我的老師作文11篇[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的老師作文，歡迎閱讀與收藏。

我的老師作文1

　　老師是指路燈，指引我們找到前進的方向，老師是方向標(biāo)，為我指向成功的彼岸�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是對老師最高的贊美。

　　我的老師姓楊，她一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，帶著一個藍色的金絲邊眼鏡，一看就是儒雅之人。

　　楊老師既溫如又嚴(yán)厲，上課時沒有人敢說話、開小差，因為她那鷹一般的眼睛時刻盯著我們，下課時我們經(jīng)常圍著她左右，她總是詼諧又幽默地講著最近發(fā)生的奇聞趣事，并且時不時夾雜著一些人生哲理，我們享受于和她在一起的閑暇時光，總覺得下課時間太短暫。老師經(jīng)常很晚才回家，那是因為她為我們準(zhǔn)備明天的故事，看到老師就想起一首歌“靜靜的深夜群星在閃爍，老師的.窗前燈光明亮……”

　　老師啊，您是一部計算機，第一次見著我們您都能叫上我們的名字；老師啊，您是百科全書，所有的問題您都能幫我們解答；老師啊，您是演員，總能將課文表演的入木三分。老師啊老師，您是大樹，您是海洋，您是我的媽媽……

　　一日為師，終生為師，我們不會因為上中學(xué)了就忘了您，我們不會因為您對我們嚴(yán)厲的批評就憎恨您，我們也不會因為時間流逝而淡忘您，我們在漸漸長大，我們知道天底下只有您才是最可愛的人，最無私的人。老師，我會永遠記得您。

我的老師作文2

　　暑假過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，舞蹈課程又開始了。我的舞蹈老師有著高挑的身材，瓜子臉上有一對葡萄似的大眼睛，還有兩道柳葉般的眉毛。

　　我的`舞蹈老師，姓鄧，名雯。

　　一次舞蹈課上，鄧?yán)蠋熣�在教我們新的舞蹈動作，我沒有學(xué)會，可又不敢跟她說。但是，鄧?yán)蠋熕坪跤幸浑p孫悟空的火眼金睛，發(fā)現(xiàn)了我的異樣。下課后，她把我留下來，溫習(xí)了當(dāng)天學(xué)的動作，鞏固了這些動作的要點。她不知疲倦，手把手教了我一遍又一遍，忘記了饑餓，也忘記了時間，直到晚上八點三十分了，她才微笑著對我說：“時間不早了，你快回去吧。你媽媽在門口等你了，別讓她著急了�！�

　　從這以后，每節(jié)課后，鄧?yán)蠋煻紩�把我留下來，陪我溫�?xí)動作。過了不久，考級的日子到了，我的心里就像吊著一塊大石頭，特別忐忑。這時，鄧?yán)蠋熥哌^來拍拍我的肩膀，笑著對我說：“不要緊張，放松心態(tài)，你一定可以考過的，加油！”看到鄧?yán)蠋煚N爛的笑容，我就好像有神相助似的，順利地通過了考級。

　　這就是我最喜歡的老師，鄧?yán)蠋�。她為了我，每�?jié)課都最后一個離開教室。我想對她說：“鄧?yán)蠋�，您辛苦了！�?/p>

我的老師作文3

　　今天是開學(xué)的第一天。早上，我急急忙忙地趕到學(xué)校，走進亮堂堂的教室，一眼看見了教我們班語文的周老師。周老師四十多歲，戴著一副眼鏡，長得瘦瘦的。她嚴(yán)肅地望著我們，仔細地端詳著每一位同學(xué)的面孔。

　　第三天，我就知道周老師是位很嚴(yán)格的老師。早上交作業(yè)的時候，有幾個同學(xué)沒帶鋼筆字作業(yè)，周老師嚴(yán)厲地批評了他們，并讓他們補寫兩遍。我課堂作業(yè)做得又快又好，周老師問我叫什么名字，我說：“我叫楊子豪。”她說：“我以前有個學(xué)生叫蔣子豪，他今年去美國芝加哥大學(xué)讀書，聽說一學(xué)期有兩萬美元的'獎學(xué)金，你們要向他學(xué)習(xí)哦！”這是老師對我們的鼓勵和期望。

　　周老師也非常關(guān)心我們，她經(jīng)常舉例子提醒大家：吃飯的時候，她看見有同學(xué)在一邊吃飯一邊講話，于是對我們說：“吃飯的時候不要說話，否則飯粒會掉到氣管里，到時候就只能開刀了�！甭犃诉@話，我們都很專心致志地吃飯了……有一次我生病了，但還是堅持去上學(xué)，周老師對我說：“你要多喝開水哦，這樣病才能好得快�！绷硗�，她又對同學(xué)們說：“現(xiàn)在楊子豪打頭陣發(fā)燒了，你們最好不要跟他面對面說話，這樣很容易互相感染�！蓖瑢W(xué)們都點點頭……

　　在短短的幾天中，我覺得周老師對我們學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，生活上悉心照顧，真可謂既是嚴(yán)師又是慈母。我一定要更加刻苦地學(xué)習(xí)，來報答老師對我們的愛。

我的老師作文4

　　我的語文老師十分幽默風(fēng)趣，時而莊重，時而詼諧。一頭藍色短發(fā)，十分引人注目；炯炯有神的眼睛隱藏在一副橢圓形的眼鏡之后，顯得文質(zhì)彬彬。

　　她姓栗，我們都親切地叫她栗老師。

　　栗老師上課的時候?qū)ξ覀円�求非常�?yán)格，但一點也不死板，既有秒殺全班的氣場，又能讓全班哄堂大笑。在講述重要的`知識點時，她神情嚴(yán)肅，十分認真，將每一處知識點，仔仔細細，清清楚楚地講一遍，然后讓同學(xué)們復(fù)述，直到全班同學(xué)都聽懂為止。但栗老師也經(jīng)常會開一些玩笑，來活躍課堂氣氛。有一次，栗老師普及游隼的知識，她說她查到的資料中，有一種游隼側(cè)面看起來十分兇猛，讓人膽戰(zhàn)心驚，可是大家一看它長著像憨豆先生一樣的臉就讓人哈哈大笑。

　　栗老師在生活中，也是非常有趣的人。有一次，在放學(xué)回家的路上，我們幾個同學(xué)有說有笑地走著，突然聽見“孩兒們，你們談?wù)撌裁茨兀窟@么高興，和老師也說說”。我們一看，原來是栗老師在我們后面，大家立刻就安靜下來。栗老師就笑著說：“我考你們一個問題滴水之恩當(dāng)以涌泉相報用英語該怎么說�！碑�(dāng)我們大家都考慮怎么翻譯時，栗老師笑著說：“我來告訴你們吧，是Youdidadidame，Ihualahualayou！”。說完自己就大笑起來，結(jié)果把我們逗得捧腹大笑。

　　這就是栗老師，一位既嚴(yán)厲又幽默的老師。

　　你們喜歡這樣的老師么？

我的老師作文5

　　時間如流水，飛奔而去。不知不覺中，朱老師您一伴隨著我們2年了。在您的精心呵護下我們一個個都長大了。

　　還是那張面孔，圓臉中間帶個小鼻子，眼睛一閃一閃，烏黑的長發(fā)，這些我從未忘記。

　　如果不是您，我不會感恩，只會游戲。如果不是您，我不會珍惜，只會丟棄。世界萬物您不可缺少，您讓我們能言會道，董文明，講禮貌。您讓我們團結(jié)、互助。您讓我們懂得了善與美、壞與惡。

　　您的語文課，講得很投入，總是將自己的'理解與課文理解融為一體，繪聲繪色的引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課文。您的神情總是不斷變化，時而緊鎖眉宇，時而和顏悅色。

　　您使我們覺得語文很有趣、很緊張、很興奮，您說話不但流利，而且清楚。

　　記得有一次，您講語文課時，說的話非常興奮，那時您就像演講者，神情專注的演講，我們就是聽眾，掌聲連連。

　　還有一次，您也十分投入，但我們沒一點動勁，您嘆口氣說：“完了�！眲傉f完，一只只小手連連舉起，您再次露出笑容。

　　您秀氣的臉上，一笑眼睛就瞇成了縫。您說要時刻把微笑隨身攜帶，微笑是最美麗的語言。

　　朱老師我想對您說：

　　您對我們無微不至的關(guān)愛，我不會忘記，也不會浪費。我會珍惜，我會回應(yīng)，我會感恩，因為您！

我的老師作文6

　　他高高的個子，長得不胖不瘦，他教我們語文，是我們這個班的班主任。薛老師對工作很認真負責(zé)，對我們學(xué)生一視同仁，沒有對生活貧福，貴濺之分，我們能在薛老師的帶領(lǐng)下，這是我們上輩子修來的福氣，所以我們要好好學(xué)習(xí)，要報答薛老師。

　　有好多次，我作業(yè)沒帶，我吃了晚飯媽媽帶我去學(xué)校拿作業(yè)，我走到教室，薛老師在出黑板報，那時候幾乎上每家都是在吃晚飯的時候，而薛老師是留在教室里，這些完全可以叫家委會媽媽們來幫忙，薛老師說：“能減少家長的壓力，盡量少點，薛老師也有孩子，他也要回家管孩子，現(xiàn)在他的孩子也沒飯吃，薛老師對工作很認真負責(zé)，這么多年，每期的黑板報都是薛老師自己弄的，只要我們班上有人晚上去學(xué)校，薛老師不是在教室，就是在辦公室給我們改作業(yè)。有二次薛老師感冒生病了，都說不出話的時候，他重來不請假，都是默默在講臺上給我們上課。這樣的老師，能不值得我們?nèi)プ鹬睾途磹蹎幔?/p>

　　薛老師對我們這些學(xué)生真是沒話說，利用他自己的錢給我們?nèi)�班買小古文之類的書籍，只有薛老師無私奉獻的`精神，才為我們這個班，為我們每一個學(xué)生。

　　薛老師對我們和藹可親，除了我們班上有幾個很調(diào)皮搗亂的同學(xué)，才會使他發(fā)火，他一般不說我們，他就像我的爸爸一樣愛著我們，呵護著我們每個學(xué)生，教我們怎么做人，教育我們知識。

　　這就是我最敬愛的老師，我們一定要好好學(xué)習(xí)，才不辜負老師對我的一片期望。

我的老師作文7

　　星期六，我像往常一樣去上課。

　　咦，怎么來了一個外國老師教我們！他，個子很高，一頭褐色的頭發(fā)，臉頰紅紅的，一雙藍色的眼睛又圓又大。這是我第一次聽外國老師講課，非常好奇又有點害怕。

　　上課鈴想了，外國老師首先在黑板上寫了一大堆英文字母，接著又對我們嘰里咕嚕地說了一大堆英語。

　　我們既看不懂也聽不懂，二十幾雙黑眼睛一起盯著老師那雙藍眼睛。老師轉(zhuǎn)過身，在黑板上寫下四個中文字。同學(xué)們大聲朗讀起來：“日月老布！“老師瞪大眼睛，怪怪的看著我們，用不熟練的中國話說：“我叫明老布�！�

　　一個胖胖的男生勇敢的站起來說；“老師，你寫錯了，日和月應(yīng)該靠緊點�！袄蠋熜α诵Γ�臉頰更紅了，他拿起黑板擦把“日月“擦掉改成明。

　　開始講課了，明老布老師帶著我們先讀生詞，在讀課文。他還告訴每個生詞是怎么組成的，我們很快就熟悉了，早把害怕丟到了腦后。

　　最后，明老布老師提問每個同學(xué)。對回答正確的，明老布老師說聲：“很好！“對回答錯的，明老布老師一遍又一遍地糾正。對不認真亂說話的同學(xué)，明老布老師把食指放在嘴前一次又一次的“噓———“可是，有的同學(xué)照講不誤，明老布老師發(fā)火了，他眼睛瞪的.大大的，兩道眉毛豎了起來，一言不發(fā)地站到說話最兇的同學(xué)面前，那個同學(xué)這才安靜下來。

　　原來，外國老師雖然更我們中國老師長的不一樣，但都要求學(xué)生認真聽講呀。

我的老師作文8

　　我的老師是個愛講道理的人，只要你犯了什么錯誤，光認錯不行，我們老師會喋喋不休給你講道理，讓你深刻認識反省到底錯在哪里了。

　　有一次，我們看到學(xué)校的走廊上圍了一堆人，大家都很好奇，一窩蜂擁上去看，嗨！原來是一坨狗屎。我們很失望，都跑進教室坐在自己的座位上�？墒钦l也沒人去清理，臭味兒都飄進教室里了。一會兒老師來上課，感覺不對勁兒，終于發(fā)現(xiàn)了端倪，可是誰也默不作聲，這時一個學(xué)習(xí)并不好的'同學(xué)站起來說：“老師，我去清理一下吧！”老師點頭同意。

　　清理完后，大家可以舒心的上課了，老師說：“我們要向這位同學(xué)學(xué)習(xí)�！庇型瑢W(xué)不服氣地說：“憑什么向他學(xué)習(xí)，他又學(xué)習(xí)不好？”老師嚴(yán)肅地說：“品德是最重要的一方面，一個人如果品德不好，再有才華也不會得到別人的認可。”于是老師給我們講了一個故事，兩個人到一家公司應(yīng)聘，老板讓他們輪著到辦公室面試，然后讓秘書故意在進房間拐角處的地上丟了一百塊錢，第一個人看到后，踩住錢就不走了，看看四周沒人就把錢裝在自己的口袋里了，自始至終都沒有說撿錢的事。第二個人看到錢后，趕緊撿起來，急忙走進老板的辦公室說：“這錢不知是誰丟的，您問問大家吧！”

　　毫無疑問，第二個人應(yīng)聘成功。

　　老師說這個故事，是讓我們明白，“富潤屋，德潤身”，好的品德是一個人身上最光輝的亮點。

我的老師作文9

　　自從我上小學(xué)以來，認識了許多語文老師，但是最令我難忘，使我印象最深刻的還是我的第三位語文老師——劉老師。

　　她年齡很小，身材苗條，長著一張瓜子臉，皮膚有點黑，不過人長得很漂亮。她喜歡穿米黃色的大衣，有一次，劉老師讓我取快遞，等我把快遞給老師，老師打開的時候，竟然是一件米黃色的大衣。她穿上寬寬的，長長的，很好看。

　　劉老師很溫柔，平時像一位溫柔又善良的公主一樣。不過，她也有暴躁的時候。有一次，劉老師快走到教室的門前的.時候，正好教室里有男同學(xué)在打架。劉老師走進教室看到他們打架的情景，嚇了一跳。她瞪著眼睛，氣鼓鼓地罰他們站在后面，下課去辦公室挨訓(xùn)。劉老師生氣的樣子，把同學(xué)們都嚇呆了。

　　除此之外，她還關(guān)心同學(xué)。有一次，我們班一個男生在跑步當(dāng)中不小心摔倒了，劉老師連忙把他扶起來，去學(xué)校的衛(wèi)生室拿了一個創(chuàng)可貼，輕輕地貼在他的傷口上。最后還把他帶進教室，讓他好好休息。

　　劉老師像一盞明亮的燈塔，指引我們走出黑暗的迷茫，走向撒滿陽光的成功之路。我愛你，我親愛的劉老師。

我的老師作文10

　　亂蓬蓬的頭發(fā)像秋風(fēng)中干枯的野草，耳朵上總夾著一根香煙，牛仔褲上總會有幾個破洞，一雙大鞋沉甸甸的套在腳上。他就是我眾多老師中最與眾不同的一位，因為他總留著一撮山羊胡，所以我們都叫他“山羊”老師。

　　他是一只神奇的“山羊”。幾片葉子，幾塊石頭，在他的手中都會變成美麗的圖畫。哪怕只有一支粉筆，他也會讓它成為會畫畫的魔法棒。在他的畫中，小鳥在自由自在的飛翔，大鱷魚張開了嘴巴，一片葉子、一朵鮮花仿佛都會說話。有時他會用扭曲的.身體讓我們明白桃樹的樹枝是如何生長的，有時他還會模仿不同的聲音讓我們知道顏色的深淺該怎樣畫。

　　他是一只溫暖的“山羊”。春天，他帶著我們?nèi)ス珗@踏青，看螞蟻搬家，看小草發(fā)芽；夏天，他帶著我們?nèi)タ词㈤_的丁香花，尋找稀少的六瓣花；秋天，他給我們講白樺林的故事，看它們會說話的眼睛；冬天，他也會陪我們一起堆雪人、打雪仗，讓我絲毫都感覺不到冬天的寒冷。

　　他還是一只有擔(dān)當(dāng)?shù)摹吧窖颉�。有一次，“山羊”的耳朵發(fā)炎紅腫，整個耳朵眼兒幾乎都要堵住了，可他依然堅持給我們上課。有幾天他都是一邊打吊瓶，一邊在講課�？粗�他的樣子，我仿佛看到一只在懸崖邊上覓食的山羊。從那一刻起，我才明白“山羊”的名字不僅因為他留著一撮山羊胡，更重要的是他有著山羊一樣頑強不屈、契而不舍的精神。

　　一年又一年，“山羊”陪伴我長大，他不僅教會我畫畫，而且還讓我懂得了不管做什么事情都要有山羊一樣的精神！

我的老師作文11

　　在我的學(xué)習(xí)中，有一種必不可少的人，那就是老師。說說我的語文老師劉老師吧。我們的劉老師有著高高的身材，鼻子高挺高挺的，走路時，身子很端正。劉老師這人呢，又和藹可親又平易近人。所以她可是我們的良師益友呢！

　　她呢，時而嚴(yán)肅，時候溫柔，從來不會脾氣暴躁。然而，讓我陶醉的，還是她上的那一節(jié)節(jié)生動有趣的課。

　　老師講課的聲音抑揚頓挫，引人入勝，我們喜歡她的課，她在上課時會講一些拓展性的知識，這才是上課有趣的時候，老師可以從古代的一個人，談到她的經(jīng)歷和當(dāng)時的生活背景，比如納蘭性德他的'一生中，經(jīng)歷了太多的事情，他是正直的，不愿和父親一樣為了利益不擇手段。所以在我的腦海里，就沒有劉老師不懂的，她非常博學(xué)多才。

　　聽劉老師的課，是享受的感覺，在講每一篇課文時，劉老師就像一塊無形的磁鐵，讓我們把注意力集中在了課文上，講解深入淺出，可以說劉老師的課從來沒有死板說教，她允許我們天馬行空，允許我們的想象力盡情釋放使我們的思維特別活躍，讓人聽的入迷。

　　老師喜歡吟誦，她也給我們教吟誦，我們的吟誦學(xué)習(xí)幾乎同步，不管多忙，她都會抽出時間來吟誦。這，就是堅持！

　　劉老師算是完美了。最后我想說一聲：老師謝謝你的諄諄教導(dǎo)和春風(fēng)般的呵護，您辛苦了！