記一次消防演練作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的記一次消防演練作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記一次消防演練作文1

　　11月9日是全國的“消防日”。每年，我們學(xué)校都要舉行一次活動，目的是為了加強(qiáng)全民消防意識。

　　星期一，正當(dāng)我們在教室里吵吵鬧鬧時，消防演習(xí)的.警報聲卻響了起來。我們被突如其來的警報聲給嚇了一跳。幸好我們反應(yīng)快，抄起放在桌上的紙巾，捂住口鼻，沖出教室。教室外，我差點(diǎn)與三（4）班過來的同學(xué)撞個滿懷。我們彎下腰，扶著欄桿，向一樓跑去。有的人只顧自己往前跑，連回頭看也不看一眼；有的人還一邊跑一邊照顧旁邊的小同學(xué)；還有的人綠領(lǐng)巾掉了，就趕忙回去撿，如果真在火海里的話，這樣做是萬萬不能的。我們爭先恐后地沖到大操場，可我們氣喘吁吁的時候，卻沒有想到朱老師還被“困”在火海中。楊老師宣布：“全校師生全部撤出火海，沒有一人喪生于火海。本次演習(xí)圓滿結(jié)束�！被亟淌液�，朱老師風(fēng)趣地說：“我以為你們回來救我呢，我問其他老師，他們都說五（1）班早就出去了，這才尷尬地跑出辦公室！”我們一拍額頭，竟然把朱老師給忘了，唉！如果是真的火災(zāi)，那后果將是不堪設(shè)想的。

記一次消防演練作文2

　　俗話說的好：水能載舟，亦能覆舟，火也是如此，利用恰當(dāng)，就能造福人類，但是如果他發(fā)起脾氣，釀成的后果不堪設(shè)想。

　　我們的學(xué)校為了讓我們學(xué)會怎樣使用滅火器滅火，便展開了一次別具一格的演練。

　　首先我們隨著老師的`帶領(lǐng)來到了餐廳門口的一塊地方，圍成一個比圓盤大幾倍的圓圈，靜靜地站著等待老師來示范動作的要領(lǐng)。這時，一位老師走了過來，手里拿著一個紅色的、圓柱形的滅火器，把滅火器放在了地上，又去把一些報紙沾上了一層油，放進(jìn)了一個鐵鍋里，在報紙上點(diǎn)燃小小的、藍(lán)藍(lán)的火苗，鐵鍋上便燃起了熊熊大火，老師從容不迫地拿起滅火器，鎮(zhèn)定自若地走了過去，背對風(fēng)向，拔掉保險鏈，按了一下噴氣頭，只聽“絲”地一聲，一股白色的物體迎面而來，甚至“飛”進(jìn)了我的嘴巴里，一股酸酸的味道停留在我的舌尖，害得我嘴里一陣難受。一剎那，一股焦味撲鼻而來，可難聞了。

　　到了同學(xué)們上場演練的時刻，同學(xué)們個個躍躍欲試。同學(xué)們一個個上去演練，一個比一個使用的好。每當(dāng)噴出來時，我都會情不自禁地想到一些疑惑不解的問題：如果世上沒有火，人們就生存不下去；如果有火，世上又會發(fā)生火災(zāi)，甚至中毒，到底該不該用火呢？

　　這次的演練真是讓我大開眼界……