關于離別的作文(常用2篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的關于離別的作文，希望能夠幫助到大家。

關于離別的作文1

　　那是一個夏日的午后，陽光灑在我們的臉頰，那一刻的清新溫暖、歡聲笑語都永遠定格在我的心中。

　　小學六年的時光匆匆流逝，在玩樂與拼搏中，我們迎來了畢業(yè)的這一天。此時的我們，還不清楚什么是離別，只是在仲夏悶熱的午后同往常一樣按時來到學校。

　　我們一路打鬧玩耍，當滿頭大汗進班時，班主任張老師正在講臺上默默地站著。此時，我心中一驚，生怕她吵我，而張老師只是微微一笑，我看到她的眼圈微微發(fā)紅。同學們同往常一樣，耐心地等待老師帶領大家去參加畢業(yè)典禮。畢業(yè)典禮現(xiàn)場，同學們一排排整齊地坐在操場上，靜靜地聽著校長寄語。大家和平時不一樣的是都安靜得出奇，就連平時最鬧騰的小萬同學也默默地攥著衣角。一股莫名的恐懼蔓延在我的心頭，我的心里開始有從未有過的慌亂，但只想這個典禮永遠不要結束。我的心跳越來越快、越來越重，耳邊只聽到了校長大聲宣布：“20xx屆農(nóng)大附小六年級同學正式畢業(yè)，祝賀大家！”

　　我的`眼淚如決堤的洪水，心頭占滿了一種莫名“離別”的酸澀，我著急地想多看大家?guī)籽郏�視線卻一點點模糊……好友們在調(diào)侃我的哭泣時，說著說著也都流下了淚水。大家邊說邊笑，六年的陪伴和情感在此時溢出，同學們都拉緊彼此的手，想鎖住我們之間珍貴的友情，把離別深深刻在我們的心中�；蛟S離別的結局并不圓滿，但只要我們心中永遠留著這份友誼，前路兜兜轉轉，我們終會相逢。

　　離別的時刻隨夏天一起過去了，可那些關于友誼的種子終會在你再次想起時，在心田、在腦海，在你每一時、每一刻的思緒中落地生根，開出絢爛的花。

關于離別的作文2

　　春風乍起，江面波光粼粼，水面上飛著一對對新燕在空中打著旋兒，沖下江面，翅尖劃開一道波痕。矗立的黃鶴樓檐角高翹，輕巧飛揚，氣勢恢宏，金碧輝煌。就在這“天下絕景”之下竟有一個不忍的離別。

　　當時才二十多歲的李白在寓居安陸期間，結識了長他十二歲的孟浩然。孟浩然對李白非常贊賞，兩人很快成了摯友。

　　但在開元十八年，三月，李白得知孟浩然要去廣陵，便急著找人帶信，約孟浩然在江夏相會。二人在黃鶴樓上飲酒長談。李白看著三月燦爛山花，心中滿是悵然，明知不可挽留，卻依然脫口出：“你要走了�！�

　　是啊，人總有離別，這是無法挽回的。不如讓這一次的.離別圓滿吧！于是，幾天后，李白親自給孟浩然送行。

　　固執(zhí)的腳步一直走到江邊才肯停下，依依不舍他看望孟浩然，心有一肚子的心底話，卻只道了一句沉重的“珍重”。

　　望著看不盡，看不透的大片陽春煙景，李白心中不禁又泛起了對揚州的渴望。這時的船帆已經(jīng)漸行漸遠。李白的目光望著帆影，一直看到帆影逐漸模糊，消失在碧空的盡頭。如此之長的時間對于不舍的李白還在翹首凝望，不知相聚幾何，無奈悵然緩緩又道出：“珍重”。這時，李白才注意到一江春水，在浩浩蕩蕩地流向遠遠的水天交接之處。在此時此景中，他寫下了這首名詩：

　　故人西辭黃鶴樓，

　　煙花三月下?lián)P州。

　　孤帆遠影碧空盡，

　　唯見長江天際流。

　　在這一場極富有詩意的兩位風流瀟灑的詩人離別，對李白來說，又是帶著一片向往之情的離別，被詩人李白用傳神的筆墨表現(xiàn)出來。他心里一定對孟浩然有無限仰慕之情，羨慕友人像古人跨鶴飛天一樣青云直上！他心里一定有無限的不舍之情，就像那滾滾江水，連綿不斷，沒有盡頭。