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走進(jìn)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的走進(jìn)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
走進(jìn)的作文1
一年的初二又過去了,仿佛就在昨天,一進(jìn)班門口,就聽見一片嘈雜聲,整個(gè)教學(xué)樓都是,可今天我們卻走進(jìn)了初三。沒有往常的吵鬧聲,沒有抄作業(yè)的同學(xué),沒有老師來了打小報(bào)告的同學(xué),每位同學(xué)都在聽從班干部和課代表的安排,靜靜的等待老師的到來。我想,是同學(xué)們知道緊張的時(shí)候到了,明年就要中考了。
8月31日,早晨,我?guī)еd奮的心情來到了我們的新班,見到兩個(gè)月未見到的同學(xué),我們分奮斗討論著初三的話題,可我依然固執(zhí)的覺著初三并沒有什么,只不過是學(xué)習(xí)緊張了,和初二應(yīng)該差不多。可是等我們一切準(zhǔn)備好,聽班主任為我們講述新初三時(shí),我傻了,老師說:“初三,我們要半年甚至是12月份以前要學(xué)完初三整個(gè)學(xué)年所有的書,而且沒有了美術(shù)、音樂這些課,有些同學(xué)認(rèn)為還有體育課可以放松一下,但體育課更辛苦,上課一直在不斷的練著跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩,是非常累的。課本學(xué)完以后,就是做題,做題,做題!甭牭街殷@了一下,原來初三并不是我想象中的那么美好,他可怕的有點(diǎn)讓我恐懼。老師又說了:“辛苦這一年,什么都好,考上一個(gè)自己理想的高中,自己也高興,家人親戚也為你高興!弊屑(xì)想想,也是,我要把這些恐懼消滅,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在我上初二的時(shí)候,就聽姐姐告訴我,初三很辛苦,也很緊張,老師上課的'語速加快了,作業(yè)更多了,學(xué)的東西越來越難了,考試的次數(shù)越來越多了,玩的時(shí)間也沒有了,一切一切都變了,初三就是這樣,如果努力這一年,考上一所好高中,心里也能有些安慰。已經(jīng)開學(xué)兩天了,我也感覺到了緊張的氣氛,同學(xué)們都開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,連班里原來學(xué)習(xí)不是太好的同學(xué)也開始努力奮斗了,我想,都是為了明年的那一次考試——中考。
初三,并沒有什么,只要努力幸苦一下?lián)Q來的都是成功后的喜悅,不是嗎?
走進(jìn)的作文2
走進(jìn)初三,我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望,老師的希盼及自己的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣,是我們的世界有了一種要窒息的感覺,如同在蒼鷹的'翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè),它已無法在搏擊長空,在倉空中傲視一切。它會很累很累。
在讀書時(shí),不禁眼前飛過蝴蝶,我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮,在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,可以自由自在地與天空擁抱,與小花親吻,與小草牽手。于是放下了書,有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實(shí),很想找個(gè)人說話,不過他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出,考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著,讓人感覺越來越喘不過氣了。
在家時(shí),總假裝看書,手里捧著一本書,腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚(yáng),而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前,從一本書上,我懶覺到蝴蝶破茁時(shí)痛苦與無助,我不經(jīng)恍然大悟。
其實(shí),初三年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦,才能擁有美麗翅膀,然而,我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們已不應(yīng)再在為壓力所阻,化壓力為動(dòng)力,努力吮吸養(yǎng)分,那么總有一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼,從而風(fēng)雨中自如地飛翔。
對于來自初三的壓力,只有承受,只有奮起直追,才是智者。想想一朵小花尚能獨(dú)自在荒野中搖曳每一個(gè)清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?
不要抱怨,不要消沉,我是個(gè)聰明的人,自然要當(dāng)那個(gè)奮起直追的智者,九年給予我的壓力越大我的動(dòng)力便越大。
帶著九年級給予的壓力,走出多味的初三,走向多彩的人生。
走進(jìn)的作文3
時(shí)間如箭飛,我們轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了初中的最后一年——初三。這是一個(gè)火紅燃燒的時(shí)候,它可以震動(dòng)人心,使人內(nèi)心燃起熊熊烈火,可是,它也可以讓人心灰意冷,從此斷送一生。但是,就算這樣,我們不得不用盡全力抓住一分一秒的時(shí)間,讓自己作最后的沖刺。
初三是十分緊張的,如果你珍惜時(shí)間,一刻也不讓它擦肩而過,那么,光明就是你的未來,你也就可以順順利利地進(jìn)入高中甚至大學(xué);反之,你虛度光陰,成天謎于玩樂,那么初三一畢業(yè),你的學(xué)習(xí)生涯從此也就結(jié)束了,也就注定你一生碌碌無為,這就是初三的——酸。
初三時(shí)自己的心情難免會緊張起來,這是最后一年,自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí),連平時(shí)很貪玩的同學(xué)也認(rèn)真起來,當(dāng)自己埋頭苦干一年時(shí),當(dāng)高中錄取書來到自己手中時(shí),那時(shí)的你流下了辛苦勞作后而大獲豐收的快樂淚水,那時(shí)的你苦盡甘來,展開了美麗的微笑,這就是初三——甜。
初三時(shí)自己如著了魔,努力學(xué)習(xí),忘卻了自己的悲歡離合,一心只管向上沖,現(xiàn)在的努力成就了將來,滿懷信心的跨進(jìn)了中考之校門,當(dāng)你堅(jiān)信自己考上時(shí),卻是名落孫山,那時(shí)內(nèi)心的熱淚潸然而下,自己的`付出沒有得到回報(bào),只是一分之差,卻失之千里,自己和高中揮了揮手,這就是初三-——苦。
初三是充滿競爭的,在形形色色的人群中,自己不過是一個(gè)無名小卒,自己被種種資料壓垮,成天和書打交道,成了書的機(jī)器,讓自己疲憊不堪,自己一心想向上,而沒有成功,自己只能懊悔了,自己從此走進(jìn)社會,自己必須承擔(dān)家庭的責(zé)任,這就是初三——辣。
剛走進(jìn)初三的我們竟然這四味藥為什么不綜合起來,取其優(yōu)勢,去其劣勢,打造一個(gè)黃金的初中,創(chuàng)造輝煌的初中歷史,用自己積極的心態(tài)對待這個(gè)與眾不同的初三,在這段時(shí)間努力拼搏,讓自己考上理想的高中,請用向上的心態(tài)迎接這來之不易的初三吧!
走進(jìn)的作文4
初三,一個(gè)向往又退縮的學(xué)習(xí)階段;一個(gè)疲憊又有趣味的學(xué)習(xí)階段;一段難忘又深刻的美好時(shí)光。
步入初三,我,我們,他們的生活完全都變了,變的忙碌了,緊張了,也更豐富了。
初三之前的我,不用起的那樣早,也不用睡的.那樣晚,整天盼望著初三的到來,F(xiàn)在的我,睡眠的時(shí)間少了,學(xué)習(xí)的時(shí)間多了,整天想回到以前的‘富!。如果初三以前我在論天過,那天步入初三我就在論秒過,抓緊每一分每一秒努力學(xué)習(xí),在中考中取得一個(gè)好成績。而美好的假期也大多被剝奪了。但是,雖然我少了些業(yè)余時(shí)間,但在學(xué)習(xí)中我找到了樂趣,在校園中尋得了快樂。
初三之前我的同學(xué)們,還大有時(shí)間去浪費(fèi),但現(xiàn)在卻不再那樣‘奢侈’了。同學(xué)們都鼓足了勁頭來迎接中考,來度過這段緊張的時(shí)間。同學(xué)們之間的距離也似乎更近了,開始互相了解,彼此交流。我總能聽到類似:‘以后千萬別忘記我’。之類溫暖,真切的話語。同學(xué)們之間的友誼不知不覺在隨著時(shí)間一天天增加,增深。我同時(shí)也看到了那熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,不會,不懂的問題會及時(shí)向他人請教;有爭議的問題會及時(shí)向他人請教;有爭議的問題能激烈的討論;有不扎實(shí)的地方也馬上進(jìn)行鞏固。我,看到了那溫暖的畫面。我們顯示了陽光的一面,我們顯示了真誠的一面。
初三之前的父母不用為我操那么多心。而步入初三我的父母更忙碌了,對我擔(dān)憂了。老師們來得更早了,講題更耐心了,時(shí)間也更緊了。他們?yōu)榱宋覀兏冻隽嗽S多,他們鼓勵(lì)我們,幫助我們,相信我們,給了我們力量,真心的感謝他們。
你,我,他,都改變了,生活也改變了,我們長大了。生活也更豐富了多彩了。
初三,將給我許多,將給我留下許多,我不會忘記這‘美麗的它’。在這緊張的時(shí)刻我也會抓緊,努力,堅(jiān)強(qiáng),自信度過這段美好又難忘的生活。
走進(jìn)的作文5
最后的一年,我站在初中的最高點(diǎn),向上仰望,有無數(shù)橄欖枝伸向了我,似乎輕輕的伸手便可以觸到,卻又好似無邊的繁星那么遙遠(yuǎn)。初三了,離開初中只有短暫的一年了,一切都開始了改變。
走進(jìn)初三,身上的責(zé)任大了,大家都想考一所好高中,父母都期望我們有一個(gè)好成績,老師都希望我們有一個(gè)完美的收官之作。眾人的期待都化作了沉淀的責(zé)任壓在了我們肩上。責(zé)任越大,壓力越大,動(dòng)力越大。身上的責(zé)任或許會壓得我們難以喘息,但卻更添了我們不屈的斗志。為了夢想,化壓力為動(dòng)力,正視責(zé)任,才可能走的更遠(yuǎn)。
走進(jìn)初三,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)重了。又多了一門化學(xué),其他學(xué)科的內(nèi)容又深了一層,學(xué)習(xí)起來總會有些生澀,理解起來總會有些難度。不要因?yàn)檫@而自暴自棄了,因?yàn)槊總(gè)人都是這樣走過來的。你看看往屆的初三他們也是怎樣熬過來的,再看看身邊的同學(xué),每個(gè)人都和你一樣努力鉆研?啻_實(shí)苦,只有“吃得苦中苦,方為人上人”,只有苦中作樂,才能把自己從學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)中解脫,快樂的學(xué)習(xí)效果將事半功倍。
走進(jìn)初三,生活的節(jié)奏快了。我們把更多的時(shí)間留給學(xué)習(xí),更少的時(shí)間留給生活。急匆匆的吃飯,急匆匆的洗澡,急匆匆的洗漱,我們的生活一下子被“急”充斥了。做作業(yè)加快了速度,卻損失了質(zhì)量,得不償失;吃飯風(fēng)風(fēng)火火,卻餓了肚子,有害身體也不利學(xué)習(xí);上課回答急急忙忙,思考不足,錯(cuò)誤嚴(yán)重……由此看來,快卻不能燥,不如穩(wěn)點(diǎn),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖鍪,其?shí)效率更高。
走進(jìn)初三,奮斗的目標(biāo)遠(yuǎn)了。原來我們只要班級的'前幾名就心滿意足了,可是現(xiàn)在與我們競爭的將是整個(gè)武進(jìn)乃至常州的學(xué)生,萬不可掉以輕心。我們的目標(biāo),不再是班級第幾,年級第幾,而是省武高,省前中,省常中!我們的責(zé)任大了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,生活節(jié)奏快了,那我們還有什么理由再不為它拼一拼呢?初三,初中的終結(jié)。當(dāng)它結(jié)束,我們又將迎來新的開始。先哲有云:“良好的開端是成功的一半”。但如今,我們更需謹(jǐn)記“良好的結(jié)束預(yù)示著成功的開始!”
走進(jìn)的作文6
在成長的日記中,我已步入了初三這一頁。我的理想在這一頁萌生,追求在這一頁起步,信念在這一頁樹立。初三,同齡人之間的“戰(zhàn)爭”,一堆堆的作業(yè)試卷都給我無盡的憂愁和快樂。
激烈的競爭。進(jìn)入初三后,首先要學(xué)習(xí)到,不對,應(yīng)該是感受到的,就是激烈的競爭。學(xué)習(xí)上要競爭,面對各個(gè)槍手,要想名列前茅,成為佼佼者,就必須比別人付出多一倍的努力。泡在“知之為知之,不知為不知”的古文浴缸中,提升自己的領(lǐng)悟能力,提高自己的寫作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中,糾正自己的思維方式;遨游在“a,b,c”的英文海洋中,鞏固自己的知識技能......只有各方面都高人一等,才有成功的可能。
繁重的“擔(dān)子”。進(jìn)入初三后,肩上的“擔(dān)子”明顯加重了。試卷一張接一張的做,好不容易應(yīng)付了數(shù)學(xué)老師,又竄出了Mr.sJin,我們的英語老師,作業(yè)一布置完就溜了。正在唉聲嘆氣只是,有聽見語文老師輕輕咳了咳,大家立刻安靜了下來,給送人“送”來了兩張?jiān)嚲。盡管大家千百個(gè)不愿意,但是沒辦法,誰叫她是班主任呢!
豐富的課外生活。初三的生活也并不只是一張單色的白紙。真是因?yàn)槿绱司o張的氣氛,忙碌的學(xué)習(xí),大家才越發(fā)珍惜課余生活。陽光明媚的日子,大家便會三三兩兩的來到操場上,來個(gè)日光浴,合藍(lán)天白云來個(gè)親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣,做一下而是的游戲,不也樂趣無窮嗎,笑聲不斷嗎?在沒有陽光的'日子里,大家便會三個(gè)一群兩個(gè)一伙的談?wù)撔W(xué)的經(jīng)歷,開一些幼稚的玩笑,不也能逗得大家開懷大笑,忘掉一天的疲憊與煩惱嗎?
初三生活歲有一點(diǎn)無奈與痛楚,但是快樂大于痛楚,趣味大于無奈。初三作為人生的又一個(gè)港灣,將會讓我理想的小船平穩(wěn)靠岸。
走進(jìn)的作文7
心靈是一塊圣地,它藏著人們生命中無法抹去的東西,最珍貴的東西。不知不覺中,詩詞已走進(jìn)我的心靈。
在我呀呀學(xué)語的時(shí)候,每當(dāng)看到母親捧著一本書坐在我身邊時(shí),我都會特別開心,因?yàn)槲抑缷寢層謺o我讀一些詩詞故事,詩詞的來歷,詩詞的作者等等一系列中華民族的獨(dú)有的精髓,兒時(shí)的我并不知道詩詞中含有的美麗,只是覺得有趣、好玩、好看罷了。但就是這樣,一些故事便慢慢地、慢慢地留在了我那顆幼小的稚嫩的心靈里。
時(shí)光荏苒,我上小學(xué)了。我見到了陪伴我成長的老朋友——詩詞。在語文課堂上它們翩翩起舞,旋轉(zhuǎn)翻飛,好像古希臘神話中的女神在我的頭頂?shù)瘟艘坏紊衿娴穆端,我漸漸從老師的講解、同學(xué)的討論中看到了“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”那茫茫大雪中北國風(fēng)光的妙曼。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”那白茫茫一片十里的'花海。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”那賽過二月紅花,楓葉流丹,層林盡染的熱烈……
現(xiàn)在,我是一名初中生,因?yàn)椤俺踔猩比齻(gè)字,我打開了詩詞寶庫的又一扇大門。在與語文老師的談笑生風(fēng)中,我慢慢領(lǐng)悟到了《青玉案*元夕》中“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”辛棄疾不想與燈紅酒綠的世俗同流合污的追求。“爭渡,爭渡,驚起一灘歐鷺”是李清照描繪的那幅動(dòng)靜結(jié)合、生機(jī)盎然的圖畫。
詩詞好像是我的一位良師,它教導(dǎo)我、指導(dǎo)我。詩詞好似是我的一位益友,讓我明白是非;詩詞又像是一座燈塔,指引我的方向。
因?yàn)樵娫~,我愛上了這個(gè)大千世界,因?yàn)樵娫~,我嘗到人世的苦甜,因?yàn)樵娫~,我覺得一切景語皆情語,因?yàn)樵娫~,我感受到了中華文化的博大精深。
妙哉美哉,所以讓詩詞走進(jìn)我們的心靈。
走進(jìn)的作文8
“嘩嘩嘩嘩——”瓢潑大雨傾盆而下,似在傷心哭泣,整個(gè)天空灰蒙蒙的,世界已成灰白色。
從小到大一直陪伴在我身邊的奶奶,如今病重,看著她那神情那么痛苦,整個(gè)人已經(jīng)瘦的不成樣子,猛的一看,心中一驚,奶奶的面色如土灰般難看,已失去了往日的紅潤,頭發(fā)也白了許多,沒有了以往的黑亮,聽著奶奶那艱難地呼吸,我的心情錯(cuò)綜復(fù)雜,一顆顆熱淚如珍珠般逃出眼眶,似泉水滔滔不絕。
這年剛好是我12歲,奶奶陪伴了我12年,現(xiàn)在想想自己也太不感恩了,以前只知道使喚奶奶,把氣撒在奶奶身上,而奶奶一次又一次的包容我,我卻不知道感恩,現(xiàn)在說這些已經(jīng)晚了?粗棠虝r(shí)日不多,我卻無能為力,只有后悔。
第二日已是深夜,奶奶去世了。我只是呆呆的坐在那里,什么也沒說,一動(dòng)不動(dòng),只有眼淚一顆一顆的從眼眶里掉出來,我只是覺得好冷好冷,寒風(fēng)吹過我的面龐就像刀割般的.疼痛,奶奶已經(jīng)不在了,但我卻從來沒有好好孝敬孝敬她,往往一些東西在失去以后才懂得珍惜。
腦海里一幕幕奶奶陪伴我成長的情景浮過,那時(shí)奶奶精力充沛,面帶笑容,在我成長的路途中留下了永恒的腳印我不敢去看奶奶,我的內(nèi)心害怕,我害怕看到奶奶此時(shí)的面容,我悔恨,我后悔沒能為奶奶做些感恩的事,但我始終堅(jiān)信一點(diǎn),我不能忘記奶奶的樣子,我努力去回想。
到了現(xiàn)在奶奶的那模樣有些模糊了,有時(shí)想起奶奶,淚水仍會不爭氣的跑出來,我不想讓其他人知道,我想告訴他們我很好,我走出了那個(gè)陰影。
是奶奶這個(gè)事情之后,我懂得了感恩,我不想失去后才懂得珍惜,我要把握現(xiàn)在,感恩所有對我好的人。
抬頭仰望,陽關(guān)是那么的溫暖,天那么藍(lán),云那么白,我的心情也像花兒般開放,就讓感恩走進(jìn)心靈吧!
走進(jìn)的作文9
真誠,一個(gè)簡單而美好的詞語,任何人看到它,都會上揚(yáng)嘴角,眼里盈滿笑意,心里像是被一簇陽光灑滿,暖暖的感覺久久不散。
那是一個(gè)下午,天氣很好,天空像水洗過一般湛藍(lán),一絲一縷的云在慢慢地浮動(dòng)。我坐在公園的石椅上小憩,一心一意地看著手機(jī)。忽然,一聲溫暖的男低音把我從手機(jī)中拉出!澳愫,小妹妹,請問一下,環(huán)島路怎么走?”我抬起頭,眼前是一個(gè)二十歲左右的男生,他背著旅行包,穿著帆布鞋,臉上洋溢著友好的笑容,眼睛里充滿了期待。
環(huán)島路?那么遠(yuǎn)的地方,說也說不清,何必自找麻煩,干脆說不知道好了!拔乙膊惶宄銌枂杽e人吧。”我應(yīng)付地說著,又低下頭盯著手機(jī)屏幕。
“那,那你知道哪里可以坐車嗎?”他依然真誠的語氣中隱約透露出一點(diǎn)失望,我看了他一眼,仍舊是友好的笑,仍舊是期待的眼神,我的心莫名地疼了一下,內(nèi)疚感一點(diǎn)點(diǎn)地浮上心頭。他那么真誠,我卻草草應(yīng)付了事,明明知道怎么走,卻因怕麻煩而說了慌。愧疚感促使我關(guān)了手機(jī):“我知道怎么走,我?guī)闳ズ昧!蔽艺酒鹕,也露出了真誠的笑容!芭恫挥貌挥,不用麻煩,我自己找就可以了。”他連連擺手!安宦闊┌,我剛好也要去那邊!彼牶蟾‖F(xiàn)出驚喜的笑:“真的?謝謝你啊小妹妹!
到了環(huán)島路,他一再對我表示感謝,臉上的笑越來越燦爛,像一輪太陽灑在我心上。
真誠待人,真誠待事,真誠待物,心里會洋溢無限的快樂。對方能感受得到你的真誠。
讓真誠走進(jìn)心靈,在心底埋下一顆真誠的種子,一點(diǎn)一滴地灌溉它,它會慢慢地發(fā)芽,慢慢地開花,慢慢的.將真誠滲入你的血液,你就會慢慢的散發(fā)出屬于真誠的芬芳。
走進(jìn)的作文10
自然是日出月落,自然是陰晴圓缺,自然是酸甜苦辣咸,自然是東西南北中,自然是花草樹木、山川河流,自然是冬去春來,生機(jī)盎然。一粒種子,溫度、濕度合適,生根發(fā)芽,破土而出。具備頑強(qiáng)的毅力,才能奮發(fā)向上,經(jīng)得住風(fēng)吹雨淋,才能茁壯成長,不求一帆風(fēng)順,一切順其自然。
自然是風(fēng)起云涌,千變?nèi)f化,自然生生不息,無處不在。
雨,不停地下著,一絲風(fēng)也沒有,屋外的小路不知什么時(shí)候已被雨水淹沒。雨點(diǎn)落在水面上,濺起層層漣漪,無數(shù)個(gè)小圓圈,由小變大,相遇、相交,手拉手、心連心。猶如久別重逢的朋友,見面、握手、擁抱。她們在歡呼,在跳舞,在歌唱。從天上到人間,她們不辱使命,滋潤著大地母親干渴的喉嚨。
那顆栽了幾年的毛竹,此刻也綠了許多。咦,旁邊啥時(shí)候又冒出了三顆,雖然沒多少葉子,個(gè)頭已經(jīng)不低。難怪,毛竹這兩年總不見長,原來是孕育自己的孩子,它‘浪費(fèi)’自己了多少營養(yǎng),付出了多少心血,只有她心知肚明。孩子又粗又高,她需仰視才能看清,此時(shí)的`她竟是那樣的弱不經(jīng)風(fēng),孩子一天天長大,它的葉子已不可能再為他們遮風(fēng)擋雨,孩子也不再需要她的保護(hù),然而她又怎能放心得下,孩子畢竟還小啊......母子連心,她們根連著根,她會隨時(shí)給孩子提供營養(yǎng),直到生命的終結(jié)。
雨依舊下個(gè)不停,旁邊的石榴樹彎下了腰。她承認(rèn)沒有竹子的高風(fēng)亮節(jié),但也不失為一位偉大的母親,小石榴爬滿枝頭,她已不堪重負(fù),雖然低著頭,她依然很堅(jiān)強(qiáng)。
屋檐下,一只鳥兒拍打著翅膀,抖了抖身上的雨水,跳來跳去,叫個(gè)不停......她在說,鳥兒回來啦!鳥兒回來啦!
走進(jìn)自然,融入自然,感悟自然。
走進(jìn)的作文11
自然是一朵花,散發(fā)香氣,讓你回味無窮;自然是一株草,昭示生命,讓你感慨萬分;自然是一條瀑布,飛流直下,讓你有無限遐想;自然是……
元稹行于田園古道,享受自然的稍縱即逝。秋風(fēng)習(xí)習(xí),南去的大雁在流連地嘶叫著。那座菊花叢中的房子,是這秋天中獨(dú)特的一景。成群的蜜蜂,成對的蝴蝶,繞園而舞。一朵朵耀眼而又樸實(shí)的菊花在蝴蝶與蜜蜂的映襯下,顯得十分溫馨。是啊,在這片片黃葉的秋天里,菊花的盛開便是花仙子最后的魔術(shù)了。
詩人白居易游在廣闊草原,感受自然的頑強(qiáng)生命。春風(fēng)徐徐,湍急的溪水在歡快地奔跑著。那平坦的大地上的.點(diǎn)點(diǎn)綠色,是這春天中美好的開始。那是草,那是生命,經(jīng)過冬天的磨礪,它又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。一個(gè)亮點(diǎn),一片綠色,逐漸變成整個(gè)墨綠,不管多大的困難,它都會迎著春風(fēng)抬起頭來,甚至是一把野火,也無法動(dòng)搖它的頑強(qiáng)。
詩人李白玩于秀美廬山,體會自然的雄壯氣勢。紫煙裊裊,悠然的煙氣在緩緩地移動(dòng)著。那瀑布懸掛于陡崖之上,是這廬山中最壯觀的景致。在遙遠(yuǎn)的天邊,白云與山頭接壤的地方,一江春水滾滾而來。陡然下降,江水一瀉千里,與突石相撞,濺起千層水花,在天空飛舞、嬉戲。那懸崖高達(dá)數(shù)千丈,難怪李白高聲呼:“疑是銀河落九天”。
自然是遼闊的,也是渺小的。它是一群蝴蝶,是杜甫獨(dú)步江畔品出“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”的美好;它是一只飛鳥,是劉長卿送上人嘆出“孤云將野鶴,豈向人間住”的清高;它是一匹老馬,是姚合臨馬寫出“臥來扶不起,唯向主人嘶”的惆悵。
走進(jìn)自然,無須太多顧慮,只要深入其中,靜靜地看、聞、感,便可以領(lǐng)略到世人所領(lǐng)略不到的神奇與魅力。
走進(jìn)的作文12
即使你是一條小溪,卻孕育了河流;即使你是一粒沙子,卻造就了沙漠;即使你是一棵小樹,卻造成了森林;即使你是一滴雨露,卻滋潤了大地。無論你是什么,無論你是多么的渺小,無論你是身在何方,去往何處,你都有屬于你的精彩,但請相信你也是高山上一道亮麗的風(fēng)景,有自己光彩奪目的自信。
詩人盧梅貞曾說過:“梅須遜雪三分白,空卻輸梅一段香!彼鼈兌加袑儆谒鼈兊淖孕,梅花有它的傲骨,雪有它的風(fēng)韻,寶劍有它的鋒銳,小溪有它的自然流暢而不居于形式。華山奇、泰山險(xiǎn)、峨嵋秀,不都各有千秋嗎?春有“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的綿綿春雨;夏有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”詩情畫意;但是你能說夏天不如春天美麗嗎?當(dāng)然不能。
即使我們成不了像海倫?凱勒那樣的名人讓世人知曉,拿破侖那樣的偉人眾所周知、轟動(dòng)全球,愛因斯坦那樣的大科學(xué)家造福全人類,曹雪芹那樣的大文豪使人從拜,孫悟空那樣的神奇給人于奇妙的幻想;
但至少你應(yīng)該認(rèn)識到,自己也有自己的美麗,有自己的長處,有他人所不具有的個(gè)性、愛好,所以你要擁有自己的自信,有了自信你會一步一步地走向成功。
所以呀!朋友你不必在那黑暗的.世界扭曲自己,丑化自己,放棄拼搏和努力奮斗,而應(yīng)隨時(shí)綻放自己的光彩,擁有自己的自信與美麗。
哪怕自己是山中的雜草,田野中的馬刺,學(xué)習(xí)中的失敗者,生活中的膽小鬼,但無論怎樣,首先要正確的認(rèn)識自己,給自己加油打氣。因?yàn)殡s草也有它的好處,馬刺也有它的風(fēng)流,失敗者也有他的亮點(diǎn)。所以請相信你自己吧!
給自己一份自信,就是給自己一個(gè)成功的機(jī)會;給自己一份自信,就是給心靈一份安慰;給自己一份自信,就是給生活添一份色彩。
走進(jìn)的作文13
受老一輩的影響,父親從小就跟隨爺爺奶奶常到農(nóng)田里干活。他的童年是汗水澆灌成的。所以,父親工作閑暇之余,就會在老家的地里做農(nóng)活兒,而我也時(shí)不時(shí)地跟著玩。
周末閑暇時(shí),學(xué)習(xí)疲憊后,就會和父親回趟老家,看看地里的莊稼,嗅嗅田野的花香。每每我要主動(dòng)幫忙時(shí),動(dòng)作總是顯得很笨拙。父親還老是嘲笑十四歲的我還我不如他八九歲的樣子。礙于顏面,我就費(fèi)盡九牛二虎之力,向他展示著自己的'“厲害”,而父親常常會被我逗得樂不可支,哈哈大笑。汗水淋漓后,我們就隨意地躺在田里,當(dāng)看彩霞滿天。咸咸的汗水流進(jìn)嘴里時(shí),我似乎感受到了農(nóng)民的艱辛。我又把目光投向了身旁的父親黝黑的皮膚,灼灼的目光,似乎從不知道疲倦。我更深刻地體會到了勞動(dòng)人民的堅(jiān)毅和頑強(qiáng)。
騎車回家時(shí),迎面撲來的微風(fēng)吹到汗水上,待它消失,很是痛快。一次,父親問我:“干農(nóng)活好不好?”我很想說不好,但還是違心地說了句“好啊,怎么不好?”父親淡淡一笑,“你勞動(dòng)時(shí),自然心煩意躁;而休息之后,就渾身愜意,是不是。俊蔽也挥傻命c(diǎn)點(diǎn)頭:確實(shí)如此!之后,我們哈哈大笑起來,笑聲在空曠的原野中,回蕩許久。那一刻,我似乎聞到了汗香。
是呀,只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,才能磨練出堅(jiān)毅的品質(zhì);也只有品嘗過汗水的咸澀,才能享受生活的甘甜。汗水,久而久之,不就變得香氣四溢了嗎?
汗香是潛移默化的香,是經(jīng)歷風(fēng)雨而迸發(fā)出的沁人心脾的香。汗香也正是這樣一步一步地走進(jìn)了我的心靈,從此,滋養(yǎng)我的生命,浸潤我的靈魂。
走進(jìn)的作文14
自從開展“文明禮儀伴我行”系列教育活動(dòng)以來,我們青少年每天都非常注重自己的行為,與父母、老師共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識,教育我們每天都要說文明話、做文明事,借這次活動(dòng),我校安排了假期活動(dòng)內(nèi)容,要求我們假期寫篇文明活動(dòng)記實(shí)日記。今天,我和項(xiàng)小璇、馬高、馬甜甜、張男聚在了一起。因?yàn)殡x春節(jié)還剩下九天了,所以我們幾個(gè)決定去村委會打掃衛(wèi)生。好讓村委會以一個(gè)全新的面貌迎接新的一年。我們騎車到了村委會,我們先分成了小組,我和項(xiàng)小璇擦玻璃,馬亮和馬甜甜擦桌椅,張男拖地,我們大家唱著歌,干的熱火朝天。不一會兒我們就把整個(gè)村委會打掃干凈了。值班的叔叔又把十幾個(gè)大紅燈籠高高的掛上,看著明亮整潔的村委會,心里有說不出的興奮。走出村委會,看到街道上有許多人在打掃街道垃圾,他們干的熱火朝天,村子里一排排整齊的磚路貫穿東西南北,村民們臉上都洋溢著豐收的笑臉,這些都說明了人們的文明程度有了不同程度變化,現(xiàn)在人們不僅關(guān)愛自己,更重要的關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,關(guān)愛我們的生活環(huán)境,透過這些現(xiàn)象,使我深深的認(rèn)識到,國民整體素質(zhì)有了提高,這對教育和引導(dǎo)我們青少年從小樹立中國特色社會主義理想信念和正確的.世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人至關(guān)重要,我們就像春天的小草正要發(fā)芽,只有時(shí)刻牢記講文明、懂禮貌,我們才能健康成長,才能成為祖國的棟梁之才,才能使祖國日新月異、美麗、富饒。祖國山山水水的滴滴變化,都是我國人民為之奉獻(xiàn)、努力的結(jié)晶,更是中國人民文明程度的象征,他們正以不同的方式,傳承著古老的東方文明,今天,我們能以小主人的身份去參加到社會實(shí)踐活動(dòng)中,親歷活動(dòng)的過程、目睹生活中的變化、感受參與的快樂、體驗(yàn)真正的實(shí)踐生活、感慨文明禮儀的內(nèi)在含意,將“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)進(jìn)行的更好、更完美。
走進(jìn)的作文15
今天,老師帶領(lǐng)我們“走進(jìn)語文世界”。在語文世界里,我領(lǐng)略到了頂碗少年不怕困難,堅(jiān)持到底的毅力。感受到了北京春節(jié)的熱鬧。體驗(yàn)到為中國而工作的周總理的愛國精神!捌穱L”到外國名篇(名)著中孩子的憧憬、天真和可愛·······
在語文世界里,有一篇文章令我深受感動(dòng),那就是《頂碗少年》,故事講的是一個(gè)少年在臺上表演頂碗,結(jié)果多次失敗,但他還是在眾人的斥責(zé)下完成了表演?赐赀@篇文章,我的感觸是無論道路有多坎坷,多困難和艱辛,只要我們能像主人公那樣不畏失敗,堅(jiān)持不懈的完成自己的信念,那么成功的希望就會向著我們招手。
在學(xué)習(xí)的舞臺上,只有努力奮斗的人才能將表演發(fā)揮到淋漓盡致的境界。有一個(gè)四字詞是這要(樣)的':“天道酬勤”說的就是上天會回報(bào)給那些勤奮、努力的人。
在語文世界里,還有一篇文章讓我懂得了道理。那篇文章就是《倆小兒辯日》。故事講的是:孔子游學(xué)時(shí)看到兩個(gè)小孩在爭論太陽什么時(shí)候離人近,兩個(gè)小孩都說出了自己的道理,可孔子也不能決定誰的觀點(diǎn)正確,兩個(gè)小孩就笑著說:“誰說你有很多知識!痹谶@篇文章中,我明白了,活到老學(xué)到老和就算知識再多那也是有限的。學(xué)無止盡,我們不能就此滿足于現(xiàn)在的學(xué)識。
人的力量是有限的,知識卻是無限的。就算是圣賢也有解決不了的問題,何況我們這些初學(xué)者,所以我們要更加努力擴(kuò)充自己的知識層面,擴(kuò)充自己的涵養(yǎng)水平。這樣我們才比別人更上一層樓。
在這次遨游語文世界中,讓我深刻的明白到了,大千世界事物總存在一定的道理,那種種道理都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。只有理解和明白到這些東西,我們才能更好更快的進(jìn)步。