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挑戰(zhàn)恐懼作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的挑戰(zhàn)恐懼作文,歡迎大家分享。
挑戰(zhàn)恐懼作文1
“哇!我不要看,好可怕!”我和妹妹正窩在家里看著鬼片--《僵尸先生》。
妹妹和我一看見(jiàn)電視中出現(xiàn)了棺材,就趕緊拿起一個(gè)枕頭把自己的臉遮住,生怕里面神不知鬼不覺(jué)地蹦出個(gè)僵尸。此時(shí)的窗外還在下著雨,風(fēng)時(shí)不時(shí)從窗戶(hù)的.空隙里吹進(jìn)來(lái),這種陰涼的感覺(jué)更可怕,使我心跳加速起來(lái)。
“啊--!”突然,電視中出現(xiàn)鬼哭狼嚎般的叫聲,我趕緊把枕頭稍微往左邊移了一點(diǎn)!把--僵尸呀!”我又連忙躲了起來(lái)。
“哥哥,你是男生,我是女生。作為男子漢,你去看看唄!”妹妹說(shuō)。
“好!我要挑戰(zhàn)恐懼!”我一看,僵尸正好呈現(xiàn)在我的眼前,我禁不住又把自己的臉遮了起來(lái)。
“呀!太可怕了!”我大喊道。
“你上次還教我別膽小如鼠,你自己不也膽小嘛!”妹妹撅了撅嘴。
“你不也還是膽!”我反駁道。
“我是女生!”妹妹不服氣地說(shuō)。
“好,好,講不過(guò)你,我再去看!蔽一卮鸬。
這次一看,比上次的感覺(jué)好多了。雖然,我也看見(jiàn)了好多個(gè)僵尸,但是我卻突然感覺(jué)不害怕了,一直看到了最后。
“我把后面一大半都看完了,你呢?我再放一遍給你看,不過(guò),枕頭我全部要沒(méi)收!”我雙手插著腰對(duì)她說(shuō)。
“不要!”妹妹撒嬌地說(shuō)。
“那算了,等會(huì)我打算看《熊熊樂(lè)園》的,還是別看了,我再看一遍這個(gè)電影!”
“好!我看!只要能看《熊熊樂(lè)園》,我看!行了吧?”妹妹只好妥協(xié)。
“嘿嘿!”太棒啦,目的達(dá)到。
于是,我和妹妹一起看完了《僵尸先生》這部電影,戰(zhàn)勝了恐懼!
自從挑戰(zhàn)恐懼成功后,我突然愛(ài)上了看鬼片。
挑戰(zhàn)恐懼作文2
今年暑假,我和爸爸媽媽?zhuān)迨逡换锶巳フ憬缮焦绕髁恕?/p>
“仙山谷”好有詩(shī)意的名字,一路上我就想她定會(huì)是個(gè)充滿(mǎn)靈氣,充滿(mǎn)遐想的地方。我們到達(dá)那個(gè)地方已經(jīng)是中午了,匆匆吃了點(diǎn)飯,就趕緊去領(lǐng)了救生衣、頭盔向山上出發(fā)。
我們乘著中巴來(lái)到了河流的上游。漂流現(xiàn)場(chǎng),工作人員提醒我們戴好頭盔,穿好救生衣。為了安全,還特別叮囑一定要遵守規(guī)定。我和叔叔剛坐上橡皮艇清涼的水就打濕了我的褲子。一個(gè)斜下坡映入眼簾,叔叔說(shuō)我們要從那里沖下去,說(shuō)時(shí)遲那是快,看著前面的人如激流勇進(jìn)般急速俯沖,聽(tīng)著他們的尖叫聲,我的心怦怦直跳,既期待又害怕。輪到我們了,我嚇的閉上眼睛,雙手緊緊抓住橡皮艇兩邊的扶手,快速地沖刺,水花飛濺在我的臉上、身上,大量的水涌進(jìn)橡皮艇,我一身濕透了。看著橡皮艇里滿(mǎn)滿(mǎn)的.水,我急著用帽子舀水往外倒。叔叔說(shuō):“沒(méi)事的,水會(huì)從艇里的小洞流走。而且像這樣的下坡會(huì)有十多處,一會(huì)兒艇里的水又會(huì)滿(mǎn)的!闭f(shuō)著我們又來(lái)到了一個(gè)漂流最驚險(xiǎn)的地方,上下落差有十多米。經(jīng)過(guò)前幾處的漂流,我不害怕了。當(dāng)我們順利沖下高坡時(shí),我歡呼了,“我下來(lái)了,我下來(lái)了。”
漂流有急有緩,一會(huì)兒我們漂到了平靜的水面。這里仿佛是人間仙境般,四周都是數(shù)不清的植物,有長(zhǎng)長(zhǎng)的水草在清澈的水底搖曳,有形狀各異的鵝卵石,堆砌成的各種萌萌的小動(dòng)物。平靜水面上的人們似乎不安穩(wěn)起來(lái),你用頭盔裝水潑過(guò)來(lái),我們用水槍向你射過(guò)去,水面上笑聲、叫聲、水聲、落水聲,混成了美妙的交響樂(lè)!
仙山谷漂流真的是又驚又險(xiǎn),他讓我克服了膽小的恐懼,并擁有了挑戰(zhàn)困難的信心!