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我不由得停住了腳步作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我不由得停住了腳步作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”。
——題記
陰雨纏綿,烏云密布,枝頭早已聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡呼雀躍。心中亦是愁云片片,惆悵,失落,百感交集。我目瞪口呆,望著屏上刺眼的排名。
第一名楊大,第二名,不是我;第三名亦不是我;第四名竟還不是我……眼光滑落底谷,終在十幾名中找到了我的名字!叭吮赛S花瘦的悲涼頓時(shí)涌入我的心田。我,千年老二,竟連第二的寶座都坐不住了!
………
小雨依舊,走在回家的路上,我不知道是該嘆息“淚濕羅巾夢(mèng)不成”還是該哀道“往事驚心淚欲潸”。“差,很差,非常差!”老師的責(zé)怪,同學(xué)的嘲笑,近敵的冷眼涌入腦海!從小便養(yǎng)尊處優(yōu)的我,最在意的,便是別人的眼,看今,被冷眼相待,叫我如何承受?秋,好一個(gè)秋,“秋來(lái)處處割愁腸!”
……
走到鎮(zhèn)海橋下,一陣沁鼻幽香交雜著雨水與泥土之味忽然襲來(lái)……
我不由得停住了腳步。
綴滿枝頭,多多金黃細(xì)小的小花,“一味惱人香”,襲人心懷。這在風(fēng)雨中昂首挺胸的小花,在蒙蒙細(xì)雨的濕潤(rùn)之下,顯得更加楚楚動(dòng)人。草坪亦被桂花隱隱約約地點(diǎn)綴著。這襲著金黃短裙的小精靈,是桂花!
“深林人不知”,已往,只注意到這林中的樹(shù)木各個(gè)蒼翠挺拔,小草野蠻生長(zhǎng),不負(fù)春光;不曾察覺(jué)此林中竟有如此之香的桂花。
周圍,大樹(shù)原地拔起,枝繁葉茂,似要遮天蔽日,紅花,紫花更是爭(zhēng)奇斗艷,博人眼球,而這桂花卻恰巧開(kāi)在其中,如沙粒般平凡的桂花本就是無(wú)妖嬈姿色,在這些存在感極強(qiáng)的花草樹(shù)木中,更是顯得像蕓蕓眾生中的平民般渺小,毫不起眼。
“你為何開(kāi)在此處?在這兒,沒(méi)有多少人會(huì)看見(jiàn)你的。 蔽乙苫蟛唤。
“可我開(kāi)花了呀,還散發(fā)出了濃郁的香氣”它回答。
“可盡管你開(kāi)了花,也沒(méi)人注意你,然則,根本沒(méi)什么人夸贊你!”我追問(wèn)。
“花花草草,本就是為自己而開(kāi),生長(zhǎng),何必在意他人的眼光?生長(zhǎng)不了,就拼命生長(zhǎng);長(zhǎng)勢(shì)喜人,那自個(gè)兒不就樂(lè)了嗎?自己樂(lè)了,還要在意他人的眼光嗎?”
光來(lái),淡去心頭之霧霾,趕走黑暗與惆悵。如桂花所“語(yǔ)”,何必在意他人的眼光?
“群星不怕顯得像螢火蟲(chóng)那樣,“如泰戈?duì)査,繁星再亮,也只望?jiàn)其中幾顆,但他們依舊閃耀,即使人們不夸耀它,但它在發(fā)光。
然則,我又為什么在意別人的眼光呢?正值少年之時(shí),我應(yīng)砥礪前行,野蠻生長(zhǎng),不負(fù)春光,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,而不是時(shí)刻他人對(duì)我的評(píng)價(jià)是好或壞!只要我盡力而為,全力以赴,便是盡了我守住本分的責(zé)任。
然則,帶著“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”的堅(jiān)定勇氣與決心,繼續(xù)出發(fā)吧!我轉(zhuǎn)身離去,加快了腳步……