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吹氣球作文

時(shí)間:2023-07-26 00:17:47 好文 我要投稿
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吹氣球作文11篇(實(shí)用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的吹氣球作文,歡迎閱讀與收藏。

吹氣球作文11篇(實(shí)用)

吹氣球作文1

  今天,我在姥姥家里看見(jiàn)了一大包氣球。

  看到了氣球,頓時(shí)我心里癢癢,恨不得馬上抓起一個(gè)氣球,給它吹一口氣。我想:如果把它們拿回家吹起來(lái),放在自己的房子里,那一定很有趣。說(shuō)干就干,下午的時(shí)候,我就把氣球帶回了家。我以很快的速度爬上了樓,躲進(jìn)房間,打開(kāi)了氣球包裝,我和弟弟一起吹了起來(lái)。

  我拿起了一個(gè)天藍(lán)色的氣球,不停地吹。因?yàn)榈艿苁值哪懶。瑲馇蛑淮灯饋?lái)一點(diǎn)——有一個(gè)茄子一樣大。弟弟看見(jiàn)我吹的比一個(gè)西瓜還要大了,他心里一急,把氣球吹得大大的.,像一個(gè)哈密瓜。他見(jiàn)氣球比我吹得還小,又急忙吹了一口氣!芭椤钡囊宦,氣球不見(jiàn)了——炸得尸骨無(wú)存。

  弟弟看我的氣球十分的大,用力一拍我手中的氣球,氣球從我的手中掙脫,一下子飛了。它在空中轉(zhuǎn)了360度,再轉(zhuǎn)彎,一下子飛到了風(fēng)扇上。大冬天的,有誰(shuí)會(huì)開(kāi)風(fēng)扇,為了拿回氣球,沒(méi)辦法,我只好打開(kāi)了風(fēng)扇。見(jiàn)氣球掉下來(lái)了,我馬上把風(fēng)扇關(guān)了。弟弟又吹起了一個(gè)氣球,故意把出氣口壓扁,讓它出氣。氣球被壓迫,發(fā)出了十分刺耳的殺豬聲音。把氣放完了,他才停止。他滿臉帶著笑意,而我的耳朵卻備受折磨。

  我十分的喜歡吹氣球,因?yàn)闅馇蚩梢詭Ыo我快樂(lè)。

吹氣球作文2

  “加油!加油!”一陣陣加油聲從教室里面?zhèn)鱽?lái)……

  至于那是怎么回事兒,請(qǐng)我們追溯3分鐘前,此時(shí)的我們正準(zhǔn)備開(kāi)始吹氣球比賽。隨著一聲令下,我們的雙王決斗開(kāi)始了!

  我們的鵬王右手把氣球捏好,左手托著氣球,開(kāi)始往氣球里面灌氣!昂艉!”,氣球一會(huì)兒就成了大蘋果。隨著鵬王的不停吹氣,氣球也逐漸變成了一個(gè)大大的保齡球。他們的奧王也不甘示弱,他蓄足了氣,鼓起腮幫子,氣球頓時(shí)成為了一個(gè)足球。他臉漲得通紅,脖子上青筋暴出?墒墙K究奈何不了鵬中之王,鵬王又輕輕地吹了幾口氣,只聽(tīng)“砰!”的一聲,氣球爆開(kāi)了!咱們暫勝一局。

  接著,就輪到我這個(gè)搞笑的出場(chǎng)了。我鼓起腮幫子,一手捏著氣球,微微下蹲!邦A(yù)備,起!”一聲令下。我直接吹起,一下子就把我的氣吹光了,氣球已保齡球大小,突然,我似乎是怕浪費(fèi)了氣球里的空氣,一下子把氣吞了回來(lái)。我瞅瞅?qū)κ,天哪!他肚里就像有一個(gè)風(fēng)箱,氣源源不斷的進(jìn)入氣球。兩秒、小雞,五秒、母雞,十秒、大公雞!“砰”的.一聲,他的氣球爆了!

  最后一局,我們蓄勢(shì)待發(fā)……最后,不分伯仲,可他們的氣球大些。

  歡笑聲中,我們結(jié)束了比賽。

吹氣球作文3

  星期六的上午,王老師要小徒弟們進(jìn)行一場(chǎng)吹氣球大賽。

  嘿嘿!我聽(tīng)到今天有吹氣球比賽,差點(diǎn)沒(méi)樂(lè)開(kāi)了花呢!王老師選出五名同學(xué)參加這次比賽?上覜](méi)有參賽。

  “比賽——開(kāi)始!”只聽(tīng)見(jiàn)王老師一聲令下,五名參賽隊(duì)員就快速?gòu)目诖心贸鰵馇虼灯饋?lái)。

  他們吹得可真吃力!“好!二號(hào)隊(duì)員已經(jīng)超前領(lǐng)先了!”他拿的氣球原先是叢林綠,現(xiàn)在越吹顏色越淺,最后叢林綠就被白雪色蓋住了。看,氣球慢慢變成了白色,底下的尖也漸漸消失了。二號(hào)隊(duì)員好害怕了。這時(shí)的速度也慢了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)他的臉憋紅了,接下來(lái)又變黃。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他不是害怕,而是用力過(guò)大。我又發(fā)現(xiàn)氣球越大就越難吹,最后他終于不行了,用他的尖尖的指甲把氣球給扎爆了。哈哈,投機(jī),簡(jiǎn)直就是投機(jī)!

  看四號(hào)隊(duì)員呢,也快吹爆了。他把全身吃奶的'力氣都用上了,哈哈,唾沫也吹進(jìn)氣球里了。不知道他的氣球是什么做的,似乎這么厚,吹得都快五十厘米大了,硬是還不爆。他只能一氣之下把氣球給咬爆了?墒菤馇蚶锩娴耐倌瓰R了他一臉,鬧得教室里哄堂大笑。好笑,真的好笑。

  其他三位隊(duì)員呢,怎么吹也吹不爆,只能被退賽了。

  這就是吹氣球大比賽,是不是很有趣!

吹氣球作文4

  “加油,加油!”你知道我們?cè)谧鍪裁茨兀扛嬖V你們吧,我們舉行吹氣球比賽。

  比賽規(guī)則是這樣的:全班分為兩個(gè)隊(duì),兩個(gè)隊(duì)各派一名隊(duì)友進(jìn)行比賽,在三分鐘之內(nèi)比比誰(shuí)吹的大誰(shuí)就勝出,而且中間不能爆,不能離開(kāi)嘴,否則必須重新開(kāi)始。

  比賽開(kāi)始了我們班韓卓穎出場(chǎng)了,而對(duì)方派出的是侯銀琦,他大步流星,幾步跨上了講臺(tái),韓卓穎平靜的做了個(gè)深呼吸,看起來(lái)他很平靜,一點(diǎn)也不緊張。比賽開(kāi)始了,之間對(duì)手立馬把氣球吹的大大的,而且臉蛋變得又大又紅,像一個(gè)大蘋果,而且他一直在左顧右盼,非常害怕自己被超越了。而我們組的韓卓穎一直小心翼翼,生怕自己的氣球“吃太多”給爆炸。這時(shí),老師看到對(duì)方的氣球快爆了,就大聲說(shuō):“不要吹了,再吹就爆了。”可是他偏偏不聽(tīng),突然“砰”的'一聲,氣球給爆了,對(duì)手嚇得魂飛魄散,他反應(yīng)很快,立馬又拿出一個(gè)氣球又吹了起來(lái),眼看時(shí)間就要到了,和我們組的不相上下,可就在比賽結(jié)束0。5秒前,他們的氣球給爆了,“我們贏啦!”臺(tái)下傳來(lái)了我們的歡呼聲!

  比賽后韓卓穎抱著喜悅跑了下來(lái),而侯銀琦相知發(fā)怒的小獅子,一直叫喊。

  在這次比賽中,我從韓卓穎身上明白了:堅(jiān)持就是勝利!

吹氣球作文5

  星期二,金筆作文的陳老師讓我們來(lái)一次吹氣球的比賽,吹氣球比賽作文。我們高興的手舞足蹈,頓時(shí),班里就沸騰起來(lái)。首先,由裁判員為我們?cè)敿?xì)講解游戲規(guī)則:比賽為10秒,誰(shuí)吹得大誰(shuí)就贏,哪個(gè)隊(duì)誰(shuí)先得到2分 就得到最終的勝利。此時(shí)我心中充滿了緊張和激動(dòng)。

  比賽開(kāi)始了,第一場(chǎng)是我方隊(duì)員朱棣和他方張晉禹,朱棣使勁的.吹,張晉禹也不甘示弱,雙方誰(shuí)也不讓誰(shuí),都希望給個(gè)隊(duì)爭(zhēng)光。最后比賽結(jié)果讓大家大失所望——平了。這怎么可能呢?于是老師在各班的分?jǐn)?shù)線上個(gè)畫一分。

  很快,緊接著第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我方隊(duì)員劉儼震上場(chǎng)了,馮美琪也是一個(gè)吹氣球的“名將” 正在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)著,由于我方劉儼震個(gè)高高的,壯壯的,比賽時(shí)劉儼震顯得有優(yōu)勢(shì)。最后,劉儼震越戰(zhàn)越勇,我方得到了比賽的勝利我們互相擁抱,格外興奮。

  通過(guò)這次吹氣球比賽,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量。

吹氣球作文6

  星期五,我們班舉行了吹氣球比賽。

  比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單,分成三個(gè)組,每組十個(gè)同學(xué),在老師規(guī)定的時(shí)間里,把氣球吹得最大,誰(shuí)就是贏家。大家摩拳擦掌,等著一展身手。

  比賽開(kāi)始了,首先第一組上陣,他們走到講臺(tái)上,依次排開(kāi),每個(gè)人手里都拿著一個(gè)氣球,只等老師一聲令下!伴_(kāi)始”話音剛落,接著用力一吹,氣球就慢慢地鼓了起來(lái),越來(lái)越大……

  終于輪到了我們組,看著臺(tái)下一雙雙期待的目光,我心想:我一定好好表現(xiàn),不辜負(fù)同學(xué)的期望。我們按照規(guī)定做好了比賽的'準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,只待老師一聲令下,又一聲“開(kāi)始”,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度,對(duì)準(zhǔn)氣球越吹越大,慢慢地氣球擋住了我的視線。正當(dāng)我吹得起勁時(shí),突然,“砰”的一聲,嚇了我一跳,原來(lái)是同學(xué)用力過(guò)猛,把氣球吹爆了。我趕緊收住氣,不敢再吹了,生怕自己的氣球也吹爆了。就在這時(shí),只聽(tīng)老師說(shuō)“!,比賽結(jié)束了,可想而知,我沒(méi)有拿到第一。

  這次的吹氣球比賽同學(xué)們都玩得很開(kāi)心,希望下次還有這樣的活動(dòng)。

吹氣球作文7

  今天,我們舉行了有趣的吹氣球比賽,游戲規(guī)則是各組出來(lái)一個(gè)人,在講臺(tái)上吹氣球,誰(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)吹爆,誰(shuí)就勝利。

  老師剛宣布這個(gè)消息時(shí),全班都熱血沸騰起來(lái),都紛紛舉起了手,當(dāng)老師說(shuō)要吹爆時(shí),舉手的人漸漸少了,最后,我們讓賈镕澤和盧東博上講臺(tái)上吹氣球。

  盧東博一跳一蹦的走了上去,而賈镕澤是一陣風(fēng)跑了過(guò)去,差點(diǎn)沒(méi)趴在地上。

  比賽開(kāi)始了。在老師的一聲令下,他倆便捏住氣球的“嘴”認(rèn)真的吹了起來(lái)。一開(kāi)始盧東博吹的氣球由小變大,像個(gè)“梨子”又有“梨子”變成了一個(gè)“大西瓜”,而賈镕澤,一開(kāi)始也非常的順利,可氣球要變大時(shí),他的氣球卻飛了,氣都灑出來(lái)了。我們一開(kāi)始賈镕澤要輸時(shí),他的氣球又慢慢變大,我們默默地為他加油。

  終于,賈镕澤的氣球也開(kāi)始變成了“大西瓜”這時(shí),我們?nèi)嗟亩级⒅鴼馇蚰坎晦D(zhuǎn)睛,有的`用手連忙捂著耳朵,生怕會(huì)爆,正在這時(shí),賈镕澤的氣球爆了我們一隊(duì)歡呼起來(lái),而盧東博的氣球,依然沒(méi)有爆。

  比賽結(jié)束了,我們組也勝利了,真是快樂(lè)的一上午!

吹氣球作文8

  今天,老師拿了一個(gè)袋子向教室走來(lái)。老師問(wèn)我們:“你們知道袋子里有什么嗎?”我心想:老師葫蘆里賣的什么藥呀?老師說(shuō):“你們不知道了吧,我現(xiàn)在就把袋子打開(kāi),你們看了就知道了!敝灰(jiàn)老師慢慢地把袋子打開(kāi),我們一看就異口同聲地說(shuō):“是氣球!”這時(shí),我的心里冒出了一個(gè)大問(wèn)號(hào)——我們是比賽吹氣球呢?還是今天我們班有人過(guò)生日啊?就在這時(shí),老師說(shuō):“今天我們來(lái)比賽吹氣球,比賽規(guī)則是這樣的:30秒內(nèi),誰(shuí)先吹爆氣球或者誰(shuí)的氣球吹得最大就算贏!北荣愰_(kāi)始前,老師把我們分成了兩組,分別是東組和西組。

  比賽開(kāi)始了,第一組是吳健對(duì)戰(zhàn)林張浩。只聽(tīng)老師一聲令下,比賽就熱火朝天地開(kāi)始了。只見(jiàn)林張浩的氣球要爆了,的時(shí)候,“砰”的`一聲,吳健的氣球爆炸了,教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。接著爆發(fā)出一陣歡呼。

  第二輪晚對(duì)陳佳穎,我深吸一口氣,把氣球銜在嘴里,一手托住氣球,一手捏住氣球,鼓起了腮幫子,用力地往氣球里吹氣,可惜,我還是失敗了。

  最后,我們以2比1的成績(jī)勝出了。比賽完,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球,讓我們吹,但不能吹爆。我們吹完之后,老師讓我們一起把手松開(kāi),一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球像一只只小鳥出了籠子一樣自由自在地飛翔著。

吹氣球作文9

  今天,教室里舉行了一場(chǎng)吹氣球比賽。老師選了10名學(xué)生,5名男生,5名女生。

  大家揮舞著手中的氣球,興高采烈地跑到臺(tái)上,老師喊預(yù)備——一二三吹!他們個(gè)個(gè)鼓著腮幫子,漲紅了臉,屏氣凝神,卯足了勁兒。從眼神看出,有些人很緊張。

  陳哲用力一吹,氣球越來(lái)越大,“嘭”的一聲巨響,氣球炸破了。氣球的碎片漫天飛舞,像一串粉紅的'禮花。下面的觀眾快速摁住耳朵,個(gè)個(gè)嚇得毛股悚然。這很快又引起了觀眾的哄堂大笑。氣球吹得最大的是鐘方琪。她又快又用力地吹著,開(kāi)始像桃子接下來(lái)變成梨子,然后變成了小西瓜,最后像冬瓜。劉翔把氣球使勁地塞到嘴里,深吸了一口氣,開(kāi)始用力地吹。吹好了氣球,他嘴巴都紅了。最有意思的是蘇志鴻,他拿著氣球,一付隨時(shí)準(zhǔn)備吹的樣子。開(kāi)始吹了,他用力地吹?蓺馇蛞幌麓笠幌滦 1荣惤Y(jié)束了,他的氣球還很小。他揮著氣球說(shuō):“氣球是漏氣的!贝蠹铱粗K志鴻忍不住捧腹大笑,我們都說(shuō)蘇專鴻好有意思。

  最后,我們每個(gè)人都要一起比賽吹氣球。我們使勁地吹,可還是鐘方琪贏了。今天,我們很快樂(lè)。以前,我還不知道吹氣球能帶來(lái)那么多歡樂(lè)呢。

吹氣球作文10

  今天,我們玩了游戲——吹氣球比賽。

  比賽規(guī)則是:每組選三位參賽隊(duì)員,在30秒之內(nèi),誰(shuí)吹氣球最大或把氣球吹爆,就能獲勝了。

  比賽開(kāi)始了,首先是竇子洋對(duì)戰(zhàn)劉天馳,一開(kāi)始的'時(shí)候,劉天馳捏著氣球的口,所以吹得很小,還漏氣,不時(shí)地發(fā)出“嗞嗞”的聲音,竇子洋越吹越大,就快要爆時(shí),竇子洋因?yàn)闆](méi)地方抓,所以停了下來(lái),還漏了一點(diǎn)氣,竇子洋這一停讓劉天馳有機(jī)可乘,他慢慢地掌握了方法,越吹越大,越吹越大,竇子洋也不敢怠慢,奮起直追,臺(tái)下的觀眾紛紛捂起了耳朵,特別是女生,她們捂著耳朵還閉上雙眼,生怕聲音很大,只有湯羽一個(gè)人,在那大喊大叫,竇子洋和劉天馳也嚇得瞇起了眼睛,突然“嘭”的一聲,氣球爆炸開(kāi)了,可惜不是我們這一組。

  比賽結(jié)束了,雖然我們組沒(méi)有能夠取得最終遙勝利,但大家都覺(jué)得很開(kāi)心。

吹氣球作文11

  今天早上,老師宣布在教室里舉行吹氣球比賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們紛紛拍起手來(lái)。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是代天宇(大將)和陳龍霄(狀元)。只見(jiàn)那代天宇的臉色鐵青,吸了一口氣。吹的時(shí)候代天宇肚子鼓了起來(lái),后三排的隊(duì)員感到有希望,連說(shuō)“加油”。唉!眼看我們前三排的同學(xué)要輸了。這時(shí),陳龍霄感到失望,生氣了,眉毛豎了起來(lái)。陳龍霄的氣勢(shì)壓倒了代天宇。代天宇毫不灰心,用力一吹,氣球破了。旁邊的喬胤翔裝成一本正經(jīng)的樣子說(shuō):“我宣布,第一局代天宇贏。”

  第二局,是代天宇對(duì)蘇趙旋。剛開(kāi)始代天宇就占優(yōu)勢(shì)。后來(lái)蘇趙旋起上來(lái),代天宇立馬感到,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。代天宇屏心靜氣,不知不覺(jué)中,代天宇贏了。這可讓我們前三排的同學(xué)丟盡了臉。

  最后一局是老師對(duì)老師,哇!兩個(gè)老師以世界上最快的速度將氣球鼓了起來(lái)。同學(xué)們也不知道是為哪個(gè)老師加油,教室里頓時(shí)一片慌亂聲。最終不到十秒鐘整個(gè)氣球就將教師的`臉給遮住了。只見(jiàn)我們的陳老師臉越來(lái)越紅,兩腮也越鼓越大,最終獲勝了。我們高興地歡呼起來(lái)!

  今天真是太開(kāi)心了,并且知道了現(xiàn)場(chǎng)寫活動(dòng)作文的樂(lè)趣。