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(必備)誰(shuí)是大力士作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的誰(shuí)是大力士作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誰(shuí)是大力士作文1
來吧來吧。這聲音是從哪里來的？原來12教室正在上活動(dòng)課，我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
老師還沒說完，學(xué)生們就開始竊竊私語(yǔ)，討論戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)學(xué)生安靜下來后，老師詳細(xì)解釋了扳手游戲的規(guī)則。后來，我們兩人一組坐在同一張桌子旁，制作石頭、紙、剪刀和剪刀。勝利者坐在一組，失敗者坐在一組。我們組無(wú)敵，另一組精英。
游戲開始了。第一輪比賽，王和雷尚宇。都說女生不如男生強(qiáng)壯，但這兩個(gè)女生卻表現(xiàn)出了誰(shuí)說女人不如男人的氣勢(shì)。在老師的`命令下，比賽正式開始。雷尚宇賽前信心滿滿，但在中場(chǎng)失去了力量，輸給了我們組的女漢子王。
接下來輪到我參賽了，我很害怕，因?yàn)槲乙蛯?shí)力很強(qiáng)的曾心怡比賽。同學(xué)們一個(gè)勁給我加油，說，沒事，輸了也沒關(guān)系，就是個(gè)游戲。之后，他把我推上講臺(tái)。我很緊張，但曾欣怡大步走了過來，露出自信的神色。三，二，一，開始！唐老師說，曾心怡眨眨眼，臉就紅了，我也盡力護(hù)理她。但是我一把她拉下來，曾欣怡就把她拉了回來。我咧嘴一笑，緊緊地拉著她的手。許多人在大喊：李姝妍寫，加油！我又有信心了。雖然最后輸了，但也從中收獲了很多。
在歡呼聲中，比賽結(jié)束了，不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，也讓我明白了友誼第一，比賽第二。
誰(shuí)是大力士作文2
來吧來吧。這聲音是從哪里來的？原來12號(hào)教室正在上活動(dòng)課，我們?nèi)タ纯础?/p>
唐老師首先告訴我們游戲規(guī)則，讓我們從石頭、剪刀和紙開始。勝者分組，敗者分組。我的小組是被稱為精英小組的獲勝小組和被稱為無(wú)敵小組的對(duì)立小組。
比賽將在分組賽后開始。宋和范首先出場(chǎng)。范一開始信心滿滿，露出了急切的神色，宋卻沒有信心。第一輪開始了，兩個(gè)人都緊緊的握著手，兩個(gè)人都咬牙切齒，臉紅的像紅蘋果，誰(shuí)也不許。宋看起來雖然瘦弱，但其實(shí)力氣很大。她打了范，我在她旁邊大聲喊：宋真棒！
經(jīng)過這一輪比賽，該我上場(chǎng)了。我緊張得心里想：我會(huì)輸嗎？就在我內(nèi)心忐忑不安的時(shí)候，我意識(shí)到我的對(duì)手也是個(gè)小姑娘，可是比賽才剛剛開始，她就輸給了我。真的很無(wú)聊，真的'很想再來一輪。
快樂的時(shí)光總是過得飛快。比賽一眨眼就結(jié)束了。我真的很期待下一場(chǎng)比賽。
誰(shuí)是大力士作文3
今天，我們?cè)诮淌依锱e行了掰手腕比賽，同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲了。似乎都不想比賽，可說到選人的時(shí)候，大家都想和力氣小的人比賽，因?yàn)榇蠹叶贾篮土庑〉娜吮荣惥涂梢在A。
好戲馬上開始了，選人了，同學(xué)們有的`爭(zhēng)先恐后的舉手，有的默默無(wú)聞，還有的想做觀看者。
先說說游戲規(guī)則吧，老師選兩組每組兩人，用左手掰手腕，先把手腕持平，誰(shuí)把另一邊的手先壓在桌子上誰(shuí)就贏了，第一組老師選了王志嘉和杜昊博。一，二，三，游戲開始了，對(duì)手們都目不轉(zhuǎn)睛看著對(duì)手的面部表情，他們生怕輸了，都沒有左顧右盼，可是因?yàn)樘珜Ｐ臎]有聽老師說話，老師說了開始，他還是傻傻的看著杜昊博的眼睛。過了一會(huì)兒，王治嘉才想起來，要贏的杜昊博馬上沒有了力氣，王治嘉轉(zhuǎn)敗為勝了，王治嘉更勝一籌了，第二組是我和丁一，本來觀看者們說：“一定是王爍媛贏”，可是一個(gè)驚天動(dòng)地的動(dòng)作開始了，本來可以贏的我，一開始有力氣的，可過了一會(huì)我又沒有了力氣。剛剛一直悠閑的丁一馬上掰平了我，原來這是他的戰(zhàn)術(shù)呀！
這個(gè)游戲不僅僅好玩，還讓我知道了一個(gè)道理，友誼第一比賽第二。
誰(shuí)是大力士作文4
下課了，教室里人聲鼎沸，有的同學(xué)玩捉人，有的同學(xué)坐在位子上看書，我和金姿妤商量了一番后決定玩扳手腕，比誰(shuí)的力量大。
謝詩(shī)懿當(dāng)裁判。當(dāng)我們把手用力握起來時(shí)，裁判忽然叫道：“放松，放松，放松，預(yù)備，GO！”語(yǔ)音剛落，金姿妤馬上發(fā)功，緊緊把我的手握住壓下去。這時(shí)，我的手像被鐵鉗夾住了似的，又像被掛了一千噸東西似的，失去了控制，動(dòng)彈不得。
眼看我的.手要被壓下去了，我使出吃奶的勁，我皺緊眉頭，咬緊牙關(guān)，但還是扳不回去，我心想：“完了，完了，這回肯定要輸了！”忽然，金姿態(tài)妤得意地說了一句話：“哈哈，你馬上就要輸了，第一名肯定歸我了，哈哈！”
這時(shí)，明顯感覺她放松了許多，我馬上暗自發(fā)力，使用了我的“反彈功”，把全身的力氣都聚集在手上，“啪”的一下，金姿妤的手猛地被我反彈回桌面上了。
看著金姿妤一臉的沮喪，我心里想：面對(duì)對(duì)手千萬(wàn)不能驕傲，一定要堅(jiān)持到底！
誰(shuí)是大力士作文5
呀！今天教室里是怎么回事，你聽“加油！”“漏油！”原來是在比誰(shuí)是大力士呢！我也參加了。
第一輪和同桌比，可惡，我和同桌扳手腕不分上下，老師還沒等我們分出勝負(fù)就叫其他贏的同學(xué)上去了，最后就剩下竇正揚(yáng)和成旻諺。哇！竇正揚(yáng)剛被壓了下去，他又起死回生了，不過他堅(jiān)持到最后還是輸?shù)袅恕?/p>
比賽結(jié)束，大力王成旻諺就出現(xiàn)了，我們班男生真是丟臉，居然被一個(gè)女生給打敗了，心里真是不爽快。
接下來老師叫大力王上去。上去干嘛呢？原來是要她把磚頭吹倒�？墒遣还芩趺创荡u頭，磚頭都紋絲不動(dòng)，她的.同桌張新雨上去幫忙，可是依舊毫無(wú)用處。
大家都很著急，蜂擁而上，去幫忙了，可是同學(xué)們?cè)趺创刀紱]用，反而把放磚頭的桌子上弄的都是口水。有一個(gè)同學(xué)奇思妙想，把書卷起來開始吹，也沒有什么作用；又有人拿書來扇，磚頭還是一點(diǎn)也沒動(dòng)。
后來老師問我們還有沒有別的辦法，有同學(xué)拿了三本書，讓書站在磚頭前，一吹，磚頭居然倒了，同學(xué)們都大開眼界。通過這次游戲我明白了：在遇到困難的時(shí)候，一定要想辦法借助外力。
誰(shuí)是大力士作文6
“加油，加油……”咦？這聲音是從哪里傳來的��？原來是12號(hào)教室在進(jìn)行活動(dòng)課，接下來我們一起去看看吧。
唐老師先給我們一五一十地講述了游戲規(guī)則，讓我們先進(jìn)行石頭剪刀布。贏了的分一組，輸?shù)姆忠唤M。我這一組是贏的一組叫精英組，對(duì)方組叫無(wú)敵組。
分好組后就要開始比賽了。先出場(chǎng)的是宋紫嫣和范文嘉，剛開始范文嘉信心滿滿，露出一副急切的樣子，可宋紫嫣卻沒有信心。第一輪開始了，她們倆緊緊地握住手，兩個(gè)人都咬牙切齒，臉紅得像紅蘋果一樣，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，別看宋紫嫣看起來瘦弱無(wú)力，其實(shí)她的力氣可大了。她勝過了范文嘉，我大聲地在旁邊喊：“宋紫嫣真棒！”
這輪比完后就該我上場(chǎng)了。我十分緊張，我心想：我會(huì)不會(huì)輸呢？就在我內(nèi)心忐忑不安的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我的.對(duì)手原來也是一個(gè)小女孩，可比賽才剛剛開始，她就輸給了我，真沒意思，真想再來一輪。
愉快的時(shí)間總是過得這么快，一眨眼的功夫，比賽就結(jié)束了，真期待下一次的比賽。
誰(shuí)是大力士作文7
快放學(xué)了，蔣老師還給我們玩游戲。今天要玩“扳手腕”，比比誰(shuí)是“大力士”。
老師先請(qǐng)兩位同學(xué)上去。只見他們甩了甩手，捋起袖子彎下腰來，趴在桌子上，互相緊緊地握住對(duì)方的手。
“開始！”老師一聲令下，雙方就開始一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。只見他們咬緊牙關(guān)，使勁把對(duì)方的手往桌子上壓……可是一時(shí)分不出勝負(fù)，憋了好一會(huì)，終于有一位堅(jiān)持不住，輸了，他非常喪氣地回來了。
接下來，老師又請(qǐng)來了我們班的魏一漾。魏一漾人高馬大可算得上是我們班的“大力士”，誰(shuí)都不敢跟他比試。蔣老師一看情況不妙，就挺身而出，代替我們?nèi)嗤瑢W(xué)來跟魏一漾一比高低。
比賽開始了！蔣老師和魏一漾一開始就憋足了勁，不一會(huì)兒就漲紅了臉。許多同學(xué)在下面喊：“蔣老師——加油！”也有同學(xué)為魏一漾加油，教室里簡(jiǎn)直要沸騰起來了。不一會(huì)，“大力士”的'手就有點(diǎn)發(fā)抖了，看來是堅(jiān)持不住了。沒一會(huì)兒，“大力士”就敗下陣來，他垂頭喪氣地回到座位上。
大家都為蔣老師歡呼，也給魏一漾一點(diǎn)安慰。就這樣，一個(gè)快樂的傍晚過去了。