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執(zhí)子之手作文【大全4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的執(zhí)子之手作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
執(zhí)子之手作文1
風(fēng)吹起“嘩—”一般的記憶碎片。每當(dāng)觸碰起你的手時(shí)，心里蕩漾的，是一種暖暖的感動(dòng)與幸�！�
——題記
初見(jiàn)，你是夏日的一抹清茶。綠色，這是我對(duì)你的第一印象。當(dāng)你站在隊(duì)伍中央，用面無(wú)表情的動(dòng)作散發(fā)出濃郁的孤獨(dú)時(shí)，我想我便關(guān)注了你……也許冥冥之中上天有一種安排，安排你我的相遇，安排了點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)。
再見(jiàn)，你是冬日的一杯暖茶。你還記得我們一起走過(guò)的初一嗎？即使幾個(gè)月的相處讓我們不再那么陌生，但像大多數(shù)人一樣，我是你熟悉的陌生人……不清楚是公元多少多少年，你溫暖了我的心。那天，樹(shù)影斑駁，教室里著實(shí)悶熱至極，我在抽屜里翻騰著已不少十遍，可偏偏找不到作業(yè)本。焦急，氣憤與煩惱一起并上心頭，在炙熱的天氣熏染下更加煩躁至極。你走過(guò)，看著我這般苦惱樣，停住了腳步。我分明看到你眼中的遲疑，但又瞬間轉(zhuǎn)為堅(jiān)定。你低下頭：“怎么了？”我聲淚俱下地把事情說(shuō)了一遍。你默語(yǔ)，拉起我的手，走向老師的辦公室……
葩葩，我很久以前認(rèn)為，你是一個(gè)大膽活潑的女孩。當(dāng)你拉著我的手時(shí)，我的心里蕩起了漣漪。那么平靜而又深邃的心里，因?yàn)橛心�，吹起了一股暖流…�?/p>
不見(jiàn)，你是春天里的一股清泉。葩，是“花”的意思。但我從來(lái)都不認(rèn)為你是一朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵，因?yàn)槟憧偰茉谖依Щ髸r(shí)，給予我清泉一般清靜的心境。初三下學(xué)期，你向老師申請(qǐng)?jiān)诩依飶?fù)習(xí)，從此我身旁的座位上便少了你奮筆疾書的身影。我有過(guò)失落，也有過(guò)難過(guò)，但更多的是對(duì)你的祝福。我們?cè)s定好要考上一個(gè)很好的高中！當(dāng)我拿著一份滿是紅叉的試卷時(shí)，你竟然奇跡般的從門外走來(lái)……當(dāng)時(shí)的驚訝已不在話下，但更多的，是一種濃濃的'依賴感油然而生。我倆就這樣對(duì)視著，久久沒(méi)有開(kāi)口。
有時(shí)候，一個(gè)眼神就能代替千百萬(wàn)句語(yǔ)言。在我低迷、在我彷徨時(shí)，你的默默無(wú)語(yǔ)似一盞明燈，似一捧清泉，讓我繼續(xù)堅(jiān)持著當(dāng)時(shí)的約定。解開(kāi)心結(jié)，我向你微微一笑。你也展開(kāi)了皺緊的雙眉……坐下，拉起我的手，把筆放在手心里……
永見(jiàn)，你是一首千回百轉(zhuǎn)，余音繞梁的歌曲。每每在校園里相見(jiàn)，你都會(huì)吐露出自己的所見(jiàn)與所想。我印象最深的一句話，就是：“我們藝術(shù)生，不過(guò)是多學(xué)了一門藝術(shù)，老師不應(yīng)該對(duì)我們放低要求�！闭\(chéng)然，我雖與你不是一類，但也十分認(rèn)同。倘若天天在瘋打嬉笑中度過(guò)，那么人生還有何意義？從此，你的問(wèn)題多了，嬉戲少了……當(dāng)我牽著你的手去買每日必需的報(bào)紙時(shí)，我感到的是堅(jiān)定不移的心，沉著穩(wěn)定而又力爭(zhēng)上游的積極態(tài)度！
執(zhí)子之手，看日出日落，絢爛的光芒總會(huì)降臨到我們身上！因?yàn)槲抑�，感�?dòng)會(huì)被埋藏在心底的深處，然后靜靜的發(fā)芽，長(zhǎng)成一朵奇葩！
執(zhí)子之手作文2
睜開(kāi)惺忪的睡眠，耳邊縈繞的是你的韻腳，字正腔圓；翻開(kāi)塵封的日記，滿眼凝望的是你的身姿，雋永悠長(zhǎng)；走進(jìn)親切的校園，一顆心洋溢著最深的摯愛(ài)，滿口吟誦的全是你，你流轉(zhuǎn)于我的血脈，不隨世事的變遷沉��；你鐫刻于我的'基因，不用承諾就已深植于我的生命。
你是我一生的情結(jié)，對(duì)于你我有著最深的眷戀，你有一個(gè)響亮的名字，你被世界上四分之一的人口親切地使用，現(xiàn)在我要滿心呼喚你，我的母語(yǔ)漢語(yǔ)！
你有著五千年甚至更長(zhǎng)的積淀，面對(duì)你多變卻清晰流暢的腔調(diào)沒(méi)有人會(huì)不被你折服，浩渺的字庫(kù)，準(zhǔn)確而深刻的含義，圓潤(rùn)而飽含真情的聲音，誰(shuí)都稱贊你是世界上最美的語(yǔ)言。
你有著變化多端卻同樣瑰麗的身影，無(wú)論是北魏莊重嚴(yán)肅的碑體文，還是盛唐聲勢(shì)宏偉的顏體字中，你都是一個(gè)靈動(dòng)悠然的智者。雋秀，有著《蘭亭集序》的曼妙，雄壯，有著《神軍策》的剛強(qiáng)；韌性，有著隸書一絲不茍的延展；寫意，有著狂草飛揚(yáng)獨(dú)舞的洋洋灑灑。你是一軸水墨卷，于空白中尋找大象；你是一幅八卦圖，于平衡構(gòu)筑完整。于寥寥數(shù)筆中融構(gòu)一個(gè)天地，你神奇絢麗。
你有著李白放浪形骸的氣質(zhì)于千年中留著一根傲骨，在文明史上巍然屹立；你有東坡寄情自然的情懷，象形而生，縹緲著道家天人合一的境地，你就是壺口黃河的奔騰，就是萬(wàn)里 長(zhǎng)城的堅(jiān)毅，就是華山斷崖的險(xiǎn)峻，就是神州涌動(dòng)的大氣象。
你是民族文化的載體，是民族生存發(fā)展之根；你是中國(guó)文明的鑒證，是中華騰飛振興的基石。
可是，面對(duì)外語(yǔ)的強(qiáng)勢(shì)，你似乎黯淡了，在擠壓中你掙扎著向前，面對(duì)當(dāng)今多元化的競(jìng)爭(zhēng)，是誰(shuí)在中國(guó)的國(guó)際會(huì)場(chǎng)上噤若寒蟬，絕口不講中國(guó)話？是誰(shuí)在街道，墻壁甚至是電視廣播稿中任用別字，不講規(guī)范？是誰(shuí)力挺廢除中國(guó)龍圖騰，斷言書法的絕境命運(yùn)？又是誰(shuí)面對(duì)著外國(guó)友人連國(guó)歌的歌詞都默寫不全呢？
你沉默了。
然而，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。我知道，你要將中國(guó)龍的印記標(biāo)注于和平崛起之路的每一個(gè)角落，我知道，你用歷史的力量展示著中國(guó)滄桑的厚重；我知道，你眼含熱淚，還想再捧起一把中華中興的黃土。漢水之邊的我們，聽(tīng)到了，都聽(tīng)到了！
從現(xiàn)在起一筆一畫寫好你，一字一句堅(jiān)定地讀你，別傷心，也別哭泣，我們看到南開(kāi)、北大等名校已經(jīng)把語(yǔ)文列入必修課，我們看到草根國(guó)學(xué)的勃然興起，我們看到中國(guó)和諧生活的文化事業(yè)激烈的胎動(dòng)，新世界中，你不會(huì)落寞，我們?cè)谛袆?dòng)。
我們——這青年一代鄭重宣言，執(zhí)子之手，與子同生。
……
執(zhí)子之手作文3
執(zhí)子之手，與子偕老。
三年前，我以為這句話是跟好友說(shuō)的。
三年后，我知道這些話都是開(kāi)玩笑，就如同三年后，你畫著濃濃的煙熏妝出現(xiàn)在我面前，我看得見(jiàn)假睫毛下大大的眼睛一閃一閃，真的很漂亮。
你笑著拍我的肩膀，說(shuō)著我聽(tīng)不懂的話，什么“非主流”“潮人”，好吧我承認(rèn)，我跟21世紀(jì)脫軌了……所以跟你也脫軌了。三年前一起看小說(shuō)的時(shí)候我還記得你說(shuō)，“墮落的人都是自找的”多么矯情啊，如今你甜甜的娃娃音問(wèn)我要不要去KTV的時(shí)候我汗顏了，“我想我還是先回家了，我還得補(bǔ)課呢……”原諒我無(wú)論你有多熱情我都不能去這么亂的地方，這不是我可以去的，就像現(xiàn)在你的世界一樣。
這時(shí)候我總會(huì)想起一個(gè)詞，叫“宿命”。
你的“宿命”那樣張揚(yáng)的吞噬你原來(lái)的生活，把你推向深淵。
六月份就是中考了，大家都在拼命的背書。
你用那個(gè)網(wǎng)購(gòu)回來(lái)的.N98玩的不亦樂(lè)乎，班主任上課你也無(wú)所謂。那個(gè)更年期的女人終于在生理和心理的催化作用下爆發(fā)了！“你給我滾出去！��！不想聽(tīng)課你可以不來(lái)”你無(wú)所謂的站起來(lái)，墊墊肩膀“你沒(méi)資格叫我滾，你信不信我讓你滾？”然后一臉玩味的樣子看著班主任，班主任向來(lái)偏心，全班人都不怎么待見(jiàn)她，你這樣子一說(shuō)全班人都浮躁起來(lái)，在下面竊竊私語(yǔ)。班主任張紅了臉，估計(jì)已經(jīng)氣到一定程度，雙手的青筋爆出，“不要以為你爸爸是市長(zhǎng)就了不起了，你也只是個(gè)私生女！！”這句話像投了一顆炸彈下來(lái)，全班都轟動(dòng)了，“她是私生女啊”“難怪不用上課”“你看她，是情婦生的耶……”你臉色開(kāi)始青了，我才意識(shí)到佛教的主旨“有因有果”的含義了，這個(gè)世界太喜劇化了……你轉(zhuǎn)身走出教室，握緊的雙手拼命顫抖，N98被你握得感覺(jué)都變形了，我看的出你在忍，你拼命在忍，你拿著N98很淡然的在全班人面前打了個(gè)電話“我只有一個(gè)請(qǐng)求我就離開(kāi)這里，撤了我們班的班主任我就聽(tīng)你話出國(guó)。這是第一次我求你……”你忽然笑了，不知對(duì)方說(shuō)了什么“對(duì)，我跟我媽媽一樣不要臉，走了我也得當(dāng)個(gè)好人的，把該換的人換掉做回好事，不好么？”然后就掛了電話，全班都肅靜了下來(lái)。班主任臉上的表情已經(jīng)是那種死到臨頭得表情了，不知為何我覺(jué)得你好偉大啊，又好爽班主任的表情，又好心疼你平淡的語(yǔ)氣……
“走了，不送了”。
我到底還是去了機(jī)場(chǎng)送你，你默默的不說(shuō)話，最后才說(shuō)了最上面那句話。
是我小氣還是你小氣，多說(shuō)一句話都不肯？到底的話，還是在心里好了……
執(zhí)子之手，與子偕老。如果是講情侶間的，那么，祝福你能夠找到與你執(zhí)子之手的人吧！希望那個(gè)人，能帶你走出你的“宿命”……
執(zhí)子之手作文4
大年三十下午四點(diǎn)，終于在年夜飯前趕回了老家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就看見(jiàn)外公外婆站在院子門口，相互攙扶著，是在等著我們�？粗麄冐䞍E的身影，外公外婆，真的老了。
每年的年夜飯都是外婆掌勺，總是異常豐盛。醉蟹、白切雞、菜湯和紹興特產(chǎn)黃酒，一樣接著一樣端上桌來(lái)。外公給外婆打飯，外婆給外公溫酒，左右手之間，動(dòng)作里透著別樣的默契，沒(méi)有語(yǔ)言和眼神的交流，一切卻都恰到好處，井然有序。
一直以來(lái)，我都覺(jué)得外公外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真正詮釋著愛(ài)情的真諦。兩位老人相濡以沫大半生，成家立業(yè)，撫養(yǎng)兒女，連個(gè)吵架拌嘴都沒(méi)有。有時(shí)和爸媽說(shuō)起這些，爸媽總是笑笑，說(shuō)你外公外婆，當(dāng)年可都是文藝青年，有文化的呢！風(fēng)風(fēng)雨雨的，經(jīng)歷過(guò)不少。
也就是在這些家人團(tuán)圓的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)爸媽零星的言語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)外公外婆的陳年舊事，我才能漸漸串起兩位老人那些久遠(yuǎn)的愛(ài)情故事來(lái)……
外公外婆自小相識(shí)，可謂青梅竹馬，兩小無(wú)猜。到了適婚的年紀(jì)，兩家大人一商量，很快就結(jié)了親。外婆家條件不錯(cuò)，和外公一起買了塊地，做起了廠房生意。那些年，外公負(fù)責(zé)廠子里的.大小事宜，外婆幫忙負(fù)責(zé)計(jì)財(cái)人事，兩人勤勤懇懇，早出晚歸，生意漸漸做了起來(lái)。
可是好景不長(zhǎng)，因?yàn)橐恍┩饨缭颍瑥S房不久倒閉，外公就此破產(chǎn)，還背了一身的債。外婆在鎮(zhèn)上找了一份縫紉的工作，掙錢養(yǎng)家糊口，拉扯兒女。農(nóng)村出身的外公則靠在鄉(xiāng)下給別人做木工，努力掙錢還債。外公和外婆就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，省吃儉用，熬過(guò)了那段艱難的歲月，一來(lái)二去，將一雙兒女養(yǎng)育成人。
后來(lái)，日子總算熬出了頭。兒子上了外地一所不錯(cuò)的大學(xué)，女兒也上了本地最好的高中。兩人又重新做起了廠房生意，還清了債務(wù)，日子漸漸好了起來(lái)。
小時(shí)候跟外公外婆在一起的時(shí)間不多，有時(shí)候我會(huì)去想，像他們這樣經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的人，在日常生活中應(yīng)該是風(fēng)風(fēng)火火的吧。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)卻完全不是那樣，他們的平素生活簡(jiǎn)單至極，與常人無(wú)異，尤其退休下來(lái)后，也只是每日忙碌于生活瑣碎，一日三餐，恬恬淡淡。
外公外婆常說(shuō)，半生浮華過(guò)去，最幸福的還是兩人手牽手在夕陽(yáng)下散步的時(shí)候。飯桌上看他們互相說(shuō)話，言語(yǔ)間也盡是無(wú)限的溫情。
我漸漸明白，老一輩人的愛(ài)情，是經(jīng)歷過(guò)歲月和風(fēng)雨沖刷洗禮的，透著歲月的凝華與時(shí)間的沉淀，執(zhí)子之手，與子偕老，晶瑩雋永，古韻沉香。
新年過(guò)后又是新年，歲月漸漸老去，但總有一些珍貴的東西，常在人間，永不老去。