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記一次聯(lián)歡會(huì)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的記一次聯(lián)歡會(huì)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次聯(lián)歡會(huì)作文1
“哈哈哈……”
咦？哪兒傳來(lái)的歡笑？是多么活潑，多么可愛(ài)呀！循聲探去，唔，真熱鬧！教室黑板幾個(gè)蒼勁有力的大字告訴咱，五年一班聯(lián)歡盛會(huì)拉開(kāi)帷幕了！
今日，同學(xué)們宛如朝氣蓬勃的精靈兒，踏著鋪滿陽(yáng)光的大道，衣著標(biāo)準(zhǔn)制校服，早早地進(jìn)入教室，嘿，你可真別說(shuō)！就是拿著放大鏡，也準(zhǔn)尋不著同學(xué)們心扉間此刻的爛漫心花！艷陽(yáng)慢慢挪過(guò)了地平線，同學(xué)們也三三兩兩陸續(xù)到齊了。不多一會(huì)兒，小主持人和老師們也來(lái)了，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)就在此時(shí)開(kāi)始了！
主持人站在講臺(tái)前，整了整衣領(lǐng)，有模有樣地讀起開(kāi)幕言：“我宣布，五年一班聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”說(shuō)罷，臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。“不如這樣吧，咱大家在今天先來(lái)玩?zhèn)�游戲好不？”“好！”同學(xué)們拍著手掌異口同聲答道。接著，主持人從臺(tái)下端出三個(gè)盒子，同學(xué)們臉上寫(xiě)滿了期待與疑惑——“大家別急嘛，”主持人頓了頓，一面用手向盒子攤了攤，“第二個(gè)盒子里裝著標(biāo)有人名的紙條；第三個(gè)則裝著標(biāo)有動(dòng)作的`紙條。至于第一個(gè)嘛……”主持人慢慢擠出一個(gè)微笑，“我們一會(huì)兒就知道了！”說(shuō)罷，他又請(qǐng)了三名參與者，分別從盒子中抓出了一個(gè)紙條。陽(yáng)光透過(guò)窗戶射入，映在同學(xué)們的臉上�！罢�(qǐng)我們?nèi)豢蓯?ài)的朋友大聲念出來(lái)！”“王希同學(xué)……”“在樹(shù)上……”“摸魚(yú)！”
“摸魚(yú)！”
“哈哈哈……”
就當(dāng)同學(xué)們笑得前俯后仰時(shí)，主持人戲曰：“同學(xué)們既然這么可愛(ài)，我也就來(lái)跟你們說(shuō)個(gè)新鮮事！”“咦？什么‘新鮮事’這么有味，都搬到這兒來(lái)了？”同學(xué)們恨不得提起耳朵，連主持人每一個(gè)字腔都要聽(tīng)的方方圓圓�！鞍パ剑@可怎么說(shuō)呢。昨天呀，我去一家小店買(mǎi)了一包湯圓，回到家后你猜我發(fā)現(xiàn)了什么？第二天太陽(yáng)剛爬上東頭，我就出門(mén)去找那家小店了，我對(duì)店老板說(shuō)：‘老板，你這湯圓可真有文化底蘊(yùn)！還讓我想起一個(gè)大名人！’老板走過(guò)耳朵問(wèn)我是誰(shuí)，我直答了一句‘李（里）白！’“同學(xué)們面面相顧，也不知哪兒有“新鮮”。主持人領(lǐng)了領(lǐng)衣袖，“里面是白的，沒(méi)餡兒！”
“李白！”
“咯咯咯……”
節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，高潮也一波又一波。笑聲此起彼伏，如海中的浪花，如夜空的繁星，多么活潑！多么可愛(ài)！
窗外的太陽(yáng)老公公笑盈盈的——校園上空回蕩著同學(xué)們的歡笑。
記一次聯(lián)歡會(huì)作文2
馬上就要元旦了，各班都舉辦了聯(lián)歡會(huì)。這不，從五一班教室里傳來(lái)了“哈哈”的笑聲，我們趕快去看一看吧。
哦，原來(lái)他們班正在舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)。隨著主持人的開(kāi)場(chǎng)白，這個(gè)大家期盼已久的聯(lián)歡會(huì)就拉開(kāi)了序幕。
第一個(gè)節(jié)目是歌曲《七月上》�？�，兩位女生大大方方地走上臺(tái)去，開(kāi)始演唱了，她們邊唱邊晃動(dòng)著身子，就像兩個(gè)小歌星，我們都被兩位女生的甜美聲音，優(yōu)美的身姿陶醉了，情不自禁的和她們打起了拍子。
當(dāng)我沉浸在她們的歌曲中時(shí)，才想起馬上就該我們的節(jié)目了：課本劇《地震中的父與子》。我深吸了一口氣，走上了“舞臺(tái)”。表演開(kāi)始了，有的同學(xué)甚至坐到了講臺(tái)前，都很期待這次的表演呢。當(dāng)“父親”在挖掘時(shí)，同學(xué)們都被他滑稽的動(dòng)作笑了起來(lái)，可那位“父親”還是滿臉認(rèn)真地“挖”著，沒(méi)有受到同學(xué)們的影響，他還真當(dāng)自己是個(gè)“小演員”呢！作為旁白的我，雖然沒(méi)有太多的動(dòng)作，但我還是認(rèn)真地朗誦，努力營(yíng)造出當(dāng)時(shí)的那種氣氛。當(dāng)表演結(jié)束時(shí)，同學(xué)們都拍手叫好，有的同學(xué)還說(shuō)要再演一次呢！
我印象最深刻的節(jié)目就數(shù)詩(shī)朗誦的節(jié)目：《沁園春。雪》。只見(jiàn)兩個(gè)男生走上講臺(tái)，大聲朗誦著。我們都被他們那聲音震撼到了！他們朗誦出了那種磅礴、恢宏的氣勢(shì)。我們也情不自禁跟著朗誦了起來(lái)，結(jié)束時(shí)，班里響起了一陣熱烈的掌聲。其他組的`同學(xué)都表演了自己排練的節(jié)目，這次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目各式各樣，有小品，唱歌，詩(shī)朗誦等。
當(dāng)元旦聯(lián)歡會(huì)接進(jìn)尾聲時(shí)，同學(xué)們都說(shuō)還想玩游戲。于是我們就玩了一個(gè)“猜歌名”的游戲。規(guī)則是，一個(gè)同學(xué)出題讓同學(xué)們猜，猜對(duì)一個(gè)加一分。大家都努力的去掙分，我們玩的不亦樂(lè)乎。
最后直到放學(xué)鈴響后，同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)教室。這次的聯(lián)歡會(huì)很有趣，不僅鍛煉了我們的膽量，還讓我們放松了身心，20xx年愈行愈遠(yuǎn)，20xx年如約而至，相信我們會(huì)在新的一年里更上一層樓！
記一次聯(lián)歡會(huì)作文3
“新年好，新年好，我們唱歌又跳舞……”隨著這首歡快的《新年好》，聯(lián)歡會(huì)也拉開(kāi)了帷幕。
兩位主持人：李雨宸、蔡青伴著音樂(lè)走上講臺(tái)。
首先讓我們進(jìn)入第一板塊：才藝表演——各顯其能。張冉、卜堯、候曉宇、張朔為大家?guī)?lái)的小品拾金不昧，看后會(huì)讓你深受感染。主要演了幾個(gè)小朋友在馬路上撿到100元錢(qián)，他們是在撿到錢(qián)的地方等待著失主，而不是把錢(qián)占為己有。失主非常感激，連連夸他們是拾金不昧的好少年。我們以后也要像他們一樣，做一個(gè)拾金不昧的好孩子。而馬恩澤演講的“開(kāi)放吧——誠(chéng)信之花”更是讓同學(xué)們大為震撼，他主要講了幾個(gè)具體事例，來(lái)反映誠(chéng)信的重要性，最讓我感動(dòng)的是：一位校長(zhǎng)答應(yīng)同學(xué)們?nèi)绻麄冞@學(xué)期的閱讀量達(dá)到一萬(wàn)字，他就從學(xué)校爬著回家。到了學(xué)期末，同學(xué)們的閱讀來(lái)能夠果然達(dá)到了一萬(wàn)字，他們并沒(méi)有忘記校長(zhǎng)許下的諾言，那天正好下著大雪，而校長(zhǎng)沒(méi)有忘記自己對(duì)同學(xué)們的`諾言，于是艱難的從學(xué)校爬著回家。其實(shí)他完全可以向同學(xué)們解釋?zhuān)瑢W(xué)們也會(huì)因?yàn)槭窍卵┨於蛔屝ｉL(zhǎng)爬著回家，但他沒(méi)有這么做，他是遵守諾言、講誠(chéng)信的校長(zhǎng)，他的舉動(dòng)在學(xué)生的心里烙下了深深的印記。
下面讓我們走進(jìn)第二板塊：交流平臺(tái)。同學(xué)們?yōu)樽约毫⑾铝四繕?biāo)，寫(xiě)在黑板上，你瞧，１成為學(xué)校最優(yōu)秀的班集體 ２好好學(xué)習(xí)，成績(jī)成為全校第一 ３衛(wèi)生紅旗全校第一 ４老師不在的時(shí)候要表現(xiàn)得比老師在還好。張浩然、薛帆、殷旭為大家唱了首〈青春之火〉，他們洪亮的歌聲，仿佛把同學(xué)們帶入了幻想的境界里。韓延露、李揚(yáng)她們合唱的櫻花草更是讓大家迷醉。
同學(xué)們還在黑板上寫(xiě)下了對(duì)老師的祝福：一帆風(fēng)順、工作順利、青春永駐．．．不知不覺(jué)下課鈴打響了，春節(jié)聯(lián)歡在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)入了尾聲．．．．．．
記一次聯(lián)歡會(huì)作文4
新的一年即將踏著鐘聲來(lái)臨，為了慶祝元旦，老師宣布在12月31日下午舉行一次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們知道后高興極了，都在精心的準(zhǔn)備著自己要表演的節(jié)目，期待著那一天早日來(lái)臨。
這一天終于來(lái)到了，下午一點(diǎn)多鐘，同學(xué)們都早早的來(lái)到了教室，把聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)裝扮得格外迷人。教室里掛滿了五顏六色的彩帶、氣球，金粉色的絲帶扎成精致的`蝴蝶結(jié)，裝飾在窗戶上、門(mén)上、黑板上……電子屏幕上“元旦快樂(lè) ”四個(gè)大字顯得格外耀眼，紅色的背景洋溢著節(jié)日的喜慶。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)使整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
期待已久的聯(lián)歡會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕 。我和李銘昊作為聯(lián)歡會(huì)主持人昂首闊步走上講臺(tái)，用鏗鏘有力的聲音致開(kāi)幕詞，然后宣布：“五年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始 ”。一陣熱烈的掌聲過(guò)后，精彩絕倫的表演開(kāi)始了——起初，宛俊宇同學(xué)演奏葫蘆絲曲《竹林深處》，演奏時(shí)大家都屏息凝神，生怕驚擾了樂(lè)曲的婉轉(zhuǎn)動(dòng)人；然后，胡一凡同學(xué)邀請(qǐng)同學(xué)們一起合唱歌曲，那嘹亮的歌聲使臺(tái)下的同學(xué)們也情不自禁的合唱了起來(lái)；緊接著，段銘洋同學(xué)表演起了神秘莫測(cè)的魔術(shù)，使我們摸不著頭腦……
最令人難以忘懷的莫過(guò)于我們班的“著名笑星”草稿（曹港）同學(xué)表演的小品。只見(jiàn)他鄭重其事地走上講臺(tái)，面不改色地狠狠吐槽了我和另一位無(wú)辜的同學(xué)，惹得大家的一陣哄堂大笑后，這才回歸了正題，講起他的拿手好戲——冷笑話來(lái)。“今天呢，我要給大家講一個(gè)故事�！彼麑W(xué)著電視中笑星一樣搖頭晃腦地說(shuō)，“從前有個(gè)縣官，他要招三種人……”草稿(曹港) 一邊講故事，一邊惟妙惟肖地模仿著故事中人物的神態(tài)、動(dòng)作——他一會(huì)兒可憐巴巴的看著我們，一會(huì)兒若有所思地摸著腦門(mén)，仿佛身臨其境，惹得我們連連捧腹大笑……
時(shí)間過(guò)得真快啊，眼看著聯(lián)歡會(huì)快接近尾聲了，最激動(dòng)人心的節(jié)目開(kāi)始了，壓軸戲——全班大合唱《一年級(jí)》將整個(gè)聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，只見(jiàn)同學(xué)們都不約如同地站了起來(lái)，高興地唱著、跳著，臉上蕩漾著幸福的笑容……
伴隨著歡快的歌聲，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。我們又迎來(lái)了新的一年。
記一次聯(lián)歡會(huì)作文5
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，我們班要召開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。我早早的來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué)，畢竟今天是聯(lián)歡會(huì)嘛，同學(xué)們都想辦得更好。開(kāi)始裝飾我們班了，我把昨晚剪好的紙花背面貼上雙面膠，和女生們一起把紙花貼在墻上、窗戶上。20個(gè)男生正在賣(mài)力的吹氣球呢，還有四個(gè)男生把每十個(gè)氣球綁在一起，放在講臺(tái)的四周。黑板上，顏寒已經(jīng)寫(xiě)好了“歡度兒童節(jié)”這五個(gè)彩色大字，四周還用彩花圍上。
班級(jí)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，由小主持人張澤園和張弘朕上臺(tái)報(bào)節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是由我們班小舞蹈家顏寒帶領(lǐng)同學(xué)朱一晗、張明月、等六個(gè)人跳的舞蹈《紅星閃閃》。顏寒那美麗的舞蹈如同蝴蝶在空中翩翩起舞一樣，美麗極了。她們的嘴里還唱著紅星閃閃這首歌，舞蹈加音樂(lè)，使我們班的同學(xué)都陶醉其中。舞蹈表演完了，同學(xué)們都使勁的鼓掌，手都拍紅了，也不能表達(dá)自己心中的激動(dòng)。我的同桌還對(duì)我說(shuō)：“她們跳的真好看，真羨慕�！蓖瑢W(xué)們還未從顏寒她們那美麗的舞蹈中緩過(guò)神來(lái)，第二個(gè)節(jié)目就開(kāi)始了，那是趙帥帶來(lái)的.魔術(shù)，趙帥準(zhǔn)備了一個(gè)瓷杯子和三個(gè)紙杯，趙帥用瓷杯子向第二個(gè)紙杯倒了一點(diǎn)水，他對(duì)大家說(shuō)：“大家看好了，我要對(duì)這個(gè)杯子施一點(diǎn)魔法，讓里面的水消失�！闭f(shuō)著，趙帥用手把這三個(gè)杯子快速的換了換位置，并對(duì)我們說(shuō)已經(jīng)施了魔法。終于到了激動(dòng)人心的時(shí)候，趙帥把第一第二個(gè)杯子倒過(guò)來(lái)都沒(méi)有漏水，當(dāng)?shù)谌齻�(gè)杯子倒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們都大叫一聲，原來(lái)第三個(gè)杯子也沒(méi)有漏水，此時(shí)此刻，我們都鼓起掌來(lái)，那聲音排山倒海。好的節(jié)目連連不斷，同學(xué)們掌聲歡呼聲一片�！詈笠粋�(gè)節(jié)目是我們班主任王老師演唱的《水調(diào)歌頭》，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，王老師又唱又跳，那聲音那動(dòng)作那神態(tài)，使同學(xué)們完全陶醉在其中。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)完了，同學(xué)們依然非常激動(dòng)，好像還沒(méi)有開(kāi)完似的，還沉浸在那歡樂(lè)的氣氛中。