- 相關(guān)推薦
那些花兒作文優(yōu)秀10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的那些花兒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
那些花兒作文1
同桌,轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)離開我六年了,好想你呀,不知你現(xiàn)在是不是還會不會想起我,這個總是借你鉛筆的同桌,總忘不了你那張圓得出奇的臉上總是鼻涕邋遢,藍(lán)色的舊校服上總是掛花,總望不了你在馬路上與我用透心涼打水仗,回過頭來卻向我炫耀自己挨了媽媽的罵。我好后悔那次與你鬧翻,因為從此你再也不和我說話。
哈哈,兩個野小子,不知道你們現(xiàn)在是不是還喜歡在東大河邊踢著腳邊的浪花,總在夢里和你們不期而遇,微笑著問一句:嗨,你們還好嗎?
來自鄉(xiāng)下的`小個子,還記得我嗎?現(xiàn)在一定還保留著我丟在你書包里的水晶手鏈吧,以前總想靠問你為什么數(shù)學(xué)考試總得滿分來引起你的注意,直到我遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)才知道,原來你是最關(guān)注我的。
像林黛玉一樣的運動員,我的同桌,你還好嗎?現(xiàn)在,是不是還像原來一樣,像個小女孩一樣因為爸爸給哥哥買了輔導(dǎo)書而賭氣,為了哄好被你氣哭的同桌女生而面紅耳赤,不管過了多久,我還記得那張錯別字連篇的字條上是這樣寫的:同桌,白要生氣了!
總想問你,皮膚為什么那么好,好得不像男同胞;總想問你,為什么鞋被我踩掉,卻不氣也不惱;總想問你,為什么已經(jīng)到了家,還要過那條泥濘的道,你笑笑:只要你下次別把我的鞋踩掉!
習(xí)慣了叫你大姐,盡管你是個男生;習(xí)慣了被你揭了短還裝做滿不在乎,盡管我已經(jīng)眼圈通紅;習(xí)慣了每年都寫好了給你的賀卡,盡管最后還是留在了自己手中;習(xí)慣了悄悄對你說話,盡管你不在我身邊,可我真的想對你說:大姐,別再欺騙自己了!
永遠(yuǎn)記得你的笑,永遠(yuǎn)記得你的驕傲。其實我想對你說:土豆,我想和你做朋友!每次看見你都想笑,說不出為什么,也許是因為你長得像她吧,不過我已經(jīng)長大了,我想對你說:我早該忘記你,只要記住棒棒糖微酸甜美的好滋味~
謹(jǐn)以此送給我記憶中那些可愛的男生們!
那些花兒作文2
在我們家的陽臺上,種著不下幾十盆花木。這些花木,有些比較嬌柔,而有的卻不是。
那些花兒都是我和爸爸自己從市場精挑細(xì)選后才買下的。在那一盆盆花中,梔子花長得比較嬌,是種不大好養(yǎng)的花木,曾經(jīng)養(yǎng)過幾次都失敗了;比起紅豆杉,百香木就好養(yǎng)多了。不過我最愛的花并非是我自己選購,也不是我親手栽種,那為何這般寵愛呢?
它是一盆精致,柔美的香雪蘭。但它又與別的品種的蘭花不同,它不僅開的花顏色亮麗,而且確實名副其實——恨不得從根到葉到花都是香的!這種香絕不是我們?nèi)祟惸軌蛑圃斐鰜淼。我品品這種香,是源源不斷的那種沁人心脾,可以丟掉所有壓在你肩頭的負(fù)重,讓人變得十分安靜————-
我愛這香雪蘭,還有一個特殊的緣故,這便是我要寫在紙上的。
我外婆在北京住了十多年,這次從加拿大回來后,舅舅讓外婆回到老家,說老家的水土更適合長居。掰著手指一算,已有兩三年了罷。
在外婆沒離京時,周末總要我陪她在陽臺整弄整弄那些花兒。外婆的那種愛花是不求回報的。凡是她住過的地方,定有幾盆花。我愛花也許就是遺傳的吧!我家的這盆香雪蘭便是外婆在即將離京時送給我的。還記得當(dāng)時外婆說:“小楠,外婆回老家住一段時間,過些日子再回來,這香雪蘭你可得好生侍弄著它,兩個星期給它修修枯葉!”我把外婆的`話牢記在心,至今也沒忘卻。
這盆香雪蘭的葉子,柔得好似仙女頭上的發(fā)帶,它的花彌散出一種清新的香甜。近看它,就好似它是一個嬌嫩的美人,遠(yuǎn)看它,便有如一塊碧玉,光澤可佳。
。∠阊┨m,你比發(fā)財樹金貴,比茉莉花更有價值。你將永遠(yuǎn)綻開在我童年的記憶中!
那些花兒作文3
那片笑聲讓我想起我的那些花,在我生命的每一個角落,靜靜為我開著。我曾以為我會永遠(yuǎn)守在它身旁,可我們已離去,在人海茫茫。它們都老了嗎?它們在哪里呀?我們就這樣各自奔天涯。啦想它
——樸樹《那些花兒》
白云飄逸在湛藍(lán)的天空,讓人感到純粹的美感。
一個小女孩,身著白色連衣裙,梳著兩條長長的辮子,明亮的眼睛如同清輝流瀉的星辰。她在這片草地上忙碌著,摘那些在草叢笑著的花兒。
草地溫柔漫延,有了各色小花的點綴更加絢麗。這里更像一個真實的可以撫摸的天空:藍(lán)藍(lán)的顏色,白色的小花是那飄逸的云,紅色的小花是那艷麗的霞。
小女孩徜徉在花的海洋里,快樂得不由自主地翩翩起舞,像一個擁在花蕊中的蝴蝶。
小女孩玩累了,就跌坐在草地,手里拿奮斗目標(biāo)一大束花兒,靜聽它們溫和的呼吸聲,微笑地自言自語對著花兒說:你們知道嗎?你們每一朵都代表著我的一種快樂,你代表我能向父母撒嬌的歡樂,你能代表伙伴給我糖果時的歡樂,你代表
十年后
白云依舊飄逸,只是天空是灰黑色的。草地依舊溫柔,只不見那各色的花兒。
當(dāng)年的`那個小女孩又來到了這草地,沒有了長辮子,沒有了眼中的明亮,只是眼底掩飾不住痕跡的陰霾,臉上寫滿的不是快樂,而是落寞。
坐在草地上,聽到草地沉重的呼吸聲。我再也不能畫畫了!大學(xué),難道要我放棄自己的愛好?他們(父母)只知道畫畫影響學(xué)習(xí),可他們怎么會知道放棄它,我的痛苦呢?小云不再那么真誠,臉上不再是真誠的微笑,有時竟以一種奇怪的眼神看我。我曾以為那些快樂的花兒會為我一直開,但我忘了花兒終有枯萎的一天。
厚重黏稠的憂傷彌漫整個空中,背負(fù)了歲月陰影的身軀走得很累。
那些花兒
那些花兒作文4
校園中,一朵朵花兒迎風(fēng)綻放在草坪上,嬌嫩欲滴,有的姹紫嫣紅,有的素凈潔白,我知道,這些花兒是為我開的,陣陣醉人的花香中,留下了我串串泥濘的腳印,滴滴憂愁的淚珠,陣陣狂喜的仰天長知……這些花兒,將永遠(yuǎn)在我心里,不管經(jīng)歷多少風(fēng)霜雪雨,依舊綻放四季……
看著,想著,仿佛一切都?xì)v歷在目,眼中,又浮現(xiàn)出了許多人兒的身影,以及那些彩虹般美麗的故事。
“嗶嗶!”只聽一聲尖銳,響亮的哨聲,劃破了球場中緊緊的氣氛,大汗淋漓的球員們紛紛停下了腳步,望著白紙黑字計分板上清晰又晃眼的數(shù)字,我簡直不敢相信眼前的一切,“真的,勝利了嗎?”頓時,一股狂喜的洪流沖破了疑慮、緊張,直奔我的心田,我們幾個隊員緊緊摟在一起,笑著,跳著,互相擊掌,互相擁抱,任激動的.淚水奪眶而出。
這是歡樂的回憶。
那天上午,天空布滿陰云,愁苦著一張臉,小鳥不再歡叫,神出鬼沒的風(fēng)兒四處打轉(zhuǎn),喧鬧的教室格外安靜,最出名的淘氣包也安分守己,每個人都一副提心吊膽的樣子,此時,醫(yī)院的手術(shù)室中,煤氣中毒的英語老師可能正在搶救中,命懸一線!半y道,難道老師真的要離開我們了!一些悲觀的同學(xué)不禁捂住臉龐,潸然淚下,眼看著一個親切、和藹的老師不在我們身邊,我還真有些難以想象,這種沉悶的氣氛一直持續(xù)到老師出院為止。
像這樣的故事,還有很多,很多,那些故事講不完,就算了吧!但那些事兒,那些人兒,雖成為回憶,卻仍能憶起……
就像一朵朵花兒,在經(jīng)歷了多少轉(zhuǎn)折之后,依舊在我心里熠熠生輝。
那些花兒作文5
“那片笑聲,讓我想起我的那些花兒。在我生命每個角落,靜靜為我開著。”耳機中靜靜淌出這首歌,那些花兒,那些人兒,思緒飄向遠(yuǎn)方——
那年,山花爛漫;我們,相聚山頂。
那花正開得熱烈,一叢叢,一簇簇,一朵挨著一朵,一朵擠著一朵,火樣的紅,是杜鵑,一直綿延至天際。一朵是一朵的相悅,一朵是一朵的希望,那樣的暖,是我們,一起走到天涯海角,我們,打小相識的七人,那年相聚,是在云臺山頂。
面朝大海,七人中,我與你——可可,小拇指勾著小拇指;面朝山花,我與你——可可,發(fā)誓要做一輩子好朋友。
折一枝杜鵑,插在發(fā)間,見證著我們溫火一樣的友情,熾烈而和煦。我總記得每次見面,迎上來的是你大大的抱抱;我總記得,你蹦著跳著讓我聽你唱新學(xué)會的.歌;我總記得,我們間的矛盾只需一個會心的微笑便能解開……我怎能不記得?!
可可,你記得嗎?在叢花間,你我投入地聞著,只是現(xiàn)在,我們還會這樣嗎?
你去了武漢讀書,盡管沒有聯(lián)絡(luò),但分別后的重逢,我們總能找到共同的話題,總會想起當(dāng)年共同的秘密,如果可以,我真想走入記憶,天天見到你。
又是一年山花爛漫時,杜鵑大朵大朵熱烈地綻放,是你燦爛的笑容,杜鵑在風(fēng)中搖曳著,是你甜美的歌聲!
誰說,回憶就是回不去的記憶。
我說,回憶是回不去卻能記起的回憶。
那些事兒,那些人和,雖已成為回憶,卻可以記起。
“有些故事還沒講完,那就算了吧”我輕輕哼著歌,期待著你我今年的重逢。
那些花兒作文6
沒有一株草不是花。那些花兒曾開得那么艷,那么美,那么多。當(dāng)它們的種子一顆顆地被種進(jìn)土里時,我的心中也萌發(fā)了一種生的希望。
每天,我們都要迫不及待地去看那些花兒,它們每長出一個小芽都會讓我們驚喜不已。我們爭搶著給它澆水,施肥,都盼望它快點長大。有時我們也會在石凳上出神地想,它什么時候能開花呢?然后靜靜地看著它發(fā)呆。傍邊的野草像疼愛自己的孩子一樣疼愛花們。
有一天,它伸出了細(xì)嫩的枝條,像在朝我們招手問好,又好像在說:“請耐心等一等吧!心急吃不了熱豆腐!”我們興奮地對著窗外大聲喊喚,以表示內(nèi)心的興奮。
漸漸地,從枝上長出了一個個含苞欲放的花骨朵兒。有一天,它終于開花了,那花紅得刺眼!綠葉映著紅花,那些花兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑快樂。我們把花放在石桌上,與花合影。風(fēng)一吹,那花朵弱不禁風(fēng)的樣子令我們心急如焚,生怕那花被風(fēng)一吹就會掉下來?赡腔B強地與風(fēng)拼搏,像一位戰(zhàn)士,像一位凱旋歸來的將軍,在風(fēng)中昂著頭,不屈不撓。這里春色已謝,沒有蜂圍蝶陣,有的.只是生的喜悅和精神的寧靜,在暴風(fēng)雨中,我仿佛聽風(fēng)它內(nèi)心的聲音,那是一首《水手》歌:“他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢……”
慢慢的,夏天過去了。那些花兒從枝上一朵朵凋謝了。在泥土中,它成了土灰。它辛辛苦苦等了九個月,花開就一個夏天,這個夏天,也許是它最快樂的時候,這就是它生命的本色。我明白了“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”的深刻含義。
斜陽里,想起那些花兒,我心里充滿感動。
那些花兒作文7
“那些笑聲讓我想起我的那些花兒/在我生命每個角落靜靜為我開著/我曾以為我會永遠(yuǎn)陪在她身旁/今天就要離去消失在人海茫茫/她們都老了嗎/她們在哪里呀/幸運的是我/曾陪她們開放……”
動聽的旋律悠悠蕩起,不免,惆悵的思緒油然而起……
花兒,你們在哪?花兒,你們聽到了嗎?
伊丫走了,不再回來了,她別無選擇。伊丫她說:“你們要好好的,不要拋棄生活,放棄自我,不要……!币裂究蘖,木子哭了,我也哭了。木子和我極力想挽留什么,可太多的無奈,太多的悲哀,已不再可能了。楓樹下,靜靜的望著伊丫離去的.影子,我們不再說什么。淚是咸的,心是痛的。
“初三了,好快!蹦咀哟舸舻乜粗摇!岸。”我沉悶的應(yīng)了一聲。時間好快,我們好累。而誰又知我們心中的痛,我們真的不愿去觸碰,但每每就是不輕易的提起了它。學(xué)習(xí)的壓力,家庭的壓力,我們佇立對望,無言。木子曾說,她想上高中,讀大學(xué),可總是有心無力,她想到了放棄。我勸慰著木子,我們都年輕,都曾努力,別放棄,千萬別放棄了自己……
以后的日子,少了歡歌笑語,少了天真的頑皮。木子變了,變的郁郁寡歡,變得讓我不再熟悉。楓樹下,我對木子說:“淚灑了,不要傷心,因為夢還年輕,木子,你的理想呢?你的自信哪了呢?木子,我們還能回到過去嗎?木子,不要離開我,好嗎?”木子拉著我的手,淚掉到了我手心里,“雨,不要再為此感傷,我們都要長大,我們都會各奔東西,別難過了,雨,再見吧……”
楓樹下,只有孤孤單單的我。 風(fēng)起了,葉落了,雨下了,心碎了,還都剩下些什么?冷了,累了,哭了,痛了。算了,都過去了。
是的,都過去了。
那些花兒作文8
后來,我老了,唯有回憶讓我感動。
衣衫薄,心事長的十六歲,我和貝貝每天早晨都準(zhǔn)時出家門,在家門口的拐角相遇,然后一起去上學(xué)。有時,也會與南溪不期而遇。最后,變成了三人行的狀態(tài),那一年,我們初三。
數(shù)學(xué)測驗,卷子發(fā)下來以后我寫上名字,掃了一眼題,然后哭笑。我忘了,什么時候我變成了成績不好,不愛學(xué)習(xí)的壞孩子。北北碰了我一下,“怎么還不快答,時間會不夠的。”我搖了搖頭,索性把卷子口在桌子上。眼不見,心不煩。沒錯,我就是個壞孩子了。北北還想說什么,但是最后她還是什么也沒有說。
放學(xué)路上,我走在最前面,與北北和南溪隔了好遠(yuǎn)。我聽見他們追上來的.腳步聲,然后,南溪拉住了我,“你怎么了,數(shù)學(xué)卷子為什么不答?你知道自己在干什么嗎?”我低著頭,盯著自己的腳,就這樣沉默了幾秒,我抬起頭,對上他的眼睛:“怎么,你仗著自己數(shù)學(xué)第一就來管我啊,你是在炫耀還是來嘲笑我啊。你以為自己是什么,憑什么來管我!蹦舷晃业脑捜桥,正要沖我發(fā)火的時候,北北拉住了他。我甩開他們,朝反方向大步走去,轉(zhuǎn)身的那一刻,忍了好久的眼淚終于流了出來。我走了好長好長的路,最后在路燈下,我一遍一遍的在心里說著“對不起”。
我不知道自己走了多久,直到天黑,我才回家。走到那個拐角的時候,我看到了北北,她特意在等我。在黑暗中我選擇視而不見,與她擦肩的時候,她拉住我,我聽見她說:“知道嗎,從小到大,我一直都以為你是優(yōu)秀的,你可以把事情都做得很好,這一次也一樣,對嗎?”我偏過頭,一滴淚落在肩上;氐郊遥瑡寢屫(zé)怪我怎么回來這么晚,我不打算理她,徑直走回房間!澳舷獊磉^,他讓我把這個給你!笔且粋本子,我拿過來翻開,從里面滑出一個紙條,上面寫著:“這是我整理的數(shù)學(xué)筆記,你應(yīng)該有用,下次考試好好答吧!蔽铱聪虼巴,天空中有幾顆星格外的閃亮。
我生命里的那些花兒,在我最美的年華里,喚醒我沉睡的理想。
那些花兒作文9
那片笑聲讓我想起我的那些花兒
在我生命每個角落靜靜為我開著
綿綿細(xì)雨一連幾天的下著,空氣中彌漫著水汽,讓人心生厭倦,第一次在南國過春天,讓我覺得滿是陌生之感。
在北方,早春三月,天空澄凈,陽光明媚,小草偷偷地抽出嫩芽,桃樹、李樹的枯枝上也添了一抹新綠。三月的風(fēng),總是吹著吹著就停了,陽光笑著從天上跌落下來。細(xì)碎的溫婉,暖了三月的氣流。
獨自漫步在南國春日的雨中,耳畔仿佛緩緩響起了家鄉(xiāng)那陣陣牧笛聲,笛聲清脆悠揚,在早春的田野上回蕩。那種清幽只有在江南小鎮(zhèn)才能遇到。宛若姑娘襲一身青衣,撐著油紙傘,走在江南小巷的青石板上,朱紅色的油漆大門緊閉著,隔開了世間的紛繁與浮躁,雨滴從古老的房檐滑落,靜靜地敲打著江南小巷,讓人忘記歷史的沉痛,享受現(xiàn)世的清幽;忘記城市的浮華,感悟內(nèi)心的平靜;忘記忙碌的生活,領(lǐng)略這江南小巷的美景。
我繼續(xù)獨自徜徉在雨中,一陣清脆的笑聲打破了雨中的寂靜,那片笑聲讓我想起在記憶中泛著光的點滴?v使時光流逝,歲月荏苒,總有些事有些人不會從記憶中褪去。在青春的歲月,懵懂的季節(jié),我們總會遇到三五個知心好友,一同成長。然后,在某個飄雨的日子,或在落花的季節(jié),相攜著,向?qū)Ψ绞稣f彼此做的公主夢,時間像極速旋轉(zhuǎn)的齒輪,在歲月中刻下一道道的痕,青春的笑聲,如詩如歌,我們也早已從那場沒有硝煙的`戰(zhàn)爭中走過,縱使曾經(jīng)金戈鐵馬,如今也已歸為平靜,那些曾經(jīng)的美好永遠(yuǎn)存在記憶深處。如今,這里青草翠綠,卻再也見不到柳絮紛飛。但和好友們共同擁有的秋冬和春夏永遠(yuǎn)是最難忘的記憶。我們都在不同的地域,為自己的夢想而努力。
一陣風(fēng)吹過,蕩起整片漣漪;一個神秘的回眸,贏得整個盛夏的回報,絮飛三月天,紛飛了許多回憶。
三月,和光,宛若幽夢折斷季節(jié)的守望。誰,正手撫豎琴,讓琴弦上裊娜葳蕤的翩躚舞蹈,將一個個跌落的夢的音符,重又俯拾而起?
那些花兒作文10
獻(xiàn)給那些蹉跎的歲月
——題記
十五歲的我坐在床沿,喝著可樂,拿起筆,又再次放下。嘗試著去努力回憶的感覺如同午夜中從熟睡醒來,想再度入眠,卻難以自己。努力地去喚醒,如同使勁敲打廟宇中的古鐘一般。就那么開始吧。
說起來,記憶真是有趣。那時那刻的感受到了如今回想時分卻換了另一種滋味。
小學(xué)時候,和同學(xué)家住的離學(xué)校近,放學(xué)時,總是一起回家。比起如今只身一人,自然是幸福不少。往往是如此瞎聊著。
“我這次考試又沒認(rèn)真,若是不粗心就會考好了呀!
“我也是”
“今天放學(xué)得早,到我家一起玩吧”
“隨便”他不經(jīng)意的答道。
我們一同踩著一地的楓葉,踢著她們,踢地咔嚓,咔嚓響。
穿過馬路,橫過小巷,回到家中。打開電腦,開始玩——無聊之至的'格斗游戲。玩著玩著便忘了時間。但意識到時,以為時以晚。媽媽以來到身后,只得快快關(guān)掉電腦,“夾著尾巴”,落荒而逃。
就這么逃走了,花開的時節(jié)。
在中學(xué)的食堂里,熟悉的人又再度重逢。
“今天吃什么”
“來晚了,沒有飯了,只能去吃面了!笨嘈Φ。
能再多一點回答嗎?坐在那里一同聊著。聊著小學(xué)時的趣事。聊著曾經(jīng)擁有的快樂。
今天我的確是失去了。失去了那許許多多的說不完道不盡的話題,失去了那些再簡單不過的問候。見面時,更像兩個陌生人。
我找不到答案。
“那片笑聲讓我想起,我的那些花兒,曾在生命中靜靜開放,我曾以為我會永遠(yuǎn)守在他身旁。而她們已經(jīng)被風(fēng)吹走散落在天涯!
“有些故事還沒講完那就算了吧那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假如今這里荒草叢生,沒有了鮮花。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏!