關(guān)于愛(ài)的作文11篇(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的關(guān)于愛(ài)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于愛(ài)的作文1
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的光芒漸漸褪去。余光籠罩著森林，平靜的小河被換上了一套彩衣。綠色的草地上，一只穿著紅色禮服的小兔子，正在通往一間房子，燈光亮著，讓人覺(jué)得溫暖。小兔子走上臺(tái)階，推開(kāi)了門(mén)。
家里很熱鬧，一個(gè)小女孩正在過(guò)生日，大家都滿臉笑容地為小女孩慶祝，愛(ài)德華覺(jué)得這女孩似曾相識(shí)，小女孩發(fā)現(xiàn)了愛(ài)德華，感覺(jué)時(shí)間停止了。四下變得一片安靜，突然女孩大叫，“愛(ài)德華回來(lái)了！愛(ài)德華回來(lái)了！”大家目光都集中在愛(ài)德華身上。小女孩飛奔過(guò)去，將愛(ài)德華緊緊抱著，愛(ài)德華有一種說(shuō)不出的快樂(lè)和激動(dòng)。
那天晚上，佩萊格給阿比林講了一個(gè)王子的故事。不過(guò)這次不一樣，愛(ài)德華懂得了傾聽(tīng)，他會(huì)聽(tīng)每個(gè)人的一句話，直到最后一個(gè)字。因?yàn)樗烂總�(gè)人說(shuō)的一字一句都很重要，他也懂得了愛(ài)別人，當(dāng)阿比林把他抱起時(shí)，愛(ài)德華的心里無(wú)比激動(dòng)，像有一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在飛。總之，他懂得了別人對(duì)他的'愛(ài)了，而他以前看到別人對(duì)他的付出，從來(lái)不知道感激。
最后，愛(ài)德華和阿比林幸福地在生活在一起，就像“疣豬變公主”的故事一樣，如果沒(méi)有愛(ài)，事情就不會(huì)有美好的結(jié)局。
關(guān)于愛(ài)的作文2
我是一位患有SMA{脊肌萎縮癥}的孩子，要靠爸爸媽媽的照料，我雖然不能像其它小朋友一樣走路。但是我得到了比別人更多更多的'愛(ài)。
有一次我去游泳的時(shí)候著涼了，爸爸媽媽非常緊張，連忙帶我去澎湃醫(yī)院檢查，住院兩天后由于沒(méi)有特效藥，所以就出院了。
接著，爸爸媽媽又連忙帶我去廣州中山醫(yī)院治療。
而且當(dāng)時(shí)媽媽?xiě)蚜诵〉艿埽职謰寢屵�每天輪流照顧我，給我拍背、擦身，我知道他們非常的辛苦�？墒撬麄儏s從不說(shuō)一聲累。所以我知道爸爸媽媽非常的愛(ài)，我長(zhǎng)大以后要好好孝順爸爸媽媽。
從明天生活中，我知道，爸爸的愛(ài)是每天默默無(wú)聞的我付出，媽媽的愛(ài)是每天照顧我日常生活，幫我按摩、幫我和弟弟講故事。
他們的愛(ài)是溫暖的，是無(wú)私的，是偉大的。
關(guān)于愛(ài)的作文3
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，能融化孩子的心頭的冰雪，我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。媽媽每天上班很辛苦，我能幫媽媽做點(diǎn)什么呢?對(duì)了，不如給媽媽洗個(gè)腳吧，讓她解解乏吧!
我先端了一盆溫?zé)岬乃�，先把媽媽的腳輕輕的放在盆里。然后，又給媽媽的腳輕輕的`搓一搓，揉一揉，把臟東西搓掉，腳洗完了，我那擦腳布把媽媽的腳擦干，然后又給媽媽的腳上抹了一些防裂油，再讓媽媽把襪子穿上，我還給媽媽暖了暖腳。
我想：媽媽每天上班，這么辛苦還累，下班回來(lái)，還要做飯洗衣服，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，頭發(fā)都有許多白頭發(fā)了，看來(lái)以后，我要多關(guān)心關(guān)心媽媽，不要媽媽操心，以后主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，不再讓媽媽催了又催，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓媽媽省心懂事的好孩子!
關(guān)于愛(ài)的作文4
在我身邊，上演著一出出愛(ài)的故事，其中有一件使我很感動(dòng)。
記得在20--年的一天晚上，爸爸出差在外，家里就只剩下我和媽媽。那天我發(fā)燒快到40度，媽媽見(jiàn)了，急忙去找冰袋，然后把冰袋敷在我的.頭上。接著給我量體溫、吃藥，結(jié)果一點(diǎn)變化也沒(méi)有，媽媽就開(kāi)車(chē)帶我去醫(yī)院。我們走進(jìn)診室，醫(yī)生看了看，說(shuō)：“先去驗(yàn)個(gè)血吧!”我聽(tīng)了，嚇得渾身發(fā)抖。媽媽說(shuō)“沒(méi)事，我們是男子漢，不怕打針的�！蔽疫@才乖乖地跟媽媽去了化驗(yàn)室。
驗(yàn)了血，回到診室，醫(yī)生說(shuō)：“回家繼續(xù)吃藥吧!”
那天回家，已經(jīng)快天亮了，而媽媽卻沒(méi)說(shuō)一句抱怨的話，過(guò)了一會(huì)兒，我睡了，而媽媽卻一直看著我，整夜沒(méi)有合眼。
感謝媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，是您的愛(ài)使我的病痛不那么難受了!
關(guān)于愛(ài)的作文5
春風(fēng)輕輕拂過(guò)，輕吻小樹(shù)的臉頰，悄悄地說(shuō)：“我愛(ài)你�！�
小樹(shù)很疑惑：“什么是愛(ài)？”
春風(fēng)什么也沒(méi)說(shuō)，歡快地走了……
一整天，這個(gè)問(wèn)題一直困擾著小樹(shù)，它問(wèn)爸爸：“爸爸，什么是愛(ài)？”
樹(shù)爸爸溫和地說(shuō)：“愛(ài)，是一股暖流。用心感受，你就會(huì)感到無(wú)比幸�？鞓�(lè)�！�
小樹(shù)還是疑惑不解，它又問(wèn)媽媽：“媽媽，什么是愛(ài)？”
樹(shù)媽媽親了一下小樹(shù)，慈祥地說(shuō)：“這不就是愛(ài)嗎？”
“我知道啦！”小樹(shù)歡快地說(shuō)，“愛(ài)就是一個(gè)甜甜的'吻，爸爸媽媽，我說(shuō)對(duì)了吧！”
樹(shù)媽媽笑著說(shuō)：“孩子，等你長(zhǎng)大了，你一定會(huì)明白愛(ài)是什么，好好成長(zhǎng)吧！”
小樹(shù)聽(tīng)了，從此努力地沐浴陽(yáng)光，勇敢地迎接大雨，牢牢地扎根大地，它渴望弄明白，愛(ài)究竟是什么。
小樹(shù)終于長(zhǎng)大了，又高又壯，綠葉郁郁蔥蔥，它成了同類中最高大挺秀的樹(shù)。
長(zhǎng)大后的大樹(shù)從未忘記自己當(dāng)初立志要解決的問(wèn)題，它每天也在努力探索這個(gè)問(wèn)題。有一天，它無(wú)意間看見(jiàn)一直看著它成長(zhǎng)的爸爸媽媽，欣慰地、安然地枯萎了。大樹(shù)頓時(shí)淚如泉涌，原來(lái)愛(ài)，從來(lái)都在自己的身邊！
這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，吃著它香甜的果實(shí)，天真地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，請(qǐng)問(wèn)……你的果實(shí)這么香甜，你就是愛(ài)嗎？”
關(guān)于愛(ài)的作文6
今天，我終于看完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，心情久久不能平靜。
這本書(shū)是以很多小故事來(lái)講述的。當(dāng)我看到梧羅的媽媽失蹤時(shí)，我的心為梧羅隱隱難過(guò)著。我原以為他會(huì)每天都很傷心，沒(méi)想到他是一個(gè)樂(lè)觀主義者�？墒撬酉聛�(lái)的日子該什么辦呢？然而，他面對(duì)種種不幸時(shí)，他沒(méi)有回避。他只是勇敢的去戰(zhàn)勝不幸。又當(dāng)我看到梧羅在課堂面對(duì)歐伯恩的惡毒的話語(yǔ)刁難時(shí)，我的心為他擔(dān)心著。結(jié)果他忍著痛苦和憤怒，用了一個(gè)有趣的故事告訴了大家——他的媽媽學(xué)會(huì)了隱身術(shù)。才帶走了這個(gè)悲痛。而姬賽呢？姬賽是一個(gè)非常好的一個(gè)女孩子。她有一頭金色的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。當(dāng)她知道是她的爸爸讓她的'媽媽把她的頭發(fā)留長(zhǎng)時(shí)，她把對(duì)她爸爸的愛(ài)和恨化為她的頭發(fā)，她瘋狂的剪著她的頭發(fā)，為她爸爸的離開(kāi)而發(fā)泄著。最終，愛(ài)的陽(yáng)光驅(qū)散了他們心中的陰影。
在這個(gè)故事中，我喜歡也很欣賞梧羅的樂(lè)觀主義和他的聰明機(jī)智，還有他的勇敢面對(duì)一切的勇氣；而姬賽，我喜歡她一頭金發(fā)。
關(guān)于愛(ài)的作文7
今天早上媽媽多給我穿了一件衣服，我沒(méi)有反對(duì)�？墒�，中午放學(xué)回家的路上，我差不多都把衣服脫完了。因?yàn)樯衔绲谒墓?jié)課是體育課�；氐郊覌寢屢�(jiàn)我差不多把衣服脫完了，就生氣地說(shuō)：“你這樣會(huì)感冒的。”就叫我把衣服穿上，心想：“我不穿，你能拿我怎么樣！吃完飯媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō)：”下午要冷的.�！拔亦街彀�，眼里含著淚水，大聲地對(duì)媽媽喊：”我會(huì)熱的，我不要穿……“媽媽過(guò)來(lái)幫我穿，我把衣服拿來(lái)重重地扔在了地上，媽媽撿起衣服幾乎用哀求的目光看著我，對(duì)我說(shuō)：”穿上吧！“沒(méi)有辦法我只能把衣服穿上了。
下午放學(xué)時(shí)，我走出教室。啊，真得好冷呀。那些沒(méi)有穿暖的同學(xué)冷得縮著頭，還一直打著噴嚏。我以后不能不聽(tīng)媽媽的話，媽媽其實(shí)都為我好。
對(duì)不起，媽媽。我中午不應(yīng)該這樣對(duì)待你對(duì)我的愛(ài)。
關(guān)于愛(ài)的作文8
母愛(ài)總是以各種各樣的方式出現(xiàn)在我們的身邊，但我們總是察覺(jué)不到，甚至厭惡它，厭煩它。
那一天，爸爸媽媽早上都出去了，我一個(gè)人在家里。我打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備暢玩“生死狙擊”。我在里面沖鋒陷陣，奮勇殺敵，ko了無(wú)數(shù)敵人。不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)去了3個(gè)小時(shí)，我還不知道。突然，門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲，我意識(shí)到了一件事情——媽媽回來(lái)了。我連忙關(guān)掉電腦，可是還是晚了一步——媽媽已經(jīng)站在房間門(mén)口了。
我感到大事不妙，正想開(kāi)溜，突然，老媽大喝一聲:“站住!”我連忙乖乖站住。媽媽問(wèn)我:“已經(jīng)玩了幾個(gè)小時(shí)了?”我小聲地回答她:“三個(gè)多小時(shí)了。”媽媽一聽(tīng)，找出尺子，往我手上打了一下，問(wèn):“以后還玩不玩這么久了?”我連忙搖頭，媽媽又問(wèn)我:“電腦電視看久了會(huì)怎樣?”我回答:“會(huì)近視�！眿寢尨蛄宋乙幌�，又問(wèn)我:“走之前跟你說(shuō)過(guò)什么?”“不能看太久電視或玩太久電腦�！蔽一卮鸬�。
媽媽又打了我一下說(shuō):“剛才這三下，第一下是因?yàn)槟阃媪颂玫碾娔X，第二下是因?yàn)槟悴槐Ｗo(hù)眼睛，第三下是因?yàn)槟悴宦?tīng)我的.話，以后如果還這樣做，照樣給三下�！蔽抑钡胶髞�(lái)近視了，才懂得了媽媽的良苦用心。
通過(guò)這件事，我理解了母愛(ài)。
關(guān)于愛(ài)的作文9
從小到大，我接受過(guò)許多人的愛(ài)，爺爺慈祥的愛(ài)，爸爸深沉的愛(ài)，媽媽細(xì)膩的愛(ài)，但我最忘不了的是那次陌生人的愛(ài)。
那是一個(gè)周三的早上，媽媽讓我背書(shū)，我結(jié)結(jié)巴巴地背完了。媽媽讓我再背一遍，我大聲說(shuō)：“我堅(jiān)決不背�！眿寢尨蛄宋乙话驼疲覀牡乜蘖似饋�(lái)，早飯也沒(méi)吃，就背著書(shū)包上學(xué)去了。
我在路上邊哭邊想，我要做件驚天動(dòng)地的事，給媽媽點(diǎn)顏色看看。于是，我跑進(jìn)了學(xué)校西邊的一個(gè)桃樹(shù)林里。我找到一個(gè)“秘密基地”，津津有味地觀賞起地上的螞蟻來(lái)。
不知道什么時(shí)候，一位爺爺走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)到我非常吃驚：“孩子，你怎么沒(méi)去上學(xué)，老師知道嗎?你爸爸媽媽知道嗎?”一句話問(wèn)到了我的傷心處，我一口氣道出了原因，想尋求老人的安慰。爺爺皺起了眉頭，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“孩子你看，這群螞蟻在忙著干什么?”“冬天快到了，它們?cè)诎徇\(yùn)食物，有雜草種子、蚜蟲(chóng)……”我賣(mài)弄起自己的學(xué)問(wèn)來(lái)。“對(duì)呀!孩子，螞蟻都知道冬天找不到食物，得提前準(zhǔn)備。你為將來(lái)準(zhǔn)備好沒(méi)有……”我忽然有種警醒的`感覺(jué)：“爺爺，我這就去上學(xué)�！蔽冶持鴷�(shū)包瘋狂地向?qū)W校跑去。
一直到現(xiàn)在，我都沒(méi)有忘記那位老爺爺，我把爺爺?shù)脑捰浽谖倚撵`的最深處。
關(guān)于愛(ài)的作文10
比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是老師的胸懷。我的.愛(ài)是我讀幼兒園時(shí)的老師—鄭老師。雖然我已讀四年級(jí)了，但鄭老師的愛(ài)永遠(yuǎn)記在我心中。
有一次，我們班上體育課，玩著玩著，我突然覺(jué)得頭很痛，我估計(jì)是沒(méi)有休息好，于是又去玩去了。然后覺(jué)得頭更痛了，就準(zhǔn)備回教室休息一會(huì)兒，鄭老師見(jiàn)我難受的情景，急忙趕過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒，一杯熱騰騰的開(kāi)水就擺在我的面前。我心里在說(shuō)：“鄭老師，太感謝你了！”
鄭老師的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不了這份愛(ài)。
愛(ài)使人深手教育，《愛(ài)的教育》這本書(shū)里大約有和鄭老師對(duì)我付出的這種愛(ài)的文章吧！我敬重鄭老師。
人間的愛(ài)找也找不完，發(fā)現(xiàn)也發(fā)現(xiàn)不完。愛(ài)使人深受感動(dòng)，也希望世界上再多一些有愛(ài)的人。
關(guān)于愛(ài)的作文11
今天我們學(xué)了第19課的課文，里面主要寫(xiě)了作者在少年時(shí)代受到的兩種愛(ài)，而這兩種愛(ài)可是作者心里友好的愛(ài)。媽媽的這種愛(ài)是想讓巴迪熱愛(ài)寫(xiě)作，以后會(huì)愛(ài)上寫(xiě)作，父親的愛(ài)是個(gè)嚴(yán)厲的愛(ài)，他是想讓巴迪以后會(huì)成為一個(gè)大作家，這兩種愛(ài)都是朝左右兩邊走的，父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的，母親的愛(ài)是一種親切的。
我還有一次在家鄉(xiāng)的時(shí)候，我為奶奶干了一件輕快又高興的事，媽媽夸獎(jiǎng)了我一番，而爸爸卻很?chē)?yán)厲狠狠地批評(píng)了我一頓，我的眼睛濕潤(rùn)了，我趕緊跑到自己的`房間，撲在床上大哭起來(lái)。不知多少年過(guò)去了，當(dāng)我再想起那件事時(shí)，不得不承認(rèn)爸爸說(shuō)的話是對(duì)的，那的確是很糟糕，因?yàn)橹蛔鲆患戮陀X(jué)得驕傲自滿，這樣很容易成為一個(gè)傻得，因?yàn)�，無(wú)論做什么事，都不要驕傲。
這兩種愛(ài)我希望哪種愛(ài)都不要離開(kāi)，不管?chē)?yán)厲的愛(ài)好，還是親切的愛(ài)好，但是這兩種愛(ài)缺一不可。