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鑰匙的作文（優(yōu)選11篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的鑰匙的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鑰匙的作文1
“第351屆魔術大賽又開始了！今年的主題是‘逃生魔術’，每位參賽者或團隊可以攜帶任何物品，但是我們的房間是由特制的材料做成的，所以不要使用破壞的方法來逃離房間，誰先逃離出由10種不同的鎖鎖住的房子，誰就是今年的‘逃生大師’！比賽將在15分鐘后開始！”
聽到這個消息以后，比賽場地左方的幾個人并不吃驚，一副志在必得的樣子，他們自稱“阿爾法小隊”，就是以“逃生魔術”成名的。最左方玩著幾個工具和零件的是志，任何機械鎖都難不倒他，中間拿著一個塑料套和虛擬全息投影器的是堅，他對指紋或是虹膜類鎖，右邊拿著幾張卡片的是麗，她精通密碼謎題的鎖，坐在地上調(diào)試幾個儀器和電腦的是文，他對電子鎖的鉆研已爐火純青，大家認為他們贏定了，卻忽視了一個靜靜思考的老人……
笛子吹響了，選手們陸續(xù)走進了一間間屋子里，屋子一個接著一個，誰先通過屋子走到舞臺正中央的誰就是勝者！
第一道門里是一個古樸的大鎖，里面有著各種精細的零件成千上萬個，志二話不說，拿起幾個奇怪的工具往地捅了幾下，門在一分鐘不到就開了。
第二道門是一個全身掃描鎖，需要將內(nèi)部儲存的人的'全身像掃進去，門才會開。堅搖著遙控，場外數(shù)千個微型機器掃描儀便動了起來，迅速驗證著，“咔”門開了。
進入第三道門后，一反常態(tài)，門直接關上了，后墻冒出很多釘子，往前面移去。麗沉思十余秒，把鎖上一個不起眼的環(huán)套在一個普通的釘子上，墻和釘子停止了運動，門也開了。
第四道門后明顯是由一個數(shù)字組成的虛擬世界。一直默不作聲的文，拿起電腦敲了幾個鍵，門就開了。
他們一直到了最后一關，中間傳來無數(shù)刺耳的鈴聲，這意味著放棄！
可是最后一關，卻難住了他們：無論志如何用工具往里捅，堅如何掃描，麗如何擺放布局室內(nèi)的物品，文如何敲打自己的電腦，可鎖卻紋絲不動。那不被重視的老人，微微思考片刻，然后重重一推，門就開了。
后來，四人找到老人，問他最后一關的鑰匙是什么，老人微微一笑說：“你們被心中的鎖徹底鎖死了，那門根本沒鎖啊！真正的鑰匙，是你們的心啊……”說罷，老人神色一正，打了個響指，竟從原地消失了……
鑰匙的作文2
星期天，上學路上。走到半道時，忽然想起有什么東西落在家里了，于是，掉頭往回跑。
我大口的喘著氣，不停歇地跑著。
回到家時，母親在洗衣服。
“你不是上學去了嗎？怎么又回來啦？有什么事嗎？”見到我滿頭大汗，氣喘吁吁的樣子，母親著急地問。
“教室門的鑰匙……忘……帶了�！蔽掖謿鈶艘宦暋�
“平時讓你收拾好自己的東西你不聽，……”
來不及聽母親埋怨，我徑直來到我的房間，滿懷期待的打開抽屜——鑰匙不在！我心急火燎地在房間里翻找起來。
“莫急，你找過細點，鑰匙肯定掉在哪個地方了�！蹦赣H起身要幫我找。
“說不定在我換洗衣服的口袋里”，于是我來到門前正在搓洗的那一大盆換下的衣服前又翻找了一番。母親也幫著找。——還是沒找到。
這時，我忽然看到她那雙被水浸泡得泛起白皮微微紅腫的手，又看到她那曾經(jīng)俊秀的臉上不知什么時候多了好幾道皺紋，還有那原來黑油油的頭發(fā)間出現(xiàn)了根根銀絲……如此近距離的端詳母親，我第一次看到她憔悴的面容，心中涌起了一種異樣的.感覺。
再次返回房間，望著被自己翻得亂七八糟的房間，內(nèi)心煩躁而又無可奈何。屋外母親搓洗衣服的聲音依然是那樣清晰而有節(jié)奏。我默默地把翻亂的東西整理一遍。鑰匙仍然沒找到。
“找到了嗎？”母親問了起來，“要是還找不到，我給你拿點錢，再去買把新鎖好了。耽誤時間長了，上學該遲到了�！�
“找到了，找到了。原來掉在枕頭下面了�！蔽蚁蚰赣H撒了個謊，趁她沒注意的時候，悄悄的拿了一把釘錘藏在塑料袋里。
“找到就好了。下次可要把東西收撿好。到學校去別跑得太快，不安全的�！�
“嗯，我走了�！�
又是不停地跑，在路過商店的時候，我用這個星期的零花錢買了一把新鎖。
跑到學校門口，我大吃一驚——奇怪，教室門怎么開著？摸著新鎖和錘子，我忽然想起來了，放假時不是明明把鑰匙交給同桌了嗎！
一星期下來，我竟沒用一分零花錢，并沒有感覺到有什么不適應。那把新鎖并沒派上用場，卻讓我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習慣�？吹剿�，母親勤勞的身影就浮現(xiàn)在我的眼前。
鑰匙的作文3
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入中學。面對新的環(huán)境，新的學習生活，我多有不適。但只因為他——張書華，他的勤奮好學的精神像一把鑰匙，帶我打開初中學習生活的大門。
一開始我認為他是一個不愛與人說話的高冷學霸，但從那幾件事之后，我改變了對他的看法，他也改變了我。
那是一個課間，因為下節(jié)課便是信息了，于是大家都在外面站隊。我無意地走進了教室，竟然看見他的身影。只見他側(cè)坐在座位上，手里拿著一個厚厚的筆記本。他先是埋頭看了一會兒，接著又抬起頭，嘴巴還一張一合，神情也十分專注。我突然明白了：張書華是在背筆記。這真是既在情理之中又在意料之外。想到我前一秒還在與同學說說笑笑，我的臉頓時火辣辣的，一種羞愧感涌上心頭。難怪他成績這么好！
另一次也是在一個課間。老師宣布下課后，班上好多同學都沖出了教室，而我還正在準備下節(jié)課要用的東西。忽然，我聽見身后有人
的說話聲，于是我回頭一看——又是張書華！他拿著一本古詩詞集，與旁邊的'同學一齊朗讀著。他讀得很快，像從嘴里流出來的一樣，看上去已經(jīng)快背下來了。我看著自己桌上的七零八碎，羞愧感又一次涌上心頭。我趕忙從書包里取出一本資料，做了起來……難怪他成績這么好！
還有一次是在下午放學的時候。我忙忙碌碌收拾完東西，正準備背起書包回家時，再一次看到了他的身影。他坐在那兒，手握一支筆，桌上放著的是數(shù)學作業(yè)。他一會兒皺起眉頭，一會兒又陷入沉思，點頭，搖頭……我背著書包，走出了教室。但不同于往常的是，這次我不再與同學閑聊，而是加快了腳步，穿過人群，想要快點兒回家。我在腦中一遍遍回憶著張書華的神態(tài)和動作，他是多么認真，多么用功��！想到這兒，羞愧感再一次涌上了心頭。怪不得他成績那么好！
自那以后，我不再只是一味地仰望他，而是用行動向他學習。盡管現(xiàn)在的我還不及他，但我并不自卑，因為我知道了學霸的“秘密”——善于抓住一切機會學習。
我在茫茫的大霧里行走，是張書華，是他的精神像一把鑰匙，引領我開啟成功的大門！
鑰匙的作文4
沒有微風，心像枯潭，泛不起一絲色彩的波瀾；沒有陽光，心如堅冰，對一切冷若冰霜。我愿以我的一生，等待快樂。
——題記
明明一片晴空萬里，我的心卻寒風呼嘯；明明一片山清水秀，我卻只看到了無盡的黑暗；明明是出來散心，我卻更加迷茫 ……
因為小升初，我的世界仿佛只剩下了習題。想出去玩——“背公式去”；想看電視——“做試卷去”，想休息——“不行”……可我卻不想看見那一張張白紙，于是，心靈鎖上了，歡樂冷卻了。于是，我才會在假日之時，出來散心。
我靜靜地想著，默默地走著。如溺水者搜尋救命的船，如行船者尋找導航的標——可那船，那標是什么，我不知道，只有茫茫一片霧色……陽光照在我的身上，微風輕撫臉頰，慢慢地，我找回了屬于心中的'寧靜。遙望那群山，連綿不斷，蜿蜒起伏。一口氣爬上山頂，將心中的煩悶全部化為吶喊，聽空空蕩蕩的回音，聽自己暢暢快快的笑聲，這是真正的快樂。
坐在緩緩流淌的小溪旁，捧起一本書，細細看到底，再細細回味一番。覺得快樂再簡單不過，就在這里——自然和我，還有書。
躺著柔柔的草地上，望那悠悠白云，望那碧水藍天。不禁驚嘆：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰�！笔前�，美麗的自然，我愿為你付出我的所有，因為這里有我尋找的快樂的鑰匙。
最后，走在回家的小路上，看看沿途的美麗風景，回想今天的愉快經(jīng)歷。夕陽西下，可我并沒有在多做些什么呀！這時間飛逝的感覺，太久沒有感受到了，竟在此刻——如此強烈！
我在玩耍中得到快樂，在閱讀中收獲喜悅，在寫作中汲取成長……可萬萬沒有想到——自己有朝一日會在自然中獲得快樂。愛自然，因為這里有讓你找回寧靜的秀麗風光；因為這里有那個單純的我，那個自由散漫的我，那個不受約束的快樂的我；更因為這有我苦苦尋覓，一直搜尋的快樂的鑰匙。感謝一直陪伴著我，給予我愉悅的自然。
既然，快樂是多種多樣的，那么，也就是說——在做題中也能有獨特的快樂吧！我豁然開朗，從此快樂起來。
鑰匙的作文5
平日里，鑰匙是用來打開門的工具。但是，今天，我卻見到了一把神奇的鑰匙，能打開我心底的疑問。
早就知道青島著名的匯泉灣海水浴場有一道深深的海溝，可每次站在海邊時。只看到浪花溫柔，卻從不知其中暗含驚險。
今天，我們來到能一覽青島全景的小魚山。當我站在覽潮閣的最頂層時。展現(xiàn)在我面前的是青島的“紅瓦綠樹，碧海藍天”。我面向大海，欣賞著青島的美景，努力使自己亢奮的心情沉靜下來。突然，我看到了那條著名的深深的海溝。浴場像一彎月亮，海水粼粼地蕩漾著，其他地方都是淺淺的黃綠色，在靠近岸邊的地方有一道深深的流綠色的飄帶，這就是那條著名的海溝了吧?
我不禁回想起當日的情景……我心中一動，驀然懂得了：近距離看大海時。想找到美麗的海溝，顯然是很困難的，因為我就在海中。但當我站在覽潮閣頂層，居高臨下地看，就會發(fā)現(xiàn)，海溝其實就在那蕩漾著的海水里。
思考這把奇形怪狀的鑰匙，幫我打開了一扇神秘的大門，讓我從這扇大門里窺視到了一點道理，那就是：凡事身在其中，往往會受到假象的迷惑，無法明白真相；但當你站在一定的高度上縱觀時，一切都變得那么清楚，也許這就是“當局者迷，旁觀者清”吧?
受到這個啟發(fā)，我審視了一下自己。曾經(jīng)因為一次糟糕的分數(shù)而傷心、掉淚，但沒有深刻的反思，以至于成績許久沒有提高�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，以后應該月眼前的.成績警醒自己，然后靜下心來分析試卷，站另一個角度上，從基礎知識、拓展運川等方面上查缺補漏，找出丟分的原因，調(diào)整長期以來貪玩的狀態(tài)，將成績提高上去。
在生活中，我將會遇到無數(shù)的選擇，我會提醒自己不要被眼前的利益迷住，不要育目地選擇，而應理性地分析。
一陣寒風將我從聯(lián)想中揪了回來，亭子上的風真冷。望著大海，望著天空，望著歡樂的人群，我好像有所感悟，又好像極其矛盾，可能深奧的道理需要慢慢地體驗和消化吧。
浪花輕柔地奔向沙灘的懷抱，在我離開最高處時，海溝已經(jīng)被潮水淹沒，只留下了我的回憶和我初開知識大門后的驚喜，還有心中那把能夠打開疑問的鑰匙。
鑰匙的作文6
俗話說，一把鑰匙開一把鎖。
鑰匙是我們生活中常見的，鑰匙的形狀是各式各樣的。不同的鑰匙能夠使我們打開不一樣的門，有的鑰匙，讓我們推開了緊鎖的大門；有的鑰匙，幫我們打開了封閉的心房；有的鑰匙，幫我們走向成功的殿堂……
昔日在溫室中的花兒沒有陽光的照耀，不會長成嬌艷美麗的花兒；昔日的樹苗沒有雨露的潤澤，不會長成今日的.摻天大樹……鑰匙的作用，就如同陽光、雨露對花兒、樹苗般起著至關重要的作用。
一天，一個小男孩不小心撞到了一個小女孩。男孩低著頭向女孩說對不起，女孩對他不禮貌的行為感到不滿意，讓他再說一次。男孩頭低得更下了，聲音更小了，說道：“對不起�！痹瓉恚泻⑹且粋�非常自卑的人，他長得非常的矮，別人都嘲笑他。他認為，只要低著頭，就看不到、聽不到別人的嘲笑、諷刺了。女孩告訴他，她有長高的秘訣。第一種：站在金錢上——成為一名商人；第二種：站在知識上——成為一名作家；第三種：站在人上——成為一個游手好閑、裝神弄鬼的人。于是，男孩非常努力的改變自己，成為了第二種人。他從此再也不會感到自卑了，在別人邀請他去開講座時，他都會講到：“雖然我非常的矮，但我有長高的秘訣。”
那個女孩就如同一把鑰匙，打開了男孩封閉的心房，讓他變得自信，最終走向成功。
一位美國舉重運動員在獲得金牌是，講到了一段往事。從小，他的父母就死了，只留下他與哥哥相依為命。即便如此，哥哥在煤方面都很優(yōu)秀，贏得別人的贊賞，但他卻沒有一件事是做得成功的。哥哥也為此很煩惱，在一次，哥哥介紹他去運煤，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)弟弟力大無窮。于是哥哥鼓勵弟弟去參加奧運會的舉重比賽，因此，弟弟才獲得了舉重冠軍。
弟弟的力大無窮在生活中確有不少好處，幫人做工，搬搬抬抬，平平凡凡的度過他的一生。但，哥哥對他的鼓勵讓他成為了舉重冠軍，這一舉措，讓弟弟的一生變得輝煌，幫助弟弟走向成功的道路。
因此，只有找到了正確的鑰匙，才能打開緊鎖的大門，讓我們走向成功的殿堂。
鑰匙的作文7
常言道：一把鑰匙開一把鎖，萬把鑰匙萬把鎖，人家的鑰匙開不了自己家的門。世間萬物，生生相克，什么樣的鑰匙開什么樣的門，在我的眼里，不屈服就是開人生的大門。
貝多芬是個人人皆知的音樂家，他的祖父和父親也是宮廷歌手，但在大部分時間里，他的父親都是喝得大醉，沒有一點對家庭和氣過，甚至不問家庭的吃穿。但他常常卻是把小貝多芬拉到鋼琴前，一連就是一整天，一旦錯了，就給貝多芬?guī)讉�耳光。鄰居也常說貝多芬是個可憐的孩子，從小他爸對他沒有過笑臉。但他從不說一聲“不”字。成人后，命運并沒有放過他，在他二十六歲的時候，漸漸地，沒有了聽力，一八九八年，他的聽力完全喪失。這對一個音樂家來說，宛如惡魔降臨，但貝多芬仍然不屈服，前后共創(chuàng)作了十二部著作，后來更是創(chuàng)作出了舉世聞名的《月光曲》。他的一生，難道不是最好的證明？
不同的人生態(tài)度，造就不同的人生結局。有人信念堅定，相信希望就在眼前，有人害怕困難，遇到困難就躲了起來。人人都看過《西游記》，我們的一生就像是一次取經(jīng)的路途，有過挫折，有過困難，經(jīng)過風雨，遇到雷電，但“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”， 我們會胡思亂想埋怨生活的不公，會遇到挑戰(zhàn)遭受挫折，但我們只要咬牙堅持，需要時間的積淀才能讓自己成長。努力是必要的，不屈服才是我們成長的力量。高位截肢的張海迪，重病纏身的保爾，一生只能在輪椅上的霍金，他們的人生又有多幸福？不滿的生活，讓很多人都焦頭爛額，人生大路的種種障礙，為的是明日的'輝煌筑夢罷了。
前行在人生大路上的你，跨過萬水千山，經(jīng)歷風風雨雨，一次次的高光低谷，一次次的酸甜苦辣，早就成的是一個個不屈服的命運，上帝為你關上一扇門，萬一上帝忘了為你開一扇窗呢？有人身心絕望，自甘墮落，難道落葉的一生就是為了歸根嗎？如果上帝忘了開窗，那咱就把房頂給他掀開，不屈服就是人生的答案，不屈服就是開啟人生大門的鑰匙。
鑰匙的作文8
今天是藍永栩同學的生日，在這美好的夜晚，我們吃著香甜的蛋糕，美味的水果，盡情地享受快樂時光�？墒窃诳茖W周老師給我科學實驗室鑰匙，讓我取回科學作業(yè)本時，悲慘的故事就發(fā)生了。
剛剛吃完蛋糕的我，嘴巴里飄蕩著蛋糕的香甜，我還在回味著美味可口的'蛋糕。我拿起周老師的鑰匙，戀戀不舍地將蛋糕盤和叉子丟進垃圾桶，就去實驗室拿作業(yè)了。實驗室的門沒鎖，我和同學順利地取回了我們班的科學作業(yè)本�；貋頃r，周老師要拿回鑰匙。天哪，鑰匙呢？我才發(fā)現(xiàn)鑰匙已經(jīng)不見了，心里一直叨念著：鑰匙啊鑰匙，你在哪，你在哪？額頭不斷冒出汗珠來。
下課了，我急匆匆地找起鑰匙來。書桌上、地板上、角落里都找遍了，還是沒找到。我緊張得手心都是汗，總覺得有個災難像飛鳥似的在天空飛來飛去，隨時有可能砸到我頭上。后來柳老師讓我回想一下之前走過的路線。我仔細回想來回的路線，不放過任何一個角落�？墒氰�匙就像和我玩捉迷藏一樣，怎么都沒有發(fā)現(xiàn)它的身影。走著走著，到了科學實驗室。我悄悄地走進科學實驗室，里面卻靜得出奇，只開著一盞燈，但里面還是昏暗，顯得很可怕。為了找到鑰匙，我鼓起勇氣走了進去。可是鑰匙還是沒有找到，我傷心極了。
我想向周老師道歉，我便匆匆忙忙地跑到實驗室，老師卻不在。于是我就去老師的宿舍，在路上我的手一直顫抖著，緊張的汗水像豆子一樣砸在地上，心里默念著：怎么辦，怎么辦，現(xiàn)在鑰匙找不到了，又沒向老師道歉，那不就是我的“末日”了？到了宿舍，看見里面暗暗的，就知道老師休息了。
第二天，當我看到周老師帶著嚴肅的臉向我走來時，我緊張地深呼吸了一下，牙齒卻還是顫個不停。老師問我：“鑰匙找到了沒？”我羞愧地低下了頭，不敢直視周老師，從牙縫中擠出一句話：“對不起——周老師，我——我把鑰匙弄丟了……”聲音很小，小得連我自己都聽不清。周老師卻平和地對我說：“如果下次做事還是這樣馬虎粗心，我就不會再原諒你了�！�
這件離奇的鑰匙失蹤案，給了我很多啟示，也給我敲響了警鐘，從此我變得謹慎起來，做事小心再小心，絕不能再馬馬虎虎，丟三落四。
鑰匙的作文9
鑰匙可以是一件平凡普通的物品，你或許只會將它當成開門的工具，但是換個角度想，鑰匙是汽車讓你遨游四海；鑰匙是船承載著我們的夢；鑰匙是種信念支撐你堅持到底，永不言棄；鑰匙是火把，火把倒下火焰依然向上；鑰匙是大樹-----不依不靠，堅強向上，自己成長成為一片風景給人仰望。
鑰匙分為很多種，其中一種叫做學習，還有一種叫做堅持。
愛因斯坦這個名字相信大家一定都不會陌生，不得不說他少時很笨，三歲小孩都開始學說話時，可他還在學語，當時他的家人都認為這個孩子智力不如同齡人。再后來當比他還小兩歲的妹妹都可以說非常流利的語言與別人進行溝通交流的時候，愛因斯坦說話還是支支吾吾，往往是前言不搭后語。
10歲時，愛因斯坦開始上學，可是因為事事不如人，經(jīng)常被人嘲笑，被公認成了“笨蛋”，很多老師對愛因斯坦的態(tài)度都是可憐同情甚至厭惡。上課的老師沒有誰對愛因斯坦產(chǎn)生好感。有一次手工課上，老師拿出了愛因斯坦做的木凳子還當著班級里同學說“我想世界上不會有比這還糟糕的凳子了”。頓時，全班哄堂大笑，但此時愛因斯坦卻面紅耳赤地說道：“我想這種凳子是有的！”說著他從課桌里拿出了兩個更差的凳子說：“這是我前兩次做的，交給您的'是第三次做的，雖然還不行但卻比這兩個強的多。”說完后不只老師吃驚，他自己也很驚訝（因為他從來沒有一口氣講這么多話）。
雖然一直受到嘲諷與輕蔑，但是愛因斯坦依舊選擇堅持下去，經(jīng)過他不斷的努力和學習，終于，他考上了蘇黎士綜合工業(yè)大學，而且畢業(yè)后他給予社會一個又一個驚喜，很多都是讓人類邁出一大步的，而他也從當初被人們稱為笨蛋，無法在社會上立足的人，最后成為了全世界公認的杰出人物。
這個故事充分告訴了我們學習與堅持的重要性，就正因為這兩個最關鍵的品質(zhì)讓一個“笨蛋”成為了天才。世上無難事，只怕有心人。學習要堅持，唯有如此方能更上一層樓。如果你能找到屬于自己的這兩把鑰匙，那就請你向前看-----成功的大門等待著你去開啟。
鑰匙的作文10
在我們的生活中，到處都能見到鑰匙。有堅硬無比的鐵鑰匙;有閃閃放光的金鑰匙;又先進發(fā)達的卡片鑰匙;還有供孩子玩耍的塑料鑰匙……總之，世界上的鑰匙太多太多了。但有一些鑰匙，卻是無形的。
在一次考試當中，面對一道題目，我苦思冥想、百思不得其解。時間一分一秒地在流逝，眼看還有三分鐘便要交卷了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心急如焚。忽然，我心中出現(xiàn)了一個特念頭：放棄吧，這題這么難，不會也就算了，也不差這一題。就在我打算放棄的時候，一句話從我心中飄來：有志者事竟成。于是，我鼓起信心，點燃了心中的志氣，將所有的精力都投入其中。終于，我恍然大悟，在最后的一分鐘里把答案謝了上去。那一刻，我明白了，堅持不懈便是一把鑰匙，可以開啟智慧的大門，到達成功的彼岸。
鑰匙，不僅可以打開智慧的大門，還可以打開他人的心扉，與他人和諧相處。
又一次，我看到了一篇文章。文章講述了一位老太太與一位在酒吧工作的小伙子成為了鄰居。由于老人喜歡安靜，小伙子喜歡熱鬧，兩人性格不合，由此，兩人心中便產(chǎn)生了一扇無形的門。一天晚上，小伙子下班回家，看老太太家的門打開著，小伙子懷疑有小偷。于是便走進了老太太的家。他看到了一個黑影，就立馬撲了上去。這一大動靜，吵醒了老太太。他打開燈，看見小伙子壓在一個人身上，那個人手上抓著她丈夫的遺物。小伙子幫老奶奶抓住了小偷之后，兩人生活的.非常融洽。小伙子的正直勇敢正像一把無形的鑰匙，打開了與老太太心中的一扇門，眼前，正是小伙子與老太太和諧生活的景象。
鑰匙有無形的，也有有形的。在無形的鑰匙里，堅持不懈可以打開智慧的大門;正直勇敢可以打開人與人心中的門;熱情善良可以打開一個人禁錮的內(nèi)心……鑰匙在世界上太多太多了，但是只要你肯努力，你終會找到一把屬于你自己的鑰匙，打開一扇全新的門。
鑰匙的作文11
阿基米德說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球！”我說：“給我一把鑰匙，我可以開啟一把把枷鎖！”
再好的朋友之間也有無形的枷鎖，讓自認為美好的友情出現(xiàn)危機。
再恩愛夫妻之間也會有無形的枷鎖，讓自以為天長地久的愛情出現(xiàn)裂痕。
再完美的合作者之間也有無形的枷鎖，讓自認為天衣無縫的計劃出現(xiàn)敗筆。
朋友之間有不真誠的枷鎖，但只要你找到寬容，體諒這把鑰匙，你就可以開啟這把枷鎖，獲得真摯的友誼！
夫妻之間有金錢，不信任的枷鎖，但只要你找到溝通，信任，諒解這些鑰匙，你就可以開啟這把情感的枷鎖，獲得親密的.愛情。
合作者之間有利益的枷鎖，但只要你找到大度，真誠，信任的鑰匙，你就可以開啟這把利益的枷鎖，獲得完美的合作。
生活中處處有枷鎖，自信的人尋找鑰匙開啟它；自卑的人畏畏縮縮，無動于衷，只能被鎖住，被襟固；自負的人興師動眾，費了九牛二虎之力，卻也無法打開，最終落得勞命又傷財！
娛樂一姐謝娜，在她光輝的背后其實隱藏著你我都難以想象的辛酸往事。她剛出道時也只是個小小的跑龍?zhí)椎难輪T，但她并沒有被現(xiàn)實的枷鎖襟固。她選擇了主持行業(yè)從此一炮而紅。她找對了開啟工作之門的鑰匙——聰明搞笑，這讓她成功地開啟了人生路上的枷鎖，走上了精彩的人生舞臺！
著名影視演員林依晨，原本出身于一個貧窮的單親家庭。但她并沒有被這些生活的枷鎖禁固，十七歲的林依晨就已開始自食其力，還成了家里的經(jīng)濟主力。她找到了堅持，不屈服的鑰匙打開了這把殘酷生活的枷鎖。
著名的小說家韓寒，也曾遭遇流言的枷鎖。但他并沒有被禁固，而是找到了自信的鑰匙。他相信自己，用實力證明給讀者看，給了誣陷者有力的反擊。
耳邊突然響起孫楠的《飛得更高》：現(xiàn)實就像一把枷鎖，———讓人無法掙脫———真的嗎？現(xiàn)實真的像一把無情的枷鎖？其實，我們每個人都有能力去找到那把開鎖的鑰匙！