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你在我心里作文實(shí)用[6篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的你在我心里作文,歡迎大家分享。
你在我心里作文1
自從我上了初三,我彷佛被一堵無形的墻圍住我每天都在那很小的范圍內(nèi)做著我該做的事情,但這堵墻,卻進(jìn)入了我的內(nèi)心形成了夢想!
要說最快樂的時期室在小學(xué)那么?我最難忘的,莫非初中了!在初中揮灑了我所有的青春,留下了我的汗水也夾雜了我的淚水!所以初中是我生命中最寶貴的黃金時期。
初三是我的.圍墻升到初三后,我不知不覺變成了學(xué)校中的大姐姐。最后我身邊就被作業(yè),家長老師圍成一堵無形的墻。憋的我喘不過來氣了,有時候要跑出去,可是沒想到墻太高了,根本爬不到盡頭。整天緊張兮兮的,精神繃得緊緊的!
想要爬出圍墻,那就要做大量的試卷,想要踩著這云梯出去可不簡單啊,一不小心又踩空了,為了做好每一步我們埋頭苦干!鑄就屬于自己的云梯!每次考試都印證了我們的腳!
初三我的夢想!初三時可幫我記憶哪些美好的潼景,在朗朗書聲中,你幫我寄那無窮無盡的知識。讓我在知識的海洋中遨游,住到了我的夢想的也只有你那堵圍墻。才會讓我的夢想,展開翅膀進(jìn)行的飛翔在初三我有了奮斗的底氣。在你想要悄然離開的時候,我才發(fā)現(xiàn)我想抓住你。
青春的圍墻圍住了我,卻釋放了我的青春,初三的夢想將積極,我人生的一朵浪花帶著漂流瓶卷進(jìn)我心里。
你在我心里作文2
老師你知道你在我心中的樣子嗎?你在我心中是一個善良、嚴(yán)格,您別問我為什么用了這兩詞語,下面我將為您一個個解釋。
善良
當(dāng)我們早上沒吃早飯時,是您幫我們買一份回來。當(dāng)我們不舒服時,是您噓寒問暖送我們回家。當(dāng)我們吵吵鬧鬧是是您口口聲聲說要懲罰我們但那一次懲罰了,還不是關(guān)心我們。當(dāng)我們對您道歉時,說不會原諒我們,可是看著我們那誠懇的模樣在心底也原諒了!相處了六年我們知道你為我們好每一次班會說的話能感動哭一些人但是有是變著法的讓我們高興起來這不都、您善良的表現(xiàn)嗎?
嚴(yán)格
當(dāng)我們沒寫作業(yè)時您的表情是生氣的,當(dāng)我們沒站好隊(duì)、眼操沒做好時您的表情也是生氣的,當(dāng)我們沒認(rèn)真聽課時您是大發(fā)雷庭的。在班會的時候您總是可以說哭班里的`同學(xué)但總是變著法的來哄我們開心。我們不聽課時您可以完全不理我們不知道的就不管了,但是您不會這樣,因?yàn)槟f過我們是您的孩子啊。
光陰如劍一樣一晃過去了五年這是最后一個學(xué)期了,我們已經(jīng)不是當(dāng)年的小娃娃了,我們已經(jīng)長大了。有一句話,一日為師終生為父,今天我把這句話改一日為師終生為母。
再次我想說一句老師您辛苦了,感謝這五年的照顧。
你在我心里作文3
在我的生活中有許多難忘的老師,他們像那閃亮的寶石,鑲嵌在我的腦海里。現(xiàn)在,我就拿出最大,最亮的一顆與你分享吧!
我三年級時候的數(shù)學(xué)老師——陳老師,雖然時隔兩年,但我仍然對她銘記在心。
陳老師給我的第一印象就是十分和藹。記得有一次考試時,我大概瀏覽了一下題目,心想:出卷老師真無聊,竟然給我們出那么簡單的卷子,一年級小孩都會做。結(jié)果試卷發(fā)了下來,我竟然錯了兩道計算題,扣了兩分。成績從第一名下滑到了第三名。一題口算題不就0.5分嗎,憑什么給我扣兩分。我不服氣,去找陳老師“打官司”。我為我自己抱不平,撅著嘴巴說:“老師,我不就錯了兩道口算題嗎,應(yīng)該是扣一分!”這時,陳老師卻意味深長的`對我說:“你不從小事認(rèn)真做起,怎么會去做大事呢?老師扣你的分不是真正的目的,而是讓你牢記這個目標(biāo):140!”聽了陳老師的話,我心里再也沒有什么抱怨的了,因?yàn)槲叶昧死蠋熯@話的真正意義,這些話也一直激勵著我學(xué)習(xí)前進(jìn)的步伐。
每當(dāng)我考試時,總會感覺陳老師站在我身旁,她時時刻刻都在提醒著我:“要細(xì)心呀!140分就在前方等著你!”
你在我心里作文4
當(dāng)黎明的第一縷光線照向?yàn)?zāi)區(qū),人們見到了光明,找到了希望。地球母親是不知道的。她輕輕地打了一個戰(zhàn),就使一個叫四川的地方山搖地動,房屋倒塌地球母親一定是不知道的,否則她會把這個戰(zhàn)忍住忍住。一瞬間,房屋倒塌了,道路變形了,山體塌方了,有多少人被壓在瓦礫底下,命懸一線。
道路的動脈,堵了。通信的神經(jīng)斷了。鋼筋水泥,折了。剛吮吸完母親奶的嬰兒正在睡夢中暢游,甜美的乳汁成了她對母親最后的回憶。目送孩子進(jìn)教室的家長們并不知道,這是對孩子最后的別離。依依不舍的戀人并不知道這是彼此最后的低語。時間,無情地定格在了14時28分,孩子們朗朗的'書聲剛剛開始,就被地震的咆嘯聲淹沒,有多少祖國的花朵來不及綻放就枯萎?有多少顆祖國的新星來不及升起就隕落?
在巨大的災(zāi)難面前,人的生命是那么地脆弱,同時,又是那么地寶貴。在四川的大地上,一片廢墟,滿目荒夷,那一滴滴血染紅了大地,那一張張凄苦的臉龐刺痛了祖國的心。在災(zāi)難面前,我們偉大的民族沸騰了。
你在我心里作文5
無數(shù)的戰(zhàn)士奔赴前線,日夜奮戰(zhàn)在抗震第一線,從廢墟里拯救出一個又一個生命,用愛的力量喚醒一個又一個即將沉睡的生命,偉大而無私的將士用愛的力量筑就了最牢的`抗震墻。東汽中學(xué)的譚千秋老師用愛的力量為四個學(xué)生撐起一片延伸的天空。那些同樣在地震中失去親人的老師,用不離不棄的身影引導(dǎo)學(xué)生們走出陰霾。空投士兵是知道縱身一躍的危險的,但他們義無反顧,十五封留給家人的遺書還墨漬未干,他們就奔赴前線,無數(shù)的抗災(zāi)志愿者們自覺走進(jìn)震區(qū),用愛的力量為災(zāi)民重建家園。一批批抗災(zāi)物資來了,給災(zāi)區(qū)注入了一股新鮮的血液,祖國人民用愛的力量幫災(zāi)區(qū)重建,壯體。賑災(zāi)演出的聲音,用愛的力量籌集善款。在災(zāi)難面前,一方有難,八方支援,中華民族偉大的凝聚力與愛的力量使災(zāi)區(qū)不再陰霾,在一個又一個災(zāi)難面前,我們?nèi)f眾一心眾志成城。
地球母親不用擔(dān)心,她打了一個戰(zhàn)使中華兒女更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲覀冇袗鄣牧α浚?/p>
你在我心里作文6
是誰先遇見誰,在深夏的驕陽下,你在誰的眼眸中折射到心里,留下印記,誰說青春是最美好的年華,載著華麗的記憶奔向未來,那我一定是最傻的一個,在原地徘徊,忘記在尋找什么,只是迷茫到無所去處,后來,流浪在記憶的狹長的街道,翻爛了那里所有的垃圾箱,都再也找不到關(guān)于你的影子,你蒸發(fā)了嗎?每個夜晚我望著星星數(shù)著自己心事,每一滴淚水,都可以望見那微小的縮影,我想告訴你,每個日夜,你都在我心里翻滾,哪怕,那只是一個縮影。
我想,不從堅(jiān)持努力做過一件事,可是卻將你放在心里那么多年,也許,我知道,當(dāng)我找到你,在你腦海,我不過是一粒很微小的'沙粒,可是沒關(guān)系,你在我心里便足夠了,青春,我踏破這場繁華,只想跋涉到你的心里,你終會知道,我永遠(yuǎn)都在你身后微笑,像那十六歲的盛夏,你回眸一笑,從此,任歲月其實(shí)記憶的每寸門框,我都死死守著那最后的縮影,只因?yàn)椋阍谖倚睦,已成了?xí)慣。浮生傾城為君笑,若為誰思斷愁腸。