- 相關(guān)推薦
（精）師恩難忘作文11篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的師恩難忘作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
師恩難忘作文1
光陰似箭，日月如梭，小學(xué)階段六年時間很快就要過去了，但我的啟蒙者——張老師對我無微不至的關(guān)懷卻令我難以忘懷。
記得我念一年級時，一天下午快放學(xué)的時候，天忽然下起了大雨。放學(xué)后，班上的大多數(shù)同學(xué)都被家長接走了，只剩下我和李東同學(xué)在教室里。此時，外面雷電交加，電光閃閃，在空中形成了一條條白色的銀蛇，真是令人感到十分恐怖。正在這時，門突然響起來了，我趕快去開門，可是進(jìn)來的.卻是李東的媽媽，她也把李東帶回家去了。教室里只剩下我一個人。當(dāng)時我彷徨、恐懼，無可奈何地盼望著媽媽快點(diǎn)兒來接我。一會兒轟隆隆的雷鳴聲又響起來了，我害怕得雙手捂著耳朵哭泣起來。正在我不知所措的時候，張老師出現(xiàn)在我的面前，她快步走過來，一手摟著我，一手拿出手帕輕輕地幫我擦眼淚，并親切地對我說："小萌，別哭！一會兒媽媽就來接你了。"我一聽張老師這么說，竟"哇"的一聲大哭起來了，并一頭撲在張老師的懷抱里。
張老師耐心的安慰我說："小萌不要著急，我去給你倒杯暖茶，你耐心地等著，好嗎？"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一會兒，一杯熱氣騰騰的茶水端到了我的面前，我望著張老師那慈祥的臉，喝著剛沖好的熱茶，頓時感到一股暖流流遍了我的全身。盡管嘩嘩的雨聲和隆隆的雷聲還在響著，可是我不再感到驚慌了。張老師一直陪伴著我，給我講一些有趣的小故事。聽著聽著，吱的一聲，門開了，媽媽滿身雨水匆匆地走了進(jìn)來，我立刻沖上前去撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽帶著歉意說："張老師，真對不起，耽誤了您很多寶貴的時間。"張老師微笑著說："這是我的本職工作，為了孩子，耽誤點(diǎn)時間算不了什么。"
張老師，您不僅教我知識，而且給我慈母般的愛，我永遠(yuǎn)忘不了您！
師恩難忘作文2
回想起那一聲聲熟悉的腳步，老師仿佛又在我的背后一步一步走向我……
“吱吱——”完了！我的筆順著桌子，越來越快，越來越快““筆碰了桌子，發(fā)出了清脆的一聲，又彈到了中間，還搖擺了兩下。很是隨意，可我的心立刻皺縮成了一團(tuán)。此時正是早自習(xí)，我看了看，大家都在讀課文，聲音掩蓋了我筆的聲音，這才松了一口氣。但背后卻傳來老師的腳步聲，我又出了一頭的冷汗！完了！老師是才來我們班的，是個新老師。長瘦的臉，一雙犀利的'眼睛在眼鏡下炯炯有神，看了讓人十分的寒戰(zhàn)�？偸敲鏌o表情的講話，才接觸幾天我們就嘗到了十分嚴(yán)厲的“禮遇“。他讓我們十分“敬畏“他�，F(xiàn)在，我極度緊張和害怕，怕他真管起我來，不是一般煎熬��！背后聲音越來越大，頭上的冷汗也一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出來。我已沒有一點(diǎn)心思看書，全然想著如何在他來之前撿起我的筆
。我試了試腳，太短了！怎么辦？怎么辦！老師繞過了第二組，從我的后方來了。我極力裝出努力讀書的樣子，老師雙手搭在后背，雙目微睜，一步一步地走過來。我絕望地將頭瞥了過去，雙眼上下打量，呼吸聲越來越重。老師對地上的東西停住了，他側(cè)過身子，雙眉一挑，彎下腰去，手自然地垂下來，夾起了筆，挺起身，向周圍望了望。大概是看見了我魂不守舍的樣子，輕輕地將筆放在了我桌上，并看了看我，從他的眼中我看到了溫和。他又拍拍我的背，繼續(xù)走下去。那天，我感受到了老師的溫暖，我上他的課也變得格外認(rèn)真。那天，他更教會了我一個重要的人生道理：寬容。唯寬可以載物，唯厚可以容人。
現(xiàn)在，又回想起那一聲聲熟悉的腳步，老師就仿佛一直在我背后激勵著我，讓我繼續(xù)前行……
師恩難忘作文3
尊敬的黃老師您好!
您是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，非常感謝您一直以來對我的關(guān)心、照顧。
還清楚地記得那是五年級第一學(xué)期，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要改選大隊(duì)委了，您推薦了相開妍、郭晨和我三人參加競選。我感到很開心，因?yàn)檫@是一個鍛煉自己的好機(jī)會，可以讓自己變的更自信，但同時又有些擔(dān)心，因?yàn)槠綍r在教室里回答我都有一些害怕，更何況是要對著臺下那么多同學(xué)演講，只怕到時候自己會怯場。您似乎看透了我的心思，便鼓勵我：“不要擔(dān)心，只要你參加了，就得到了鍛煉，結(jié)果并不重要”聽了老師的話，我的心情才慢慢平靜下來。競選的前幾天，我認(rèn)真地寫好了演講稿，您幫我修改，我熟練地背了下來。很快到了競選的日子，我們來到綜合樓，找到自己的位置。呀!我居然是第三個，這對于本來就緊張的我來說更是火上澆油，第1個，第2個，她們講得都很好，真是給我壓力�！跋旅嬗姓堅S璟釗”聽到我的名字，我腦子里便一片空白，上了臺，之前準(zhǔn)備的'全忘了，只覺得臉又紅又熱，像喝醉了酒一樣。這時您鼓勵的話語在我耳邊響起 ……心想：我不能讓您失望，我一定要加油。望著臺下的許多雙眼睛，我鼓起勇氣開始自我介紹“大家好，我是來自五(2)班的許璟釗……”終于下臺了，我長舒了一口氣，懸著的心終于放下了。
從此以后，感覺自己真的長大了。
感謝您，給了我這一次機(jī)會，讓我信心大增;也讓我明白：在今后激烈的競爭中，一個人不光要有實(shí)力，更要對自己有信心，只有相信自己，才能成功!
祝您身體健康，萬事如意。
師恩難忘作文4
“古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血；地北天南，哪項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞�！弊x著這些詩句，我想起了我的老師。
我今年四年級了，教過我的老師有好多，給我印象最深、令我最難忘的一位老師是王老師。她是我的習(xí)作老師，她的課總是那么生動有趣。
就拿上節(jié)課來說吧，老師要求我們課前觀察秋天的樹葉，上課時寫一篇關(guān)于樹葉的作文。沒想到上課的時候，王老師竟然拎來了一大袋樹葉給我們觀察。雖然這些樹葉都是常見的，但說實(shí)話，如果老師今天不拿到課堂上讓我們看看，摸摸，再比較比較，我們怎能將秋葉寫得那么具體，形象，那么優(yōu)美，生動呢？也不會寫得那么快呀！你說，這樣的老師我能不喜歡嗎？
還有一次，王老師帶來了幾個奇特的小玩意兒給我們觀察。它們小小的，黃黃的，外面還有一層薄薄的外衣。原來是她自己覺得這燈籠果有意思，才從別人那里要了幾個來，帶給我們觀察的。她接著又從包里拿出了幾個柿子，說：“同學(xué)們，你們看，這是什么？這些柿子和平時吃的`柿子有什么不一樣？”我跑上去捏了捏，大叫起來：“這個柿子怎么這么硬？是不是還沒熟��？”哈哈！它們都成熟啦！這可是我們鹽城的特產(chǎn)，叫‘脆柿子’。想不想嘗嘗？”見我們都興奮地圍上來，王老師就像削蘋果一樣，把脆柿子皮削掉，再切成小塊分給我們。我吃了一小塊，脆脆的，甜甜的，還有清香味兒，真是享了口福啦。你說，這樣用心的老師，我能不喜歡嗎？
她還經(jīng)常教育我們，多觀察身邊存在的事物，有了親身經(jīng)歷，寫出來的作文才會有真情實(shí)感。這次期中考試，我寫的作文就是我親身經(jīng)歷的一件事情，結(jié)果得了滿分。我爸爸媽媽都認(rèn)為是王老師作文教得好的功勞，我也是這樣想的。
這就是讓我難忘的一位老師——王老師。我會永遠(yuǎn)記住王老師的教誨之恩的。
師恩難忘作文5
我的老師名叫秦亞美，她是我上小學(xué)的第一位老師。
她，丹鳳眼，柳葉眉，高高的鼻梁下有一個櫻桃般的嘴巴。講起課來，聲音沙沙的，但聽起來非常吸引人。
我的老師有一雙會說話的眼睛。上課時，有一些同學(xué)不認(rèn)真聽課，東張西望，心不在蔫，秦老師發(fā)現(xiàn)后，就會用嚴(yán)厲的目光盯著他們，那些同學(xué)觸到請老師的眼神，立刻言歸正傳，開始認(rèn)真聽課。在一次體育課上，有一位同學(xué)摔倒碰傷了腿，這位同學(xué)就傷心地哭了起來。秦老師跑過去將他擁在懷里，不停地鼓勵他，這位傷心的同學(xué)漸漸的止住哭聲，堅強(qiáng)起來了。
我的老師是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋�。我是一名學(xué)科長，是老師的小助手。有時候我會幫助秦老師批改作業(yè)，因?yàn)槲疫^于粗心，竟然把一位同學(xué)作業(yè)本中正確的習(xí)題改成錯的了，把另一名同學(xué)作業(yè)中的錯誤習(xí)題沒有查出來。秦老師發(fā)現(xiàn)后，狠狠地批評了我，我再也不敢馬虎大意了。
我的老師是一位知識淵博的老師。在我們眼里，她上知天文，下知地理，再難的問題她都能給我們解決。講起古詩詞來繪聲繪色娓娓動聽。一些很長的古文名篇她都能背出來。幾年來讓我們學(xué)到了許多課外知識，取得了很大的進(jìn)步。
我的老師是一位關(guān)心學(xué)生的'好老師。有一次我生病了，秦老師聽說后，不停的給我家長打電話，問我的病情，還帶著水果和我最愛吃的巧克力到醫(yī)院來看我，當(dāng)我看見秦老師走進(jìn)病房的那一刻，我感動得流下了眼淚。
啊!我的恩師——秦老師。我要在這里深深地感謝您，謝謝您對我這五年來的關(guān)懷，謝謝您對我的教誨。我會永遠(yuǎn)記住您!
師恩難忘作文6
韋老師，您就像是圣潔的天使，幫助我們打開知識殿堂的大門；您就像是高大的樹木，幫助我們抵擋愚笨的侵襲；您就像是寬廣的海洋，幫助我們吸取知識的清泉……世界上有多少優(yōu)美的文字？而又有多少能說得盡您的好？我最敬愛的老師��！您的魅力無人能比！
韋老師，您是我人生道路上的一個指示牌，幫助我走向正確的道路。當(dāng)我想要感受一縷春風(fēng)的溫柔時，您卻給了我整個春天；當(dāng)我想要體會一簇浪花的強(qiáng)大時，您卻給了我整個海洋；當(dāng)我想要一片紅葉的浪漫時，您卻給了我整個楓葉林；當(dāng)我想要欣賞一片雪花的美麗時，您卻給了我整個潔白的當(dāng)天；當(dāng)我想要享受一顆知識果實(shí)的甜美時，您卻給了我整個知識的殿堂！千言萬語都說不盡您對我的恩情！
韋老師，您不僅是我的恩師，也是我的親人，您對每一個學(xué)生，以兒女相待，其濃濃的愛不亞于父母。六年級，即將迎來期末考試，您日夜奔波，為我們找資料，并親自用訂書機(jī)為我們整理。一次，不小心弄破了手指，鮮紅的血止不住地流了出來，同學(xué)們都慌了，可您卻只用紙巾簡單地包住傷口，又為我們忙活了起來。同學(xué)們無一個不感動。您真是太讓人敬佩了！您就像是上帝派來的天使，把高尚的品德，美好的情感，寶貴的知識傳遞給我們，讓我們感受到的他們的美妙，并逐步發(fā)掘文明的瑰寶。您的.恩情我們?nèi)绾螆蟠鸬牧�？萬分感謝您，韋老師！
時間不聲不響地流逝……如今我們也逐步隨著您的指引踏上一個又一個新的旅程，但您的恩情我們永遠(yuǎn)銘記在心，我堅信，只要努力，一直朝前行走，就一定能實(shí)現(xiàn)當(dāng)您一樣的老師的夢想。那是，我將與您共談知識的魅力！
感謝您，韋老師！我將以真誠的感恩的心，送給您這位無私的天使最美的祝福！
【點(diǎn)評：于平凡中感悟不平凡，小作者選擇了再平凡不過的一件小事“訂書機(jī)弄破手指”為契入點(diǎn)，來表達(dá)對老師的感恩之情。整篇文章如涓涓細(xì)流，如三月的和風(fēng)，在字里行間自然流露出對老師的感恩之情，讀來讓人心動�！�
師恩難忘作文7
老師，是多么的神圣。三尺講臺，裝不下老師對學(xué)生的盈盈熱情，一支粉筆寫不完老師對學(xué)生的無限關(guān)懷�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是老師職業(yè)生涯的真實(shí)寫照。從小到大，老師是我們很熟悉的人，他們關(guān)懷我們的生活，關(guān)心我們成長，也幫助我們學(xué)習(xí)成才。師恩深切，終生難忘！
記得那一次，是我上二年級的時候，我和同學(xué)們正在寫作業(yè)。寫著寫著，我感覺累了，便扒了下來想休息一會兒�？墒俏铱纯此闹艿耐瑢W(xué)都坐端正地寫作業(yè)，而且老師也在那邊向我投來溫和的`目光，我低下頭又繼續(xù)寫了。沒多久我還是扒下去了，可這次我沒有停下手中的筆。突然一只溫暖的手輕輕地?fù)崦业念^，說：“小琚明，怎么了？身體不舒服嗎？寫字一定要注意‘三個一’喲！如果想寫好字，就得坐端正了�！蔽遗ゎ^一看，原來葉老師正和藹可親地對我說著，并親切地看著我，隨之還耐心地給我做起了示范動作……看著老師的舉動，一股暖流不由得涌上心頭，我的心撲通撲通直跳。我萬分激動地對老師說：“老師，我，我沒不舒服。我知道自己怎么做了�！闭f著，我便立刻直起腰桿寫作業(yè)，頓覺得渾身充滿了力量。望著老師走上講臺的身影，感激之情不由得在心頭蕩漾……
從那以后，我牢記老師的諄諄教誨。寫字姿勢正確了，字也寫得非常好，鎮(zhèn)鋼筆字大賽中，我還獲得了一等獎，并且年年還是三好學(xué)生呢！現(xiàn)在我已五年級了，我深深地知道：這五年來，我的點(diǎn)滴成績都與老師您的心血是分不開的。謝謝您，老師！
敬愛的葉老師，我愛您！您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔，您對我們的情和愛深似大海，高于藍(lán)天！您的教誨之恩，我終生難忘！在教師節(jié)來臨之際，我在此祝福您：節(jié)日快樂！
師恩難忘作文8
九月金秋，丹桂飄香、柔風(fēng)送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。9月10日“教師節(jié)”是如此的響亮，神州大地禮儀之邦，穿越時空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏，從南國寶島到塞外邊疆，從三尺講臺到知識殿堂，無不沉浸在歡樂的海洋�！袄蠋煟量嗔�!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師，節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無數(shù)的吉祥……
“啊，語文老師要換了!”還對初一語文老師懷著戀戀不舍的我說，“說不定新老師很兇，也說不定這個老師很溫柔……懷著許多疑問的我迎來了新老師。這位老師個子中等，明亮的眼睛里閃爍著智慧的光芒，仿佛一顆明星瞬時間敲響了我�！敖裉炖蠋熛葯z查暑假作業(yè)，背誦作業(yè)沒背過的同學(xué)在今天的時間內(nèi)背過，明天檢查!”老師嚴(yán)肅地說，并用嚴(yán)厲的目光掃了一切�！鞍 币粡垙垺皁”型的嘴巴展現(xiàn)在老師面前，可老師堅決的目光說明了一切。
沒背過課文的我，懷著忐忑的心情到了老師辦公室……仔細(xì)一看，傻眼了。原來最辛苦的是老師，老師辦公桌上擺著大大小小的作業(yè)本、備課的資料……原來我一直在誤解老師，比起這些，老師讓我背的又算點(diǎn)什么呢?望著老師臉上的`疲倦，我真后悔自己當(dāng)初為什么沒背過，給老師添了這么麻煩……
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
一滴水可以折射出太陽的光芒，無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽。
謝謝您——老師，是您點(diǎn)亮了我人生的方向，讓我鼓起信心繼續(xù)向前沖!
老師，您辛苦了!
老師，節(jié)日快樂，同時，也祝天下所有的老師節(jié)日快樂!
師恩難忘作文9
時間如流動的沙子，不知何時就悄悄地流逝了。記憶，無論酸、甜、苦、辣。都會隨著年華的消逝而流逝；，但老師的教誨確永遠(yuǎn)鞭策著我。
青春期的我，多少有些叛逆，憑著“拼命三郎”的氣勢，頻頻向老師發(fā)難。望著堆積如山的作業(yè)，我曾墜落，心想“大道如青山，我獨(dú)不得出”真是“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁”面對老師的批評與教誨，我不屑一顧。但是孟老師的出現(xiàn)卻改變了我。
孟老師講課幽默風(fēng)趣不乏嚴(yán)肅。汪洋恣意、口諾懸河。上課隨口背誦《管錐編》下課笑談《逍遙游》。引領(lǐng)我們?nèi)ンw驗(yàn)“一覽眾山小”的雄偉，去追隨“一行白鷺上青天”的清麗，去感受“曲徑通幽處”的勝景，去觀看“飛流直下三千尺”的氣勢，去了解“大漠孤煙直”的曠遠(yuǎn)。
老師總是對我無微不至，望著老師一次次失望的眼神，我心中的堅冰融化了，化為浩瀚汪洋，洶涌澎湃。老師的`教誨我一直銘記在心，老師曾對我說過“近朱者赤，近墨者黑”、“鳥歲鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品質(zhì)高”，當(dāng)時我并不以為然，后來得到了教訓(xùn)，我才明白了您的苦口婆心。您還說過“玉可碎不能損其白，竹可破不能毀其節(jié)”，您教育我人要有志氣、有骨氣，要頂天立地。老師您的教誨在人生的道路上永遠(yuǎn)指引著我，使我明白事理、明白真、善、美。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”、“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，在人生漫漫長路上，只有不斷磨煉和獲取新知識才能進(jìn)步、成功。是老師讓我明白現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的好時光，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。老師就像路標(biāo)，指引我上正道，這條路雖然枯燥、寂寞，但是路的盡頭是明媚的春光。
老師��！您似春蠶如明珠。在我心中永遠(yuǎn)散發(fā)著光輝。我慶幸能遇到您這樣的老師，但您只能與我相處短短的三年。但是，忠友不可少，良師無須多。您的教誨我永生難忘，您的言行永遠(yuǎn)影響著我。
師恩難忘作文10
在一個冬天里，一個鄉(xiāng)下，一個貧苦的家庭里，他開始了自己漫長而又艱難的一生。他的到來，給這一家貧窮的人們帶來了久違的笑聲。但是，漸漸的，他們發(fā)現(xiàn)，這個孩子似乎比同齡孩子遲鈍，別人家孩子都能正常與人交流了，但是他說話還是結(jié)結(jié)巴巴，口齒不清。這就使他的父母有些隱隱的擔(dān)心。
上小學(xué)了，他也終于練好了說話的本領(lǐng)。但是他的老師和父母卻發(fā)現(xiàn)，他做事都慢慢的，反應(yīng)也比別人遲鈍，平時看起來有些笨笨的。到了考試的時候，他從來都是抓耳撓腮，卻寫不出多少正確答案。整個小學(xué)他都是這樣的。正因如此，他一直都很自卑，說話時從不敢抬頭，性格也很孤僻，不愛與別人交往。唯有一點(diǎn)不同的`是，他愛吹笛子，并且吹的非常動聽。聽過他吹笛子的人都不敢相信這音樂是一個反應(yīng)遲鈍的孩子吹奏出來的。
一場緊張的考試過后，他踏入了中學(xué)的大門。在那里，他遇到了一個和藹的班主任。他也開始了新的旅程。
一場考試下來后，不出所料，他考得一塌糊涂。他的老師都連連搖頭，他自己也沉浸在自己悲傷的世界里。他認(rèn)為，自己真是一個丑小鴨，永遠(yuǎn)不會變成白天鵝的丑小鴨。
終于，一節(jié)班會課上，班主任在一次閑談當(dāng)中有意無意地說，吹奏樂器可以使人變得聰明。班主任還說，其實(shí)有很多人都不笨，只是另有一副不同的生活姿態(tài)罷了。他好像明白了什么。
終于，他變了一個人。課堂上，他開始認(rèn)真聽課，仔細(xì)打理著自己的筆記;下課后，他也一改從前的自卑，抬起了頭，開始學(xué)習(xí)與他人交流。漸漸的，他的學(xué)習(xí)成績也有了明顯的變化……他的變化讓他的同學(xué)驚奇不已。
……
很多年后，他考上了一所很好的大學(xué)，并找到了一份很不錯的工作。終于，有一天，他想起了班主任說過的那句話。他開始向?qū)＜仪蠼�，音樂是否可以使人變聰�?花白胡子的專家說：“可以，但是最好是在學(xué)齡前并且選擇聽音樂的方式�！�
聽到這句話，他留下了兩行淚。回到家里，他拿起了信箋……
師恩難忘作文11
在小學(xué)的五年生活中，令我印象最深刻的還是我們的數(shù)學(xué)老師！她對待學(xué)習(xí)時是一絲不茍的；她在生活處處都關(guān)心著我們！
她有著像假小子一樣的短頭發(fā)，有一張能說會道的嘴巴，還有一對一笑起來就像月牙的眼睛上了五年級你們的計算一定不能出錯，要不然想得高分是不可能的'事情！成績才是硬道理！這些都是王老師的口頭禪。
王老師是對待學(xué)習(xí)，是一絲不茍的的！就在發(fā)�？季淼哪且惶欤险n鈴聲響了，王老師拿著一厚沓的卷子走進(jìn)教室！王老師臉色十分不好，我們就放好數(shù)學(xué)書，準(zhǔn)備開始上課了，王老師聲音低沉的說：這是你們八次中考的最不好的一次，咱們班這次考得還沒有人家五班好，還一直給五班表揚(yáng)你們呢！接著，王老師把卷子重重地放在了講桌上，雖然她沒有發(fā)火，可我們知道老師不發(fā)火，說明王老師對我們十分的失望，這是最讓我們害怕的事情！全班頓時鴉雀無聲，王老師說：這次我認(rèn)為可以考到九十分以上的人，都沒有考上去，我來點(diǎn)名！王老師念著名字，臉上越來越不高興，越來越更加的生氣！
有時候，王老師是和藹可親的，也是幽默的！ 中午時分，午睡鈴打響了，這時候，有些同學(xué)就說起悄悄話了！這時，王老師從講臺上走了下來，在我們的餐桌旁邊，說道：誰要是再不睡覺的話，就懲罰你！懲罰你的媽媽，就讓***媽幫我做一個課件！順便還給我們講起了道理：只有你睡好了，下午的知識你才可以記住的；只有我好好工作，才可以給你們上好課，讓你們更好的吸收知識！
王老師教了我們四年的數(shù)學(xué)，您還是我們的好朋友，十年樹木，百年樹人；插柳之恩，我終生難忘！