)……

　　一枝。一葉。一世界，世間萬物都應(yīng)從最細(xì)小的事物做起！

一葉一世界作文6

　　如果你嘗試看紙筒，你看到的是一枝一葉一世界。

　　你能夠經(jīng)過它看到一些生活中最珍貴的東西，一雙手，一個微笑，它沒有語言的豐富，沒有行動的感染，僅僅是最普通最平常卻又最有震懾力的表示。

　　你能夠經(jīng)過它看到平時很少留意的東西，一棵小草，一片葉片，安靜而平和，簡便而致遠(yuǎn)，它只是一枝，沒有鮮麗嬌媚的花朵，沒有烏七八糟的垃圾，有的僅僅是一絲綠，透過跳躍的陽光，仿佛無數(shù)的精靈在它身旁舞動。

　　看，病房里，一個微笑能夠?qū)⒁粋�早已把心交給死神的人重新活過，能夠融化那早已心如死灰的心。

　　看，馬路旁，一雙大手，一雙小手，兩只手緊握著，大手是那么的喜歡小手，小手又是那么敬佩大手。

　　看，書店中，一雙雙求知的雙眼，一雙雙充滿智慧的雙眼，它們沒有含情脈脈的.溫柔，沒有暗送秋波的嬌艷，有的僅僅是最深的希冀與渴望，寫著他們心中最高的追求。

　　朋友，你是否也喜歡這樣看世界。如果沒有試過，請嘗試透過紙筒看世界，你會看到一個充滿綠色，充滿愛，充滿知識的世界。