難忘的瞬間作文[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的難忘的瞬間作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的瞬間作文1
初冬的清晨,寒風(fēng)凜冽,天空中布著愁云使本就陰郁的天空變得更加晦暗。“怦”一聲重重的關(guān)門(mén)聲響起,空氣中仿佛還回蕩著剛才的爭(zhēng)吵聲,我急步跑到門(mén)外。
剛出門(mén),未穿外套的我便體會(huì)到了寒風(fēng)的凜冽,想要轉(zhuǎn)身回去,但心中一想到那曾經(jīng)溫暖的家變得面目全非,只剩下母親的無(wú)端指責(zé)便氣不打一處來(lái)。望著人煙稀少的大街,仿佛萬(wàn)物都與我不同路,我在路上形單影只。天空中云層密布,仿佛不愿給陽(yáng)光一點(diǎn)縫隙,使得清晨也失去原本的朝氣。
走著,走著,腳步驟停,眼神不自覺(jué)地看到了她。她依偎在一個(gè)年輕婦女的懷中,手中拿著個(gè)棒棒糖,母女倆相互低語(yǔ),時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣歡笑,和諧美好。我孤單一人,獨(dú)自凝望。那女孩仿佛察覺(jué)到了我的目光,看向我,后又邁開(kāi)小步子跑向我,遞過(guò)來(lái)一支棒棒糖,說(shuō)道:"大姐姐,吃糖會(huì)開(kāi)心哦!"那位母親寵溺地看著她,又笑盈盈地向我示意。我微笑接過(guò),此時(shí)一陣暖流流過(guò)我心底。看著她們親密的身影漸漸走遠(yuǎn),我不禁想起了我的母親,千萬(wàn)不滿(mǎn)只能化為一聲嘆息。
我拖著無(wú)力的身子坐在路邊長(zhǎng)椅上,思緒飄散!鞍パ剑阍趺丛谶@里呀!快穿上外套,別著涼!”突然,一道熟悉的聲音響起把我拉回了現(xiàn)實(shí)。是媽媽。她利落地給我穿上外套,將手中熱牛奶塞入我手中,這動(dòng)作中卻又帶著一絲慌亂。我看向她,她眉頭微微皺著,看似不悅的臉上卻難以掩飾她所流露出的.心疼。我就靜靜地看著她。一瞬間,我所感受的就像破冰船一般,沖破千層冰川,融化萬(wàn)丈冰層,直達(dá)彼岸。她看著我看著她,笑道:“傻孩子凍傻了!”看著她的淺笑,我也一樂(lè),的確,我是傻了,眼前是最?lèi)?ài)我的人,我卻沒(méi)有看出來(lái)。不知何時(shí),天空中陽(yáng)光已突破云層,普照大地,天空也因此明亮起來(lái)。
人生中會(huì)有很多經(jīng)歷,但那些真正讓我們難忘的事往往是發(fā)生在一次次瞬間。
難忘的瞬間作文2
假日里,總是喜歡背著單反行走在城市的大街小巷,去捕捉城市細(xì)微的變遷,因?yàn)槲ㄓ薪?jīng)過(guò)鏡頭的折射,才能更真實(shí)地在細(xì)節(jié)中獲取感動(dòng),在平凡中發(fā)現(xiàn)美的存在。
攝影,是一種對(duì)美的尋找。沒(méi)有人不認(rèn)為成功的攝影作品是美的。美的風(fēng)光,美的肖像,美的神情,美的靜物,美的瞬間……那些美的.感觀,那些美的律動(dòng),那些美的視覺(jué)沖擊,不是憑空想象出來(lái)的,而是攝影人們?yōu)槲覀冇涗洺鰜?lái)的。
而記錄的前提是尋找美的存在。攝影,不是坐在屋內(nèi)異想天開(kāi),而是無(wú)盡的奔波。這樣雖然勞苦,可是攝影的歡樂(lè)、攝影的成功都植根于那不懈的尋找之中。
漫步在海濱,用鏡頭記錄下海鷗們優(yōu)美的身姿;走進(jìn)植物園,反復(fù)對(duì)焦最終成功后,激動(dòng)地按下快門(mén),享受記錄下一朵不起眼的小花綻放時(shí)刻的喜悅;靜候于星海廣場(chǎng),體會(huì)捕捉到絢爛煙花綻放時(shí)刻的欣喜……
一天天,一年年,無(wú)數(shù)次的按下快門(mén),我的心漸漸地靜了下來(lái)。也漸漸地有了些許感悟。
攝影,絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的按下快門(mén)。機(jī)器人可能會(huì)攝影,但它絕對(duì)體驗(yàn)不到摁下快門(mén)的瞬間那份內(nèi)心的顫動(dòng)。當(dāng)你懷著某種不確切的期待,滿(mǎn)天滿(mǎn)地去尋找,當(dāng)外在的景、物、人觸動(dòng)了你心底的某種情緒,當(dāng)你預(yù)感到你所攝下的畫(huà)面,必將震撼你的心靈的時(shí)候,你就絕不是機(jī)械地照相,而是進(jìn)入了天地人合一的境界。按下快門(mén)能夠是一瞬間,可是對(duì)這一刻神往可能已經(jīng)期盼了幾周、幾月、甚至幾年。
也許,攝影的本質(zhì)也就在于此,從生活中發(fā)現(xiàn)美,并用手中的相機(jī)記錄下美的存在。
其實(shí),攝影的目的并不僅僅是記錄,而更重要的是傳遞,它使得更多的人了解美,欣賞美,從細(xì)節(jié)中獲取幸福,從影像中享受人生。
也許,從鏡頭中折射出的人生,雖平凡,但卻真實(shí),精彩。
我用我的單反,做我生活的主角。
難忘的瞬間作文3
瞬間是什么?瞬間快如流星一閃而過(guò)。雖說(shuō)時(shí)間短暫,但大多難忘。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我趴在窗戶(hù)旁,不安分的往外左看右看,留意到了一個(gè)小小的黑點(diǎn)還停在大街上。出于好奇,湊近地連臉都快貼在窗戶(hù)上了。窗戶(hù)模模糊糊,我下意識(shí)的用手抹了抹,好冰!剛抹兩下,就凍的把手抽了回來(lái)。至少窗上清楚了一點(diǎn)。我近看,發(fā)現(xiàn)那個(gè)瘦弱的黑點(diǎn)是一位阿姨,拿著掃帚左掃右掃,腦海中很快反應(yīng):是一位保潔阿姨。頂著這么大的雨,還在清掃。我突然有點(diǎn)同情,抓起傘就往下奔,來(lái)不及回答媽媽的疑問(wèn),想著:上樓再回復(fù)媽媽吧!時(shí)間緊迫,耽誤一兩秒,阿姨身上就會(huì)多淋五六滴水。
來(lái)到樓下,也是算晚的,街上并無(wú)什么車(chē),可能都回家了吧。趁著下雨的.優(yōu)勢(shì),我很輕松就過(guò)了馬路。我不假思索的把傘遞向阿姨頭上。阿姨好像察覺(jué)頭上沒(méi)雨了,似乎是認(rèn)為停雨了,往頭頂上望了一眼。當(dāng)她看到一把傘時(shí),不由自主地瞄了瞄自己身邊?吹轿遥⒁毯孟衩靼琢耸裁,臉上并非驚訝,而是一抹欣慰的笑。說(shuō):“孩子,阿姨不怕雨,倒是你自己都淋成落湯雞了。做好本分是我們清潔工的責(zé)任。這個(gè)責(zé)任,是不管風(fēng)雨都得做到的。傘我不需要,你自己拿著,別著涼了!苯又,阿姨瞟了一眼手表,“時(shí)間差不多了,大街也干凈了。孩子,你也早點(diǎn)回家,父母會(huì)著急的。”說(shuō)完,阿姨拎著掃帚,往遠(yuǎn)處走去。我整個(gè)人呆若木雞,等到阿姨完完全全消失在我的視線(xiàn)中,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我拖著腳步上臺(tái)階,腳上感到無(wú)比沉重,像個(gè)做錯(cuò)了事的孩子一樣,沒(méi)臉回家。
阿姨拒絕我的一瞬間,拎著掃帚走遠(yuǎn)的一瞬間,將永遠(yuǎn)保留在我的回憶中,哪怕只是一瞬間。又有誰(shuí)能像這位阿姨一樣,做好本分,盡職盡責(zé)呢?
難忘的瞬間作文4
同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過(guò)生活中的每一天。
不知不覺(jué),已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了九十個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我,度過(guò)初中的三年。
剛剛開(kāi)學(xué),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的`微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛(ài),九十個(gè)人,來(lái)自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過(guò)三年,想來(lái)也是一種緣分吧,古人說(shuō):“相逢何必曾相識(shí)!笔前,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短幾個(gè)月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn):他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚(yáng),他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過(guò)考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛(ài)。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都那樣善良,他們樂(lè)于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)素不相識(shí)的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉(zhuǎn)眼,升入初中三個(gè)多月了,在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛(ài),那樣優(yōu)秀,那樣……
同學(xué),一個(gè)多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心………
難忘的瞬間作文5
隨著歲月的流逝,許多人許多事漸漸地被我淡忘了,然而有那么一雙眼睛,那樣一個(gè)聲音,那一瞬間,讓我久久不能忘懷。
記得剛上三年級(jí)的時(shí)候,一天同學(xué)們寫(xiě)完課堂作業(yè),背起書(shū)包去上體育課了。只有我還在教室里,小手笨拙地拿著筆,戳呀戳,總覺(jué)得作業(yè)越寫(xiě)越多。看他們像小鳥(niǎo)一樣歡快地奔出教室,我更著急了。曹藝笑話(huà)我說(shuō):“嘿!小傻瓜!大家都不用理她,玩去嘍!”我委屈極了,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn):這個(gè)班,我年紀(jì)最小,擔(dān)心自己會(huì)學(xué)習(xí)不好,會(huì)被同學(xué)嘲笑,看不起。所以我?guī)缀醪缓屯瑢W(xué)接觸,可是依然逃不開(kāi)被人欺負(fù)的命運(yùn)。
這時(shí)一個(gè)柔和的聲音傳來(lái):“大家不要再笑話(huà)她了,她比我們都小,我們應(yīng)該 幫助她!”說(shuō)話(huà)的是我們班打不敗的神話(huà)——應(yīng)皓。她輕輕對(duì)我說(shuō):“讓我來(lái)幫你,好嗎?”我驚呆了幾乎不敢相信自己的耳朵:像應(yīng)皓這么優(yōu)秀的學(xué)生,竟然會(huì)給我講題?!他卻在我驚訝目光的注視下,坐下來(lái),拿起筆,耐心地給我們講起題來(lái)。望著她那真誠(chéng)的目光,感受著她對(duì)我的友愛(ài),一瞬間我感受到了友情,我認(rèn)真改起來(lái),終于我完成了。應(yīng)皓鼓勵(lì)我說(shuō):“只要你認(rèn)真努力,所有的難題都可以解決。以后有題不會(huì),不要窩在心里,問(wèn)我,我會(huì)教你的,你也一定會(huì)很棒的!
我的心情突然變得開(kāi)朗起來(lái)。我鼓勵(lì)自己:應(yīng)皓為了我犧牲了她寶貴的休息時(shí)間,我一定不能辜負(fù)了她對(duì)我的好意。
那幸福的一瞬間改變了我,我扔掉了自卑的負(fù)擔(dān),換上了久違了的.開(kāi)心笑容,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人。果然,沒(méi)有一個(gè)人再嘲笑我了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)反而提高了一大截,并且我身邊的朋友越來(lái)越多,我每天都過(guò)得十分快樂(lè)。
這一瞬間里,我仿佛長(zhǎng)大了許多,明白了許多事情。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記應(yīng)皓這位朋友的!
難忘的瞬間作文6
打開(kāi)相冊(cè),一張張美麗的照片在我的眼前閃過(guò),其中有張?jiān)跂|方明珠塔與一位中年老外的合影令我至今難以忘懷。 “三八”婦女節(jié)這一天,我有幸登上了東方明珠塔 246米 高的觀光層,在這里可以俯瞰上海的全景。我舉起相機(jī)“咔嚓、咔嚓”拍攝著一幅幅雄壯、漂亮的畫(huà)面。
正當(dāng)我往回走時(shí),目光不經(jīng)意地停滯在觀光層中間長(zhǎng)椅上的一位老外大伯身上。你瞧,他五十開(kāi)外,高高的鼻梁上架著一幅眼鏡,在仔細(xì)端詳著一張上海地圖,正當(dāng)我想拍下這一瞬間時(shí),突然,一個(gè)念頭在我腦海中閃過(guò):要是我能和他一起定格在這瞬間的時(shí)空多好啊! 我走到媽媽身邊,附耳告訴了她這一想法!昂猛郏闳ジ@位老外大伯打個(gè)招呼,得征求他的同意呀!”雖然有媽媽這一強(qiáng)有力的`后盾做支持,可我端起相機(jī),還是懷著一顆忐忑不安的心情走到“他”的面前,這才想起我只會(huì)說(shuō)“hello、how are you”之類(lèi),其余一概不會(huì)。
可當(dāng)我抬起頭時(shí),正好與老外大伯的目光相撞,只見(jiàn)他紅光滿(mǎn)面,也正笑瞇瞇地看著我,多么慈祥,多么和謁,多么可親!我猛意識(shí)地舉起相機(jī),用手指了他和我,沒(méi)想到,他馬上理會(huì)了我的意思,立馬挪了挪位置,示意我坐下,并緊挨著我,又把大手繞過(guò)我的雙肩,讓我和他一起看著地圖。多么溫暖的大手,讓我仿佛又回到了昔日爺爺?shù)膽牙,正?dāng)我沉浸在這幸福的回憶里,“咔嚓、咔嚓”,媽媽迅速地按下了快門(mén)。
合影完畢,我正欲離開(kāi),他立馬拉住了我的小手,另一只手在腰間掏著什么,“哦,相機(jī)”!他把相機(jī)很快遞給了媽媽?zhuān)瓉?lái)他也想在他的相機(jī)里留下我。 “喀嚓”這一大一小,一中一外又在這瞬間的時(shí)空里定格了。離別前,他又笑瞇瞇地對(duì)我揮揮手。 轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月過(guò)去了,直到現(xiàn)在我也不知道他的名和姓,可我相信這張照片會(huì)替我們說(shuō)出我倆的厚意和深情!
難忘的瞬間作文7
初中階段是人生旅途的一個(gè)新時(shí)期。你可曾發(fā)現(xiàn),你的生活正在悄然發(fā)生著變化?情感的豐富,心智的成熟,認(rèn)知能力的提高,都會(huì)給你的生活增添光彩和活力。
生活中包含著酸甜苦辣等各種體驗(yàn)?梢哉f(shuō),我們的生活既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。進(jìn)入陌生的中學(xué),不管是學(xué)生與學(xué)生之間,還是學(xué)生與老師之間都還十分陌生。彼此認(rèn)識(shí)、相互了解需要一個(gè)過(guò)程。而我們相識(shí)的那一瞬間卻是那么的珍貴!
古人說(shuō):“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知!毕嘧R(shí)是緣,相知是福。而相識(shí)相知都要從交往開(kāi)始。
上課的第一天,我認(rèn)識(shí)了許多人:數(shù)學(xué)老師,語(yǔ)文老師,班主任……他們各有各的性情與風(fēng)格。例如數(shù)學(xué)老師,他是氣場(chǎng)十分強(qiáng)大的人,那雷人的語(yǔ)言外加子彈般的唾沫,讓我們心生敬畏。課堂上,老師咄咄逼人,我們節(jié)節(jié)敗退……
可在我看來(lái),寢室里才是最愉快的,那才叫熱鬧啊!晚自修后,同學(xué)們紛紛回到了宿舍,跟同寢室的.女孩子們嬉戲耍鬧,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳?梢?yàn)槲覀兪?0個(gè)人的大寢室,所以洗澡什么的,速度必須要快,輪到每人5分鐘的樣子。還有刷牙時(shí),總是一群人圍在一起,還時(shí)不時(shí)拿自己的屁股撞擊別人那纖細(xì)的小蠻腰,嘰嘰喳喳好不熱鬧。你聽(tīng),有人尖聲叫道:“咦!我的腰!你好壞啊,討厭!”我立馬做了個(gè)嘔吐的動(dòng)作!澳悴庞憛捘,我那叫清新!蔽覕[出一副臭美的姿態(tài)……8:40時(shí),我們提前上床就寢,雖然已經(jīng)熄燈,但聊天聲依舊連綿不斷。
看,那個(gè)人又來(lái)了,她叫黃森莉,是個(gè)非;顫姷呐。我倆經(jīng)常在床上打滾鬧成一團(tuán),我想:這個(gè)人蠻爽氣,跟她交朋友準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。就這樣,第一天就交到了好朋友!
相識(shí)是一種緣分,我們要珍惜這來(lái)之不易的緣分。
難忘的瞬間作文8
小學(xué)四年級(jí)時(shí),我便參加了學(xué)校的金帆管樂(lè)團(tuán)。當(dāng)然,訓(xùn)練是極其艱苦的。但我堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有離開(kāi)樂(lè)團(tuán),根也深深地扎在了這個(gè)家。幸運(yùn)的,剛進(jìn)入一隊(duì),便趕上了那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期的封閉訓(xùn)練,多處都肌肉拉傷了。但誰(shuí)想這準(zhǔn)備的.兩年白費(fèi)了呢?行進(jìn)課上,老師總是對(duì)熬在太陽(yáng)底下,一動(dòng)不動(dòng)地我們說(shuō)道:“你不能倒下,你們是這‘金帆‘榮譽(yù)的守護(hù)者,你們不能倒下,你們是這團(tuán)體中的一員!边@句話(huà)深深地印在了我時(shí)間的流逝里。自己的小夢(mèng)想,就快要實(shí)現(xiàn)了,我卻意外地生病了。
多少次放棄,多少次堅(jiān)持,演出的時(shí)間越來(lái)越近了,我有行進(jìn)樂(lè)團(tuán)的節(jié)目,缺一個(gè)人這表演就無(wú)法完成了。我不禁想起了它——那位德高望重的老人。
一次放學(xué)回家,路過(guò)一個(gè)個(gè)生銹的矮鐵桿,十幾個(gè)串在一起,立在那小路旁。第一個(gè)顯然已經(jīng)憔悴了,駝著背,仿佛再也站不起來(lái)了,我便把他當(dāng)成了玩具,踩踩踹踹,但他沒(méi)有倒下,他只悶聲地說(shuō)了一句:“我不脆弱!闭f(shuō)了幾遍。我愕住了,望著眼前這位德高望重的老人,臉上凝聚著絲絲苦笑,看著我,那一刻他那么高大,那么強(qiáng)壯,是什么力量支持著他?我彎下腰來(lái),為他治傷,感受到他心靈的真諦:“我不能倒下,我是這路沿的守護(hù)者。我不能倒下,我是這團(tuán)體中的一員。以后,每次路過(guò)他,都帶著一份歉意,更是一份敬意。
所以,我選擇了后者——堅(jiān)持下去。那一瞬間我為我自己驕傲、自豪。
我走進(jìn)那喧嘩的預(yù)備廳,剎那安靜了,當(dāng)同學(xué)們的目光隨著驚羨奔來(lái)時(shí),當(dāng)老師的目光伴著驕傲,窗外一束陽(yáng)光正打著我,全身被一股暖流貫穿著,我喜歡為此刻而歡呼。
演出結(jié)束了,非常得順利,博得了熱熱的掌聲,我沒(méi)有與同伴分享快樂(lè),而是趕去了醫(yī)院,但仍沒(méi)有從陶醉中回來(lái)。
難忘的瞬間作文9
生活中的點(diǎn)滴瞬間之時(shí),才發(fā)現(xiàn)生活是如此美好,那孤獨(dú)感覺(jué),分明就是個(gè)錯(cuò)。
卷子發(fā)下來(lái)了,那紅紅的數(shù)字深深地刻在了我那顆早已溢滿(mǎn)淚水的心上。漸漸地,它猶如在放大鏡下,而后又慢慢模糊了。盡管我把兩只眼睛瞪得大大的,可還是盛不下那咸而澀的淚水……淚珠經(jīng)過(guò)臉頰,便赫然滴在了紙上。我一聲抽泣,很響,驚動(dòng)了同桌。幾分鐘后,一張紙條傳了過(guò)來(lái),很輕的,很輕的。隨后我便感覺(jué)到她在為我拭淚。不一會(huì)兒,她伸出手,捏了我一下,很有勁,很有勁。她朝我搖了搖頭,又微微一笑。彼此并沒(méi)多言,只是多了一絲默契。
“哇,好大的雪呀!”我拍手跳著,像一個(gè)看見(jiàn)媽媽下班回家時(shí)的小孩子。不過(guò)當(dāng)在冰凍的路面上騎車(chē)趕著上學(xué)堂之時(shí),才發(fā)現(xiàn)這并不是件可喜有趣的`事。我看見(jiàn)前面有幾個(gè)行人,便移動(dòng)那幾乎不聽(tīng)使喚的手指準(zhǔn)備按車(chē)鈴?赦徛曔未響起,前面的行人便主動(dòng)讓路給我。那一瞬間,我真的很感動(dòng)。便送了個(gè)微笑給他們,也許這并不珍貴,但的確是發(fā)自?xún)?nèi)心的。正在這時(shí),我的車(chē)后輪一打滑,我趕緊手下用力,可誰(shuí)知這一捏更加糟糕,差點(diǎn)來(lái)了個(gè)人仰車(chē)倒!靶⌒难,當(dāng)心點(diǎn),慢慢騎,路太滑,遲到一會(huì)兒不礙事的。”慈愛(ài)的老爺爺向我送上一句關(guān)心。
我注視著路面,又望著那位和藹的老人,笑著說(shuō)道:“謝謝您,爺爺!币宦暋盃敔敗弊匀欢坏貜男牡桌锘,今天的一聲“爺爺”,只為了那慈愛(ài)的指責(zé),只為了那涌進(jìn)心田的暖流,只為了交出我那顆感激的心。這雪,把世界凈化了;這瞬間,把心靈滋潤(rùn)了。啊,其實(shí)不需要轟轟烈烈,不需要驚心動(dòng)魄.你只要刻意地收留那無(wú)家可歸的、令人容易忘卻的瞬間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你根本就不曾與“孤獨(dú)”相識(shí),只要你用心地讓這一個(gè)個(gè)難忘的瞬間在心靈的感光底片上曝光,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美好的人生故事。
變瞬間為永恒——最美!
難忘的瞬間作文10
生活中,有許多難忘的瞬間,它如一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的內(nèi)心;它如一滴清水滋潤(rùn)著我的心靈;它如一顆流星閃現(xiàn)過(guò)我的腦!且粋(gè)瞬間,成為了我永恒的記憶,深深印在我的腦海中!
一上中學(xué),我還像小學(xué)一樣散漫不已。那天我們數(shù)學(xué)老師卻忽然來(lái)了一次“偷襲”——數(shù)學(xué)考試!這對(duì)于本就有些畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的.我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂,原本的好心情都被破壞了。
開(kāi)始考試了,本來(lái)答著得心應(yīng)手的題越往后越難對(duì)付了?吹狡渌祟^也不抬的答題,可把我這只“迷途的羔羊”急壞了,我急急忙忙在規(guī)定時(shí)間里答完,稀里糊涂地交了卷子。
下課了,我緊張地度過(guò)了一中午,迎來(lái)了最最最緊張而又忐忑的時(shí)刻——發(fā)成績(jī)了。聽(tīng)著老師一個(gè)個(gè)念名,又念出分?jǐn)?shù),我感覺(jué)頭昏昏的,似乎已經(jīng)天旋地轉(zhuǎn)了!皸顣攒牵97分……”終于,我聽(tīng)到了自己的分?jǐn)?shù),這一刻,我感覺(jué)周?chē)检o止不動(dòng)了。我的目光呆滯,愣愣地看著老師的嘴唇一張一合。我早就已經(jīng)做好了可能會(huì)考砸的準(zhǔn)備,可我怎么也沒(méi)想到會(huì)考這么低!
在這一刻我才醒悟:小學(xué)學(xué)得不差不是因?yàn)槲叶嗦斆,而是因(yàn)橹R(shí)簡(jiǎn)單至極,但是到了初中以后,如果不努力,就只能落在后面看著別人奔跑。我在這次考試中只考了97分,排在30名左右,如果再這樣下去……
在公布成績(jī)的這一瞬間,這一“凄慘”的分?jǐn)?shù)還有那種挫敗和不甘已經(jīng)深深地印在我的大腦中,我無(wú)論如何也不會(huì)忘記我在初中的第一次考試!這一瞬間,我深深地理解了,所有偷的懶,最終都會(huì)反映出問(wèn)題的,只有努力,才會(huì)有收獲!
難忘的瞬間作文11
記憶中,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)有精彩、難忘的瞬間。我也一樣,回憶起來(lái),那種感覺(jué)很奇妙,興奮、激動(dòng),甜蜜,今天,我就和大家分享一下那個(gè)難忘瞬間的故事。
今年夏天,我報(bào)名參加了中國(guó)語(yǔ)文朗讀大賽,準(zhǔn)備了一首《念奴嬌。赤壁懷古》。這首詞,難度較大,我試了幾天仍不滿(mǎn)意。爸爸幫我理解詩(shī)詞表達(dá)的意境,作者的感情,還從網(wǎng)上搜集視頻,認(rèn)真地幫我編排動(dòng)作,一字一句地給我指點(diǎn)。時(shí)間短,我抽出能用的時(shí)間天天練,下課練,走路練,甚至在電動(dòng)車(chē)上也練。盼望著,盼望著,一個(gè)星期過(guò)去了,馬上就要進(jìn)入比賽了。媽媽給我準(zhǔn)備了一件合適的新衣,穿上它,朗誦起來(lái)更加有精氣神兒了。
比賽開(kāi)始了!來(lái)參賽的選手個(gè)個(gè)精神抖擻,說(shuō)得鏗鏘有力,聽(tīng)了或情緒激昂,或潸然淚下,真是強(qiáng)手如云!我逐漸沒(méi)有了自信,手心里捏了一把汗……不一會(huì)兒,主持人說(shuō):“請(qǐng)27號(hào)上臺(tái)!”我好緊張,攥緊了拳頭,馬上該我了……“28號(hào)!”我走上臺(tái),目光環(huán)視一周,感覺(jué)下面坐的都是我們班上的同學(xué),他們用鼓勵(lì)的眼神看著我,我突然放松了,不再緊張。腦海里浮現(xiàn)出這首詞的.詩(shī)情畫(huà)意,我開(kāi)始朗誦了,逐漸進(jìn)入狀態(tài),到了高潮,我激動(dòng)的感情贏來(lái)了陣陣掌聲。朗誦完畢,我滿(mǎn)懷信心地走下臺(tái)?煲汲煽(jī)了,我的心都要提到嗓子眼兒……“現(xiàn)在公布成績(jī),請(qǐng)為21號(hào)舉牌,22號(hào)……”我看競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,也很緊張!28號(hào)!”我仔細(xì)一看,全票通過(guò),我太興奮了,真是“功夫不負(fù)有心人”!
“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要我們有勇氣,勤奮努力,就會(huì)看到那個(gè)最棒的自己!
難忘的瞬間作文12
傍晚時(shí)分,我走在路上。拿著幾張鈔票幫媽媽買(mǎi)糖水。
本來(lái)在家好好吹空調(diào)的,可是被媽媽叫了出來(lái)買(mǎi)糖水。還是快點(diǎn)買(mǎi)完回家吹空調(diào),外面好熱呀。 “買(mǎi)糖水嘞,清涼的糖水嘞!币粋(gè)賣(mài)糖水的阿姨在路的盡頭吆喝著。
我走了過(guò)去,對(duì)那阿姨說(shuō):”阿姨幫我打一碗糖水,打包!“
“好的,等等。∽幌掳!”
今天來(lái)喝糖水的人很多,阿姨不停地在這些人當(dāng)中穿梭著,還時(shí)不時(shí)和客人打著招呼。那張布滿(mǎn)皺紋的臉上滿(mǎn)是汗,汗水打濕了她的衣服?伤敛辉谝猓耘f忙碌著,生怕客人不滿(mǎn)意。
十幾分鐘過(guò)去了,我的碗糖水還不見(jiàn)弄好,頓時(shí)不耐煩起來(lái)。天氣很熱啊,怎么這么慢?我還要回家吹空調(diào)呢。似乎覺(jué)察到了我的不耐煩,阿姨不好意思的.對(duì)我說(shuō):“再等一下吧,很快就好”
阿姨迅速拿出一個(gè)碗,裝滿(mǎn)了糖水,蓋上蓋子,打包好了。
“給!弄好了!卑⒁滩缓靡馑嫉匦α诵Α:顾畯乃膬深a流了下來(lái),頭發(fā)因?yàn)槊β底兂闪肆鑱y不堪,臉上滿(mǎn)是深深地歉意?吹桨⒁痰那敢,我不禁愧疚起來(lái)。比起阿姨的忙碌,我這點(diǎn)等待算什么。
“阿姨這是五塊,不用找了!笨吹桨⒁踢@么辛苦,想讓她多賺些錢(qián)。
“小姑娘,錢(qián)還是要找的。剩下的錢(qián)拿去買(mǎi)雪糕吃吧,這天氣怪熱的!
愣愣的盯著手中皺巴巴的鈔票,上面還殘留著阿姨的余溫。看著阿姨的笑容,心中的那顆種子發(fā)芽了。
傍晚的余暉照映在街頭的小攤上,那一瞬真令我難忘。
這是一篇初一學(xué)生寫(xiě)的敘事文章,文章描寫(xiě)的是作者買(mǎi)糖水的故事,進(jìn)而表現(xiàn)出勞動(dòng)者的艱辛,情感真摯,敘事條理,娓娓道來(lái),引起讀者的閱讀興趣。文約而意豐。