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(優(yōu))足球賽作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的足球賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
足球賽作文1
今天不上課,在家休息。幾個小伙伴們約好在院子里的足球場里踢足球。大家分好隊伍,一個叫“太陽隊”,一個叫“月亮隊”。一場有趣的足球賽就在院子里上演了!
“噢,往這邊踢,往這邊!”只見太陽隊一個瘦瘦的隊員對腳底下踩著足球的隊員喊道。
“好嘞!”說著那個男孩就對著腳底下的足球猛地朝一個瘦瘦的男孩踢去。
只見這個男孩接過足球熟練地前后左右邊跑邊踢,月亮隊的隊員趕緊追上來預(yù)備去搶,可是陽光隊的男孩非常機靈的左右躲閃著,機會來了,瞅準(zhǔn)一個空間只見這個隊員把球猛地一下踢進(jìn)了月亮隊的`球門里!耙 碧栮牭年爢T們大聲的歡呼起來。有的做出了勝利的手勢,有的抱成了一團(tuán)興奮地大叫著。
“哼,別太得意了,誰笑到最后還不一定呢!我一定不會讓你們再進(jìn)球的啦!”月亮隊的守門員叉起腰,不服氣地說道,顯得一副絕不善罷甘休的架勢。
“走著瞧吧!”太陽隊的隊員們對月亮隊的隊員們做著鬼臉,月亮隊的球員們也不甘示弱的永鬼臉還擊著。
場外圍觀的人越來越多,他們都是被這“戰(zhàn)場上的硝煙味”給吸引來的。大家坐在旁邊的凳子上,一副看好戲的樣子,圍觀的觀眾有男生、女生有和叔叔,他們有的把脖子伸得高高的,眼睛睜得大大的盯著足球一會兒左一會兒右。還有一個穿紅色衣服的男孩,他干脆站在守門員的旁邊,看他如何攔住足球。
只見月亮隊的隊員搶到了足球后往太陽隊的球門踢去,“耶!”場外支持月亮隊的隊員們歡呼起來。球進(jìn)了!現(xiàn)在的比分是1比1,平!下一局是決定勝負(fù)的關(guān)鍵了!
只見隊員們個個都大汗淋漓,可見他們的體力都消耗了不少。月亮的守門員弓著背,彎著腿,做好最后的搏斗。
太陽隊輕松躲過月亮隊隊員,準(zhǔn)備把球踢進(jìn)月亮隊的球門里,1米,50厘米,30厘米。全場的人都屏住呼吸,10厘米,9厘米,8厘米,月亮對的守門員以最漂亮的姿勢用手接住了這個球!“啊!漂亮!精彩!”全場人歡呼道。
遺憾的是時間到了,兩隊最終沒能分出勝負(fù)。觀眾們都意猶未盡的散去了。
這一場比賽真是驚心動魄啊,兩隊都旗鼓相當(dāng),他們期待下一次的比賽。
足球賽作文2
有一次上體育課,老師讓女生去跳繩,讓男生踢足球。老師把男生分成兩隊,把一對分成兩組。1、2組是一隊,3、4組是一隊。規(guī)則是這樣的:一組和三組踢一場,2組和4組踢一場,贏得兩組進(jìn)入總決賽,總決賽獲勝,他們就是冠軍。我分配在了第3組,而我朋友分配在了第4組。
首先是我們1、3組的球賽。我正在球門旁邊,隊友把球傳給了我,我一腳把球踢向球門,哎呀!踢歪了。球碰到了門框,一下彈了出去。這次我當(dāng)守門員,敵方球員凌空一腳,我還沒反應(yīng)過來,球就進(jìn)了門框。就這樣,我們輸了比賽。我的隊友個個垂頭喪氣,有一個隊友沒好氣的對我說:“你的踢球技術(shù)真爛!”我非常沮喪,就在這時,有人拍了一下我的肩膀,原來是我的朋友啊,他說:“這次已經(jīng)踢得不錯了,下次繼續(xù)努力!陛喌降4組和第2組踢了。這一次我的朋友拿到了球,他接到球之后并沒有直接射向球門,而是把球向前運了很久,然后一個大腳過去,“嗖”的一聲進(jìn)了球門。第4組獲勝了。我的朋友并沒有很開心,因為他怕總決賽會輸,所以有點緊張,F(xiàn)在是我上去鼓勵他了。我對他說:“這樣不是很好嗎?按照正常發(fā)揮就行了,不要太緊張!蔽遗笥严蛭尹c了點頭,就去喝水去了。總決賽終于到了?倹Q賽的時候,我朋友當(dāng)?shù)氖鞘亻T員。對手想把球踢進(jìn)門里面?墒潜晃遗笥呀幼×耍业呐笥寻亚騻鹘o了離球門最近的一個隊友,那個隊友好不容易才瞄準(zhǔn)球門,往里一踢,終于進(jìn)了球。我朋友張開雙臂,像電視里的'足球運動員一樣,圍著足球場跑了兩圈,歡呼著慶祝進(jìn)球。跑下場來對我說:“果然和平時一樣發(fā)揮就行了。”
足球賽結(jié)束了,雖然我們沒有贏,但是,通過我的鼓勵,我的朋友贏了,我也挺開心的。以后我的踢球技術(shù)還得向我朋友學(xué)習(xí)。球賽已經(jīng)過了好久了,可是朋友踢球的樣子,至今還在我腦海里。
足球賽作文3
橙黃橘綠的季節(jié),秋風(fēng)瑟瑟的晚上,我們足球隊的小伙伴們一起相聚于航海體育場,參加中超足球賽的中場秀。
經(jīng)常聽教練說建業(yè)足球隊的有關(guān)事情,這次來到建業(yè)足球場上,內(nèi)心非常的激動,但讓我更激動的事情是我們要在本次比賽中場的時候上臺表演足球秀,那可是幾萬雙眼睛盯著我們呢!所以我有點緊張
我們穿著建業(yè)發(fā)的球服,上面還有球星的簽名、我感覺自己特別帥氣,我們都坐在那里切切等候比賽的開始。
球場國歌響起加上球迷的熱情,比賽開始了,我們用力的揮動手里的熒光棒,為建業(yè)隊加油!上半場2:0,河南建業(yè)隊領(lǐng)先,該我們上場了,看到我們支持的球隊領(lǐng)先,使我的信心倍增,感覺沒有之前那么緊張了,哇,放眼望去周圍全是觀眾,都穿著紅衣服,好像一片紅色的海洋
我們的表演開始了,首先我們是踩球表演,隨著教練的口令,我們每個方向五秒踩球,隨后碰球,碰球的時候,千萬不能出錯,所以我認(rèn)真的做好每一個動作,爭取每個動作都優(yōu)雅到位決不能出錯,因為我們是代表大學(xué)路小學(xué)足球隊的形象,很快我們的'表演就結(jié)束了,我們謝了觀眾,我的心立馬放松了。
我們回到位置上,繼續(xù)觀看下半場比賽,旁邊的球迷甚至脫了衣裳為建業(yè)隊歡呼加油!場面十分激烈,我們用手中所有的熒光棒來為建業(yè)隊加油!建業(yè)隊又進(jìn)一球,全場都?xì)g呼起來,我們也大聲叫了起來。裁判一聲令下,對方360度旋轉(zhuǎn)絆人了,被罰了張黃牌,所以我們隊得了個任意球,這個任意球沒有打進(jìn),但是我們隊還獲得了個角球,這可是建業(yè)隊的強項,每次我看到建業(yè)最多的進(jìn)球都是角球,我跟小伙伴們都很緊張,角球發(fā)出直接發(fā)到大禁區(qū)內(nèi),大禁區(qū)的球員高高躍起頭球攻門,建業(yè)隊的球迷和球員整體都沸騰了起來,我們用手中的瓶子使勁地敲打著座位,希望能為建業(yè)隊加油喝彩!隨著裁判一聲哨響,全場比賽結(jié)束,4:1建業(yè)隊獲勝!全場再次歡呼雀躍沸騰起來
回家的路上我還是特別的興奮,今晚的球賽是這一周甚至這一個月里最有意義的一件事,讓我第一次在現(xiàn)實中感受到電視里足球賽的精彩,我又激動又高興,感謝教練給予我機會
足球賽作文4
星期二,我們班和503班進(jìn)行了一場精彩的足球賽。
上午10點多,老師帶領(lǐng)我們?nèi)W(xué)校后面的足球場觀看。
“嘟——”,球場上終于響起了期待已久的開場哨音。大家的心情十分激動,比賽的場面也十分熱烈!球員們個個精神抖擻,都想把球搶到自己腳下,射進(jìn)對方的球門。
不知不覺間,只見我班后衛(wèi)王佳怡控球,她猛地一踢,球飛到了空中,哇!吳澤軒挺胸停球,足球就像一個乖小子一樣,聽話地溜到他的腳下。他腳上生風(fēng),帶著皮球?qū)?zhǔn)對方球門徑直一腳。只聽見“嘭”的一聲——“哇!球進(jìn)了!吳澤軒,好厲害!”大家高聲歡呼,鼓掌加油!尤其是場邊的女生啦啦隊更加興奮,漲紅著臉一齊高呼:“504加油!”“504必勝!”。503班的啦啦隊員們也齊聲高呼:“503加油!”“503必勝!”。加油聲、吶喊聲此起彼伏,響亮的口號聲讓場上的`隊員們更加興奮。他們?nèi)缦律矫突,一波一波沖擊對方禁區(qū)。不一會,吳澤軒居然又進(jìn)了一球!這一球更是點燃了老師和同學(xué)們的激情。我們高聲歡呼:“吳澤軒,好樣的!吳澤軒,好樣的!”
球賽繼續(xù)進(jìn)行著。3班球員也不甘示弱,控球、搶斷、配合,不斷向我班球門沖擊。只見我班隊員臉上都露出緊張的神情。守門員陳檀俊身體前傾,雙眉緊鎖,目不轉(zhuǎn)晴地盯著足球。眼看著對方踢出的球直奔而來,陳檀俊一個飛身,雙手緊緊地抱住足球,生怕它掉下來。大家虛驚一場,直拍胸口。
臨近終場,任強文又進(jìn)了一球!我們班已經(jīng)3分了,對方還是0分,3班的同學(xué)急得直跺腳。3班的隊員也不放棄,一個勁地向我們班球門發(fā)動攻擊,大家都屏住呼吸。突然,3班一位隊員大力踢出一個射門球,皮球速度極快,眼看就要直飛網(wǎng)窩。只見我班隊員任強文快速插上,左腳一擋,皮球劃著優(yōu)美的弧線飛上了天空。我們鼓掌歡呼!
“嘟——”,裁判員吹響了終場的哨音,這場球賽我們班以3:0大獲全勝!看臺上的老師、同學(xué)奔向球場,向球員們表示祝賀。高興的心情,簡直無法用語言來形容了。
我永遠(yuǎn)無法忘記這場精彩的足球賽!
足球賽作文5
“!!!”“放學(xué)咯!去踢足球咯!”男孩們一個個像離弦的箭一樣飛奔出了教室,到了學(xué)校操場拿起足球就踢起來。
火辣辣的太陽炙烤著他們,可他們毫不畏懼。經(jīng)過一番討論,最終決定杰克、邁克守門,哈利、波德進(jìn)攻。杰克和邁克走到了守門員的位子,彎下了腰,手放在膝蓋上,眼睛緊盯著足球不放。一副嚴(yán)陣以待,勢不可擋的樣子。
哈利和波德互相用眼睛看著對方,好像眼睛在對對方說:“不要白費力氣,球是我的!”
這時,場外的觀眾已經(jīng)接連不斷。唯一的一張長椅上已經(jīng)擠滿了人:學(xué)生、老師、校長……。大家都想看看四位小足球員的精彩表現(xiàn)如何。
哨聲吹響了!波德?lián)屜纫徊剑彼倥芰诉^去,哈利也不甘示弱,一直擋在波德面前,而且一直想搶斷。終于,哈利逮著了一個機會,把球搶了過來,突破了波德的防線,向球門沖去。邁克剛要擋球,卻為時已晚,哈利把球踢了進(jìn)去。哈利隊積一分!
第二局開始了,波德仍按采用“先下手為強”的戰(zhàn)術(shù),搶到了球。這回,他更加謹(jǐn)慎了,突破了一道道防線。哈利也無能為力。最后射門時,波德使了一個“假動作”,使杰克撲倒在一邊,接著迅速往另一邊踢去。波德隊積一分!
接下來就是賽點了,決定兩隊勝負(fù)的時候到了。兩名守門員也可以射門。他們四個人就如一匹匹餓狼一般,分奔向“獵物”—足球。最后,他們四個人在中間糾纏的難解難分。過了一會兒,波德沖了出來,踢著足球,咆哮著向球門沖去。正當(dāng)要踢進(jìn)去時,在他前面沖出兩個人——哈利,杰克!他們擋在波德前面,把球搶了過來。用從來沒有過的.速度沖向球門,把球狠狠踢了進(jìn)去。哈利隊終于獲得了最終的勝利!
太陽有一點兒累,落下了一點兒。這時候,輸贏已經(jīng)不重要了。重要的是,每個小足球員都已經(jīng)發(fā)揮出了全部實力,都是最棒的球員!
足球賽作文6
黃昏時,清脆的下課鈴聲終于敲響了。同學(xué)們?nèi)缤恢恢蛔杂勺栽诳鞓返男▲B一樣飛出了教室,各自朝著自己的家“飛”了回去?諝庵袕浡埐说南阄叮磺卸寄敲凑?墒秦惪撕退呐笥褌儊淼揭粔K空地,正準(zhǔn)備開始一場精彩的足球賽。
孩子們放下肩上的書包,他們把書包隔開兩米當(dāng)做門柱。這時,正準(zhǔn)備回家的低年級的弟弟妹妹看到了這場精彩的足球賽,便來到空地旁的椅子上,他們坐下來準(zhǔn)備觀看這場精彩的足球賽。一位原先在看書的叔叔也合上了書本,準(zhǔn)備觀看足球賽。 貝克和他的小伙伴們分成紅藍(lán)兩隊,守門員貝克有一頭黃色的頭發(fā),那金黃色的頭發(fā),在夕陽的照射下格外耀眼。他雙腿微微彎曲,身子向前傾,兩腳分開。兩只眼睛警惕地看著前方,連膝蓋的傷也毫不在乎。在他身后穿著紅色衣服的'后備守門員心想:“什么時候輪到我上場?”
足球賽開始了!雙方你爭我奪,競爭十分激烈。足球像一個頑皮的孩子,在同學(xué)們的腳下靈活地穿梭著,觀眾們眼球也隨著足球左右晃動,一個個瞪大了眼睛,生怕錯過任何一個精彩的鏡頭。湯姆搶到了球,他帶著球一路過關(guān)斬將,躲過對方的重重包圍,終于來到了球門前,湯姆要射門了!空氣仿佛凝固了,周圍的觀眾也都屏息凝視,一個帶著紅帽子的小男孩激動地站了起來。只見湯姆猛踢一腳,守門員立刻用左腿向右一彈,用右手把球彈飛了,這時,杰克及時上前,用前額一頂,把球頂進(jìn)了球門,觀眾席上一陣歡呼,杰克與他的隊友們緊緊地抱在一起。
幾個小球迷被這場足球賽吸引了。坐在最邊上的小男孩摟著弟弟,他們兄弟倆都目不轉(zhuǎn)睛地看著比賽。前面扎著大紅蝴蝶的小女孩,因被前面那個金發(fā)的小男孩擋住了視線,索性站起來看。她看得真專注呀!她前面那個金發(fā)小男孩伸著腦袋再看,他已經(jīng)看呆了。
一聲清脆的哨聲響起,比賽結(jié)束了。觀眾們發(fā)出一片贊嘆聲。夕陽西下,燦爛的陽光照在他們的臉上,大家高興地回家了。
足球賽作文7
昨天下午,我們學(xué)校的女足和男足二隊在操場上展開了激烈的足球賽。
“嘟”,只聽一聲口哨響,比賽開始了。男足、女足的啦啦隊各形成一個方陣,為隊員加油助威。觀眾席上響起了排山倒海的歡呼聲,一陣比一陣響亮。我們的心情也格外激動,還有點兒緊張。
比賽由我們女生先發(fā)球。小田一腳把球傳給了小劉同學(xué),并快速形成了一條直線。對方男生也不甘示弱,立刻向小劉跑過來,試圖阻斷小劉的球,并團(tuán)團(tuán)將小劉圍住。無法傳球的小劉只好往邊上帶,小田也緊跟上去,而我來壓中場。經(jīng)過男女雙方長時間的搏斗,小劉還是被搶了球。只見她滿頭大汗,立刻向男足沖去,眼看男足已經(jīng)過了半場,后衛(wèi)立刻上前阻攔,而我則去補后衛(wèi)的位置,可后衛(wèi)還是沒能斷了男足的球。男足的同學(xué)一步一步地向我們移來,五米、四米、三米……在場的啦啦隊和老師都停了下來,全都屏住了呼吸。我似乎聽見了有人的心跳,整個空氣都好像凝固了。就在這時,小劉和小田飛一樣地跑來把球踢出了界。我們懸著的`心終于放下來了。觀眾席上再次響起了排山倒海的歡呼聲。
輪到男生發(fā)角球了。我壓前場,小田在中間,小劉則阻止傳球。果不其然,男足把球傳給了小劉旁邊的男生,隊員們立刻涌過來,在混亂之中,男足一不小心把球踢出了界。
接下來由我們發(fā)門球。我快速跑到右方,伸出了一根手指,這是我的要球暗號。因為前面我沒出什么彩,所以就根本沒有人防我,只見門將快速地把球傳給了我,我立刻帶球跑去沖到了門前。我一個高球,球進(jìn)了門。
輪到男生發(fā)球了。我上去干擾拿著球的男生,把球搶了過來,帶著球上前去。眼看就要射門了,卻被男生的后衛(wèi)一腳踢出了界。接著我發(fā)角球,正當(dāng)我把球傳給小劉的時候,卻被一位男生一腳擋下,帶著球向我們半場跑去,就在這時,我們的后衛(wèi)閃速出現(xiàn),一腳把球踢出了界。
后來,我們又前前后后進(jìn)了兩球,最后我們以3:0贏得了這場比賽。所有女足的臉上都蕩漾著開心的笑呢!
足球賽作文8
在2月20號的下午,男生們期盼已久的足球比在終于到來。
這一天,天氣雖然不是那么好,但是依然如期進(jìn)行了。第一節(jié)課一下,我們班的參賽隊員們就沖向操場,穿上隊服熱身起來。當(dāng)上課鈴再次響起時,比賽拉開了序幕——
裁判員吹響口哨,把球扔向中間。我班運動員便和一班的隊員爭搶起來。眼看著就要踢進(jìn)了,可又被對方的守門員給攔下了。
“加油!”我們班的拉拉隊開始給我班隊員加油助威。
在一番爭搶過后,一班把第一個球踢進(jìn)了我班的球門!凹佑!六二班是最棒的!”班上的拉拉隊看了之后立即又給隊員們加油助威,希望聽到加油的聲音能夠更加努力,爭取踢進(jìn)對方的`球門。
在上半場即將結(jié)束的時刻,我班的黃笑宇同學(xué)將我班的第一枚球踢了進(jìn)去!巴!六二班你真棒!六二班你最棒!”我們班的拉拉隊見后立即給我們班的運動員再次加油起來。真是太好了,現(xiàn)在是1:1平了。
下半場很快又開始了,很快又開始了一陣熱搏。我班拉拉隊又開始給我班運動員加油助威。不過,這好像并沒有起到什么作用。很快,一班的同學(xué)又進(jìn)了一球。比分又拉開了,現(xiàn)在是2:1,我們班暫時落后。天哪!時間不多了,該怎么辦!
“六二班加油!黃笑宇加油!六二班加油,倪喆加油……”拉拉隊員在隊員們灰心意冷的時刻又開始加油助威,希望能夠有轉(zhuǎn)機。
時間已經(jīng)越來越短,可是我們班一個球都沒有進(jìn)。就在我們班的旁觀者快灰心的時刻,看這一個球就即將踢進(jìn)對方的球門!傲嗉佑!”我喊了起來。不過還是被對方的守門員攔了下來。哎……
最終,比賽已2:1,我班以失敗,告一段落……不過,我并不會哀聲嘆息。因為,我們班的同學(xué),已經(jīng)盡了最大的力氣去拼搏,只要吸取經(jīng)驗,我相信,下一場比賽絕對是已我班勝利告一段落!
足球賽作文9
足球場上的輸贏,何嘗不是人生路上的起伏呢?
這一場比賽,使我明白了足球場與人生路的密切聯(lián)系——
隨著裁判員的一聲哨響,我隊開球隊員迅速將球踢入對方半場,這場校園女子足球友誼賽就此拉開序幕。
足球被踢入對方半場后,一直被對方的一位隊員穩(wěn)穩(wěn)地操縱著,我隊隊員緊隨其后,卻沒有得到半點兒機會,就這樣眼睜睜的看著她用一個弧線球迷惑了我方守門員,將足球射入我方球門!班!不!”我絕望地看著球門,沒想到才開場幾分鐘,我隊就已失去一分,看來對方實力不容小覷。我方隊員調(diào)整了心態(tài),互相對視了一眼,然后重重地點了點頭。
在接下來的比賽中,我們想在適當(dāng)?shù)臅r機運用教練所教的造越位戰(zhàn)術(shù),使對方越位犯規(guī),可誰知——對方竟使用了反越位戰(zhàn)術(shù),使我方退防不及,又錯失一分。
連失兩分使我方隊員開始垂頭喪氣,致使在上半場比賽中,一分也沒有得到。
在中場休息時間里,教練指出了我們上半場所犯的.錯誤,并指導(dǎo)我們該如何踢下半場,最后,對我們進(jìn)行鼓勵,這使我們打起精神來應(yīng)對下半場的比賽。
下半場開始,有了教練的指導(dǎo),我很快就搶到了球,可對方防守嚴(yán)密。在我的運球腳離開足球時,對方的一位隊員身體迅速向前進(jìn)行搶球,我立馬將球用腳夾住,可對方的技術(shù)卻比我更勝一籌,她在球被夾住的瞬間迅速用腳背內(nèi)側(cè)將球提拉,使足球從我的腳背上滾過,我頓時慌了,趕緊用力一踢。隨即抱著僥幸心理看著球向?qū)Ψ角蜷T飛去,然而,對方守門員猛地一躍,向球撲去,我和我隊隊員頓時絕望了,可是就在下一秒,奇跡發(fā)生了:對方的守門員竟還差一點才撲到球,我們進(jìn)球了!
“Yes!球進(jìn)了!”全場歡呼雀躍。這一球使我們與對方球隊拉近了距離,也使我隊士氣大振,重拾信心。我們重新調(diào)整好心態(tài),不驕不躁,迎接接下來的比賽。
在下面的比賽中,我方隊員乘勝追擊,又拿下了兩分,最后以五比四的得分險勝對方球隊。
在這場足球比賽中,若我們在失敗時就此墮落,絕不會有所進(jìn)步;同樣,若我們在有所進(jìn)步時就此驕傲,絕不會獲得最后的勝利。
其實,足球場就如人生路,不驕不躁,才能走好每一步。
足球賽作文10
黃昏時分,太陽還斜掛在天邊,孩子們都放學(xué)了,來到一片空地上踢足球。這片空地可真是踢球的好地方:整塊場地空曠而平整,松軟的土地上長著大片大片嫩綠的小草;一旁的野花開得正艷,朵朵綻放著美麗的笑臉;一側(cè)還有一把長木椅,供他們疲憊時休憩。孩子們一眼就相中了這塊好地方。
小球員們把書包和帽子堆在一起,做成一個簡易的球門,迅速分成兩撥,擺好陣勢。只見一個金發(fā)男孩守著球門,身體向前傾,兩腿彎曲著,雙手戴著皮手套搭在膝蓋上。呦,膝蓋上還纏著白色紗布,可能是在哪場球賽中不小心傷到了?伤徊活,神情專注地盯著前方。后面站著一個穿紅色衣服的替補隊員,他雙手插在腰間,挺著肚子盯著隊員們,從他那焦急興奮的神情可以看出,他正巴不得自己趕快上場,好大顯身手,一展風(fēng)采呢!
比賽正式開始了,只見前方的一名隊員一個箭步?jīng)_到足球前,以迅雷不及掩耳之勢飛起一腳直撲球門。兩旁的觀眾都屏住呼吸直勾勾地盯著。此時金發(fā)守門員迅速撲了上來,球被成功截住了。四周響起一片驚呼聲,那個戴帽子的.小女孩生怕錯過了這精彩的場面,往前探著身子,眼鏡目不轉(zhuǎn)睛地盯著球場上的比拼。坐在她旁邊掛著紅領(lǐng)巾的小男孩則伸長脖子,就怕別人擋住了他的視線,一邊嘴里喊著:“加油!加油!”
比賽如火如荼地進(jìn)行著。突然球傳到一名隊員的腳下,頓時,所有的目光都聚集在這只球上,因為這局的勝負(fù)也許就會因為這一擊而改變。那名隊員對突然到來的球猶豫了一下,就給了對方可乘之機,對方迅猛地一掃,球如猛虎下山般直沖球門,球進(jìn)了。獲勝的隊員互相擊掌,傳遞著必勝的信心,而另一隊呢,頓時蔫了,心里懊喪得不行,拼命自責(zé)?吹骄侍,那個戴著蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來,也為勇猛的隊員們拍手叫好。而看球賽最專注的,就要數(shù)那位大個子叔叔了,只見他挺直身子一動不動,手里還拿著一本書,看樣子是剛剛下班的一位路人,看到這么激烈的比賽不禁停下了腳步,回味起自己兒時的踢球場景來。
夕陽西下,天色越來越暗。觀眾們一個個都走了,踢球的孩子們?nèi)f般不舍地離開了這片寶地,他們的眼神分明在說:“我們明天還會再來的!”
足球賽作文11
這個星期,我們學(xué)校要舉行友誼足球賽,是為了讓我們的友誼更深,也為了讓我們知道友誼第一,比賽第二。
讓我印象最深刻的是星期三的足球賽。下午,我們要和六(2)班的女隊比賽,吃完午飯,外面下起了小雨,到了寫字課,我們班的女隊走向了操場,天空還下著雨,要比賽了,我們是藍(lán)隊,穿上了藍(lán)隊的衣服,到了中場,裁判吹了口哨,比賽開始了,我們便開始搶球,我和其他兩位同學(xué)是前鋒,沖了上去,我接到了球,準(zhǔn)備把球傳給別人,不幸,球被搶走了,我們的對手搶到了球,朝我們的球門射,被守門員接住了,不過,守門員手一漏,調(diào)皮的從手中滑了下去,紅隊看見了,急忙上去,補了一腳,球進(jìn)了,哎,突然,場外想起了一陣掌聲和歡呼,對方在慶祝,我們并沒有灰心。但卻激發(fā)了我們的動力,我們冒著大雨在足球場上踢比賽,只為了踢贏,我們班的.人響起了激烈的吶喊聲“六(1)班,加油,六(1)班,加油,六(1)班,加油……”讓我們更有動力,我們中場發(fā)球,哨聲響起,我把球傳給了隊友,隊友猛烈的往前踢,我也跟著球往前跑,還好我們有后衛(wèi),不然又讓她們進(jìn)了一球,球飛了,我們朝球的方向跑,我們隊長為了我們女隊去搶球,被滑倒了。我上前問她:“沒事嗎,要不你去休息一下。”她說:“加油,我們一定要贏!f完,我沖了上去,像只老虎似的,我怒了,不管三七二十一,接到球,就直接往前踢,好幾次球都被我踢出了線,我一直往對方球門踢,冒著大雨在場內(nèi)踢,頭發(fā)被雨水淋濕了,衣服也濕透了,但是我們還是一直不顧一切地在踢著,因為今天下雨,比賽縮短了10分鐘的時間,最后三分鐘,我們想贏,一直狠狠地踢,但還是沒有踢進(jìn)去,比賽結(jié)束,我們藍(lán)隊輸了,我們非常難過,我們在大雨中比賽,也就為了能踢贏呀,不過我們輸了。
但是沒有關(guān)系,我們友誼第一,比賽第二,不在乎輸贏的,我們和她們依然都是好友,我們不能因為這一次的比賽,而沒有友誼,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!