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深處的作文11篇（精選）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的深處的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
深處的作文1
我在這個(gè)伸手不見五指的夜晚，晃悠悠的行走在小村子里唯一的一條柏油路上，暗戳戳的懷念起城市里的昏黃溫暖的路燈。
什么漫天星辰，純天然無污染，童話里都是騙人的——每一步都是對(duì)未知的恐懼。
遠(yuǎn)處傳來腳步聲，我的心繃緊了。盡管瞪大了眼睛，卻仍看不清。忽然，在盡頭，有一團(tuán)朦朧的光亮了起來……越來越多……我看見兩個(gè)人，抓緊書包，準(zhǔn)備跑路。
橘黃的、柔和的光照到眼前這一對(duì)夫婦身上，我挺直腰板加快腳步�！靶」媚�！”我僵硬地回頭，努力讓自己冷靜一下�！斑馈�？”連招呼都忘了打�！拔覀兙拖胩嵝涯悖焯旌诘脑�，快回家吧。這不，今天點(diǎn)燈點(diǎn)晚了，是俺倆做的不好了。”女人爽朗的笑，又轉(zhuǎn)頭對(duì)丈夫說，“你也不提醒我，這得給人家過路的添麻煩呢！”
我算是聽明白了，這對(duì)夫婦是村里點(diǎn)燈的，沒想到這個(gè)村里還保留著這么古老的生活方式�！爸x謝……我會(huì)的，不過為什么不裝更方便、更先進(jìn)的燈呢？”“前幾年還沒有這么好的'條件那，再過一段時(shí)間大概就差不多了，那時(shí)候，估摸著又該找工作……”“啊……對(duì)不起……”我有點(diǎn)尷尬。
“沒事，快回家吧，再見。”女人又笑。
“再見……”我回頭，走在這條溫柔而充滿暖意的路上。我想這些隱于黑暗的人，他們?yōu)槭澜鐜淼�，卻總是光明呢。
半夜急診室的醫(yī)生，車水馬龍中站在路口的警察……這些隱于城市每個(gè)角落里的人，卻總在撐起一小片一小片的天空。
回望那條光暈彌漫的街道，我告訴自己，以后就成為這樣的人吧——
因?yàn)榭梢詥栃臒o愧的對(duì)自己說，黑暗的深處，總有光明。
深處的作文2
人，乃是世間萬物中最有智慧的動(dòng)物；人，乃是大自然所創(chuàng)造最成功的最有靈性的動(dòng)物；因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷搿獌?nèi)心。
一個(gè)深藏不漏的秘密，一次次不為人知的事件和那一條條摸不著又因外界的傷所有的疤痕，全都隱藏在那一個(gè)偉大的東西中，它是內(nèi)心。
內(nèi)心是酸的，好像那醋一樣的東西闖進(jìn)心中，當(dāng)那感人的畫面出現(xiàn)在眼前；當(dāng)親人跟家人道別的.那一瞬間，有時(shí)候多么想呈現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的一面，可是當(dāng)那如水般的東西跑出眼眶的那一刻，什么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢都不見了，再也壓抑不住內(nèi)心的那種酸澀，它體會(huì)到了。
內(nèi)心是甜的，好像那糖水一般的東西流進(jìn)心中，對(duì)于我們，看著自己滿意的一份答卷，盼著那與我們似乎以無關(guān)系的兒童節(jié)，玩著那我們認(rèn)為非常有趣的網(wǎng)絡(luò)游戲，聽著那自己喜歡的歌曲入睡，當(dāng)然還有那可親可敬的父母陪伴在我們身邊，無外乎那是最幸福、最甜蜜的事了，它體會(huì)到了。
內(nèi)心是苦的，好像那苦瓜般久久留存于心間，那該死的九年義務(wù)教育，對(duì)于家長，那是給他們似乎打開了一扇明亮的窗戶，而對(duì)于我們，并不如是，每天的早睡早起是必須的，從星期一至星期五這五天，都是在學(xué)校度過，除接受教育還是接受教育，當(dāng)然擁有這一切都是父母的給予，并不能埋怨，而接受教育也是為了我們以后，只能欣然接受。它體會(huì)到了。
在人的內(nèi)心深處變化多端，它也許會(huì)如暴風(fēng)雨那樣兇猛，可也許過了一會(huì)就回雨后春筍，在內(nèi)心深處，那人間的酸甜苦辣也可以體會(huì)的到，可我們永遠(yuǎn)都觸碰不到。
深處的作文3
童年的生活五彩繽紛，有許許多多的往事記憶在我的腦海里，那一件件如煙的趣事，如天上得繁星，數(shù)也數(shù)不清，有許多的人刻在你的記憶里，永遠(yuǎn)都不會(huì)挪動(dòng)，也許她并不是什么名人，只是一個(gè)普普通通的老百姓，但卻在你的成長中劃下一道彩虹。
在剛上小學(xué)時(shí)，一直都非常膽怯，遇到不懂的問題時(shí)很怕去問老師，有一天班主任李老師走到我面前來說“你有什么不懂得問題，盡管來問我，不要害怕老師嗎，老師不會(huì)說你的而是會(huì)幫助你的�！甭犃诉@一番話后，我的膽量也漸漸提高了，不再像以前那樣因怕老師而不問了，今后的每一天，只要是在老師的辦公室里總能看到我的身影，有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不理解，于是就去問老師，老師見我第一次來問問題，非常開心！我問了一遍又一遍，老師不厭其煩的`給我講解，終于弄懂了，我在回家的途中還一邊想著老師給我講解的情景，回家后講給爸爸媽媽聽，自己感覺非常開心~就因?yàn)槔罾蠋煹哪且环�，使我懂的了不少，同時(shí)也讓我的性格變得開朗、外向，我總是喜歡一下課就和老師聊聊天，問一些不懂得問題，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我，使我鼓足勇氣面對(duì)老師，老師的那一番話，讓我受益匪淺。在長大以后，我一定會(huì)記住老師給我述說的話，我不會(huì)忘記，二十永遠(yuǎn)的刻在我的記憶里，永不磨滅。
童年的事，就像一本詞典，永遠(yuǎn)閱讀不完，童年的記憶永遠(yuǎn)珍藏，珍藏在我記憶的最深處。讓我們一起追尋刻在記憶里的人吧！
深處的作文4
痛是一種很難受的滋味，每個(gè)人都嘗過，一次小打小傷，你嘗到了這種滋味。一次考試失利，你嘗到了這種滋味，一句不中聽的話語，你嘗到了這種滋味，一次老師的深刻教誨，你嘗到了這種滋味。痛不分內(nèi)心還是身體，它都會(huì)陪伴在我們左右，促進(jìn)我們進(jìn)步。
伴隨痛而來的是一道又一道的傷口，那些磕磕碰碰的皮外傷，總會(huì)引起一陣疼痛。記得小的時(shí)候，我因?yàn)橥嫠６浟税踩徊恍⌒谋闩吭诹说厣�。致使我的胳膊有一道道傷口。所以呢！奶奶便拿出她的秘密武器——紫藥水，來幫我擦拭，�?jīng)過奶奶的悉心照料。我的胳膊很快就好了，痛也漸漸的消失了。走進(jìn)這次傷口的深處，我會(huì)發(fā)現(xiàn)奶奶對(duì)我的關(guān)心，奶奶對(duì)我的愛。讓我明白世上最偉大的一種情感那便是親情。有人問我：“親情值幾個(gè)錢啊。又不能買衣服，又不能買吃的。管什么用��！”是啊，親情是不能買衣服，因?yàn)樗菬o從之寶，不能用錢來衡量，收獲親情，等于收獲巨寶。
痛不單單只表現(xiàn)在表面，內(nèi)心也會(huì)痛。
隨著我們年齡的增大，心靈上的傷痛也變得多了起來，這些痛是無藥可救的。
記得上次英語檢測(cè)，我考了個(gè)B，身邊的'同學(xué)都考A，我頓時(shí)感到很無助，很傷感。而身邊考A的同學(xué)又在私下議論，這種傷口灑鹽的滋味更不好受。直到現(xiàn)在，提及此事傷口還會(huì)隱隱作痛。這種傷用藥是無效的，只有老師的一句句鼓勵(lì)，一句句安慰，使我重拾信心。走進(jìn)傷口深處，我收獲到了老師對(duì)我的關(guān)心，同學(xué)對(duì)我的期望。盡管他們私下議論，就證明我在他們心中有個(gè)A的位置。
這些傷痛，為我以后的生活打好了夯實(shí)的基礎(chǔ)。讓我的人生更加充實(shí)。生活也許就是這樣，難免會(huì)有痛，走進(jìn)傷口深處，我收獲很多。
深處的作文5
老屋真的老了……
當(dāng)我再一次踏上回老家的火車時(shí)，外婆病情惡化，我坐在冷冰冰的座位上，腦子里只想著外婆您別走！
外婆躺在病床上，頭發(fā)已經(jīng)掉光了，身體已經(jīng)虛弱至極。見到了我，她用盡全力勉強(qiáng)擠出一絲笑容，我問她好些了嗎？她對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，但誰會(huì)不知道，癌癥晚期的人受了多少得罪……
那一天天空晴朗，外婆安詳?shù)刈吡�，外婆走的消息�?duì)我來說猶如晴天霹靂。舅舅拿出2萬塊錢，說叫我告訴媽，2萬是外婆走之前賣房子的'錢。
我回到了家，不多時(shí)，姑姑打電話給媽媽，說：“媽走了，孩子沒盡一天孝心，你憑什么拿錢？”之后，媽媽又把錢寄回給了舅舅。
一年后，我考上了中學(xué)，我寫了封信告訴舅舅，可是不多久那封信就被退了回來，說村子里沒那人。我踏上回老家的火車，敲了門，沒有人。我又到了地里，地也荒了，雜草長得茂盛極了。我到了祖墳上，看到了兩塊墓碑，一旁是舅舅每天侍弄的梨樹。曾經(jīng)與我同樣高矮的梨樹，如今已長成參天大樹，我不敢走近，我害怕是他們——我老家最親近的親人。我抱頭痛哭……
我的記憶深處，還在梨樹結(jié)果時(shí)，舅舅上去摘果，我在下面接果，洗過后大家一起享受豐收的季節(jié)。外婆給我講故事，聞著沁人心脾的香氣，一家人好不歡樂。
聽村里人說，當(dāng)時(shí)姑姑說分錢，舅舅邊跑邊說這是外婆留給孫子讀書的錢，在過馬路時(shí)被一輛疾馳而過的汽車撞到了，從此就再也沒站起來，他人生中說的最后一句話就是“這錢……是媽……媽留給孫子的。”
再一次回老家，是一個(gè)豐收的季節(jié)，我爬上梨樹，摘下梨子，放在外婆與舅舅面前。
外婆、舅舅，梨花又開了，昔日的孩子也長大了。我還要同你們一起吃梨，在梨樹下玩樂。
你們永遠(yuǎn)都在我記憶深……
深處的作文6
秋天來了，到了豐收的季節(jié)，莊稼全都成熟了，農(nóng)民們?cè)缭绲木烷_始忙著收取農(nóng)作物的果實(shí)。在水稻田里，農(nóng)民們拿著鐮刀彎下腰收割著稻子，不一會(huì)兒他們就流出了珍珠似的汗水。雖然很累但他們的臉上卻洋溢著幸福的笑容，風(fēng)一吹，金黃的稻子都彎下了腰，像金黃的海浪。果園里也豐收了，果農(nóng)們拎著一個(gè)大竹筐，摘著樹上的水果。有金黃的橘子、有黃澄澄的梨子、還有像小朋友臉的大紅蘋果。雖然很辛苦，但是他們的臉上卻笑開了花，享受著收獲的喜悅。
不僅莊稼豐收了，小朋友們也收獲了很多知識(shí)。九月份正是小朋友開學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言，老師也把自己的知識(shí)傳授給他的'學(xué)生，學(xué)生收獲了許多新的知識(shí)，考試也就次次考得好，同時(shí)也就收獲了許多滿分試卷，被爸爸媽媽表揚(yáng)稱贊。
老師也和學(xué)生一樣收獲了很多。老師通過觀摩優(yōu)秀教師講課，學(xué)到了的更多、更好的教學(xué)方法，改進(jìn)了自己的教學(xué)；通過與其他老師交流和溝通，學(xué)到了很多自己不知道的事，這真是活到老學(xué)到老。
我的奶奶也收獲了不少，爸爸給奶奶買了一部智能手機(jī)，我教奶奶如何發(fā)消息，如何打電話，如何發(fā)視頻。離開奶奶剛回到家，奶奶就給我們發(fā)了一個(gè)微信視頻。以后每到星期六、星期天奶奶總給我們發(fā)消息。我想奶奶那么大的歲數(shù)都在努力學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代潮流，我也要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。
深處的作文7
在我7歲那年，父母帶我去杭州野生動(dòng)物園玩，我們拍了許多照片，其中我最喜歡的是那張——我騎在一只小象背上的照片。
那天萬里無云，是個(gè)郊游的好天氣，來動(dòng)物園的人也十分多。我們踏進(jìn)動(dòng)物園的大門，映入眼簾的是一塊地圖，瞧！天鵝湖、猴山、象園……象園！我指著地圖興奮地說：“媽媽，我要去象園！我要去象園！”雖然我早在電視上看過象，但我還沒有看過真正的象是什么樣子呢�！皩�(duì)呀，彤彤長這么大還沒親眼見過象是什么樣子呢！”于是我們踏上了去象園的小路，“象的種類有很多，有非洲象，亞洲象……”媽媽一邊走，一邊給我講解，我認(rèn)真地聽著，在腦海里構(gòu)思著象的樣子，恨不得立刻飛過去親眼瞧一瞧。終于，我們到達(dá)了象園。一進(jìn)門我就聞到了一股濃烈的臭味，臭得我喘不過氣來，不過我還是帶著強(qiáng)烈的.好奇心忍了下來。
咦！象怎么這么大啊！看著眼前這個(gè)龐然大物，在想想我構(gòu)思的小巧琳瓏的象，真是天壤之別！這時(shí)媽媽走上前來，對(duì)我說：“彤彤，去，和那只小象合個(gè)影。”我順著媽媽的手望去，媽呀，這哪是小象呀！身子像一堵墻一樣，長長的鼻子，蒲扇似的耳朵，四條腿像柱子一樣。我小心翼翼地走上前去，可能是小象怕生吧，在我離小象兩三米遠(yuǎn)時(shí)，小象突然大叫了一聲，嚇得我哇哇大哭，撲在媽媽懷里。媽媽安撫著我，工作人員則教訓(xùn)著小象，媽媽拍拍我說：“去吧，別怕�！蔽倚挠杏嗉碌刈诹诵∠蟮谋成希@次它溫順多了，慢慢的晃著大腦袋，帶我走了一圈。最后我和這只調(diào)皮的小象交了朋友。
記憶的長河里有許多美好的回憶，這些都是我們最寶貴的財(cái)富。
深處的作文8
第一次聽見格�；ǖ拿�，是在倉央嘉措的“格�；ㄩ_了，開在對(duì)岸”中，彼時(shí)記住她，僅僅是因?yàn)轶@嘆于這美麗的名字，像藏族里美麗活潑的少女，沖著你放肆地笑。
后來漸漸淡忘了，直到——
天空澄碧，纖云不染，湖光蕩漾，和風(fēng)送暖。國慶假期，我和媽媽一起去姨媽家。因?yàn)槁烦滩贿h(yuǎn)，我們便選擇了騎自行車。
邂逅格�；�，便是在這途中。
我騎著車，感受清風(fēng)吹拂臉龐，突然，一抹明亮的色彩點(diǎn)燃了我的眼。嗬，這不正是格�；▎�？路邊熱烈烈綻放的，不就是那令我萬分神往的“格桑梅朵”么？我減了減速，這才看清她的容貌：薄得看見經(jīng)脈的花瓣，生長在纖細(xì)的枝干上，托出中心鮮黃的蕊，橙黃的.、淡紫的、淡粉的，一朵一朵正笑得燦爛。明明那么纖弱的枝、那么單薄的花，怎么敢與著風(fēng)雨為敵？又怎么敢在西藏，微笑著頑強(qiáng)生長？生命，原來是這么堅(jiān)強(qiáng)的。
可不看花朵，她怎么是朵花？她怎么在草木的身體上，開出那么令人心醉的花？也許，也許在很久以前，格桑就是一株平凡的小草，淹沒在西藏的綠色海洋，卑微得可憐。
可明明一株草，卻有著開花的夢(mèng)，她慢慢積蓄著、積蓄著能量，時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)過去，終于，一個(gè)明媚的早晨，陽光正好，格桑，疼痛開放。有孩子看見了，呼喚人們來看。于是，她不再是一株草，她成了花，藏民把這頑強(qiáng)的生命當(dāng)作吉祥的象征，他們親切地喚她，“格桑梅朵”。
生命的卑微與高貴，原來是如此相似的。如果，很不幸，你成為一株草，那有一個(gè)開花的夢(mèng)吧，總有一天，驚艷綻放。
這頑強(qiáng)的格�；�！你開吧，開在我的心靈深處吧，點(diǎn)綴了流年，豐富了尋覓……
流年錯(cuò)落成詩，歲月編譜成曲，格桑花開了，在心靈深處。
深處的作文9
許多人、事、物，都隨著歲月的流逝，在我的記憶中慢慢淡出了。而在我的書房中擺放著一個(gè)精致的禮物盒，它始終能夠勾起我對(duì)往事的回憶。那段難忘的往事，始終讓我揮之不去、難以忘懷。
趙老師是我最喜歡的英語老師。自從她教我們英語開始，我的英語居然一天比一天好，成績也直線上升。我也順利地當(dāng)上了班長。我和老師成了無話不談的朋友，甚至我有時(shí)會(huì)感覺：老師是不是有讀心術(shù)？我要說的話，她幾乎全明白。
五年級(jí)臨近寒假，我開始覺察到老師有些不對(duì)勁。老師經(jīng)常會(huì)說著奇怪的話：“我沒多久就要走了。”再不就說：“你們要好好聽話……”我讀懂了老師的話，老師真的要走了！但我不愿意相信這是事實(shí)。這種預(yù)感仿佛晴天霹靂一樣，我的腦海里迸發(fā)一片亂糟糟的感覺。
第二天上課，老師穿著一套得體的深藍(lán)色西服，脖子上扎著一個(gè)漂亮的紫紅色蝴蝶結(jié)。她面帶難色地走進(jìn)教室，用略帶沙啞的'聲音說：“老師今天就要離開學(xué)校，到國外去，改行做點(diǎn)兒別的工作。希望大家好好學(xué)習(xí)，老師會(huì)回來看你們的！”話音剛落，教室里立刻傳出了嗚嗚的留戀的哭聲。
臨走時(shí)，老師送給我一個(gè)非�？蓯鄣姆奂t色禮物盒，并告訴我回家后再打開。我們戀戀不舍地和老師揮手告別，感謝老師幾年來的陪伴。
回家以后，我懷著復(fù)雜的心情迫不及待地打開禮物盒，定睛一看，里面原來裝著兩只陶瓷小兔。一只白色的，一只灰色的。下面是五彩的帶子。我深深知道，這是老師送給我的最好的禮物！我把這份禮物擺在我的書柜上，希望它們伴隨我學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長。
時(shí)光飛逝，半年的時(shí)光匆匆而過，老師的教誨時(shí)�？M繞在耳邊。希望歲月的浪花永遠(yuǎn)不會(huì)洗掉美好的記憶，因?yàn)�，記憶最深處的東西永遠(yuǎn)是最回味無窮的。
深處的作文10
記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如天上繁星，時(shí)常在我心頭閃爍。當(dāng)我尋到了夜空中最亮的那顆，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)這樣一個(gè)畫面：
那天周末，我急匆匆地收拾好房間，要去奶奶家嘍。我上車后，向四周望了望，才幾個(gè)人。我后面坐了一個(gè)小姑娘，面目清秀。過了一會(huì)兒，人越來越多了，我開始無聊了。這時(shí)，車子終于發(fā)動(dòng)了，我激動(dòng)極了，“這么長時(shí)間都沒見奶奶，突然晃到她眼前，是驚嚇呢，還是驚喜呢？”我心里念叨著。
突然，車子停下，上來了一位顫顫巍巍的老爺爺，看起來臉部有皮膚病，腿腳也不麻利了，我一臉嫌棄地向窗戶方向擰過脖子。這時(shí)，從我身后傳來一聲溫柔的話語：“老爺爺，您坐在這吧！這人太多了，您小心別摔倒了�！崩蠣敔斝χf：“孩子，你真懂事！”我轉(zhuǎn)過頭，瞟了一眼小女孩，才發(fā)現(xiàn)，原來這個(gè)小女孩腿有殘疾，雙手摁著拐杖。我的臉頓時(shí)變得通紅，像被人狠狠地抽了一個(gè)耳光，熱辣辣的。到站后，我走在巷子里……回想起車?yán)锏哪且荒�，很感�?dòng)，也很羞愧。
當(dāng)別人不小心踩了你一腳，你對(duì)她說一聲“沒關(guān)系”，她會(huì)感受到你的寬容；當(dāng)稚嫩的弟弟撕破了你的作業(yè)，你對(duì)他說一聲“別淘氣”他會(huì)感受到姐姐的'愛。
小女孩的行為讓我終身受益，一些微不足道的事情往往充滿了正能量。雖然她身體不健全，但她的人格比一些身體健全的人更健全。也讓我明白了一個(gè)道理：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更美好！
而那個(gè)素未相識(shí)的小女孩，也成為了我記憶星空里最閃亮的那顆星。
深處的作文11
輕輕漫步于人生路，可曾回頭，尋訪記憶的花徑，曾經(jīng)的蹉跎歲月，曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴，如同一片片花 瓣，劃過心田，飛揚(yáng)妖冶。
可曾記得，曾經(jīng)的我，因?yàn)橐活w糖果而大哭大鬧?可曾記得，曾經(jīng)的我，偷偷將別人的筆塞到帽子里卻不吭一聲?可曾記得……..驀然回首，曾經(jīng)的歡聲笑語，還有那聲聲壯烈的口號(hào)，在心中溫存。是的，我知道這如夢(mèng)般的記憶已經(jīng)過去了，可我多么喜歡重溫!
生命中有份思念，永遠(yuǎn)清澈;朋友中，有份祝福,永遠(yuǎn)留念;人世間，有種感情，永遠(yuǎn)真誠;心靈中,有種記憶，刻骨銘心。不錯(cuò)的，在人生路上無論踏過浪花還是編織故事，都不會(huì)忘記，曾經(jīng)的天空，是那么藍(lán)……
鏡頭拉遠(yuǎn)，聲音淡出 “追求卓越當(dāng)為先，小虎大家定能行!”稚嫩的聲音緩緩畫出一張張純真的笑臉，我應(yīng)著聲音的方向望去------那白色的大樓莊嚴(yán)而肅穆，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，一棵棵樹木掩著靜思園，看不盡的寂寥，卻因孩子們的存在而熱鬧非凡，這不正是我們以前的`學(xué)校?
教室里，我們?nèi)嗾驹谧簧�，第一次叫出我們的口�?hào)，剎那間，我的眼角濕潤了。
場(chǎng)景轉(zhuǎn)換：
我們手拉著手，笑著、跳著，花朵在我們面前綻放著詩意，沒有什么可憂心、可緊張，只有愉快充盈著我們。一同走過竹林、走過小溪、走過田野，留下一串串銀鈴般的笑聲。
場(chǎng)景轉(zhuǎn)換：
“嗨咗，嗨咗!”每個(gè)同學(xué)額頭上都閃著晶瑩的汗珠，眉頭擰成一條麻，那根決定勝負(fù)的紅領(lǐng)巾卻絲毫不留情地往邁進(jìn)了對(duì)方的陣營，可拔河重來都不是我們的強(qiáng)項(xiàng)啊!最后所有的同學(xué)都象泄了氣的皮球，沒精打采地離開了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
“追求卓越當(dāng)為先，小虎大家定能行!”
歲月，踽踽而行……