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【優(yōu)秀】門外與窗前作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的門外與窗前作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
門外與窗前作文1
人一生下來便活在了一個小屋里，通過年齡的長大，生活閱歷的積累，生活經驗的豐富，在一扇窗漸漸為我們打開，我們看到了雨露、朝陽、彩虹，這一切美好的自然景物，也看見了人與人之間的愛與恨，看見了什么是生活，看到了自己想要的未來。我們從窗前中看到的“一切”，便以為那便是一切，似乎不曾發(fā)現(xiàn)那不斷擴大的窗框，始終都沒有消失。
就拿范進來說吧！對，就是那個花了大半輩去考功名，中舉后高興得發(fā)瘋的那個老頭，老師告訴我們范進深受科舉制的毒害，然后說那些在范進考上后恭維他的人是多么趨炎附勢，卑鄙虛偽。但是你如果身處那個年代，我們否認他的人生是失敗的嗎？當然不能。要是那時有記者、媒體，他的“勵志”事跡一定會被傳得沸沸揚揚，接著會有更多的人來“歌頌”他、“贊揚”他。是什么導致了以上的因果？是當時世人看待世事的窗框不同，這個框由當時文化、制度、物質水平、精神水平等構成，它決定了人們思想的角度與廣度、看待事物的態(tài)度和處理事物的方法。就像范進中舉后，旁人看到的是一個老頭子倏地成為了老爺，得巴結他，和他搞好關系，不會有人說人范進被功名沖昏了頭腦。
這是古代人民思想的狹隘性，我們察覺了它，并不代表我們的窗框完完全全有別人古人，畢竟，如今巴結他人的`事還沒有絕跡，也不能代表我們都已站在門外，看清了世界的一切，畢竟，對于一百年后，兩百年后，我們又會是那些囿于制度、物資的“俗人”。
幾百年后，我們知道一切會變，而且無法預料未來的發(fā)展，就像開創(chuàng)帝王制的秦始王猜不到如今的資本資本主義制度、社會主義制度；創(chuàng)立科舉的隋煬帝猜不到今天的高考一樣。我想隨著時間的流逝，當我們成為歷史課本里的一行行文字時，其中會不會有像21世紀早期，中國學生深受高考制毒害這樣的批判似的話語。是的，我們都將會成為過去時，但這不意味著，目前桎梏我們的窗口沒有意義，并不代表我們將永遠呆在窗前。我們的存在是為了沖破現(xiàn)在的窗口，置身于真理的門外，一個社會的發(fā)展，一直都是從一個小黑屋到更大的小黑屋，為了我們的窗口更大，為了裝下更多的光明。
正如16世紀堅持日心說的布魯諾一樣，他是那個時代的先覺者，他沖破了窗子，他化身烈火焚盡了代表無知的黑屋，置身于門外。如今，21世紀的人們面臨的問題是是否應該發(fā)展轉基因、克隆人……我不知道這些問題有什么本質上的不同，過去的布魯諾是對教會權威的挑戰(zhàn)，如今是人類對自然無窮魅力的覬覦。布魯諾的勇敢為我們帶來了真理，現(xiàn)代科技上的一些難題，是不是應該挑戰(zhàn)？答案顯而易見。
人類的發(fā)展，一直是不斷地從窗前到門外，再從門外到窗前……過去是這樣，未來也是這樣。我們因此看得更高，走得更遠！
門外與窗前作文2
這兩個詞我們并不陌生。人們在買房子時，要窗子朝南，要樓層夠高，那樣才會得到充足的陽光，才會有廣闊的視野�，F(xiàn)在的城市高樓林立，喧囂擁堵，門外的世界已經不讓人向往。我相信現(xiàn)在更多人喜歡手捧著書，在陽光燦爛的日子里，坐在飄窗上小憩。這便是窗前給人帶來的悠閑。
古人又何嘗不看中窗呢？即便在那時的牢獄中，也會開一個天窗�？上攵皯魧湃擞卸嗝粗匾９湃藢υ铝恋母星槭嵌鄻拥�，這多半要歸功于窗戶在其中的作用。窗戶提供了視野，也對一部分的景物進行了遮掩。古人望月，時而飲酒狂嘯，時而懷戀故鄉(xiāng)，時而思念遠人。月照狂李，傾吐濃濃壯志未酬之聲；月照游子，寄托拳拳思鄉(xiāng)念母之情；月照離人，表達幽幽凄清冷寂之感。這便是窗前的月色給人的觸動。張若虛的春江花月之美，不能沒有窗前的景致；李清照的婉約感傷之風，不能缺少窗前的景致；孟浩然的閑適淡遠之境，也不能少了窗前的景致。這種窗前的景致常常是寂寥的，富于暗示性的，讓人產生無限的.聯(lián)想。清光渺遠，梧桐蕭瑟，獨徑幽長，這是古典詩詞里窗前那令人平靜又帶有一點憂傷的景致。
文學上，門外與窗前的景物是相對的，門外具有社會性，而窗前則是個人化的。但在科技上，門外與窗前是一脈相承的。
科技上人們不斷看到窗前，走到門外，再次看到窗前，再次走到門外，這樣反反復復，人類不斷前進。當人們發(fā)現(xiàn)了一樣窗前的東西，會產生無數(shù)問題，就想小孩第一次看到玩具而產生興奮。窗外的景色會擔當一個誘惑的角色，使人發(fā)現(xiàn)科技之美。以前的人們真是因為對“窗前”世界的好奇，才進入不斷探索的“門外”，產生了神話，隨后便有了宗教，這對人類社會的發(fā)展有極大的作用。現(xiàn)在人們正是對“窗前”世界規(guī)律的總結，使我們掌握打開門的鑰匙，可以去“門外”的世界，去探索“門外”世界里的“窗前”世界。
站在窗前看世界并不是井中看天、管中窺豹、盲人摸象，而是為打開門、探索門外的世界做出準備。兵將未動，糧草先行，是為戰(zhàn)爭作出的準備；望遠鏡的發(fā)明，為天文學的發(fā)展做了鋪墊；牛頓經典力學的建立，為近代物理出現(xiàn)打下基礎；門捷列夫的元素周期表，為化學發(fā)展打下地基……對窗前事情的關注，是對門外事情的了解與準備。
“上帝給你關上一扇門時，會為你打開一扇窗”，說的是天無絕人之路，人生定有突破。更多的時候，人們打開了窗子，在窗前站站，就會想要到門外去走一走。
門外煙波浩蕩，風起云涌，水接長空；窗前撥指彈琴，懸筆回提，草木蔥蘢。門外是窗前的拓展，窗前是門外的準備。
門外與窗前作文3
門外是茫茫一片綠，窗前是輕輕一點白。
當陽光雀躍得想要飛舞起來，門外是閃耀的生機，窗前卻是孤獨的喃語。
挺立的樹在門外熠熠生輝，洋洋灑灑的暖陽被綠葉蘸上枝頭，如碧天里的星辰快速眨著眼，又如俏皮的精靈們在葉間玩著捉迷藏；濃郁的陰涼從樹枝淌下，篩下一地“樹陰滿地日當午，夢覺流鶯時一聲”的情愫。門外的一切都被這片綠蔭鎖住，我置身于樹下，如同身處童話世界般——澄澈的綠色陽光從我的發(fā)梢一直繞到我的足尖，包裹住我的身軀，耳畔是回響的啾啾的鳥鳴，我沉溺在這透綠的海洋中，似乎一抬頭便會被這滿樹嵌著金邊的綠晃了眼。嬉鬧的綠意爬到窗前，止住了腳步。在那闌珊處，只有一棵嫩白色的小芽兒奮力往上鉆。它似乎剛剛長出來不久，只有米粒一般長，卻如牛毛般纖細，尖尖處還泛著鵝黃，在微風中搖搖晃晃，好像再用點力就要碎成幾截。與那一片震撼又強大的綠色相比，實在顯得有些冷清和單薄。
我看著看著，有些入神了。不知何時，天空被烏云織成了灰色，臉龐上有了涼絲絲的觸感，我趕緊逃離這漸漸消沉的'濃綠。下雨了，飄飄揚揚的雨絲像無數(shù)靈巧的手指，在門外的綠意中，在窗前的鵝白中，在我的心中，彈奏出一曲激昂的樂曲，愈演愈烈……
當豆大的雨點和著狂風傾盆而瀉，門外是激情的朗誦，窗前是清甜的歌。
雨水盡情地沖刷著門外的樹，剛剛還是透綠的葉子霎時染成墨色，沉甸甸的雨水沿著葉脈緩緩滑落，葉片便耷拉下來，如同病態(tài)的西子，僅留下淡妝濃抹的相宜。除了暴雨，還有呼嘯的狂風。它們在門外嘶吼著，原本挺立的枝干似乎受不了這粗獷的聲音，捂著耳朵彎下了腰，軟塌塌的。窗前的小芽兒也逃不過暴風雨的追擊，一滴豆大的雨水懸在窗柩上搖搖欲墜，而小芽兒很不幸的扎根在這滴大水滴的正下方�！芭尽边@滴雨水終究是重重擊在了嫩芽的尖上，而它卻牢牢地接住了這豆大的雨點，讓它順著它的纖細的腰滑進土壤的懷抱�；秀遍g，我看見那芽尖暈出了一絲絲綠色的光圈。
當天庭的神仙關掉了水閘，被雨洗禮過的世界嶄新而又透明，門外恢復了往昔的生機，窗前也是一片新氣象。
門外，被水洗過的天空分外湛藍，喝飽了水的萬物欣欣向榮，柔軟下去的樹枝抬起了驕傲的頭，原本在大雨中好似已經不再的生機很快便恢復了；窗前那樣脆弱，那樣柔軟的小芽兒也擔下了雨水的重擔，獨自撐起了屬于它的一片晴空，咧開嘴，綻放開來。它們都用堅強做盾牌，抵住了狂風暴雨的長矛。如亙古不變的漫漫人生路，我們也總要擁有堅強的武器，才能在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，在風雨中守住自己的陣地。
門外還是茫茫一片綠，只是多了“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的韌性；窗前還是輕輕一點白，只是多了“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強……
門外與窗前作文4
天空總是那么的迷人，時不時的露出那無法比擬的美麗的藍色，我沉醉在這藍色的海洋中，無法自拔。
——題記
坐在窗前，有沉思的目光看著窗外的世界，看著藍天，看著白云，看著樹木……一切都是那么的美好，那么的吸引人。我想伸手去觸碰那些個風景，卻被無形卻有形的玻璃擋住，我被阻隔在了里面。
我以窗的視角看著外面，但它們卻像被封閉著似的。我知道，這只是窗的概括范圍，但是它們仍有它們獨特的風景，供我欣賞，我將深味這其中的奧妙。
陽光把大地鋪成了金黃色，一切都是那么的美麗，那么的耀眼，看著窗外金黃景物透出的美麗與和諧，我的心情也變得格外的好。高中壓力大，這是自然的，每天都忙碌地生活著，時間根本就不夠用。坐在窗前透過玻璃看到了那耀眼的太陽，我把窗戶打開，讓陽光灑在我的手上。
“好溫暖的陽光�！蔽也唤袊@。不知怎么來起了興致，竟然生出了想到學校公園遛的主意，就這樣，不知不覺就到了那春意盎然之地。
我走在校園公園里，漫步在一灰一白的鵝卵石上，看著這沁心的綠，這感覺是多么的美好。
我要走去看那綠中鮮紅的月季花；走去看那“小橋流水人家”；走去看那藤蘿纏繞組成的樹蔭一路；走去坐那能談心聊理想的“樹墩”；走去看那永遠都看不膩的綠色。
我走出門外來看這些景物，我已置身其中，我發(fā)現(xiàn)了一個不一樣的世界，這是我曾經忽略過的`不一樣的世界。走在公園里，什么都放得開，把壓力散去，去跟碧綠芳香的小草談談心，去跟婀娜多姿的樹木問問題，去……
窗前的世界是那么的冰冷，好像把一個個的事物禁錮住了，門外，我卻感覺到有股熟悉的味道，��！那是大自然的味道。
我又坐在窗前思考，那么自然的微笑，或許某一天我會離開窗前去門外探討那藍色的味道。
我想，那味道是像晶瑩的花蜜一樣吧；我想，那味道是像清涼的山泉一樣吧；我想，那味道是像酸澀的山楂一樣吧。我想……
我愛坐在窗前思考，可卻喜歡在門外發(fā)現(xiàn)，我是如此的糾結。但我并不糾結天空里的藍色和大地上的綠色，那么純粹的顏色，那么不可復制的顏色，我是多么的喜歡！
門外與窗前，它們的距離看似不過是一步之遙，但它們卻相隔了兩個世界�，F(xiàn)實中，那窗的距離與門的距離，不如關上窗，走向門外。在陽光的照耀下我熠熠生輝，迎著風，向前走去，一步，又一步，我與藍天，更近了一步……
門外與窗前作文5
記得，小時候母親給我講過一個故事，一個即使現(xiàn)在聽了，心中也會泛起陣陣漣漪的故事。
那是一個貧困的家族，而家里只有一個男孩和他的母親。他的母親每天都得打兩份工，早出晚歸，母親擔心男孩出門玩耍不安全，所以男孩的母親不允許男孩出門。因為明白母親的用心與辛苦，男孩從不出去玩，所以守在窗前看母親漸漸走進的身影，成了男孩童年最美好的時光。也許是發(fā)現(xiàn)了男孩的目光，母親拖著疲憊的身子走到家門口時，總會頓一頓，把背脊挺直，理了理秀發(fā)，眉毛彎起，嘴角上揚。然后，等待著男孩的擁抱。
男孩不知道，那是他母親在忙碌工作歲月里，唯一的快樂。門前，一大一小的身影緊緊相擁著，幸福就這樣，蕩漾在彼此的心間。
后來，男孩成為了男人，而男人有了自己的家族。男人把母親從鄉(xiāng)里接到了城里，在鄉(xiāng)下生活了半輩子的婦人終是沒能適應城里生活的，僅僅一個月里，男人的母親走丟了三次男人感到無奈，對母親有了請求——別出門。女人笑著答應了她的兒子。
在家中的日子輕松、愜意，卻讓母親覺得有無聊賴。書中的道理她不懂，電視機里的趣味她不懂，四周銅墻鐵壁隔著的人心，她也不懂，于是，她像一個孩子一樣站在窗前，看著車水馬龍的交通，來來往往的人群小城小事，于她，已是樂趣。
然而，最主要的是她想看著兒子回家的身影，兒子回來了。她的牽擔也回來了。
男人對他的母親說，別在窗前等了，站著拖累的，一站就是幾個小時，他的母親只是笑了笑說，小時候，他也是這樣等她回家的。
由于工作壓力太大的原因，男人回家時總皺著眉頭，嘴里抱怨著工作的不順利。而他的母親只是靜靜地站在一旁，細細的'聆聽，聽他吐露著心中的不快。母親只是用她的笑容來撫慰著男人，可那溫暖的笑容就這樣，有達心懷。
時光靜靜地流淌著，歲月悄悄地從指尖滑過，再見那溫暖的笑容已是在冰冷的黑白照片里了。自然的笑容定格在了相框上，也定格在了照片前落淚的男人的心中。
男人知道母親很愛他，很愛很愛他，而他后悔，沒能給予同樣的愛來回報母親。
站在窗前，春風吹起了男人的衣角，男人多希望這時候能像小時候一樣，能看到母親漸漸走近的身影，然后，熟悉的敲門聲，熟悉的笑容，熟悉的擁抱如期而至。
終歸，是不可能了。門外與窗前的距離突然變得很遠很遠。
寫到這里，發(fā)現(xiàn)自己早已紅了眼眶。門外與窗前的距離對他們來說是那么遠了門外與窗前的距離于我而言是那么的近。
所以，愿所有人能珍惜——窗門外和窗前的兩抹身影。
門外與窗前作文6
窗前，獨倚。悠然拉開窗的綺衣，放眼望去，外面的世界竟是如此美好：幾只百靈鳥建巢于林梢間，野花綻放于田埂上，幾朵悠閑的白云游離于藍天，那窗邊的蒼樹的輪廓也被看了個透；門外，踏青。百靈鳥的歌聲被耳朵之逮了個正著，輕嗅幾縷芳香，那么濃卻又那么淡……
門外與窗前的世界那么的相似，僅是一門之隔，卻又是那么的不同。獨倚窗邊，雖可以有“一覽收天下”之勢，但，卻可卻曾想過，門外世界的魅力——你無法想象原來泉水叮咚，風吹稻花，百鳥爭鳴意是那么扣人心弦；你無法想象杏樹葉，野芳花，竹柏林的清香那么沁人心脾。門外，窗前的兩種生活不就是我們青少年在成長道路上所面臨的選擇嗎？
多少次，我們曾懷揣美好的期望但卻總被殘酷的大海無情地拍在了海灘上。但我們有一腔熱血，知道從頭再來過。挫敗總不厭其厭地消磨我們重燃的斗志，直至一干二凈，不留燃后的灰燼。也許我們會去思考，但獨倚在窗前的我們總是看到世界的美好，被這美麗的假象所迷惑，身心被這美好的世界所撫去傷痛，又怎么會想去門外那個充滿未知的世界去看看呢？
還是因為你畏懼了？你不敢用稚嫩的上手去推開那扇門，畏懼那陽光將你灼傷，僅是一扇門，卻留下了無數(shù)青年的嘆息聲，腳踏地板的.徘徊聲。陽光借著風力輕輕地推開那一扇門，發(fā)出“吱嘎”“吱嘎”的聲音，陽光憑著縫隙射了進來，仿佛在召喚你。不知是昔日的心靈早已蒙上了一層厚重的灰塵，還是心靈的枷鎖的鑰匙已無影無蹤？你努力踮起腳尖，嘗試把門外未知的世界也看透。從眼睛逃離的幾絲視線，但讓你看到的只是外面世界的冰山一角。你終究還是猶豫了。
猶豫，開始以一個新的身份出現(xiàn)——畏懼。門外與窗前的世界交織，碰撞出幾絲花火。我們蜷縮在角落中，眼神木然，開始有點迷茫。
何不讓我們打開這扇沉重的門，全力奔跑，沐浴于陽光中，大口地呼吸外界的新鮮空氣，聆聽門外世界的萬物之聲，將汗水揮灑的更有價值。盡管開始門外的陽光有些刺眼，鳥鳴有些刺耳，雙腳有些不自然，但這都是通往窗外那所不能企及的世界的墊腳石罷了。挫折與困難總會接踵而至，但困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
這都是我們所必定經歷的——成長。
門外與窗前的世界那么的相似，僅一門之隔，卻會演繹出兩種截然不同的人生！
門外與窗前作文7
那是一簇高傲的紅玫瑰，曼妙的身姿連動帶刺的枝葉，血染的臉龐在黎明之際顯得如此美麗。那是窗前的紅玫瑰，那是窗前的搖曳的紅紗舞娘。飄落，飄落，無風而起……
這是一扇沖不破的門，這是一扇渴望推開的門。人們渴望著夢想著門后的世界，在這漫漫人生中為的也就只是這扇高聳神圣的漆紅花木雕的門后之景。但可曾見這門旁的一扇古韻香木的窗，這虛掩的窗似正等待屋中的人輕輕將其推開。在這的人兒仿如困獸，似如飛蛾撲于冷火一般，只知一味的沖撞這扇門，那又有多少人能明清其局呢？在面對這通向彼岸的大門之時又能否于窗見幾分暖陽耀紅，清風撫紅紗體會一下這恬靜中的.那份幸福的閑適。
這便是人生吧！我們只顧去沖向自認為正確卻又不能觸及的金錢與權力或說是那份滿含榮耀的成功吧！可我們卻錯過了我們真正所需要珍惜的那份真摯的情感，人生可分為幾分階段，當還是嬰孩時便受盡了父母的滋潤與愛護這時眼中便只有愛了，長大了，穿上淡藍色襯衫系上鮮紅的紅領巾從此本應望向友情的我們卻沖向了電腦游戲或題海之中，往往忘了這份窗外的情，到了年少之時，當男孩頭頂鴨舌帽女孩長發(fā)柔順披肩之時這便是即將要走過的師生情了吧！可偏愛反其目生仇怨把美好青春費于談戀愛，夢想早先去觸及另一份愛，后來啊！后來��！當兩鬢花白，這時的我們才悔這一生的錯過，只能在這殘花斜陽之下嘆息這時光的匆匆與當時的無知。如果能夠趁早，如果能夠珍惜，如果能在當時停下來推開窗欣賞一下窗景也許人生也就不會顯得空洞了吧！
我們一直都在等待，等待著豪車齊行，等待著無上之位，等待著金錢等待著權力，等待著門后好似來得輕易的成功，卻不知道還有親友在等待著我們。那請回下頭望下窗這才是真正的人生。不要讓著窗閉太久，塵多了便會沉積，時間久了這紅色香木的韻味又能含幾分，也別讓愛自己的人等久了這感情怕是會愈來愈淡。走著走著，父母給予的愛失了。走著走著，同學給予的情過了，再走下去，老師給予的恩也就散了。。。。。走著走著，失去了一切才知追悔莫及。在油盡燈枯之際回望過去卻一切都皆為空洞，失了恩失了情失了愛，兩行老淚熱血滾落于縱橫的皺紋，哭著哭著便與世長絕，放眼，卻未曾有絲毫走過的痕跡。
親愛的人兒忘了這扇虛無的門吧，看似高貴，實為空為虛。睜開雙犀，透窗縫暖陽尋紅玫舞姿，推開這扇古韻的窗，論幾分人世繁華論幾抹山水秋色，也只有這情來的真切。
窗外，紅玫悄綻蘊香，悄吐寒中之露，等待這失久了的真切。紅玫欲求……
門外與窗前作文8
我是一盆植株，坐落在一位富人家的窗臺上。
清晨，城市漸漸地醒了過來。早起的商販地慢的多了起來，沿街叫賣；昏黃的路燈似乎也因熬夜累了，越來越淡；蟄伏了一晚的人們揉著惺忪的睡眼，匆忙地走在人行道上。
我家男主人與女主人在窗前的大鏡子前忙碌著。只見他們打開高大而精致的衣柜，一排排昂貴而耀眼的衣服呈現(xiàn)在我眼前，他們在眾多的衣服中挑選著。最終，男主人一身正裝，戴上金表，手提真皮公文包，帥氣而有風度；女主人提著LV包，戴上鉆石耳環(huán)、項鏈，高貴而有氣質！然后，他們攜手歡歡快快的出去了。
寒風瑟瑟，我在秋風中顫抖著我的身姿，屋內只剩下一件件冰冷的家具，我把目光轉向了房子的大門外。街上的人慢慢的多了起來，有的司機在使勁地摁喇叭，商販在起勁兒地吆喝，臨街鋪面里也傳來不同流派的歌手聲嘶力竭地吼叫。在遠處，有一棟比較陳舊的大樓。在鋪滿灰塵的臺階上，有四五個人聚在一起。他們把扁擔架在籮筐上，于是這種架在籮筐上的扁擔就成了他們在寒風中唯一可以坐著休息的地方。他們圍在一起，聊著家常，他們聊自己的孩子，自己的家鄉(xiāng)，自己的土地，自己的收入……時不時的發(fā)出一陣笑聲。哦，原來他們是農民工。他們在等待著客戶來雇傭他們，好讓家人生活得更好。
中午，我家主人回來了�！坝H愛的，今天玩得開心嗎？”“當然開心！聚會上認識了好多的太太呢！”突然，毫無征兆的，主人之間爆發(fā)了爭吵，兩人越吵越激烈，后來竟至于動起手來了。最終，男主人摔門而去，女主人看著一地狼藉的景象，猶豫了一陣子，一跺腳，也走了。又是一片寂靜，窗前的簾子在寒風中蔌蔌作響。我的目光，又落在大門外。
空蕩蕩的大街上，時不時的駛過一輛車，走過幾個人。
傍晚，在門外附近的一條大街上，有幾個小販騎著三輪車，用嘶啞的.嗓音叫賣著：“水果，買水果，新鮮的水果！”一邊喊著一邊慢悠悠的騎向了遠方。太陽的余暉照在他們身上，家里的菜香引領著他們回家。
在這幸福的光暈里，我感覺越來越飄渺。朦朧中，我醒了。
我久久的思考，應該選擇富有的生活，還是平凡的生活？富有的生活吃香的喝辣的，富有的生活穿金戴銀；平凡的生活櫛風沐雨，平凡的生活平淡無奇，然而……
我想明白了，答案是后者。
門外與窗前作文9
我家門外是小時候家里人一起做的瓷娃娃，她像是守護神，一直站在門口守護著我們。家中窗前是一張桌上，桌上擺放的是家里的全家福，上面有我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥……
姥姥的窗前是沒有放任何東西的，她經常站在那望啊望，可能是喜歡小路盡頭那邊等的風景吧！記得我有記憶的時候，姥姥就經常站在那兒發(fā)呆，從黑發(fā)變成白發(fā)，腿也沒有力氣了，她還是會習慣性的坐在窗前，直到那天姥姥又坐在窗前，對著姥爺年輕時的照片念叨：“還真的不見你回來，可別真被鬼子給打死了，而不懂事的我呀就在門外偷偷笑話著姥姥。
爺爺?shù)拇扒笆且蛔恍〉膶W校，爺爺說他小時候在家附近也有一座學堂，他還可以聽到朗朗的讀書聲，他就聽著讀書聲開始一天的勞作，爺爺說他那時對著學堂充滿著無限的好奇�？墒情T外就是一大片田地和爺爺?shù)牡艿苊妹脗�，而他還是做了一個本分的土地人，面朝著黃土，面朝著莊稼過著自己平淡而又幸福的時光。
媽媽告訴我，她小時候就是站在窗前，等待外公回家的地方，外出工作的外公總會帶些新奇的.玩意兒回家，有時候是一輛適合小孩子騎的自行車；有時候是一支精巧的鋼筆；更有時是幾本連環(huán)畫。尋到外公的身影時，會飛奔到門口跳到外公的身上，而門口的外公則手忙腳亂的接住她，還護著帶回來的小禮品。
而爸爸的窗前是雜亂的放著自己親手做的玩具、值得紀念的照片、還有爸爸的第一個足球，雖然年紀比我還要大，但是那是爸爸最愛惜的一個玩具，可是也沒有特別大的破損。爸爸他說到足球就來勁了。小時候總是會和朋友們踢到很晚才回家，到家里就被爺爺訓一頓，嘴上說著不踢了，可過幾天又會偷溜到外面踢，再從一樓的窗戶翻進來，到了現(xiàn)在爸爸就在門外了，雖然沒有時間，卻終堅持著踢足球，就被媽媽關在門外，就只能叫我開門，到家又像小時候一樣挨頓臭罵，而打著呵呵就過去了。
對于我小時候來說，窗前是一大群幼稚園的小朋友，看著他們遠去的爸爸媽媽哇哇大哭，而我也圍上去，因為看見媽媽在門外露出的鞋子，不合時宜的開心起來。
而現(xiàn)在，窗前是我，仔細的看著一樓的門燈有沒有亮，雖然一個人在家把燈都打開，可是門外卻是漆黑的一片，也空無一人。但聲控燈亮起，就會躡手躡腳的走進房間，冷漠的裝作漠不關心。
時間就這樣一輪輪的過去，門外與窗前也在不停的變化，可是呀！不變的一直是一家人之間的聯(lián)系。
門外與窗前作文10
“坐看花開花落，靜賞云卷云舒”。我停下手中的筆，靜靜地看著這句話，別有一般韻味。
關上燈，通過窗看外面五彩斑斕的世界。漆黑的天空點綴著星星點點的亮光，這是屬于星星的天空，這是幸福的微笑。清風拂來，夾著絲絲的淡香，是郁金香的味道，它跟隨著風兒來到屬于它的天空，踏上幸福的旅途。田野邊蛙兒的叫聲，是歸途的共鳴，是屬于它們回歸自己天空的幸福。這無一不散發(fā)著幸福的味道，于是我凝望窗外的世界，尋找我內心渴望的原野。
一直尋尋覓覓的幸福就在眼前，我再也壓抑不住了，丟下手中的筆，獨自穿過大門到野外。跑了一段時間以后，發(fā)現(xiàn)自己置身于一片寂靜的環(huán)境，只有幾點零丁的光微弱地亮著，然而我并不覺得有半點恐懼。因為身邊的一切都使我感到釋然，身上的壓力也趨于消散。我伸手觸摸著這一切，享受著這夜里帶給我的愉快。淡香伴隨著風兒飄來，我用心呼吸著每一口香氣，我更愿意在這里放聲大叫，把一切一切拋于身外。讓我愛惜的一切一切仿佛不再僅僅是令人身心愉悅的'景物了，它們已經成為我身體不可或缺的一部分。原來，幸福也可以很簡單。
摘下一朵未結花蕾的花兒，輕輕地撫摸。它細小的纖條拂過我稚嫩的手指頭，軟軟的，如絲綢般嫩滑，我釋然地笑了。把花兒輕輕握在手里，生怕一使勁就給捏碎了。握著手中羞澀的花兒，與她同坐在天空下。我仰望著這屬于星星的夜空，我想找到屬于我的天空，看著她們燦爛的微笑，其實心里已經有模糊的答案了，只是不確定，或許我應該去尋找下一個答案。
不遠處，正是老人棲息的榕樹頭。那是一棵生長了幾代人年齡的仙樹，村里的人都愛到那里祈福。我握著花兒，悠然地走到那里。忽然，感到腳下一堆碎泥土，在搖曳的路燈下，我隱約明白這是螞蟻的巢。我為自己如此魯莽的行為感到愧疚，看著這匯集了數(shù)千份力量的巢毀于一旦，我痛心不已。想起它們日以繼夜的為自己的歸屬地努力，我不禁慚愧地低下了頭。
于是，我悟到了一些道理。原來人生道路上，不免有令我們停留的風景，然而該停留還是繼續(xù)前行？我心里已經有肯定的答案了。我不愿停留，因為花兒不是總為你而綻放，人生還長，漫漫長路的我們，仍需努力。
在這寂靜的夜里，我跳躍著輕快的舞，我愿在這做最后一次釋然。然而身體在旋轉的一刻，心的一次跳動便已是在天藍色的房里，暖色調。
我踱步到窗前，朦朧打開窗，一縷溫暖的陽光映入房間，我釋然的笑了。早已明白一切，于是拿起桌上的筆，寫下“坐看花開花落，靜賞云卷云舒”。
我，仍在努力。
門外與窗前作文11
門外是廣闊的世界，窗前是為了更廣闊的世界，而兩者的結合則是廣袤的宇宙。
——題記
人在一生中會面對很多的選擇，或喜或悲，或動或靜，或許是現(xiàn)在外又或許是藏在心。同樣的，門外與窗前于我而言，也是一種選擇。
在童年時期，每個小孩都顯現(xiàn)出愛美的本性。同我也一樣，在每次出門前我會對著鏡子仔細琢磨自己的妝扮，上百次也毫不夸張。在夏天，我會穿著自己最喜歡的裙子和小區(qū)的女孩一起跳橡皮筋，鬧著笑著。因為在伙伴中算大姐姐，也會有一群小跟班。當他們因為小事爭吵時，我會學著大人的語氣說著嚴肅的話。現(xiàn)在想想這應該就是童年的趣味所在之處吧。在這個年齡階段我選擇了門外，我選擇將自己的心思放在我喜歡的事情上，選擇了屬于我自己的，與現(xiàn)在相比雖小，而在那時卻是最廣闊的世界。
而后，我開始成長，漸漸發(fā)現(xiàn)了這個世界斑斕的其它色彩，是一種與童年時相較散發(fā)出著實讓我癡迷的圖畫。他引導著我，走向了更廣闊的世界。在這個時候，我將自己的身心都集聚在了符合我身份的事情上，那就是學習。
在少年時期，我們開始真正認知這個世界，開始接觸自然科學與人文知識。家長也在這時便也開始教導著我們要學會選擇。當各科作業(yè)量開始增多與學習量的提升，我再也不會跳橡皮筋，也不會和小區(qū)里的孩子一樣整日嬉笑。因為我的.肩上多了一份責任與擔當，而這關乎我的未來。我選擇待著書房里，在除開課本以外書籍中汲取力量。與作者共鳴，以理性的思考來看待這個世界。在這個年齡階段我選擇了窗前，我選擇將自己的心思放在我喜歡的同樣卻也是我最應該做的事情上，選擇為了自己的目標拼著。累并快樂。
隨著年齡的增長，心智也逐漸成熟。我懂得了這廣闊的世界并非但從書籍就可以理解透徹，我開始思考如何才能體會這個世界。
在青年時期，我明白了事情其實存在兩面性，要學會多方面的去思考一個問題。漸漸的，我不會將自己封閉在書房里，我開始利用放假的時間跟隨著父母去探尋在詩文中的世外桃源，發(fā)出與作者一樣的感嘆，逐漸豐富了自己的見識。這時候我才發(fā)現(xiàn)其實門外與窗前是一種可以平衡的選擇。而大多數(shù)時候我卻因格外重視一個方面，而忽視了另一個方面。其實這種選擇是一件需要自己去找尋的心境上的自由。只要能夠做好這種平衡，其收益是無窮的。
門外與窗前的中點，在不同的年齡階段，會有著不同的改變。
人的一生會經歷無數(shù)的選擇，很多人在面對這種選擇的時候會手足無措，然而往往如果找到了平衡，便可以發(fā)現(xiàn)廣袤的宇宙。