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[優(yōu)選]雨中漫步作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的雨中漫步作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雨中漫步作文1
清晨,小鳥在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲使我們在夢中醒來。起床后,我站在窗前凝望著小鳥,漸漸地……我好像也進(jìn)入了鳥的春天的雨,細(xì)如羊毛,小而少!颁罏r瀝,淅瀝瀝”,如縷如絲,飄落在大地上?椘鹆艘粡垷o邊無際綠茸茸的毯子。雨聲異常清脆,打在窗戶上,把窗戶敲得“噠噠”直響。淅瀝瀝的雨聲敲起了春耕的鑼,打響了播種的鼓。
夏天的雨,由小到大,“嘩啦啦,嘩啦啦”,一顆一顆地雨點(diǎn)噼噼啪啪的落在地上,濺起一朵朵小水花。雨聲像一首曲子,由“噠噠噠”變成“沙沙沙”,最后變成“嘩啦啦”。整個大地都籠罩在一片茫茫雨簾之中。
秋天的雨,“哩哩哩哩”,雨聲像清脆的旋律,“滴答滴答”,“哩哩哩哩”,清脆的旋律滴進(jìn)了河里,滴進(jìn)土壤里,仿佛巴赫在演奏小步舞曲。
冬天的雨,靜悄悄的,因?yàn)橛暌呀?jīng)變成了雪,雪是沒有聲音的。
大自然的音響還有許多,都需要我們仔細(xì)傾聽!世界,我似乎變成了一只小鳥,也同百鳥一起盡情地歡唱,盡情地飛翔……原來,那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動聽的歌,多么美妙啊!“砰”的一聲,才讓我從鳥的幻界中走出來。
上午,我在林中散步,腳踩在落葉上沙沙做響,這聲音十分脆耳,聽起來讓人心情舒暢,知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫著“熱啊、熱啊……”或許是受知了的感染,不由得多了幾分悶熱,這時如果再下一場清涼的雨那就好了。天,似乎聽到了我的先是聽見它的聲音,從很遠(yuǎn)的山林里傳來,從很高的山坡上傳來——
沙啦啦,沙啦啦……
像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……
雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。頭頂?shù)膸r石像為我撐起的`巨傘,我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?
不知在什么時候,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴答在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一場山雨的余韻。
我繼續(xù)的在林中漫無目的地走著,不知不覺就來到了小溪邊,這時周圍十分的幽靜,小溪的流動的聲音在這時也十分地清析,“咕嚕咕嚕,咕嚕咕!蔽议]上眼睛,隨這著聲音便進(jìn)人了一個奇妙的音響世界,這是一個水的世界有魚,有青蛙……我聽到了各種聲音:魚兒吹泡的聲音,青蛙“呱呱”的叫聲……是那樣的婉轉(zhuǎn)動聽~~
幾只麻雀從我的頭上飛過,它們清脆的叫聲才讓我從水中的音響世界里拖出來。
現(xiàn)在已經(jīng)是下午了,我也得依依不舍地告別這一天的“音響旅行”了!
朋友,你是否也想感受一下這聲音帶來的美好,那就用心去傾聽它們吧答案補(bǔ)充自然界中的音響世界真是太豐富,太迷人了!雷聲,風(fēng)聲,雨聲,敲門聲,腳步聲,說話聲,叫聲……真是五花八門,五彩繽紛。
我喜歡雨的聲音,你知道四季的雨是什么樣的聲音嗎?讓我來告訴你們吧!
期盼,跟著一陣陣濕潤的清風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來了。
雨中漫步作文2
清晨迷蒙的霧氣緩緩飄散在寧靜的街道,我起身下床,望見那迷人的景色,不由得佇足在綿綿濃霧之中。沁人心脾的空氣,將我還迷迷糊糊的思緒,注入清新芬芳的香氣,多么心曠神怡、詩情畫意啊!“快點(diǎn)!快點(diǎn)!等一下會堵車!”爸爸急得像熱鍋上的螞蟻,催促著還睡眼惺忪的妹妹和還陶醉在如夢似幻中的我。最后,我們姐妹倆才在爸爸的三催四請下上了車,趕著上學(xué)去。
接近校門口時,爸爸把我們放下車,我打開了我的紫色小傘,因?yàn)殚_始下起了絲絲小雨。傘花上,是一位位舞姿曼妙的舞蹈家在跳舞,“滴答!滴答!……”多么輕巧的舞步,這也是一首首余音繞梁的天籟在歌唱,“嘩啦!嘩啦!……”多么悅耳的曲目,令人不自主的陶醉在如此豪華的饗宴中。我踩著輕快的步伐,和著晶瑩剔透的小水滴,一起走上了高大的天橋,準(zhǔn)備一睹這場雨中即景;但是,天橋下大多數(shù)的人們,卻都不懂得欣賞這幅豪邁闊氣的潑墨畫。還好我瞥見還有幾個人在這壯大的雨下,愿意停下腳步,用悠閑自在的心,片刻的觀賞小雨滴們帶來的美麗景色,如我的浪漫情懷!
漫步進(jìn)入校園,校門旁的“客家園”,有種迷人的氣質(zhì)吸引了我!翱图覉@”內(nèi)的小花小草們,在經(jīng)過小雨滴們的滋潤后,換上嬌艷欲滴的禮服,個個顯得生氣蓬勃、容光煥發(fā)!小動物們看到了,雀躍不已的心情難以言喻,小青蛙“呱呱呱”的引吭高歌,綠繡眼也“嘰嘰喳喳”的合奏著,一場熱鬧生動、別開生面的露天音樂會就此開始舉行了!池塘里的小魚游到了池邊,小蝸牛也慢慢的`爬到岸邊,靜靜的聆聽這屬于大自然的樂章,叫人如此花怒放、如癡如醉。到了最后的安可曲,雨點(diǎn)不停的滴著,四周靜謐得像是陷入酣眠的靜夜,那淅淅瀝瀝的雨聲,有如安然而勻稱的輕鼾,我的心也隨之而漸漸平靜下來。大自然的的旋律,是如此和平與安祥呀!令我不得不連連贊嘆,大自然的偉大!
上課了,一節(jié)一節(jié)又一節(jié),我的心竟然還在雨中陶醉著。突然,“轟!”一聲巨響,一條金色巨蟒,以迅雷不及掩耳的磅礡氣勢,穿過層層烏云,打向地面。這時,我才猛然驚醒,原先身旁的幾顆如珍珠般水滴,頓時化為一位位飆悍的武士,重重的劃破天際,如銳利的箭,射入人間,叫我驚恐萬分!天空呀!是哪個頑皮的小朋友,在你白皙的雙頰上涂鴉,使溫柔的你,也變得如此暴躁?你的眼淚就如同水庫泄洪般,倒下滂沱的雨水,如千軍萬馬般,霹靂啪啦的下在街道上。天空呀!別哭了!你的眼淚使得沒帶傘的人們,都淋成了落湯雞。
不一會兒,雨過天青,太陽高高掛在天際,雨后的大地,塵埃洗凈了,萬物顯得更生意盎然,處處閃爍著晶亮的寶石,好漂亮!一座七彩的彩虹橋跨過天邊,也跨過傳來瑯瑯書聲的校園;教室里,不管是口沫橫飛的老師,或是昏昏欲睡的學(xué)生,都抬起頭來仰望,欣賞窗外著色彩鮮明的彩虹,真是美不勝收呀!
夕陽西下時分,我看到的不只是五彩繽紛的晚霞倒映在波光粼粼的小池邊,那惱人的美景,更領(lǐng)悟了雨水帶給大自然的奧妙,是如此令人贊嘆、崇拜。我?guī)е活w愉悅的心,在放學(xué)回家的路上,靜靜的嗅,細(xì)細(xì)的瞧,慢慢的品味,感受一場雨帶給大自然和我,無窮無盡的喜悅!