關(guān)于我作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于我作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于我作文1
我今年12歲，有一頭黑發(fā)。我喜歡繪畫，玩樂高和音樂，也喜歡有趣的書。
繪畫很有趣，因?yàn)樗梢燥@示你對事物的自己的解釋。我喜歡畫像素藝術(shù)。像素藝術(shù)是在網(wǎng)上繪畫，微小的像素代表一個(gè)點(diǎn)，繪制一幅常規(guī)圖片大概需要數(shù)千個(gè)像素，像素可以使細(xì)節(jié)表達(dá)地更好。每天我都會(huì)畫幾張圖片并將它們發(fā)布在網(wǎng)上，與我的朋友們分享。
我喜歡的另一件事是玩樂高積木，因?yàn)榭吹叫K的積木變成如此宏偉的東西很令人滿足。積木建成后，我可以玩角色互換游戲，并制作成自己的故事情節(jié)，樂在其中。
我不喜歡看沒意思的書，如果我讀到書中沒什么有趣的章節(jié)，我會(huì)很無聊就把它丟下。但是，如果我發(fā)現(xiàn)一本非常有趣的書，我將無法停止閱讀，任它將我?guī)胍粋�(gè)全新的世界。
我喜歡的另一件事是吹薩克斯風(fēng)和彈吉他。我喜歡演奏音樂，因?yàn)樗谷顺练�(wěn)，還可以用難度更大的.新曲子挑戰(zhàn)自我。我也喜歡在樂隊(duì)里演奏，因?yàn)槟銜?huì)聽到所有不同樂器的聲音交織成美妙的樂曲。我很喜歡聽到旋律和貝斯線如何很好地融合在一起，使一首曲子的音色更美。
總之，我喜歡做有趣的事情。
關(guān)于我作文2
自從家里買回魚缸，養(yǎng)魚的事情就由我負(fù)責(zé)了，喂魚，換水都是我的事。
要說最喜歡的還是那條黑色的和紅色的小金魚，這兩條魚可是我的心肝寶貝呢，每次喂他們食物的時(shí)候我都是那么小心翼翼的，生怕他們吃的太多或是沒有吃飽，每次我把魚食撒在水面上的時(shí)候，那些小魚總是那么活躍的游來游去，看到食物就興奮的用嘴接住，吃飽了就游到魚缸邊沖我“笑笑”，那是的自己別提多開心，多有成就感了！
那天下午我正準(zhǔn)備喂魚呢，打開魚缸的蓋子，一直蠅子趁機(jī)飛了進(jìn)去，黑金魚看見了馬上就撲過去攻擊它，那只蠅子的力氣也很大，它猛踢黑金魚的`臉，起先黑金魚好像認(rèn)輸了，搖著尾巴游到走了，蠅子也在水面上繼續(xù)掙扎著，我準(zhǔn)備用漁網(wǎng)吧蠅子撈出去，黑金魚好像看出了我的用意，猛的游過來，一口咬住蠅子的腳，竟然被黑金魚拖下水洗了個(gè)澡，等蠅子又掙脫上來到了水面上的時(shí)候，也再也動(dòng)彈不了了，黑金魚很得意的在我面前搖著尾巴，好像在告訴我它有多厲害呢，“哈哈！知道了你是個(gè)厲害的小家伙了，來，吃飯了”我也得意的對我的小金魚說。
我養(yǎng)的小金魚可愛吧，有時(shí)間請大家到我家來看我的小金魚啊！
關(guān)于我作文3
在我的腦海里有些記憶，最多呆了一兩天就飛灰煙滅了。但是那一天我將永遠(yuǎn)忘不了它。
這天，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，說：今天我們要照畢業(yè)相請同學(xué)們做好準(zhǔn)備。老師的話音剛落，教室里就好像炸開了鍋。頓時(shí)同學(xué)們的姿勢可謂是形態(tài)萬千、無奇不有。有些同學(xué)高興地手舞足蹈；有些同學(xué)痛哭流涕，讓人看上去感覺好像以為是天快要塌下來了，也是跟同學(xué)們朝夕與共了6年，眼看就要各自各奔前程了，怎能不讓人放聲大哭呢？時(shí)間一分一秒地過去了，在不知不決中上課鈴打響了，教室里也恢復(fù)了寧靜。
老師一聲令下，同學(xué)們爭先恐后地跑下樓去，我們?nèi)齻�(gè)班的同學(xué)行成了一片人的海洋，把過道擠了個(gè)水泄不通。我們剛一下樓就看見一為手拿照相機(jī)的`叔叔站在籃球架下，朝我們這邊揮手。我們迅速的集好了合。首先該一班照，只見他們興高采烈地走過去，調(diào)整好隊(duì)行后，那位叔叔打開相機(jī)笑著說：123�？︵暌宦曇坏腊坠鈴奈覀兊难矍伴W過，行了，照得非常好那位叔叔說。
過了好一會(huì)兒，終于該我們班照了。我大步流星地走了過去，向右一點(diǎn)，再向右一點(diǎn)，你站到第一排來老師說。
關(guān)于我作文4
我最喜歡的老師是我們的班主任陳老師。
陳老師的頭發(fā)短短的，還經(jīng)常戴著一條圍巾，陳老師喜歡穿黑色的衣服。陳老師有一雙會(huì)說話的眼睛，只要有同學(xué)上課講話，老師就用眼睛盯著說話的同學(xué)，說話的同學(xué)看到老師在看他，他就認(rèn)真地讀書了。我有一次上課說話了，老師一直盯著我看，像是在對我說：“不許上課說話，趕快認(rèn)真讀書�！笨匆娎蠋煹难劬Γ伊⒖叹图m正了我的錯(cuò)誤。老師還非常關(guān)心同學(xué)，有的同學(xué)受了傷，老師就幫受傷的同學(xué)擦藥水。生病請假的同學(xué)，等病好了來上學(xué)的`時(shí)候，老師就關(guān)心地問：“病好點(diǎn)了沒有�！�
老師對我們要求高，跟我們講道理，希望我們能夠成為好學(xué)生。老師教我們讀書、寫字，是希望我們變成聰明的孩子，老師，我們會(huì)用功讀書的，做個(gè)認(rèn)真的好學(xué)生。
關(guān)于我作文5
時(shí)間在光與影中匆匆滑過，我再次來到了這條小巷，只為了躲避城市的喧囂浮華。
小巷依然保持著屬于自己的美，沒有霓虹燈的紅裝綠裹，沒有人為修飾出來的樹木，一切都保持著最原始的狀態(tài)。
老墻在夕陽下顯得更加古老，橙黃的陽光斜射到巷口。我的影子被拉得瘦長，似乎這條小巷早已知道我來了，迫不及待地把我的影子拉入他的深處。
轉(zhuǎn)角處的薔薇依舊在默默地開放著，在夕陽地裝飾下，顯得更加素美，同這小巷一樣，不張揚(yáng)，不爭名。
小巷的`出口有一顆已經(jīng)長了不知多少年的大榕樹。每到飯后作文，總會(huì)有一群老人在樹下下棋，喝茶，幾個(gè)孩童偶爾嬉戲于此，打破樹下的悠然、寧靜，但老人們似乎并不生氣，只是擺擺手，示意孩子們離去，孩子們慢慢散開，于是一切又恢復(fù)到了最終的寧靜
小巷是我曾經(jīng)上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過的地方，也許是因?yàn)橐郧疤^匆忙，而小巷竟如此之美，看慣了城市的奢華，卻忽而發(fā)現(xiàn)，這小巷的美，是任何燈光所裝飾不出來的，就像那茶一樣，在水的沖泡后，不熱、不涼、不苦、不甜、不濃、不淡、不昂貴、不廉價(jià)，只在那水與茶交匯的瞬間，茶香撲鼻，寧靜心扉。
小巷，我最美的牽掛。
關(guān)于我作文6
如果你們問我喜歡什么動(dòng)物,我會(huì)毫不猶豫地說,我喜歡小狗.為什么呢你們不知道吧.還是讓我慢慢地告訴你們吧.
去年冬天,爸爸從同學(xué)家抱來一只小狗.這是一只正宗的小哈巴狗,剛出滿月,毛茸茸的十分可愛.它長著一雙機(jī)靈的大眼睛,一個(gè)小小的.鼻子和一張尖尖的嘴,還長著一身金黃色的毛。哦,對了,我還給它起了個(gè)名字叫米奇,英文就是MIKEY的意思.
一天下午,我放學(xué)回家,看到米奇正在門
口搖著尾巴等我，可是我連看也沒看它一眼,就徑自去書房寫作業(yè)了。米奇發(fā)現(xiàn)我沒有理它,就跟著我來到書房,不斷地叫著 .好象在說:"小主人,你怎么了”但是我仍然不理它.過了一會(huì),它好象發(fā)現(xiàn)了我的不高興,就出去了.誰知,一剎那,它又進(jìn)來了,可是令人發(fā)笑的是,它嘴里竟然叼著一只筷子在我旁邊亂蹦亂跳,一會(huì)兒扭扭屁股,一會(huì)兒伸伸爪子.象是討我的歡心,最后我被它逗的苦笑不得.,然后把它抱起來說:"米奇,謝
謝你,你讓我又高興起來.''說完
我就開心地笑了.米奇好象聽懂了我的話,也開心地汪汪叫起來。我們倆都沉浸在喜悅之中 這就是我喜歡的小狗-----米奇,它不但可愛,而且聰明.
關(guān)于我作文7
我喜歡春天的草原，在綠色的世界中炫耀著芬芳的氣息。看一個(gè)個(gè)蒙古包從綠野中冒出，好像一個(gè)個(gè)大白蘑菇，為翠綠無邊的草原添加一份色彩。
我喜歡夏日的清風(fēng)，在酷熱的空氣中緩緩流動(dòng)，傳遞著池塘中荷花的清香，讓人去熱得涼，安靜從容。
我喜歡在秋風(fēng)中從泉邊的小路踏過，影子在波動(dòng)的泉水中顯現(xiàn)，泉水加上清涼的空氣，讓人心曠神怡，告別寂寞。
我喜歡冬季里在一望無際的潔白的雪場滑雪，站在起點(diǎn)高處，對面的雪峰與周圍的.樹林盡收眼底，用力滑下去，只聽兩耳風(fēng)生，而自己不覺早已滑出很遠(yuǎn)。作文
我喜歡看書，特別是在無聲的夜晚。在書籍中我不可自抑地跟隨那些冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。在那里，我與書中的人物一同歡喜，一同憂郁。為《神秘島》中的史密斯點(diǎn)燃篝火而高興，為《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜無法制造面包而苦惱……
我喜歡看4D“飛翔”，喜歡那種自由飛翔的感覺，在那里有無數(shù)神奇的飛越，飛過高聳的珠峰，穿過雄偉的故宮，飛回古老的四合院，飛向秀麗的昆明湖……一路飛行使我們飛越常人難以到達(dá)的地方。
我喜歡生活，而且深深地喜歡我心中有這么多美好的事物。
關(guān)于我作文8
今晚放學(xué)一回家，打開書包我心里的確就很后悔了，一個(gè)勁兒的埋怨自己為什么會(huì)忘記把抄詞作業(yè)交給馮老師，我就對媽媽說，可是媽媽突然對我說：“你是不是沒抄�。空l能證明你有抄？”這句話就像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的，我當(dāng)時(shí)氣憤地說：“你！我在你眼皮底下抄的'；還有陳志晗！中午剛抄完上線被他嘲笑罰抄，我還不和他聊天。”我還說：“我怎么可能會(huì)不抄？每天只要是馮老師布置的作業(yè)，我一個(gè)字也不敢忘記，讓黃老師馮老師說一說，這三年我有哪一天沒做作業(yè)��！”媽媽像林老師一樣充滿懷疑的眼神，那一刻，我再也忍不住了，眼淚一下子就奪眶而出。原來媽媽的眼里怎么也和林老師一樣：只有班干部才是他的學(xué)生，只有女孩子才是她心目中的好孩子。
關(guān)于我作文9
你可以在我們班做一次“全民”大調(diào)查，最喜歡陳老師的一定占百分之九十以上。不信的話，讓我給你好好地講一講。
我先帶你認(rèn)識認(rèn)識我們的陳老師吧!她中等身高，一頭烏黑光亮的短發(fā)，玻璃球大的黑眼珠十分好看，笑容如被甘甜的山泉清洗過一般。
可是，陳老師有一個(gè)“溫柔惡魔”的綽號。就這一段時(shí)間來說吧!我與班上幾位同學(xué)準(zhǔn)備去參加市里的藝術(shù)之星比賽，陳老師就讓我們只抄一遍詞語，其他同學(xué)不服氣，陳老師就開始開導(dǎo)他們：“我們班就是一個(gè)軍隊(duì)，那些比賽的同學(xué)就是軍營里的戰(zhàn)士。如今戰(zhàn)斗的.號角已吹響，你說我怎能坐視不管呢?一定要支持他們，讓他們沒有后顧之憂，全力以赴去戰(zhàn)斗呀!”我們幾個(gè)高興得不得了，以為惡魔轉(zhuǎn)天使，其他同學(xué)理缺詞窮，敗下陣來。
“不過呢，”陳老師話鋒一轉(zhuǎn)，極其平靜卻讓我們參加選手背后感覺涼颼颼，“如果你們不好好練習(xí)，借此之名偷懶的話，嘿嘿，抄十遍!”“惡魔”陳老師，我就知道逃不過你的五指山啊。
這就是我們的“溫柔惡魔”老師。我們都很喜歡她。
關(guān)于我作文10
我是女生，普普通通的女生。矮矮的個(gè)子，扎著兩個(gè)麻花辮，背著一個(gè)大大的書包。每天迎著朝陽去上學(xué)，乘著夕陽回家。雖然覺得有點(diǎn)累，但每天都是笑吟吟的，這就是我，我是個(gè)愛笑的女生，是個(gè)多愁善感的女生，是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的女生。
我愛看課外書，覺得在書的海洋里我能找到另外一個(gè)我沒有見過的世界，我愛那個(gè)世界。有時(shí)候看到悲傷的文章我會(huì)忍不住掉下眼淚，有時(shí)候看到開心的'語句，我會(huì)開懷大笑。這就是我，我是一個(gè)多愁善感的女生。
我熱愛生活，每天早上背著書包去上學(xué)，一路上哼著歌，蹦蹦跳跳的去學(xué)校，看見同學(xué)或者是親友都會(huì)笑著和他們打招呼，這就是我，我是一個(gè)愛笑的女生。
覺得上學(xué)是一件好美好的事情，在學(xué)校里，老師們認(rèn)認(rèn)真真的教我們知識，我也會(huì)認(rèn)真的把老師教的東西記住。下課時(shí)間我也喜歡喝同桌討論著上課沒有聽明白的知識。這就是我，愛學(xué)習(xí)的女生。
我是女生，多愁傷感的，愛笑的，愛學(xué)習(xí)的女生。
關(guān)于我作文11
我是一個(gè)圓圓的、鼻子尖尖的小女孩，我喜歡和小動(dòng)物交朋友，還可以把它們的樣子用卡通畫的形式畫出來。
我是一個(gè)特別熱愛音樂的人。有一次，我在寫作業(yè)，不知不覺的就哼出了歌聲，“我是一只貓，快樂的星貓……”爸爸聽出我在哼唱，唱不出歌詞時(shí)，就幫我在網(wǎng)上找到了這首歌曲的原唱，爸爸一點(diǎn)，音樂就開始播放了，我聽著音樂，手足舞蹈的`就跟著跳起舞來；等音樂播完了，我的作業(yè)還沒做完，趕快繼續(xù)做起了作業(yè)。過了一會(huì)，我愉快的把作業(yè)寫完了。我又叫爸爸幫我點(diǎn)播其他我喜歡的歌曲，比如：《小宇宙》、《快樂你懂的》……。
有時(shí)候，我喜歡在畫畫的時(shí)候聽音樂；有時(shí)候，我喜歡在澆花的時(shí)候聽音樂。我非常喜歡聽音樂，我希望一直有音樂在我身邊，伴我成長。
我想提醒我自己說：“最好不要在做作業(yè)的時(shí)候聽音樂了，要認(rèn)真完成作業(yè)，寫完作業(yè)以后才能聽音樂�！�