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關(guān)于光的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的關(guān)于光的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于光的作文 篇1
是在去年夏天認(rèn)識(shí)你們的。早已不記得那時(shí)的天氣了,但想來(lái)應(yīng)該是陽(yáng)光正好,微風(fēng)徐來(lái),天空明亮清澈的吧。一如我期望中的你們屏幕后面溫暖清澈的笑臉。于是造就了鐵三角,造就了現(xiàn)在的我們。
最初接觸你們,我也只是個(gè)莽莽撞撞一點(diǎn)就燃的脾氣古怪的少年。一開(kāi)始在話題里碰見(jiàn)了鋒芒畢露的林逸和蘇郁白,貧嘴互損了幾句,但都是不帶惡意的,我覺(jué)得這兩個(gè)人的性格很好玩,但也沒(méi)有要深交的想法。但可能是上天看不過(guò)眼我們分散禍害別人,于是干脆讓我們集中在一起互相禍害。那段時(shí)間去哪兒都能看見(jiàn)你們瞎蹦跶,然后無(wú)比自然地開(kāi)始深交,自然得我自己都沒(méi)察覺(jué)。水是我的生活,你們像沉入水中的沙子,就算把沙子一粒一粒全部過(guò)篩出來(lái),沙子也仍然是濕的,生活里依然有你們留下的痕跡。
接觸久了,我發(fā)現(xiàn)和你們呆在一起互損的時(shí)光無(wú)比愜意,想到什么說(shuō)什么,完全不用顧忌你們會(huì)不會(huì)生氣。當(dāng)然絕大多數(shù)時(shí)候都是蘇郁白和我一起損林逸,天南海北凈瞎聊。我們的關(guān)系像個(gè)鐵三角,“具有穩(wěn)定性和平衡性”。今年我和蘇郁白一起備戰(zhàn)中考,從開(kāi)學(xué)一直努力到中考結(jié)束。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,連我自己都覺(jué)得這是極為漫長(zhǎng)的。坐在教室里刷題刷到下課的時(shí)候,我偶爾會(huì)停下筆,想你們現(xiàn)在在干什么。偶爾回來(lái)看你們之前,我會(huì)遲疑一下:離開(kāi)這么久,關(guān)系再怎么好的朋友也隔著一層屏幕,可能會(huì)疏遠(yuǎn)了吧。然后我的臉會(huì)讓我疼得齜牙咧嘴——看到你們,我緊繃的神經(jīng)瞬間放松了下來(lái),什么各科成績(jī)英雄榜年級(jí)成績(jī)總排行通通一股腦兒地打包扔在腦后,該怎么懟怎么懟。通俗來(lái)講——“沙雕林逸制杖多年,郁白和我不離不棄!
和你們呆在一起浪,根本不用擔(dān)心像班里同學(xué)為了成績(jī)?yōu)榱耸裁磩e的`東西勾心斗角,你們從來(lái)不浮于表面八面玲瓏,也不圓滑世故敷衍塞責(zé)——至少是對(duì)我們彼此來(lái)說(shuō)。雖然嘴上又貧又損,各種嫌棄溢于言表,但是一旦彼此需要幫忙的時(shí)候,說(shuō)一聲就好,我們都懂,絕不會(huì)置身于事外。這就是鐵三角之間的默契。我們彼此都有缺陷,可我們合在一起就是完整的,因?yàn)槲覀兩砩嫌泻芟嘞竦牡胤!笆篱g最好的默契,是有人懂你的欲言又止!
一直沒(méi)有說(shuō)過(guò),有一段時(shí)間我沒(méi)上寶典,不是因?yàn)橛惺,而是因(yàn)槟菚r(shí)頹唐惘然了很長(zhǎng)一段時(shí)間。我不知道自己該做什么,或者說(shuō)是不知道自己該做的事意義在哪里。我一直對(duì)我的人生抱有“今日開(kāi)始,明日終止”的態(tài)度,因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)有過(guò)想為之奮斗的目標(biāo),所以那時(shí)候什么事都覺(jué)得無(wú)所謂。我渾渾噩噩,對(duì)什么都不感興趣,終日無(wú)所事事。偶然記起寶典,上來(lái)晃蕩兩圈,在頁(yè)面反復(fù)點(diǎn)入,刷新,刷新,點(diǎn)入。那段時(shí)間,我?guī)缀跽麄(gè)人都廢掉了。直到你們上線后和我天南海北的扯了一通,突然發(fā)現(xiàn),我存在的意義,就是為了去和值得深交的人相處,為了以后能做自己喜歡做的事,去捍衛(wèi)自己重要的人。
我們吵吵鬧鬧輕狂不羈各種愛(ài)懟,鐵三角卻從未散過(guò)架。我們各自奔向不同的遠(yuǎn)方,路程不同速度不同經(jīng)歷不同,但我相信結(jié)尾我們終會(huì)并肩坐在一起,云淡風(fēng)輕肆無(wú)忌憚,不說(shuō)話,沉默也不會(huì)覺(jué)得尷尬。我們能對(duì)著彼此鋒芒畢露輕狂不羈,一如我們最初的模樣。路途很遙遠(yuǎn),路途很艱辛,路途很漫長(zhǎng),可我們都會(huì)在終點(diǎn)等著彼此,等著把酒言歡言笑晏晏的那一天。
流年很漫長(zhǎng),流年很平淡,而鐵三角永不斷裂散架。
你們是光,溫暖善良。所以以后,請(qǐng)你們徹徹底底地,耀徹我人生的道路。
關(guān)于光的作文 篇2
通往人生的道路是崎嶇、坎坷的;同時(shí)
它又是快樂(lè)、幸福的。生活需要陽(yáng)光,雖然人生路上風(fēng)雨相阻,但是再陰的天注定會(huì)有晴的時(shí)候,我希望生活的世界可以少一些風(fēng)雨,從而多一份陽(yáng)光。
生活像經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,那些曾經(jīng)熟悉以為真切的生活在我們的生活里的人,突然如同十月最初的陽(yáng)光,在某一天清晨,在某一場(chǎng)淡藍(lán)色天光里,突然就消失了,他們?cè)?jīng)生活的軌跡,他們?cè)?jīng)鋪展開(kāi)的難過(guò)與歡樂(lè),在某一個(gè)孤獨(dú)的黃昏,變成雨,轟轟隆隆地覆蓋每一個(gè)看日落的人。但是生活需要陽(yáng)光,風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光依然充滿整個(gè)世界。
那些日子,生活讓我覺(jué)得很累很累,面對(duì)家長(zhǎng)的催促,老師的批評(píng),朋友的不理解,再加上成績(jī)的不理想、艱難地度過(guò)每一天似乎以為是世界末日,那時(shí),我還不知道陽(yáng)光何時(shí)才會(huì)照到我的生活,快樂(lè)何時(shí)才會(huì)降臨到我身上。班主任整天唾沫星子橫飛地告訴我們:和別的同學(xué)比,別人學(xué)到了什么,你學(xué)到了什么,別人拿了第一名,你呢?又是第幾名?大家同在一間教室里學(xué)習(xí),同一個(gè)老師教的,為什么差距那么大?是老師教的不好,是你學(xué)的不好,還是另有原因?自己好好想想,寫(xiě)個(gè)檢討,保證下次測(cè)驗(yàn)在多少分的范圍內(nèi),寫(xiě)好了交上來(lái)??成天都是這些,我開(kāi)始覺(jué)得自己已經(jīng)“掉隊(duì)”了,漸漸的想著遠(yuǎn)離這個(gè)群體,從那以后,課程越來(lái)越難,科目越來(lái)越多,用那些IQ也就是那些智商極高的人講就是:你沒(méi)有學(xué)習(xí)腦細(xì)胞吧。數(shù)學(xué)老師唧唧喳喳在課堂上講著函數(shù)關(guān)系如何如何,怎樣怎樣,天知道心早已飛到學(xué)校前面那家書(shū)店里最新流行的卡通畫(huà)《哆啦A夢(mèng)》以及郭敬明新出版的小說(shuō),想著這些遠(yuǎn)比那讓人聽(tīng)不懂的函數(shù),以及那該死的幾何好看得多啦。
英語(yǔ)單詞是那樣的枯燥無(wú)味,眼睛看著卻是記不入腦,想起Jay新出的專(zhuān)輯,那些動(dòng)聽(tīng)而誘人的音樂(lè),比學(xué)什么來(lái)的都要快,同學(xué)們?cè)诎嗬镏v著明星的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著我也不忘加上一句半句的,老師的眼睛雪亮地盯著卷紙上龍飛鳳舞的字跡,最后以一句“請(qǐng)家長(zhǎng)”結(jié)束了這次測(cè)驗(yàn)。
回到家,家里的世界要下雨了,媽媽看著一張滿是叉號(hào)的卷紙,氣憤地打了我一頓,問(wèn)我整天干嗎去了,我說(shuō)去上學(xué),其實(shí)說(shuō)上學(xué)連我自己都很慚愧,天知道心飛到哪去了。挨打的同時(shí)又想著:今后再也不敢在數(shù)學(xué)課上,在書(shū)桌洞里看小說(shuō)、看漫畫(huà)了。要改邪歸正,每次都這樣說(shuō),每次想到這里政治老師講的一句名言又出現(xiàn)了:無(wú)志之人常立志,有志之人志不移。
我不知道人生會(huì)不會(huì)有夢(mèng),為什么夢(mèng)里的陽(yáng)光可以燦爛的一塌糊涂,可現(xiàn)實(shí)中的憂傷卻跟雪花似的`紛紛揚(yáng)揚(yáng),不斷飄零。
生活需要陽(yáng)光,但我的陽(yáng)光去哪了?我不知道,這讓我覺(jué)得很惆悵,記得一個(gè)作家寫(xiě)過(guò)一句話,他說(shuō):我落日般的悲傷就像惆悵的飛鳥(niǎo),惆悵的飛鳥(niǎo)飛成我落日般的憂傷。
人生漫長(zhǎng),生命苦短,當(dāng)你失落時(shí),孤寂時(shí);當(dāng)你困難時(shí),憂傷時(shí);放飛心靈吧!世界充滿了陽(yáng)光,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也是可以遠(yuǎn)離嘈雜的人群,獨(dú)啜一杯淡淡的白開(kāi)水,在平淡中也能品出滋味,而太年少的癡狂,痛苦及憂傷早已在陽(yáng)光下化作了一個(gè)個(gè)平淡的故事,留在了我們永恒的記憶深處。
南岸區(qū)茶園新城中學(xué)初二:唐銀
關(guān)于光的作文 篇3
午后的陽(yáng)光瘋狂地明媚,熱鬧的街道停在我白色鞋子的前面,感謝生活中的溫暖陽(yáng)光。 ——題記
我捂著肚子趴在桌子前,好痛。
外面下著綿綿的雨,沉悶的天空上掛滿烏云。
“怎么了?”父親走過(guò)來(lái),帶著關(guān)切的話語(yǔ)坐到了我的身邊。他輕輕哈出的氣被我準(zhǔn)確無(wú)誤地感受到,呵,有濃濃的煙草味和那沁人心脾的陽(yáng)光似的芳香。
我驀地抬頭,看陰郁的天空,搖了搖頭。
父親不說(shuō)話了,他熟練地點(diǎn)燃一根香煙,微皺著眉頭,滿懷憐愛(ài)地凝視著我。他輕輕地用右手搭在我的肩膀上。這是父女之間最溫暖的動(dòng)作,是用千言萬(wàn)語(yǔ)都?jí)蛄瞬怀龅哪跖c溫馨。我的鼻頭一酸,把頭深深地埋下去,真的,好多了,那被我用手捂住的地方忽然升騰、充斥起暖洋洋的感覺(jué)。
“肚子疼就吃藥,別撐著……“父親蒼老的聲音說(shuō)出來(lái)的話仿佛字字刻在我的腦海。似乎他還說(shuō)了些什么,可我已聽(tīng)不清了,龐大的感動(dòng)讓我手足無(wú)措。
不知是什么時(shí)候,久違的陽(yáng)光悄悄地打身上走過(guò),我像漸漸地被喚醒,頭頂?shù)奶炜,烏云乖乖地散開(kāi),湛藍(lán)如水的天空是那么親切。 調(diào)皮的陽(yáng)光在桌子上投下立方體的空白,我抽出雙手?jǐn)傞_(kāi)在那陽(yáng)光照射的空白上,幸福與愛(ài)透過(guò)指尖一絲絲、一縷縷地傳遍全身。 我本能地回頭看父親,嘴角微微上揚(yáng)了。父親也笑了,孩子般天
真無(wú)邪。
我們編織的一切在這午后蔓延,蔓延,詩(shī)化了生活。
回頭看自己走過(guò)的路,才發(fā)現(xiàn),那些被我咀嚼了千萬(wàn)遍的人與事,給我陽(yáng)光般堅(jiān)定的信仰,燦爛千陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)。
生活,離不開(kāi)陽(yáng)光。
生活需要微笑
我們這個(gè)世界既需要參天的大樹(shù),也需要無(wú)名的小草。你也許不是最美麗,但你可以最可愛(ài);你也許不是最聰明,但你可以最勤奮;你也許不是最富有,但你可以最充實(shí);你也許不是最順利,但你可以最樂(lè)觀??
以前總會(huì)很自卑,總會(huì)覺(jué)得自己不如別人,直到后來(lái),我慢慢改變了自己。 或許是上帝在塑造人類(lèi)的時(shí)候,創(chuàng)造了太多美麗的人們,他累了,就馬馬虎虎地創(chuàng)造了我。給了我太普通太普通的外貌,我從來(lái)不愛(ài)照鏡子,因?yàn)椴辉敢饪吹侥莻(gè)不漂亮的自己。走路的時(shí)候,也總是低著頭,快步向前走。因?yàn)榭偸怯X(jué)得別人會(huì)因?yàn)樽约旱耐饷捕訔壸约。甚至,以前都不?huì)和別人交朋友。但是她的出現(xiàn)改變了我。
那是剛讀初一的時(shí)候,我才是一個(gè)剛小學(xué)畢業(yè)的.小女孩,因?yàn)橛值搅肆硪粋(gè)新的集體中,我變得更加沉默。但是,一個(gè)年輕的女班主任出現(xiàn)在了我的生活之中。剛開(kāi)學(xué),我沒(méi)想到有這么讓我始料未及的事,班主任竟然讓我當(dāng)班長(zhǎng)!鞍嚅L(zhǎng)”這兩個(gè)神圣的字眼,我從來(lái)沒(méi)敢想過(guò),想推掉,又張不開(kāi)口。唉!怎么辦呢? 正是那天晚上,班主任把我叫到了辦公室,告訴我說(shuō):“你是勤奮的,雖然一直在班里默默無(wú)聞,但是我相信你有能力,有能力做好。有時(shí)候要樂(lè)觀的看自己。”說(shuō)完,班主任隨手拿了兩幅畫(huà),第一幅是一個(gè)繃著臉泯著嘴的小女孩。而另一幅是一個(gè)面帶微笑的小女孩。班主任讓我說(shuō)哪一幅更好看,我毫不猶豫弟拿了第二張。班主任給了我一絲微笑,很快走了??
回到寢室,我想了很多。是啊,有時(shí)候僅僅只是需要嘴角上揚(yáng),就給我們兩種不同的印象,與其一直拉長(zhǎng)一張苦瓜臉,還不如微笑的面對(duì)世界,做輕松的嘴角。那一年,我變了,變得愛(ài)說(shuō)話,愛(ài)交朋友。
我們要學(xué)會(huì)微笑。微笑是一縷春風(fēng),滋潤(rùn)每個(gè)人的心田!
生活需要微笑,微笑是你前進(jìn)的動(dòng)力!
關(guān)于光的作文 篇4
輾轉(zhuǎn)幾個(gè)地方看望了幾個(gè)朋友,個(gè)個(gè)都要帶著一兩個(gè)人陪著,我不認(rèn)識(shí),反倒不自在了。朋友說(shuō),這都是發(fā)小,關(guān)系鐵的很,相當(dāng)隨便的。
我有些羨慕,能從小玩到大的伙伴是很不一般的;叵胍幌拢鋵(shí)我也有一個(gè)發(fā)小,算么,算吧。
跟朋友口中描述的兒時(shí)情節(jié)不一樣的是,從我記事起,這個(gè)發(fā)小就有點(diǎn)欺負(fù)著我。幼年,我們是鄰居,父輩還是同學(xué)。一次,他摔一跤把褲子弄臟了,就讓我跟他換,回家后我挨揍了,第二天我們雙雙一瘸一拐的,他是摔的,我是打的。老師說(shuō),你們感情真好,這都一起。那時(shí)受到電視啟發(fā),好朋友是要相互幫助的,所以縱使被打,我也還滿腔豪情。
大渡河淌過(guò)我們的鎮(zhèn),我們自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)去去河里洗澡這樣的事情,我們相約不能告訴父母。然而,以我們當(dāng)時(shí)的智慧,是欺瞞不過(guò)父母的,被一頓痛打后,我早已泣不成聲,而他卻安然,我好奇地問(wèn)他為什么,他說(shuō)他跟大人說(shuō)是我逼他一起去的……
時(shí)光晃個(gè)幾年,我越發(fā)豪情,把旺盛的荷爾蒙宣泄到了足球場(chǎng)上,而他越發(fā)內(nèi)斂,安靜地鉆到了書(shū)堆里,這無(wú)可厚非,可氣的是,這成了他驕傲的資本,時(shí)常跟我顯擺他的年級(jí)排名,并且指出我交友不慎,結(jié)識(shí)的都是一群烏合之眾,而他身邊圍繞的都是優(yōu)秀的.人。我們都是文科,優(yōu)秀的女生占絕大多數(shù),所以我更覺(jué)得他是找到了王的感覺(jué)。他之所以這樣跟我說(shuō),是因?yàn)閲@在他身邊的人只有我最不優(yōu)秀了,向來(lái)有精神潔癖的他是無(wú)法容忍的。當(dāng)時(shí)的我的認(rèn)知是,物以類(lèi)聚,人以群分,何必強(qiáng)求。所以我依然我行我素,不曾理會(huì)。他就跟我父母說(shuō)我不專(zhuān)心讀書(shū),我又遭一通責(zé)難,在我很生氣的時(shí)候卻偶然聽(tīng)聞父母說(shuō)起,他居然是他父母撿來(lái)的,憐憫瞬間蓋過(guò)氣憤。
縱使他再不好,他也是個(gè)可憐的人,而且他能欺負(fù)我多久,我就不信他還能跟我讀同一所大學(xué)。那是不可能的,他學(xué)習(xí)那么棒,自然為個(gè)好學(xué)校而發(fā)愁了,我則在三流大學(xué)堆里挑著,就這個(gè)時(shí)候,他也不忘說(shuō),高考果然是個(gè)分水嶺。我無(wú)意與他爭(zhēng)執(zhí),自顧自地填寫(xiě)著。
我想著,漸漸疏遠(yuǎn)了也沒(méi)什么,跟他實(shí)在越來(lái)越?jīng)]共同感了。頂多在上寒暄兩句。大二那年,他跟我說(shuō)他有個(gè)女友,漂亮的很,還是老鄉(xiāng)。我客套地讓他把照片發(fā)上來(lái),幾天后他真給我發(fā)了過(guò)來(lái),看得我瞠目結(jié)舌,同學(xué)說(shuō)怎么了,我指了指照片,同學(xué)齊聲說(shuō),我靠。后來(lái),后來(lái)也就是幾天以后,他一臉厭惡的來(lái)到了我學(xué)校,咆哮著說(shuō),你不知道她是我女朋友么。我說(shuō),不知道,而且要怪也別怪我,是她自己朝三暮四,我不會(huì)跟她聯(lián)系了。他說(shuō),她本不優(yōu)秀落到這個(gè)學(xué)校,我是喜歡加同情才跟她在一起,現(xiàn)在看來(lái)不必了,不優(yōu)秀的終歸不優(yōu)秀,骨子里就不優(yōu)秀。
說(shuō)完,他氣呼呼地走了。我說(shuō)再見(jiàn),他說(shuō),不見(jiàn)。幾年后,我們偶遇街頭,可能是父母都在的緣故,他說(shuō),好久不見(jiàn)。我,視而不見(jiàn)。
現(xiàn)在,我的好友都是大學(xué)以后認(rèn)識(shí)的,雖然不乏一見(jiàn)如故的,卻也總覺(jué)得少點(diǎn)什么。然后我發(fā)現(xiàn),發(fā)小是很童年很有意義的組成部分,每個(gè)帶著發(fā)小跟我聚聚的朋友都能很愉快地聊起過(guò)往的事情,而我只有聆聽(tīng),當(dāng)個(gè)觀眾。反過(guò)來(lái),當(dāng)我朋友來(lái)找我時(shí),我會(huì)動(dòng)情地講起兒時(shí)的事情,只是這像是獨(dú)角戲,沒(méi)人跟我對(duì)唱,演得有點(diǎn)凄涼。
關(guān)于光的作文 篇5
20xx年,人們的科技飛速地發(fā)展,已經(jīng)取得了不少難以讓人想象的科學(xué)成果。這天,我和幾個(gè)老科學(xué)家正在探討能否讓時(shí)光倒流的問(wèn)題,幾位老科學(xué)家都發(fā)表了自己的見(jiàn)解。突然我的助手―杰克跑進(jìn)了會(huì)議室,向我說(shuō)了一個(gè)讓人高興的話―我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了可以時(shí)光倒流的蟲(chóng)洞。
我和幾位老科學(xué)家興奮地站了起來(lái),走向生產(chǎn)房。助手對(duì)我說(shuō):“我們已經(jīng)在上空找到了部分蟲(chóng)洞,這些蟲(chóng)洞正在合體,大約再過(guò)幾小時(shí)就會(huì)成為巨大的蟲(chóng)洞,這樣就可以時(shí)光倒流回到自己想去的時(shí)代,這可是機(jī)不可失,失不再來(lái)!蔽腋吲d地跳了起來(lái),我們的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,其他幾位科學(xué)家也同我一樣大聲歡呼。
我連忙對(duì)助手說(shuō):“那時(shí)光飛船呢?”助手拿出設(shè)計(jì)圖紙,讓我和幾位老科學(xué)家看看時(shí)光飛船的圖上樣本。我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真地修改,立刻拿給助手,讓他吩咐生產(chǎn)房的機(jī)器人們立刻工作,努力在蟲(chóng)洞合體成功時(shí)飛向蟲(chóng)洞,我們這幾位老科學(xué)家只好聽(tīng)天由命了,希望快點(diǎn)做好。
一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……蟲(chóng)洞快合體了。天助我也!我們的時(shí)光飛船造出來(lái)了,我們立刻用每秒輸油一噸的`時(shí)間,輸滿了油桶內(nèi)的油,我們立刻坐進(jìn)船艙里,加足馬達(dá)以0。5秒鐘提速到20xx米的速度飛向蟲(chóng)洞,我的助手向我招了招手,祝愿我們的時(shí)光飛船能回來(lái),能平平安安地回來(lái)。
我們進(jìn)入蟲(chóng)洞,迎面飛來(lái)了一陣刺眼的光芒……醒來(lái)后,我們發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)光飛船已經(jīng)到了恐龍時(shí)代,我們立刻興奮不已,因?yàn)槲覀冇行襾?lái)到了恐龍時(shí)代研究生物,在這里我們發(fā)現(xiàn)了許多人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的草本植物,我們立刻下了飛船采集了一些樣本放進(jìn)了飛船里。我們?cè)谔炜罩幸挥[這美麗的景色,翼龍正在和我們比速度。低頭一看,這里的海水清可見(jiàn)底,我立刻開(kāi)著時(shí)光飛船向海里一頭扎了進(jìn)去,我們?cè)诤@锟吹搅苏娼驱、平齒魚(yú)p魚(yú)龍p箭石等海洋生物,真讓我們大飽眼福,我們其中的一位科學(xué)家下在用攝像機(jī)拍攝這美麗的景象。我把時(shí)光飛船開(kāi)出了水面,飛了一段發(fā)現(xiàn)一只劍龍正在和霸王龍決斗,劍龍用自己那厲害的尖刺向霸王龍刺去,霸王龍被打跑了,我開(kāi)著時(shí)光飛船跟在它的后面飛了過(guò)去,霸王龍回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)我們就立刻來(lái)咬,我慌亂之間隨便按了一個(gè)時(shí)間,這時(shí)我們感到有一陣刺眼的光芒向我們迎面撲來(lái)……
醒來(lái)后,我們發(fā)現(xiàn)了自己身處在埃及,埃及的人們正在修筑金字塔。我想現(xiàn)在金字塔不是人類(lèi)的未解之迷嗎?我立刻下了時(shí)光飛船用熟練的埃及語(yǔ)言和他們交談起來(lái),我問(wèn)了一些疑惑的問(wèn)題,讓埃及人向我解答。聽(tīng)完解答后,我真是太激動(dòng)了,因?yàn)槲夷芙忉尳鹱炙奈唇庵粤。我們又乘著時(shí)光飛船去各個(gè)世紀(jì)看看p問(wèn)問(wèn)。最后,我掉到了20xx年,時(shí)光飛船回到20xx年了,我的助手正在高興的歡呼。
我興奮地抱著助手,我們已經(jīng)成功解開(kāi)了古代的未解之迷了。我們幾個(gè)科學(xué)家各自回家寫(xiě)幾篇論文,我們將它發(fā)表出去,讓世界各地的人們都來(lái)看一看。我們把拍到的DV公布于世,讓外國(guó)人對(duì)我們都要刮目相看.由于我們幾位科學(xué)家的杰出貢獻(xiàn)獲得了聯(lián)合國(guó)頒發(fā)的“樂(lè)于助人獎(jiǎng)”,這真讓人皆大歡喜!我們的付出總算是沒(méi)有白費(fèi)。
關(guān)于光的作文 篇6
曾幾何時(shí),我冒出一個(gè)想法——不想活了,想停止生命。我把這個(gè)想法講給死黨聽(tīng)。她聽(tīng)完之后,便問(wèn)我:“你舍得放棄現(xiàn)在陽(yáng)光般的一切嗎?”
她把我問(wèn)住了。是呀,我舍得嗎?我舍得放棄這一切嗎?隨即她把我拉了出去,站在陽(yáng)光下,“看,被太陽(yáng)曬著多好!彼f(shuō)“你想你爸、你媽。他們盡管經(jīng)常責(zé)怪你,可他們的心像陽(yáng)光一樣照著你,讓你在陽(yáng)光中健康的成長(zhǎng)。你想想你的學(xué)業(yè),盡管現(xiàn)在的復(fù)習(xí)很黑暗,可它是黎明前的黑暗,不就你就會(huì)看到第一縷曙光,你的前途會(huì)被陽(yáng)光照得一片光明。你想你的音樂(lè),被你喻為‘生命’的音樂(lè),你舍得嗎?”
“啪”——她打了我一個(gè)耳光!澳氵@薄情寡義的家伙,你去死吧。放棄這一切,停止呼吸吧。”她哭了。一下子蹲下去!澳恪闵岬脕G下我嗎?你舍得……我們十年的友誼嗎?”陽(yáng)光被她的眼淚反射到我眼里。我沒(méi)有生氣,我也哭了,“對(duì)不起。我……我只是隨便說(shuō)說(shuō)。沒(méi)……沒(méi)想到你會(huì)有這么大反應(yīng)。是,是的。我不舍得。我舍不得家人,舍不得前途,舍不得音樂(lè),舍不得你,還有著生活的陽(yáng)光……”
我要熱愛(ài)生命,呼吸新鮮的空氣,感受最炫的生活陽(yáng)光!這是我答應(yīng)她的話。
晴朗的天空,太陽(yáng)輻射大地,射進(jìn)窗子,照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福,感覺(jué)到了溫馨,感覺(jué)到了什么是陽(yáng)光般的一切。我覺(jué)得,我愛(ài)這一切,愛(ài)這世界,愛(ài)這陽(yáng)光,愛(ài)這生活的陽(yáng)光!
海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)一個(gè)人面對(duì)太陽(yáng)的時(shí)候,他便看不到自己的影子”這的確是一個(gè)真理,同時(shí)這也告訴了我們?nèi)说囊簧⒎鞘且环L(fēng)順的,總會(huì)有大風(fēng)大浪的沖擊,但是只有經(jīng)得起磨練的人,才能享受到陽(yáng)光沐浴的滋味,陽(yáng)光穿透我們內(nèi)心的感受,等待我們的絕對(duì)也是成功的喝彩。
首先我給大家講一個(gè)故事。有一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩,他的奶奶生病了,猛然間,他想到如果奶奶能被陽(yáng)光所照耀著,奶奶一定會(huì)好起來(lái)的,果然,他用一個(gè)大袋子攏住了好多的陽(yáng)光,當(dāng)他把陽(yáng)光灑向屋子的時(shí)候,黑暗的屋子頓時(shí)溫暖,明亮。
故事并沒(méi)有結(jié)束,但我想它的結(jié)局一定很美好。盡管這是一個(gè)想象中的故事,但是它同樣告訴了我們,要想放射陽(yáng)光到別人的心里,先得自己的心里有陽(yáng)光,因?yàn)槿诵运l(fā)出的的陽(yáng)光一定是最燦爛的。
收藏陽(yáng)光:我們要對(duì)生活有激情,奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人的一生可能燃燒,也可能腐朽”當(dāng)然我的回答是:“我要燃燒”如果一個(gè)人要對(duì)生活充滿了激情,那么這個(gè)人的內(nèi)心一定充滿陽(yáng)光。因?yàn)樗蒙钍鞘裁,他?huì)發(fā)現(xiàn)生活中的那些美。同樣生活也給予他一顆充滿陽(yáng)光的.心。
陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音,總是出現(xiàn)在在黑夜之后的日出,嚴(yán)寒之后的春天。那是因?yàn)橐磺忻篮玫氖挛锟倳?huì)受到大自然的磨練。陽(yáng)光以動(dòng)情的語(yǔ)言向我們述說(shuō)了一個(gè)關(guān)于親情,友情和溫暖的故事
快看,樹(shù)木在生長(zhǎng),那是它在享受陽(yáng)光帶給他的滋養(yǎng),雄鷹在展翅,那是它在享受藍(lán)天帶給它的遼闊,水滴在流動(dòng),那是它在享受風(fēng)兒帶給他的自由——我們要學(xué)會(huì)享受生活。感觸生活,這樣我們的內(nèi)心才會(huì)充滿陽(yáng)光。
親愛(ài)的朋友們,收藏起你心中的那束陽(yáng)光,締造陽(yáng)光,快樂(lè)就會(huì)光顧你。心靈的充實(shí)愉快才是最重要的。我想這不會(huì)太難,生命的意義在于充滿陽(yáng)光。讓陽(yáng)光使我們的內(nèi)心永久光明,讓溫暖的陽(yáng)關(guān)永駐于心。
關(guān)于光的作文 篇7
人有時(shí)候很奇怪的,常常忽略周?chē)娘L(fēng)景,卻愿意花時(shí)間,花金錢(qián),花精力,乘飛機(jī),坐火車(chē)汽車(chē),搭輪船,水陸空總動(dòng)員,不顧車(chē)舟勞頓,長(zhǎng)途跋涉,去外地看風(fēng)景,似乎真的是外地的月亮比本地的圓。當(dāng)然,因人文地理等眾多因素的不同,風(fēng)景各有不同,固然都值得去看一看,但正如你在看風(fēng)景而看風(fēng)景的人在看你一樣,你周?chē)娘L(fēng)景就是人家要遠(yuǎn)道而來(lái)看的風(fēng)景,所以,當(dāng)你有一小段時(shí)間休閑的時(shí)候,不妨走出去看看周?chē)娘L(fēng)景,感受一下你身邊非常熟悉卻悄悄變化著的風(fēng)土人情。
就是出于這樣的一種考慮,上周末,和閨蜜一起,去了離家不遠(yuǎn)的安昌古鎮(zhèn)。
安昌古鎮(zhèn)真的不遠(yuǎn),半小時(shí)的車(chē)程很快就到了目的地。由于都是第一次去,不熟悉環(huán)境,于是就在路上的店鋪里問(wèn)了一下,可能是因?yàn)楸镜乜谝舭桑俏槐镜氐睦舷壬軣崆榈貫槲覀冎更c(diǎn)了路線,使我們抄小路很順利地找到了古鎮(zhèn)的老街。
古鎮(zhèn)老街,依河而建,兩邊多是相對(duì)比較低矮的磚木結(jié)構(gòu)的老房子。河不寬,似乎一個(gè)助跑就可以跨越到對(duì)岸。河面很干凈,看不到一絲漂浮的雜物。河面也很平靜,要不是有烏蓬船劃過(guò)激起陣陣漣漪,或微風(fēng)吹過(guò)出現(xiàn)細(xì)細(xì)的皺紋,感覺(jué)不到河流其實(shí)是在緩緩流淌的。在老街,最先吸引我們眼球的是河對(duì)岸的兩座廊橋,雖然從石條的顏色、做工等都明顯地暴露了它的年輕,似乎與古鎮(zhèn)、老街有著很大的年齡差異,但它的小巧精致以及在水面的倒影,連同周?chē)木G色植物,組成了一幅動(dòng)感的畫(huà)面,還是給我們帶來(lái)了很大的視覺(jué)震撼,那種美只有身臨其境才能體味,而語(yǔ)言總覺(jué)得是貧乏的。老街是那種典型的江南水鄉(xiāng)貌,小橋,流水,人家組成了整個(gè)畫(huà)面。多座各色各樣的小橋橫跨在河道上,大大方便了人們的出行。人在橋上行,船在橋下劃,以及白玉長(zhǎng)堤路,烏篷小畫(huà)船,把江南水鄉(xiāng)的美展示得淋漓盡致。穿過(guò)小橋,沿河而行,腳下是青石板,頭頂是木質(zhì)的廊檐,兩邊是商品齊全的各色店鋪,而土特產(chǎn)占了很大的比重。緩緩地行,慢慢地走,看街境,觀惠康錢(qián)莊、風(fēng)情館、師爺館、石雕館以及中國(guó)銀行舊址等等,人已如穿越般地回到了那個(gè)物質(zhì)貧乏,思想簡(jiǎn)單的年代。走街穿巷,熟悉的場(chǎng)景,久違的快樂(lè),在這里,找到了小時(shí)候進(jìn)出鄰居家般的感覺(jué)。走累了,就可以隨時(shí)隨地在廊檐下的木質(zhì)長(zhǎng)椅上稍時(shí)休息一下,輕松愜意。走走停停,停?纯,不知不覺(jué)中,整個(gè)老街已在我們的相冊(cè)里,更在我們的腦海里。
當(dāng)走完整條老街,我們又回到了起點(diǎn),挑了個(gè)臨河的位置,我們坐了下來(lái),喝喝茶,吃著有特色的臭豆腐干和蘿卜絲餅,看著午后明亮而慵懶的陽(yáng)光透過(guò)廊檐將斑駁的石板照得清晰光潔,留著山羊胡子很文藝范的年輕畫(huà)家在美女的'簇?fù)硐率置ψ烀π牟粊y地畫(huà)著油畫(huà),三三兩兩的游人從身邊走過(guò),聽(tīng)著各種口音的語(yǔ)言和偶爾傳來(lái)的吆喝聲以及當(dāng)?shù)鼐蛹覌D女家長(zhǎng)里短的閑聊聲,生命的腳步在這一刻慢了下來(lái),你可以看見(jiàn)時(shí)光在緩緩的流淌,而身心在慢慢地放松,那一刻你會(huì)很驚奇,因?yàn)槟銜?huì)看到小魚(yú)在水里自由自在地?fù)u著尾巴,花朵在河岸上緩緩地燦然綻放,柳條在微風(fēng)的吹拂下含笑向你示意,廊橋靜靜地守候著你,隨時(shí)愿意為你遮風(fēng)擋雨避日曬,你也會(huì)很欣喜,因?yàn)樗械陌г、煩悶和不快,這一刻都隨著這緩緩流淌的河水飄向遠(yuǎn)方的大海,無(wú)影無(wú)蹤了。
剪一段時(shí)光緩緩流淌,讓自己的心如美麗的廊橋般靜靜地守候著一端的歷史,連接著另一端的未來(lái),風(fēng)吹雨打,不慍不惱,不急不躁,緩緩前行,盡情地享受快節(jié)奏時(shí)代的慢生活。
關(guān)于光的作文 篇8
我有一張很棒的照片,那是我在新疆鳴沙山上照的。我上身穿著一件綠色的運(yùn)動(dòng)衫,下身穿了一條土黃色的休閑褲,腳上穿了一雙跑鞋。鳴沙山太熱,我是在有很多樹(shù)的地方。我們要去鳴沙山了,走的時(shí)候我買(mǎi)了一本叫《古老的文化》這本書(shū),留作紀(jì)念。一小時(shí)到了,走進(jìn)鳴沙山前,媽媽給我擦了防曬霜,因?yàn)槟堑臍鉁胤浅8撸徊恍⌒钠つw就會(huì)被燙傷。我戴上了一副眼鏡,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)鳴沙山的`頂峰。導(dǎo)游交了票,我飛快地向一匹駱駝跑去,我對(duì)媽媽說(shuō):“我選這匹駱駝,7號(hào)。”媽媽帶我到了一位阿姨那,阿姨幫我系上了腳防套。要出發(fā)了,我和媽媽坐上了我選的駱駝。!駱駝突然站了起來(lái),它走起來(lái)了,我和媽媽被駱駝帶動(dòng)了,身子總往前傾。
四十分鐘過(guò)去了,不知到了哪里。我問(wèn)了一位騎駱駝的阿姨,阿姨說(shuō):“再過(guò)幾分鐘就到鳴沙山的山頂了,你可以準(zhǔn)備一個(gè)大盒子,頂上有很多小蜥蜴,可以多捉幾只回去玩!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“有盒子嗎?”媽媽說(shuō):“有兩個(gè)大盒子!蔽艺f(shuō):“萬(wàn)歲!”到了頂峰,要走梯子上去。這時(shí),有兩只小蜥蜴突然來(lái)了,我悄悄地走到它們后面,一捉,全捉住了,太好了!兩只都抓到了。走上了頂峰,一陣風(fēng)帶著沙子打在身上,噢!好疼!我躲在媽媽后面。我說(shuō):“要是來(lái)一只比較大的蜥蜴,那該有多好啊!边@時(shí),兩只比較大的蜥蜴爬了過(guò)來(lái),我沖上去就抓,它們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就落入我的手掌心了。我大笑著說(shuō)到:“真是說(shuō)曹操曹操就到了!币晃皇迨蹇匆(jiàn)我們了問(wèn)道:“你們是來(lái)滑沙的吧!闭f(shuō)完,那叔叔把一對(duì)滑沙板拿了過(guò)來(lái)。我說(shuō):“我先來(lái)!庇谑牵液蛬寢屪狭嘶嘲,我拿著蜥蜴,往前一蹬,“沙”的一聲就滑下去了。
我大喊:“真刺激!”滑完沙,我和媽媽騎上了駱駝,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸跋乱粋(gè)目的地是哪里?”媽媽說(shuō):“月牙泉,非常美!蔽艺f(shuō):“那一定是個(gè)不錯(cuò)的地方。”說(shuō)完我就在駱駝背上靜靜地坐著。四十分鐘又過(guò)去了,我們到了月牙泉,那里可真是太美了。我想到月牙泉的小亭子里觀賞,照相,可是太遠(yuǎn)了不能去,所以就在照相景點(diǎn)照了幾張;氐今橊勍5牡胤,我和媽媽上了駱駝,我又和媽媽談了一路,不知不覺(jué)就回到了原來(lái)的地方。這張照片真的很棒,我在后面還寫(xiě)了幾個(gè)字:XX年王鈺藝新疆挑戰(zhàn)鳴沙山,加油!我一直把這張照片放在日本相框里,擺在我的書(shū)桌上。每個(gè)人都需要朋友,我也很需要。我雖然年紀(jì)尚小,但是也接觸過(guò)各種形形色色的朋友,她們先后給我?guī)?lái)了快樂(lè)、難過(guò)甚至永遠(yuǎn)也忘不了,所以,我開(kāi)始懷疑友情,但是回想與朋友們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,卻又開(kāi)始相信友情。我是一個(gè)女孩子,所以我的朋友里沒(méi)有一個(gè)男生。我是一個(gè)非常開(kāi)朗的人,所以很多朋友都是我自己主動(dòng)與她們認(rèn)識(shí),然后逐漸成為朋友。先講給我?guī)?lái)快樂(lè)的朋友吧!一般,所有人的朋友大多數(shù)都是給他們帶來(lái)快樂(lè)的,而給我?guī)?lái)快樂(lè)的不用想,很多很多。我有一個(gè)朋友,她和我同名同姓,而且我們有驚人的相似之處。我倆年紀(jì)相等,但我比她大一個(gè)年級(jí),因?yàn)槲胰雽W(xué)較早。所以每次見(jiàn)到她,她都是很快樂(lè)的叫我“姐”,我就喊她靚妹。她長(zhǎng)得很漂亮,喊我“姐”的時(shí)候非常甜美,我們倆在一起總是快樂(lè)得不得了,可惜我現(xiàn)在上了初一,而她現(xiàn)在是六年級(jí),我們倆就很少有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。但我們也有相遇的時(shí)候,這時(shí)她還是像原來(lái)一樣很快樂(lè)很甜美地叫我姐啊姐。所以我們還是很快樂(lè)地繼續(xù)做姐妹。
關(guān)于光的作文 篇9
一曲恍如魔咒的傷歌,在時(shí)光的焦灼下微笑、遠(yuǎn)走。
——題記
我把我一年的《CUTE》雜志全扔了。這只能算是我對(duì)光陰一種物質(zhì)與行為意義上的舍棄。而等我記起來(lái)的時(shí)候,心痛已經(jīng)失去任何意義,那才是真正意義的即思維意義上的對(duì)時(shí)光的道別。時(shí)光在等待生命的副歌中艱難地雕琢。那雕塑的藝術(shù)品卻常常面臨被世俗的險(xiǎn)境。
聽(tīng)著蘇打綠的歌,我的心在慢慢釋放,溶蝕在淡茶里,燃燒在時(shí)光的錯(cuò)愕里。喉嚨在疼痛中哽咽,放掉疼痛,關(guān)進(jìn)歐洲中世紀(jì)的古堡。揭不開(kāi)的神秘面紗。醉生夢(mèng)死,橫亙著一對(duì)僵硬冰冷的耳墜,引誘,禁止。沒(méi)有牙齒的老虎在笑話我,使我不要向前。
蜻蜓點(diǎn)水般的思考——
神學(xué)與科學(xué)之間是哲學(xué),而時(shí)光的來(lái)與去之間是雕琢,抑或僅僅是一種不察覺(jué)的流逝——霞流影亡,曲終人散。阿利烏斯主義,斯多葛主義,基督教,西歐文明,西羅馬黑暗時(shí)代,失落的瑪雅,乃至于還算熟悉的馬基雅弗利,讓我的腦袋在麻木、遲滯中惝恍,走走停停,竟是找不到我要的雕塑品。想到自己的狂熱追求,呼喚,呼喚,連回音都不給——只能說(shuō)時(shí)光是我的老大。
心情,在冰冷的`湖底回旋,沉淀。溘然而逝的少年的情懷,無(wú)處不在的大學(xué)城的孤獨(dú),午夜的安靜,一個(gè)人的思考。時(shí)光太多的契合與錯(cuò)雜,混亂成詭異的藝術(shù),象征的高深。
換上了睡衣,覺(jué)得,人,安詳,寂靜了好多。我是個(gè)被爸爸媽媽放在身邊的好孩子。但是,我經(jīng)常一個(gè)人在深夜,行走在漫無(wú)邊際的黝黯里。
當(dāng)現(xiàn)實(shí)是因歷史而遭羈絆,我的心開(kāi)始流浪在飄渺的遠(yuǎn)方。操場(chǎng)上的同學(xué)少年喜歡在夜間瘋狂的玩!獧(quán)當(dāng)他們?cè)谂c我作伴。沖了一杯果汁喝下,感覺(jué)無(wú)形中給自己注入了幾百焦耳的熱量。睡不著覺(jué),一個(gè)人,孤獨(dú)……任時(shí)光在博爾赫斯的心里,在里爾克的筆下,在菲狄亞斯的刀下,拼湊,雕刻,祭奠。
關(guān)于時(shí)光是如骕骦那般飛快還是如詩(shī)那般緩緩行吟,有時(shí)候是自己的標(biāo)準(zhǔn),有時(shí)候又是世俗的標(biāo)準(zhǔn)。停守在這個(gè)未曾猜想過(guò)的小島,難得的一時(shí)安靜能讓我撫摸城市里黑暗斗角的傷口。這里,遠(yuǎn)方,其實(shí)都看不到銘刻幸福的墓碑。我和這黑夜一樣的無(wú)助。與它依偎,相伴。空蕩蕩的黑夜,空蕩蕩的我的心,等待藝術(shù)的填充。
歷史不可以被假設(shè),假設(shè)的問(wèn)題永遠(yuǎn)沒(méi)有答案,答案永遠(yuǎn)高傲地挺立在將來(lái)。拿著石雕鑿的孩子不得不疼痛著,糾結(jié)著,去忘卻很多,卻也只能在今天,此刻,找到出口——就算面對(duì)一件尷尬的裸露的未完成的藝術(shù)品。我聽(tīng)到孩子在雕刻一個(gè)陶罐,陶罐里盛放著美酒。我聞到美酒散發(fā)著溫柔的千年醇香,彌漫,侵染……恍然間祭奠了踐踏光陰的喧鬧與怨念。
我們就是在時(shí)光的傲據(jù)下匍匐的微塵,在喧鬧中找不到結(jié)局,找不到成品。而只有在徹身徹骨的怛傷與憬悟后才能見(jiàn)到那件最光芒的藝術(shù),那經(jīng)過(guò)時(shí)光雕琢的思想以及奇跡,便也開(kāi)始仰望經(jīng)受雕刻的大理石的理性與堅(jiān)強(qiáng)。
時(shí)光的跫音漸行漸遠(yuǎn)……生命亦只在呼吸瞬間,只有雪泥鴻爪的印記。靜立在塵緣里,堅(jiān)守等候,那夾著曖昧的花香,那綻放氤氳光芒而又悃愊無(wú)華的水晶。溶蝕,阻滯,冷卻,而又雕琢。
在時(shí)光的雕琢中,我描述我的心情,我完成自己的夢(mèng)想,我尋回我的個(gè)性,我承擔(dān)我的責(zé)任。我,便是時(shí)光的雕塑品。在時(shí)光面前,我雪白,我疼痛,我袒露。
心情沉淀了,湖底有股溫柔的水香。時(shí)光再見(jiàn)了,我如我所是。
我,20歲,做自己的雕塑家,做時(shí)光的藝術(shù)品,直立,思考,前行……