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喜憂參半作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的喜憂參半作文,希望對大家有所幫助。
喜憂參半作文1
因為這又是一個新的學期,所以我們又要面臨“換組”這個讓人憂傷的話題。還好,上個星期已經(jīng)在忐忑不安的氣氛中結(jié)束了。我們這次的換組可謂是真正的“大換血”,每一組都不一樣了。
而正是這樣,仿佛所有人的激情都被燃起來了。我估計這個星期都不會再有負分的組了。我們組當然也不甘落后的`在幾天內(nèi)就加了9分?墒牵魏问虑槎紩呦騻z個極端。當你站在金字塔的上層位置時,總會有人想方設(shè)法的把你拉下去并用一盆冷水將你的斗志澆沒。是的,我們組就面臨著這樣的情況。今天,竟然有人匿名舉報我們組,說我們組有人上課講話,做操也講了話。這就這令我們非常生氣了,在記憶中,我們組好像沒有講話。所以,我們也是非常的想打人,加分本就不易,現(xiàn)在又要付之東流。
于是,我們在組分這個問題上就好比是給了個糖后又被扇了一耳光的樣子,先甜后苦,喜憂分半了。
除了這件事,最近還有件對我很重要的事――一向視力非常好的我,如今也要戴上眼鏡“視”人了。雖是如此但我也默默地安慰自己——反正鏡架的顏值還是ok的,而且我戴也挺可愛的。然而……當我昨天戴眼鏡去學校時,卻遭受了朋友們的一眾吐槽。比如說:“你這是老花鏡吧!”“你的眼鏡挺好看的,你戴上怎么就這么丑呢?”等。于是,我才終于看清她們的“真面目”一一個個的老師面前那么弱小,對我就那么損了!
所以,當我望向我的眼鏡時,心中可謂是喜憂參半啊!
喜憂參半作文2
在我記憶中,暑假是漫長的,是多姿多彩的,如果說暑假是浩瀚的海洋,我就是在小木船上經(jīng)驗豐富的垂釣人;如果說暑假是廣闊的天空,我就是在戰(zhàn)場上技術(shù)熟練的駕駛員。
眾人注目下的暑假到來前,老師就給我們布置了許多的作業(yè),足以把暑假填滿。于是這個以二日復(fù)一日的作息和幾個偶然形成的暑假就開始了。
然而暑假之中分為大大部分的無聊和小部分的有趣,至于怎么有趣怎么無聊,就讓我來慢慢講。
有趣的便是小妹妹的生日,美味的燒烤大餐,還有一個新鮮的燜鍋,其中我最喜歡的事情還是闔家歡樂的小妹妹的生日。在十點30分的時候,我到達了聚會的目的地———翡翠大酒店304到305號房間。經(jīng)過了氣球、甜品、膠帶、彩絲、餐點的`配合形成聚會初型。接下來便是菜點的搭配了,把新鮮膜撕開,一盤可口的美食蜂擁而至,接下便是正盤的到來,有面條、螃蟹、大蝦、水果……真是琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),令人垂涎三尺,敞開心扉。正對照了“扶著墻進去,扶著墻出去!睙o聊的就是每天吃飯、睡覺、寫作業(yè)、玩手機,一日復(fù)一日,一周復(fù)一周,很不快活。
我希望下一個暑假能快樂一點,能擁有更多的閑時間去旅游。
喜憂參半作文3
哈哈,同桌今天帶了本《阿衰》最新版,我是他的同桌,當然可以優(yōu)先一飽眼福啦!有時候,我還覺得,做他的同桌真好!
沒想到,今天同桌的錢丟了,他心里早就很惱火了。什么人要借他的《阿衰》最新版本,他都不借給。我猶豫再三,心想:他會不會借給我呢?最后,我還是硬著頭皮向他借,他和對別人一樣,還是不借,并把《阿衰》最新版,塞進了自己的'書桌里。我生氣了,在他的書桌里掏來掏去! 哈哈,找到啦!”我邊高興地說著,邊掏出來。掏出來的東西,卻使我大驚失色,原來是一雙鞋墊。
這時,同桌的臉紅了,他告訴我事情的原委。原來,天氣漸漸的變熱了,酷熱難耐。同桌的腳也耐不住熱了,一天直出汗,誰叫他不穿涼鞋呢?
放學回家,他在家里好不容易找到了涼鞋,不管三七二十一,穿了上去。到了學校,還是熱的受不了,他一看,原來涼鞋里還有鞋墊,他趁下課同學們不注意,他抽出鞋墊,趕緊把鞋墊塞進了書桌里,正好被我找到了。
因為這件事,同桌覺得很丟臉,他不讓我把這件事告訴別人,便讓我看《阿衰》最新版,哈哈,我真高興!
喜憂參半作文4
“哇、哦,好漂亮啊!“真好看!”教室里炸開了鍋,這是在干什么呢?原來是在展覽作文!
我剛進教室來不及脫下書包就迫不急待地尋找作文了。心想:我會落在十名以內(nèi)呢?還是前二十名?于是我懷著激動的心情尋找作文。一分鐘、兩分鐘、N分鐘......然而我的作文一直不見蹤影。我萬萬沒想到作文居然二十名也排不到。心緊張得跳也不跳,終于發(fā)現(xiàn)屬于我的那篇作文。心想:我明明幾乎全都得了30+ A,怎么連二十名也輪不到呢?再看同學們,有的垂頭喪氣地彎著腰,有的和我一樣也很納悶。一了解才知道是字體惹的禍,我想到了取長補短這個詞,就看了前十名的作文,只見那些作文的'內(nèi)容不但豐富,字體也很漂亮,令我心中敬佩得五體投地。這時尚老師說:“在正數(shù)里面的都是比較棒的!甭牭竭@句話,我的心寬慰了許多。始料未及的是,更大的噩耗還在后面。
接下來該語文書評比了。我似乎早已把作文名次拋到九霄云外去了,依然懷著激動的心情等待通知,結(jié)果卻令我大跌眼鏡,語文書排在倒數(shù)十名內(nèi)!頓時我的心一下子跌入谷底,天旋地轉(zhuǎn)。我簡直不敢相信自己的耳朵,不由自主地問了句:真的嗎?我又一次被打入十八層地獄,心想都是不愛惜書惹的禍!
通過這次作業(yè)展覽我明白了學習不但要好,字體也要漂亮,學會愛惜書本,自覺做到不握角、不亂畫。這樣才是最好的。
喜憂參半作文5
一年一度的運動會就要開始了,我報名參加了接力賽和跳繩比賽,并且做好了充分的準備。
第一天上午是各種單項比賽,下午是集體接力賽。三點半左右,接力賽開始。男生和女生各站在操場的一頭。隨著“嘭”的一聲槍響,整個三年級同時起跑。霎時,操場上起跑的同學如猛虎下山,奮力向前沖去。我們班第一個拿接力棒的男生飛快地朝女生這邊排頭齊小鈺奔來。齊小鈺接過棒,馬上就飛奔到男生那邊去了。輪到我了,我接過棒后,立刻像離弦之箭射了出去。風在我耳邊呼呼地吹著,我隱約聽見有人在為我加油,直到下一個男生接過棒,我才松了一口氣,終于完成我要完成的任務(wù)了。參加接力賽的同學都十分爭氣,個個像勇猛的戰(zhàn)馬,穿梭在男生與女生中間的接力線上……最后,我們?nèi)〉昧巳昙壍谝幻暮贸煽。誰讓我們是三年級一班的呢?肯定要得第一名呀!
第二天,是跳繩比賽。我在家練得還挺好的,不知道為什么,真到了場上,我卻跳不好了,跳幾下絆一下,跳幾下絆一下,結(jié)果連一分鐘90個都沒達到。我失望極了,為什么做那么多準備,換來的卻是這個結(jié)果呢?其他人都跳了100多個,為什么我就不行?當我把這個不滿意的.結(jié)果告訴爺爺?shù)臅r候,爺爺說:“比賽結(jié)果并不重要,重在參與嘛!”爺爺?shù)囊环捁膭盍宋遥m說我沒有取得好成績,但我盡力了。
以后我一定要好好練習,等明年運動會的時候,我還會參加的。同學們看我的表現(xiàn)吧!