保護生態(tài)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的保護生態(tài)作文，歡迎閱讀與收藏。

保護生態(tài)作文1

　　我認為所有動植物，都應(yīng)該受到保護與基本的尊重，也許是一只小蟲、一只流浪狗，甚至人類─無庸置疑，保護生態(tài)很重要。

　　但是，如果我們不懂得保護生態(tài)的方法，情況反而會更糟。比如有些人當初只因?qū)櫸锕�、貓很可愛，沒有好好思考后續(xù)的飼養(yǎng)責(zé)任，躁進的買下了寵物。最后又因為照料 起來很麻煩、沒有當初買的新鮮感、可愛時，就把他們遺棄，害他們四處流浪，受盡風(fēng)寒，直至橫死街頭荒野。這樣不僅造成環(huán)境的污染，更是對我們社會造成不小 的問題。

　　人們應(yīng)該開始思考，現(xiàn)今放生的目的與其意義，是否真的達到了保護生態(tài)的真正目的？這些舉動對生物們來說，是否就是最好的.方法？例如有人把飼養(yǎng)用的烏龜放生到大 海中，以為環(huán)境大些，可以讓它悠游的生活。其實不盡然，任意改變它的生存環(huán)境對它一點也不好！根本就是從原本的放生變成了殺生！

　　“保護生態(tài)”，也許是我們目前應(yīng)該正視的問題，是一門高深的課程，也是人與人與動物間最可貴的連接方式。只要能呼吸、有生命，都是需要我們尊重與包容的。改變你我，改變社會，從我們身邊做起！

保護生態(tài)作文2

　　今天，是五一節(jié)的第二天。爸爸帶我和鄰居家的小弟弟一起去北溪生態(tài)自然保護區(qū)游玩。

　　��！一進北溪，頓時那里人山人海，這里峰巒秀美，瀑布飛懸，樹木蔥郁，小橋流水，還有田園交錯，棧道水車，桃花伊人，村居如畫。榮獲（福建省園林式村莊），（泉州十佳魅力鄉(xiāng)村），等榮譽稱號。

　　首先，我們?nèi)ルp溪瀑布，那里我們經(jīng)過了水車，鳥語林，葵花園等，我們走了一段時間，終于到了雙溪瀑布，哇！那瀑布像李白說的那句詩;"飛流之下三千尺，疑是銀河落九天。我們坐石椅上看瀑布，爸爸說;"中國最大的瀑布是黃果樹瀑布。這時，我抬起頭看見了一朵美麗的.花兒，我非常想要它，可是太高了，摘不到，所以我想把它當作紀念來做。

　　爸爸說："太陽要下山了，要回家！我和小弟弟大聲喊了一聲："再見雙溪瀑布，再見了美麗的北溪生態(tài)自然保護區(qū)！

　　再路上，我望著北溪，心里說："再見了！

保護生態(tài)作文3

　　我們同在一片藍天下茁壯成長，可是霧霾讓它變成了灰色。我們喝著同樣清澈的水，可是工廠里未經(jīng)處理的廢水，使它變得渾濁。如今的冰川，被融化得不像樣子。路邊的垃圾，使環(huán)衛(wèi)阿姨的工作又辛苦了不少。

　　我們?nèi)祟惒粌H在害自然，還在害自己。人們說，臉臟了可以洗，桌子臟了可以擦，但是，小河臟了怎么辦?藍天臟了怎么辦?地球是我們?nèi)祟惖腵家園，難不成我們還要毀了它?

　　今天，我告訴大家人類的過錯吧!

　　一、亂砍伐樹木

　　人類啊，你們把樹木都砍了，害得小鳥沒有了家園，其實也是在害我們啊!我來講一個真實的案例吧!

　　有一次，倫敦市爆發(fā)了一場煙霧事件。就在那一天，樹木被砍伐，汽車尾氣、二氧化碳、煙霧聚在一起，造成了很多人死亡、生病。

　　二、河水污染

　　你們看，我們的水污染好嚴重，我在此鄭重地告訴你們：海水占地球上水源的93%，淡水占3%，可用水只占0.23.看吧!就是我們?nèi)祟惤o大自然的傷害好大!真是慘不忍睹。

　　我在此呼吁：救救大自然，為了天空更藍，為了河水更清，為了青山更綠，保護環(huán)境，愛護地球!

保護生態(tài)作文4

　　“賣田雞哩，美味可口的田雞肉二十元一斤，快來買吧!”只聽見菜市場里傳來一陣陣叫賣聲。隨著叫賣聲看去，四周圍著許多人，我也好奇地擠進人群中。

　　“田雞”就是我們所說的青蛙，看到這一幕，讓我不由的想到，青蛙是我們的好朋友，別看它雖然長得不怎么好看，但是本領(lǐng)可不小。一只青蛙一天能吃兩千只害蟲，你說它的功勞是不是很大呀!而且就連青蛙的幼蟲在水里面也都能消滅許許多多的害蟲呢!

　　青蛙是兩棲動物，大多數(shù)的青蛙生活在水中或水邊，以捕殺害蟲為主，是莊稼的好朋友，農(nóng)民伯伯的好伙伴，由于農(nóng)藥污染，現(xiàn)在青蛙越來越少，最近幾年的收成非常地不好，由于人們的'利欲熏心，常常捕捉我們大家的好朋友——青蛙，把它賣給飯店賺取許多外快，所以青蛙也就越來越少，田地里的收成也就越來越不好。

　　如果青蛙從世界上消失，那田地里的收成會變成什么樣子，如果沒有了青蛙，就等于沒有了人類。

　　讓我們行動起來，保護青蛙，保護益蟲，保護生態(tài)平衡吧!

保護生態(tài)作文5

　　隨著人們生活水平不斷提高，人們的環(huán)境保護意識也逐漸增強了，但是有些人卻還在破壞環(huán)境。

　　我們的社會非常干凈、整潔。勤勞的清潔工們天天地打掃著繁華的街道。道路的兩邊樹木像哨兵一樣，挺立在路旁。老人和孩子們每天都在花園里散步、做游戲。

　　但是，有些人就是不能自覺保護環(huán)境。有一次，我和媽媽、爸爸來到小區(qū)附近的小公園。我看見一個人一邊走，一邊扔垃圾。我跑過去問他：“叔叔，那里有垃圾桶，您為什么不把垃圾扔到垃圾桶里呢？”“哦，是嗎？我正好在找垃圾桶呢！”那個人裝模作樣地說。我看他還不撿起來，就跟過去把他身后的垃圾一個一個地撿了起來，那個人看見了，不好意思地走了。

　　忽然，我看見前面不遠處有幾節(jié)廢電池，我趕忙把它們撿了起來并帶回家，和我們家的廢電池一起扔進了“廢電池回收桶”。

　　如果人人都有保護環(huán)境、愛護環(huán)境的'意識，大家都從我做起，從身邊的小事做起，我們的社會將會變得更加美麗。

保護生態(tài)作文6

　　保護生態(tài)環(huán)境

　　啄木鳥一家住在一座樹木茂盛的大森林里,那里的環(huán)境清新幽靜,許多路過森林的動物在這里安居樂業(yè),靜寂的'大森林漸漸變得熱鬧起來。

　　一天,沉睡的小啄木鳥被一陣奇怪的聲音給吵醒了。

　　啄木鳥媽媽帶著小啄木鳥順著發(fā)出的聲音尋找聲音的源頭。它們飛到森林最高的一棵樹上向下眺望,看見一個伐木工人拿著斧頭砍樹,嘴里還叼著一支香煙。

　　小啄木鳥好奇地問:“媽媽,這個人是誰?他為什么要砍樹呢?”媽媽嘆了一口氣,沉痛地說:“他是一個伐木工人,是專門砍樹的。這個人呀,腦袋里有兩只蟲子,一只叫做‘自私’,還有一只叫做‘貪婪’,它們才是砍樹的罪魁禍首,就是這兩只蟲子在作怪,是它們使人變得越來越壞�！�

　　小啄木鳥聽了媽媽的話,非常生氣,它憤憤地說:“真想啄開那個人的腦殼,看一看里面到底有什么蟲子!用尖尖的嘴巴啄掉那一支煙頭,用爪子撕成碎片。如果煙頭被他扔到草叢里,一定會引起火災(zāi)的!”可是,那是不可能的,至少啄木鳥媽媽不會讓孩子冒這個險的。

　　哎,如果人類再不注意保護環(huán)境,失去家園的就不僅僅是鳥兒了。任何降臨到動物身上的是,終究會降臨在人類身上。

保護生態(tài)作文7

　　11月我們迎來了期中考試，那我們是如何克服種種壓力的呢？有的同學(xué)會說：可能是有一套放松操，也有的同學(xué)會說：聽聽音樂放松一下。我把這些答案全部否定我們學(xué)校的同學(xué)放松的方法就是聞桂花

　　這個丹桂飄香的季節(jié)里學(xué)校的`每一棵桂花樹都開滿了桂花，微風(fēng)中帶著濃郁的香味下一場秋雨桂花雨就和雨點哥哥玩起了游戲。讓這個校園都灑滿了桂花，使我們學(xué)習(xí)更有動力。但是桂花的好處并不是每一個同學(xué)都知道，比如我們班的同學(xué)一開始不小心跳繩直接把桂花從樹上打下來還覺得很好玩，再故意用繩子把原本水靈靈的桂花殘忍打下來玩。等桂花蔫了就直接扔在垃圾桶里。桂花就這樣被遺棄在垃圾桶里沒有人再會去在意他們。

　　我們知道桂花可以讓我們神清氣爽，在很沉悶的環(huán)境下讓我們可以豁然開朗。方老師也嚴重說明了這件事情，給這幾位同學(xué)做了教育批評了他們的做法。我們可以在地上撿桂花，但是不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境這樣會造成嚴重的后果。

保護生態(tài)作文8

　　今天，我和姐姐在商店里買了一捆小樹苗，準備去植樹。

　　我和姐姐從家里準備了桶、水等工具。姐姐問我：“我們在什么地方種?”我說：“去植物園吧。"

　　到了植物園，我們開始了植樹，先把我們準備的工具拿來，我先用鐵鏟挖坑，我挖呀挖，過了一會兒我終于挖好了一個坑，我小心的把樹栽上去，蓋上泥土，用腳踩實，拿來水桶澆水，澆好了，不知怎么了樹開始向左歪了起來，姐姐趕緊扶著，又一點一點地把它扶正。姐姐對我說：“以后種樹要看看歪了沒有，在蓋土，澆水，知道了沒有?”我說：“知道了�！蔽揖烷_始種了第二棵。我再次拿起鏟子去挖坑，這一次又費了好一會兒才挖好一個坑，我輕輕地把樹載了下去，看了看有點歪，我又把它一點點的.扶正，扶好了再看看正好。我就蓋上泥土，扶好了再澆上了水，我心里想：種樹原來也不簡單呀!

　　時間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼一上午就過去了，也叫我和姐姐累的滿頭大汗，一上午我們倆個人把所有的樹苗全部種完了。

　　植樹，讓我知道，樹木可以吸收二氧化碳。

保護生態(tài)作文9

　　我作為一名小學(xué)生，首先要從小樹立熱愛大自然，保護環(huán)境的思想，要有愛護家園的行動。要了解環(huán)境與我們?nèi)祟惖?關(guān)系，要提高環(huán)保自覺性，還要廣泛宣傳，喚起每個公民都有環(huán)保意識。

　　要做好環(huán)保工作，必須從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。我和媽媽去超市買東西，我心想，購物袋可以節(jié)能環(huán)保。于是我對媽媽說：“我們帶上購物袋吧�！眿寢屨f：“不用了，超市里面有，買一個就可以了�！蔽艺f：“這樣能節(jié)省錢，還能環(huán)保呢�！眿寢屝χ�點了點頭。等我們買完東西結(jié)賬的時候，收錢的阿姨問：“你們需要袋子嗎？”“不需要，謝謝您。”我立刻搶著回答道。

　　還有，我們在外邊吃飯的時候，不要使用一次性碗、飯盒、筷子、塑料袋等一次性產(chǎn)品。我雖然阻止不了企業(yè)的廢氣污染，但我要從自身做起，從小事做起，從身邊的一點一滴做起，為節(jié)能環(huán)保做些力所能及的貢獻。

保護生態(tài)作文10

　　從前，在一個居民小區(qū)里，有山有水有花有樹，還能看見一些小鳥在歡快地唱歌，魚兒在水中快樂地追逐嬉戲。可是，突然有一天，小鳥兒不見了，偶而還能看見一兩只小鳥的尸體落在草叢中，魚兒們也都浮在水面上死了，空氣中也有了一股怪怪的味道。

　　居民們想，小鳥可能是小區(qū)里調(diào)皮的孩子們用彈弓干的，可是小鳥身上卻沒有一點兒傷痕。魚兒們怎么也會死呢？看來不是孩子們干的，究竟是誰干的呢？居民們把小鳥和小魚的尸體送到做過醫(yī)生的.張爺爺那兒。張爺爺仔細地檢查后說：“是我們自己干的！”“那我們都干了些什么呢？”居民們不解地問。張爺爺嘆了一口氣，答道：“是因為我們自己污染了環(huán)境，比如亂排污水、廢氣，亂扔垃圾等。”

　　在居民們的努力下，附近有污染的工廠關(guān)閉了。居民們也自覺地愛護環(huán)境了，再也不亂扔亂倒垃圾了。從此，小區(qū)里又聽到了小鳥歡快的歌聲，小河也變得和以前一樣清澈了。居民們看在心里舒服極了。

保護生態(tài)作文11

　　今年暑假期間爸爸媽媽帶我去了承德壩上的草原大森林，參觀游玩，從遠到近看，就像一片綠色的海洋。

　　到了大森林里，我們看到了花花草草。但是草地里有各種各樣的垃圾，我隨手撿起一張紙，扔到了自己帶的垃圾袋里。我引導(dǎo)著爸爸媽媽跟我一起撿垃圾，過了差不多快一個小時，才把垃圾全部撿完。

　　我們到了森林里看見了許多花草樹木，在哪里有許多的大松樹，在太陽的照射下擠出來了許許多多的松脂。有的松脂里面有昆蟲，就形成了琥珀。有的人摘下琥珀說：“我看見真的琥珀了�！边�有的'人說：“我摸到真的琥珀了。”我們再往前走看見了只剩下樹枝和樹干的柳樹。我們看見人們正在摘柳樹的葉子，我上前去阻止說：“你們?nèi)フ�柳樹的葉子，柳樹會疼的，如果去揪你的頭發(fā)，你肯定疼的死去活來。”

　　有的人聽了我的話，不再摘葉子了便還去保護大樹，還編了一個隊號叫“生態(tài)環(huán)境要保持�！蔽覀冊倩氐酱蟛菰�上，只看見一片綠色沒有一點垃圾。我們很高興。

　　最后我希望大家能保護生態(tài)環(huán)境，不要隨地扔垃圾，要是看見地上有垃圾要隨手撿起扔到垃圾桶里，我們要一直保持好生態(tài)環(huán)境。