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【優(yōu)】我流淚了作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我流淚了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我流淚了作文1
每個(gè)人都哭過(guò)，有的是犯錯(cuò)了才哭，有的人是后悔了哭的，而我是被感動(dòng)才哭的。
記得去年冬天，大家都穿著爸爸媽媽買的過(guò)年衣服，戴著帽子到處游玩。大約晚上七點(diǎn)，意見意想不到的事情發(fā)生了。
那時(shí)，天很冷，如果沒穿棉襖就會(huì)被凍僵的。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了咚咚咚的鑼鼓聲，我和媽媽循聲而去，看見前面圍得密不透風(fēng)，里三層外三層都是人。我聽到有人說(shuō)：“啊!太可憐了!”我的好奇心就更大了，就從人群中使勁鉆進(jìn)去。一看，我一下子傻了眼，一個(gè)小女孩，頭發(fā)蓬亂，臉像泥鰍一樣的黑，身上只有一件又薄又破的單衣，一旁有一個(gè)小男孩，大概是小女孩的哥哥。
他們?cè)谝粔K滿是破洞的`布上表演。小男孩對(duì)大家說(shuō)：“各位叔叔阿姨們一定見過(guò)橋吧，可是有沒有人見過(guò)人橋呢，現(xiàn)在我和小妹就讓大家開開眼界吧!”說(shuō)完，小女孩往后一翻，雙手雙腳落地，小男孩踩在小女孩的腹部站了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小男孩從“橋”上下來(lái)。他們開始表演氣功了，他從包中拿出一根鐵絲，運(yùn)氣后將鐵絲緊緊地綁在身上，他“啊”的一聲后，鐵絲并沒有如愿斷掉，小男孩含著眼淚對(duì)大家說(shuō)：“不瞞大家，今天我和小妹沒吃過(guò)一頓飽飯，表演失敗，請(qǐng)大家多多包涵。”他抹干眼淚，又重新運(yùn)氣，把鐵絲綁得更緊，隨著“啊”的一聲后，鐵絲斷了。大家發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我被兩個(gè)比我小的孩子感動(dòng)了，留下了眼淚。
這一次，我流下了眼淚，他們用自己的實(shí)力養(yǎng)活自己的行為令我深深的感動(dòng)了。
我流淚了作文2
每個(gè)人都有流淚的時(shí)候，或悲傷、或高興、或委屈，每一次流淚都會(huì)有原因，我流過(guò)許多次淚，但那次流淚使我終生難忘。
暑假到了，老師對(duì)我們說(shuō)：“乒乓球要考級(jí)了，誰(shuí)想?yún)⒓�？”同學(xué)們齊刷刷地舉起手，參加考級(jí)的還要參加暑假班訓(xùn)練。
我本以為暑假班和平常一樣，只練一練發(fā)球，打幾場(chǎng)比賽而已，實(shí)際上和我想的有天壤之別。
剛到球房，還沒喘氣呢，教練就讓我們拖地，盡管開著空調(diào)，可球房仍然像蒸籠一樣，拖完地我已是大汗淋漓，連一秒也沒休息，馬上開始練發(fā)球，老師說(shuō)：“時(shí)間寶貴，不可浪費(fèi)，抓緊練！”
練完發(fā)球老師說(shuō)：“你們要抓緊練了，還有一個(gè)星期就要考級(jí)了。”我的'心一下子提到了嗓子眼，什么？就剩下一個(gè)星期了，這么短的時(shí)間我怎么能練好？可報(bào)名了就要參加，還是竭盡全力吧。
球房里充滿了汗水的味道，我在忐忑不安地練著球，心里想：如果我沒有考過(guò)，同學(xué)們會(huì)嘲笑我嗎？離考級(jí)只有短短三天了，我能考過(guò)嗎？
一天，兩天，三天，每天我都要進(jìn)行三小時(shí)的緊張訓(xùn)練，每次訓(xùn)練完都是在汗水中度過(guò)的，衣服濕了再干，干了再濕的過(guò)程。今天就要考級(jí)了，來(lái)到球房后我十分緊張，心里卻暗暗給自己加油。
可能心里的加油起了作用，我輕輕松松就考過(guò)了，我心里一陣歡呼雀躍。
在回家的路上，我流下了淚水，這淚水來(lái)之不易，包含了我持之以恒的努力。
我流淚了作文3
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，從來(lái)不輕易掉眼淚�？墒牵@一次我竟然哭了。
這是一個(gè)細(xì)雨綿綿的下午，我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到廣電局的演播大廳，這里早已是人山人海，熱鬧非凡。所有的人都在摩拳擦掌，為了獲得金獎(jiǎng)而做足了準(zhǔn)備。我們也不例外。
為了這次能獲得金獎(jiǎng)，我們幾個(gè)期末考試一結(jié)束，就馬不停蹄地進(jìn)行特訓(xùn)。起先，我們的聲音有高有低，有長(zhǎng)有短，動(dòng)作零亂。后來(lái)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的排練，動(dòng)作終于整齊有序，聲音也和諧了。
不一會(huì)兒，比賽開始了。前幾位選手的表演真吸引人的眼球，觀眾們的歡呼聲和叫好聲使我更加緊張，手上和頭上都沁出了一些汗珠。
終于輪到我們上臺(tái)了，我們演唱的'歌曲是“校園的早晨”。當(dāng)音樂開始播放的是時(shí)候，我突然感覺四周一片寂靜，自己仿佛真的在樹下讀書，一輪剛剛初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁這棵小樹。
休息了一會(huì)兒后，比賽結(jié)果出來(lái)了，我們得到了僅次于金獎(jiǎng)的優(yōu)秀表演獎(jiǎng)!在接到證書的那一瞬間，我的眼淚忍不住流了下來(lái)。回想起訓(xùn)練的時(shí)間，有人生病了，還堅(jiān)持每天來(lái)訓(xùn)練。就在剛才比賽中，還出了一點(diǎn)小意外：楊佳佳的話筒突然不響了，我們都在為她著急，可她顯得十分冷靜，好象在告訴我們不要緊張，繼續(xù)按平時(shí)排練的節(jié)奏繼續(xù)表演。
通過(guò)這次比賽，我明白了：只有辛苦的努力付出，才能成功。這次比賽我流淚了，但那是成功的淚、激動(dòng)的淚、幸福的淚……
我流淚了作文4
記得在去年底，我上學(xué)的某一天，不知是因?yàn)樘鞖夂�，還是連幾天下雨，我爺爺突然病倒了，可我還不知道……
那天早上上學(xué)時(shí)，還是我爺爺照常騎著送我的。下午學(xué)時(shí)，我和往常一樣，背著書包一蹦一跳地向爺爺經(jīng)常等我的地方歡快地跑去。奇怪了，怎么不見爺爺?shù)腵蹤影？我腦海中立即閃出責(zé)怪我爺爺?shù)哪铑^……遵照我家人的囑咐，我只能呆在學(xué)校了苦等。過(guò)了好久，看見爺爺沒騎自行車，而是步行來(lái)接的，我更生氣，害我也要步行回家，因此路上少和爺爺說(shuō)話。
回到家，才發(fā)現(xiàn)身體很弱，才知道爺爺生病了。后來(lái)還聽說(shuō)，爺爺突然感到身體不適，很難受。是大過(guò)電話給媽媽來(lái)接我，可是媽媽要開會(huì)。爺爺一個(gè)人在家，又怕我一個(gè)人回來(lái)不安全，最后還是放心不下，忍著疼來(lái)接我，聽后，我很自責(zé)！
我開始做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)手工制作，我的手工制作不好，但爺爺?shù)氖止ぶ谱鲄s很高，我想爺爺?shù)纳眢w不好，手沒有影響吧！可我萬(wàn)萬(wàn)沒想到，爺爺在接我時(shí)，爺爺?shù)氖忠矂澠屏�，我把手工制作給他，爺爺又忍著，指導(dǎo)我做完。
我看著爺爺，想著他平時(shí)對(duì)我無(wú)限的愛，我的眼淚像小雨滴，嘩嘩的流下來(lái)。我一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，不辜負(fù)爺爺?shù)钠谕?/p>
我流淚了作文5
記得有一次六一兒童節(jié)，媽媽說(shuō)要買幾條小金魚送給我當(dāng)節(jié)日禮物，我高興得一蹦三尺高。于是我們來(lái)到了賣小金魚的攤前，看見有許多小金魚在魚缸里搖頭擺尾地游來(lái)游去，可愛極了。它們有的穿著花白相間的衣服，有的身披紅“鎧甲”，還有的穿著黑衣服……一群群小金魚在魚缸里不停地穿梭著，構(gòu)成了一幅圖畫。我和媽媽買了四條小金魚，還買了魚缸和許多魚食。
一路上，我小心翼翼地捧著金魚缸。媽媽說(shuō)：“不能給它們多喂食，只能喂八成飽�！蔽倚牟辉谘傻卮饝�(yīng)了。一回到家，我就給它們起了許多好聽的名字�？粗鼈�?cè)隰~缸里不停地吐泡泡，不停地追逐嬉戲，我心里別提有多高興了。
到吃飯的時(shí)間了，我還沒來(lái)得及吃飯，就跑去喂金魚了。我抓起一大把魚食就往魚缸里放，小金魚們一看有東西吃了，就搶著吃。不一會(huì)兒，魚食就被搶光了。我看見小金魚的.那副饞樣，就把媽媽再三叮囑地話全忘了。
第三天一看，我“哇”的一下哭了下來(lái)。自責(zé)的淚水嘩地流下來(lái)，我后悔昨天不該忘了媽媽的叮囑，不該喂那么多的食物給小金魚吃的……
我流淚了作文6
那一次我流淚了，哭得好傷心……
那年我大概五六歲，周末，姥姥去種田，把我留在家里，讓我在沙發(fā)上玩。
我怎么都沒想到姥姥回家時(shí)竟帶回來(lái)兩只活蹦亂跳的小雞，胖乎乎的。我很喜歡小雞，于是在它們的籠子里安了一個(gè)稻草做的窩。
一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月……小雞好像漸漸認(rèn)識(shí)我們了，每到吃食的.時(shí)間他們就先用嘴啄啄籠子，再跳一段舞，好似在做飯前運(yùn)動(dòng)，我一撒雞食它們就開始爭(zhēng)搶。每到玩耍的時(shí)間，它們就“唧唧唧”地叫著，仿佛在提醒我們?cè)撟屗鼈兺嫠Ａ�，它們的提醒比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)。
但快樂并沒有一直持續(xù)下去。有一天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)一只小雞躺在地上。我的腦袋“轟”的一聲炸開了，趕緊跑過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)那只小雞已經(jīng)死了。我抽泣著把小雞埋在門前。
春天來(lái)了又走了，第四年春天牡丹花開得正艷，回家時(shí)我發(fā)現(xiàn)小雞不見了，就去問姥姥。姥姥告訴我小雞被野貓吃了，我望著雞籠，窩還在。窗外夕陽(yáng)把云彩染紅了，很美，可我的心里空空的，淚水流了下來(lái)。
那一次我哭了，傷心地哭了……
我流淚了作文7
在我記憶的腦海里，發(fā)生過(guò)很多事情，有快樂的、有悲傷的、有感動(dòng)的……然而，最讓我記憶深刻的就是那件爸爸媽媽冤枉我偷錢的事，至今難以忘懷。
這件事情是在我上四年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的。一天下午放學(xué)后，我像往常一樣又蹦又跳的回家，剛一進(jìn)門，就聽見爸爸對(duì)媽媽吼道：“你好好想一想，到底吧那二百元錢放哪了？”媽媽支支吾吾說(shuō)不清�！鞍职謰寢專銈�?cè)谡沂裁囱�？”我好奇地問道�！按笕说氖虑樾『e插嘴，快去自己房間寫作業(yè)去”“會(huì)不會(huì)是兒子……”媽媽小聲的嘀咕道，我一聽嚇了一大跳，心想：你們不要懷疑我，我可是一分錢也沒拿呀！正在這時(shí)，爸爸媽媽向我走來(lái)，眼里充滿了懷疑的目光。果然，爸爸嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“兒子，是不是你拿了你媽媽的二百元錢？”“沒有，我一分錢也沒見�！薄安豢赡埽@幾天沒有客人到我們家，不是你會(huì)是誰(shuí)呢？”媽媽邊說(shuō)邊走到我面前。“你們?cè)┩骱萌恕边�沒等我緩過(guò)神來(lái)，媽媽就狠狠的打了我兩巴掌。頓時(shí)，委屈的淚水刷刷的流了下來(lái)，我感到啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。
第二天早上，媽媽去衣柜拿衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)有兩張百元大鈔飄飄揚(yáng)揚(yáng)的'落了下來(lái)。此時(shí)，我鼻子一酸，眼淚再一次流了下來(lái)。媽媽內(nèi)疚的望著我，輕輕的說(shuō)：“對(duì)不起，兒子，媽媽錯(cuò)怪你了�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)摸摸我的頭，我感覺到媽媽的手在顫抖。
那一次，我雖然流下來(lái)委屈的淚水，但我不會(huì)怪媽媽的，因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)都是最愛我的、最疼我的好媽媽！
我流淚了作文8
淚水，有時(shí)候是傷心留下的，有時(shí)候是激動(dòng)留下的，還有時(shí)候是感動(dòng)留下來(lái)了。而那一次，我是激動(dòng)的留下了淚水。
我在班里一直是語(yǔ)文成績(jī)很不錯(cuò)，普遍的九十分以上，作文也寫的不錯(cuò)。有一天下課后，語(yǔ)文老師找到我，然后跟我說(shuō)：“過(guò)幾天咱們學(xué)區(qū)有一個(gè)作文競(jìng)猜，我想讓你來(lái)參加，有信心嗎？”“什么！作文競(jìng)猜，我可從來(lái)沒有參加過(guò)�！崩蠋熣f(shuō)：“這是一次很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，希望你能抓�。 薄班�，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是，老師給我們講了許多的寫作方法，還有許多的作文題目和題材。
回家以后，我向媽媽借來(lái)了手機(jī)，搜了許多老師布置的學(xué)問題目，并將它們一一熟讀，記憶在腦海里，在小桔燈作文課上認(rèn)真的聽講，把老師所講的好詞好句都記在筆記本上，并認(rèn)真的寫作文，一點(diǎn)兒也不馬虎，只為老師對(duì)我的信任。
終于，那天上午，老師告訴我下課以后帶上文具包去參加學(xué)區(qū)的.作文競(jìng)猜。我開心極了，下課鈴一響便趕緊的收拾好行李跟著隊(duì)伍出發(fā)了。
幾天以后老師找到我，打開手機(jī)說(shuō)：“這是這次學(xué)區(qū)競(jìng)猜的四十個(gè)學(xué)生的名次表，你得了第十四名，獲得了三等獎(jiǎng)�！蹦且豢�，我好激動(dòng)，內(nèi)心里像只小鹿亂撞，淚水不知不覺的流了下來(lái)……
淚水有激動(dòng)，傷心，感動(dòng)。而那一次，我留下的淚水是喜極而泣，是美妙的……
我流淚了作文9
在我們成長(zhǎng)中，都有流淚的時(shí)候�？墒悄阒滥懔鞯氖鞘裁礈I嗎？也許你流的是喜悅的淚、傷心的淚、悔恨的淚......那一次，我流淚了，但我流的是委屈的淚水。
這個(gè)星期，我被挑到了第三組。我坐的那一片說(shuō)話的人非常多。我們班號(hào)稱“蔣大嘴”和“王大嘴”都坐在我的前后。上課時(shí)，老師經(jīng)常批評(píng)我身邊那一片的同學(xué)�？墒怯械耐瑢W(xué)沒有說(shuō)話，但也得到了懲罰。
記得有一次，上數(shù)學(xué)課，老師在上面講課，講馬騎夢(mèng)同學(xué)做的答案很對(duì)。我前面的同學(xué)劉詩(shī)雨就對(duì)馬騎夢(mèng)說(shuō)：“你這一題是抄我的�！瘪R騎夢(mèng)反駁說(shuō)：“是我自己寫的�！眲⒃�(shī)雨怒氣沖沖地說(shuō)：“明明是我聽何子俊講的'，然后我再對(duì)你講的�！崩蠋熉犚娢夷且黄姓f(shuō)話的聲音，老師就拿著棍向我這一片走來(lái)了。劉詩(shī)雨和馬騎夢(mèng)見老師來(lái)了，連忙坐好了�？墒抢蠋熞呀�(jīng)看到了劉詩(shī)雨講話，就拿起棍向劉詩(shī)雨的手敲了幾下，并怒氣沖沖地說(shuō)：“你們這一片還有誰(shuí)講話�！蓖跻蛔烤驼f(shuō)：“劉詩(shī)雨聽何子俊講這一題怎么寫�！庇谑抢蠋熅湍弥飨蛭翌^上點(diǎn)了點(diǎn)，還敲了我?guī)紫�，根本不聽我解釋�?/p>
頓時(shí)我心里難過(guò)極了，淚水在我眼中直打轉(zhuǎn)，雖然我努力克制自己，但還是沒忍住，“嘩嘩”地流了下來(lái)。我心里想：我明明沒有講話，而是認(rèn)真地聽課，為什么您要打我呢？還不給我解釋的機(jī)會(huì)。
那一次，我流淚了，那是我第一次嘗到了委屈的滋味。
我流淚了作文10
感動(dòng)的淚水，害怕的淚水，開心的淚水和難過(guò)的淚水我都流過(guò)，但是，令我最難忘的淚水就是委屈的淚水。
那一天，我和以往一樣去上學(xué)。坐到座位上，我突然發(fā)現(xiàn)靜靜同學(xué)有一支和我一樣的筆，我就對(duì)她說(shuō)：“你的這支筆和我的一樣呢！”“真的嗎？我也覺得這支筆很漂亮，只是這里有一個(gè)洞�！彼卮鸬�。就這樣，我們順利成為了好朋友。
幾天后，我把自己的那支筆帶到了學(xué)校。正想拿去給靜靜看時(shí)，突然，有人大叫：“看！那不是靜靜不見的筆嗎？她是小偷！”這句話?cǎi)R上讓我成為了班里的焦點(diǎn)。靜靜看到了我手上的筆，立馬搶過(guò)去，說(shuō)：“虧我把你當(dāng)成是我最要好的朋友，可你卻偷我的'筆，絕交，絕交，絕交！”說(shuō)完，班里的同學(xué)就把全部臟東西都丟到我身邊，還去告訴老師，甚至將我臭罵一頓�？晌矣植桓曳瘩g，只好被他們?nèi)枇R了。
好不容易熬到放學(xué)，走完了路隊(duì)，我便馬上狂奔回家。我躲在家里，流下了委屈的淚水。
過(guò)了一會(huì)兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話響了，我便去接電話，原來(lái)是靜靜打來(lái)的。她說(shuō)：“對(duì)不起，我們和好吧，我不該不分青紅皂白就冤枉你�！彼秊槭裁磿�(huì)向我道歉呢？原來(lái)，在她寫作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了那支筆沒有洞，就知道這支筆不是她自己的。就這樣，我們又成了好朋友！
直到現(xiàn)在，我還會(huì)經(jīng)常想起這件事。對(duì)我而言，這難道不是一次委屈又難忘的經(jīng)歷嗎？
我流淚了作文11
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，從來(lái)不哭，被人打，我也不哭，被人罵也不哭，被人侮辱也不哭，可是這樣堅(jiān)強(qiáng)的我，那次竟然哭了。
那次我在房間里寫作業(yè)，媽媽在廚房里炒菜，我出去，偶然喝水時(shí)，看見媽媽的手，流了血，我第一感應(yīng)就是媽媽把手切破了，我連忙從藥箱里拿出消毒液和棉簽，還有創(chuàng)可貼，準(zhǔn)備幫媽媽收拾傷口，可是媽媽卻淡然地說(shuō)了一句：“把你姐姐叫來(lái)吧，我讓你姐姐給我收拾你去寫你的爛作業(yè)吧！用不著你來(lái)收拾我的傷口，真是討厭�！�
我聽了一下子沖進(jìn)房間把門狠狠的一關(guān)，哭了起來(lái)“憑什么只有姐姐能得到寵愛，為什么？為什么媽媽總是討厭我？我到底哪里不行？到底哪里不如我姐姐……”
"是不是我只有努力學(xué)習(xí)？考上大學(xué)，比姐姐強(qiáng)，才能才能敵得過(guò)媽媽對(duì)姐姐的'寵愛。姐姐，您一定要給我等著，我一定要超越你我才能成為媽媽的寵兒。"我安中給自己鼓氣……
如果說(shuō)那次是最傷心的，那么那就是第一次，也是最后一次，呵呵，我一定要超越我的姐姐，那次哭了，訓(xùn)練了我的耐心，和信心，我一定超越我的姐姐，媽媽，你等著我一定會(huì)是我的。