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從來(lái)沒(méi)有這樣作文

時(shí)間:2023-07-30 18:15:46 好文 我要投稿
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從來(lái)沒(méi)有這樣作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的從來(lái)沒(méi)有這樣作文,希望對(duì)大家有所幫助。

從來(lái)沒(méi)有這樣作文

從來(lái)沒(méi)有這樣作文1

  一條金色的長(zhǎng)龍下,一個(gè)騎單車的身影正在漸漸放大。那是我第一次獨(dú)自在夜里騎車去找父親。

  還早呢!才8點(diǎn)多鐘。橋上形形色色的車輛,亮著耀眼的車燈,向前沖,破開風(fēng),發(fā)出“呼呼”的破風(fēng)聲,讓我聯(lián)想到不少有趣的東西,像抽風(fēng)機(jī)啦,火苗啦之類的,腦海里不時(shí)想到一些有關(guān)這些的電影。橋的兩邊都有橙色的護(hù)杠,下面還有不銹鋼的護(hù)杠,排的十分密集。這防護(hù)可真牢固。一路上見(jiàn)著不少人在比馬路高半米的'人行道上站著或走或背倚欄桿。橋的下面可真是熱鬧,第一個(gè)橋洞下面是大運(yùn)河,船都?吭诎哆叀:鎯H靠一點(diǎn)月光便顯得波光粼粼,但還是深得可怕,像怪物的巨口,可以一口把橋吞掉似的。再往前走,到了第二個(gè)坡的最頂端,可以見(jiàn)到大約十米的綠色鐵網(wǎng)柵欄,因?yàn)橄旅嬗谢疖嚨能壍。在早上,下面是一格一格的銅黃色格子;在晚上,就看不見(jiàn)了,只剩下一點(diǎn)晚風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲。我停了下來(lái),等待著火車,不久,“和諧號(hào)”從我腳下“呼”一聲沖了出來(lái),車窗里透出黃色的光來(lái)。我想著這么長(zhǎng)一列火車,那么多人,有人打工回家,有人去探親,有人去治病……這些人當(dāng)中有快樂(lè)的有悲傷的等等。想到這兒,我看著那一格格的車窗,里面的光透出了不一樣的情感,使我,也受到了一點(diǎn)感動(dòng)。我不再多看,腳下一用力,趁著下坡,把車速提到最高,我忍不住低下頭去看那黑色的油柏路向我身后退去。

  到了,總算是到了!爸爸的設(shè)計(jì)室里擺著五臺(tái)電腦,東西整齊又干凈。這是我第一次來(lái)這里。只有我爸的電腦還開著,他正在完善一副眼鏡。他的動(dòng)作是那樣熟練,神色是那樣專注,估計(jì)這樣的狀態(tài)已經(jīng)持續(xù)了很久。等到回家,已經(jīng)是深夜10點(diǎn)多鐘了。爸爸開車,我仍舊堅(jiān)持騎車回家。我掩飾不住臉上的興奮,時(shí)間更晚了,我的頭腦卻保持著前所未有的清醒。

  路上,已經(jīng)沒(méi)有多少人了,也沒(méi)有從我身邊呼嘯而過(guò)的汽車。這條路上已經(jīng)沒(méi)有了先前的喧鬧,仿佛一切都重歸寂靜。在這夜里,我很想大叫一聲,給這安靜的地方增添一點(diǎn)活力,但是我不能,怕別人反感,只能在腳下加力,讓風(fēng)的聲音在我的耳邊呼嘯,我覺(jué)得這,真是太不一樣了。

  我從來(lái)沒(méi)有像這樣,這就像一場(chǎng)冒險(xiǎn),看到了以往白天沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的景象,擁有了與眾不同的體會(huì)。

從來(lái)沒(méi)有這樣作文2

  廣場(chǎng)上,一個(gè)小女孩溜著冰,臉上洋溢著燦爛的笑容。

  ——題記

  歲月匆匆,在時(shí)間的流里,我們一定會(huì)有一次次開心、難過(guò)、后悔的時(shí)候但是,這一次次經(jīng)歷和挫折都是人生的一大筆財(cái)富。你什么時(shí)候特別開心呢?我有一次,在成功的時(shí)候。

  小時(shí)候,看著大哥哥大姐姐在廣場(chǎng)上溜冰時(shí),我的心里就涌起羨慕之情,我幻想著能像哥哥姐姐那樣如小鳥一樣自由自在的飛翔。我不禁一次次地要求媽媽給我買一雙溜冰鞋,可她總是以“你太小”“太危險(xiǎn)”等來(lái)反駁我。

  在我八歲生日的前一個(gè)晚上,我夢(mèng)到了自己穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上玩耍,我開心的笑著。不管一切的游玩著。這讓我感到不久后就一定會(huì)得到一雙溜冰鞋。第二天,媽媽果真買了一雙溜冰鞋給了我,我接過(guò)鞋子,高興的一蹦三尺高!

  接下來(lái),我就開始不停地加緊練習(xí)。我穿上溜冰鞋,剛想邁出一步,卻摔了個(gè)狗啃泥,疼得仿佛神經(jīng)沒(méi)有了一樣。我站了起來(lái),咬牙切齒的對(duì)著溜冰鞋說(shuō):“我一定要戰(zhàn)勝你,成為一只大鵬展翅的鳥兒!”我心中掛著這一份目標(biāo),和溜冰鞋展開了一次激烈的“對(duì)抗”,我雖然一直在努力著,但卻一次次和地步來(lái)了個(gè)“親密接觸”

  在氣憤之下,我一睹氣,不學(xué)了。這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái),輕輕地對(duì)我說(shuō):“怎么了,心急吃不了熱豆腐,你還沒(méi)有掌握技巧,怎么會(huì)成功呢。媽媽告訴你,溜冰的`時(shí)候身子要往前傾,不可以往后仰,這樣不就保持平衡了?然后,兩腳張開,先扶著墻壁繞一圈,熟悉一下,再慢慢地滑”

  我頓時(shí)豁然開朗了,想起以前的誓言,我心想:我怎么可以服輸呢?怎么可以打退堂鼓呢?加油!我一定能行!天仿佛更藍(lán)了,草更青了,鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,像是在為我加油,我的斗志瞬間燃燒了起來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?終于,我經(jīng)歷了七七四十九次失敗,成功了!

從來(lái)沒(méi)有這樣作文3

  秋風(fēng)拂過(guò),金黃色的銀杏葉與風(fēng)共舞,零零散散地打著旋兒從枝頭落入大地的懷抱。有時(shí),一兩片銀杏葉不甘寂寞,逆著風(fēng)兒落入橋下的小溪,揚(yáng)起風(fēng)帆,航向希望的遠(yuǎn)方。曾經(jīng)有過(guò)敷衍,把虛偽的笑給了虛偽的人:曾經(jīng)有過(guò)稚真,把純潔的.笑給了純潔的人;曾有有過(guò)感動(dòng),把含淚的笑給了含淚的人……只是……我從來(lái)沒(méi)有這樣笑過(guò)。

  我和她同桌已兩年,從一句話不說(shuō)的“陌路人”不覺(jué)間成了無(wú)話不說(shuō)的“心上人”。這中間的滴滴點(diǎn)點(diǎn)怕是永遠(yuǎn)也憶不完,卻不忘那天——我那樣笑過(guò)。

  她有一本小英語(yǔ)詞典,是我和她戰(zhàn)勝英語(yǔ)閱讀題的制勝法寶。每當(dāng)我遇到新面孔,就自然而然地向它求助了。

  那天,我寫著培優(yōu)卷,一道單選上竟有著四個(gè)生詞的選項(xiàng),唏噓后,條件反射似的拿出了那本小詞典。為了方便拿四個(gè)詞作以下比較,我在查過(guò)的詞的頁(yè)碼上折了角。卷子完成后,就瀟灑地走出教室。

  吃過(guò)晚飯回來(lái),同桌仍在為了培優(yōu)卷奮斗著,見(jiàn)我來(lái),頭也不抬。我沒(méi)想打擾她,就做起了自己的事情。突然,她輕快地拍了拍我。她兩眼放光,手激動(dòng)地來(lái)回比劃,同時(shí)露出了完整的牙床,疑似拾到了從天而降的大元寶。因?yàn)樵谧粤?xí),她夸張地裂開小嘴,努力讓我明白她的口語(yǔ),同時(shí)用在不影響紀(jì)律的范圍內(nèi)的最大分貝語(yǔ)無(wú)倫次地對(duì)我說(shuō):“你……你折的角?”我不明白她為什么這么亢奮,莫名其妙地點(diǎn)點(diǎn)頭。她更激動(dòng)了,像個(gè)孩子似的伸出大拇指,天真地笑著,說(shuō):“你真好!”我這才想到也許是我忘了折回去的角給她節(jié)省了不少時(shí)間吧?她笑得那么燦爛,我怎忍心告訴她我不是有意的?于是我也對(duì)她笑起來(lái)。

  也許,一個(gè)動(dòng)作,一次留心,就為他人開辟了捷徑;也許,一個(gè)眼神,一句話語(yǔ),就溫暖了他人的心。也許就在這個(gè)時(shí)候,你的嘴角會(huì)不由自主地?fù)P起;也許就在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你從來(lái)沒(méi)有這樣笑過(guò)。

從來(lái)沒(méi)有這樣作文4

  不管是在小學(xué)還是在中學(xué),每每遇到數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),不論是大考還是下測(cè)驗(yàn),都是無(wú)比的緊張,好像數(shù)學(xué)和我沒(méi)有共同語(yǔ)言。

  “什么?不是吧?又要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?”我?guī)缀鯚o(wú)奈的感嘆,唉,又是三角形,這些平行、垂直、相等,讓我無(wú)言以對(duì),嗡嗡的在我腦子中亂竄,怎么辦、怎么辦。誰(shuí)來(lái)救救我,只能硬著頭皮去做,可是,手里的筆卻不聽(tīng)使喚,怎么下筆都不對(duì),四處望望,只見(jiàn)老趙奮筆疾書,有時(shí)用手撓撓腦袋,嘴里念念有詞,但又緊鎖眉頭,突然,身子向后一仰,嘴里輕聲說(shuō)道:“嗨,原來(lái)是這樣,這么做不就行了嗎?”

  唉,我無(wú)奈地?fù)u搖頭。

  望望墻上的時(shí)間,還有十分鐘,無(wú)奈了,抓緊時(shí)間吧!

  最無(wú)奈和最緊張的時(shí)候還是在本子發(fā)下來(lái)的時(shí)候。

  “老姜,59,你看看你怎么做的,我不都是講過(guò)嗎?垂直導(dǎo)出的是九十度啊!甭(tīng)著數(shù)學(xué)老師的呵責(zé),我的心里亂跳,臉不知怎么地很燙,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。本子發(fā)下來(lái),鮮紅的打叉,鮮紅的59,唉59分,如果該多好!上帝啊,我發(fā)誓,這是最后一次得59分!下一次我一定要得95!唉,去問(wèn)問(wèn)老趙吧,小心的翻開他的.考試本,同樣的題,同樣的鮮紅的分?jǐn)?shù),我的是刺眼的59,他的卻是發(fā)光的100,唉,我不得不說(shuō)。我比他差得遠(yuǎn)哩。

  回到自己的位子上,我反復(fù)思考,怎么回事,不就是垂直導(dǎo)出的是九十度嗎?這么簡(jiǎn)單的題,怎么都做不出來(lái)!上課我每次都認(rèn)真聽(tīng)了啊,老師留的家庭作業(yè),我那次不都是盡力完成?不會(huì)的,不都是連夜問(wèn)班副嗎?余光又回到考試本上,手里無(wú)奈地拿著筆,橡皮一遍又一遍擦拭錯(cuò)誤的答案,剛拿起筆又放下,不知我從下筆,唉,看著它,搔搔后腦勺。

  去問(wèn)別人吧,張老師說(shuō)過(guò):學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),學(xué)了就要問(wèn)。我愣了一下,起身,拖著沉重的身子,再一次向老趙的座位上前進(jìn)。

  雖然離老趙的座位只有一米罷,但是我感覺(jué)走了幾千米一樣,我知道這不是我的身子在走,而是思想,它,正在做一份檢討,又樹立了一個(gè)新的目標(biāo)……

從來(lái)沒(méi)有這樣作文5

  鐘表上的時(shí)針漸漸指向了十點(diǎn),窗外已是一片漆黑。樹木花草被黑夜籠罩,蟬鳴也漸漸消失,我卻依舊在燈光下苦讀。

  誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”?進(jìn)入初中,考試如同夏天的暴雨般一次緊過(guò)一次,打得我不知所措。還未喘口氣,就又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中。面對(duì)這些,我只能默默承受,無(wú)力反抗。

  傍晚,隨著一天課程的結(jié)束,緊繃的神經(jīng)稍稍放松了一點(diǎn),可隨即而來(lái)的卻是母親無(wú)休止的詢問(wèn);氐郊遥赣H便問(wèn)我學(xué)習(xí)怎樣,最近考什么了,我不情愿地翻找試卷,放到桌子上,說(shuō):“你自己看吧!”每到這時(shí),我感覺(jué)自己早母親眼里就像一臺(tái)提取分?jǐn)?shù)的提分機(jī),開口是多少分,閉口是多少分,使我非常厭煩?墒,我能有什么辦法呢?我每天所能做的,就是不斷抄寫、演練、背誦……無(wú)休無(wú)止。

  有時(shí)我會(huì)想,為什么要這樣辛苦?每天重復(fù)著相同的劇本,重復(fù)著相同的情景,這讓我感到命運(yùn)安靜的幾乎失去了存在。曾幾何時(shí),“時(shí)光如飛箭”這句話總在腦后時(shí)隱時(shí)現(xiàn),轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)是初中生了,之后還有高中,想想就覺(jué)得累。

  曾經(jīng)的`悠閑時(shí)光已經(jīng)不復(fù)存在了,我再也不能毫無(wú)負(fù)擔(dān)的看電視、玩耍了,我現(xiàn)在是真的從來(lái)沒(méi)有這樣辛苦,只是為了考試能取得一個(gè)好成績(jī),每天晚上寫作業(yè)寫到很晚也必須把寫的工整美觀。

  進(jìn)入初中,我更要努力學(xué)習(xí);作為一名小組長(zhǎng),我也要時(shí)刻為自己的組員操心,為他們講解難題,監(jiān)督他們背書;作為一名課代表,我還要奔赴于教師的每一個(gè)角落,去催促他們完成作業(yè);作為一個(gè)孩子,我也要在考試中取得好成績(jī),讓爸媽能為自己驕傲。

  當(dāng)我在深夜苦讀,當(dāng)我在昏黃的燈光下一刻不停的寫時(shí),母親端著一杯咖啡向我走來(lái)。

  我撐起疲憊的腦袋,端起杯子,香氣襲來(lái)。我頓時(shí)醒悟:生活就像是一杯咖啡,從苦中慢慢嘗到甜,只有經(jīng)歷了生活中的煩惱和辛苦,才能體會(huì)到生活的快樂(lè)。

從來(lái)沒(méi)有這樣作文6

  我從來(lái)沒(méi)有這樣沮喪過(guò),眉毛失落地在額頭上耷拉著,雙頰被傷心映得通紅,每一滴眼淚里都掩飾著不可抑制的傷心,原本高昂的嗓音哽咽著,沮喪的心情溢于言表。

  今天的運(yùn)動(dòng)會(huì),是我們小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。全班同學(xué)都期望能保持團(tuán)體冠軍,為小學(xué)生活劃一個(gè)圓滿的句號(hào)。大家興致勃勃,情緒高漲。開幕式結(jié)束后,地上的“巨蟒”掀起了今天運(yùn)動(dòng)會(huì)的高潮。

  拔河比賽開始了,我們和實(shí)力相當(dāng)?shù)乃陌噙M(jìn)行小組晉級(jí)賽?粗陌嗯旁谇懊娴哪菐讉(gè)個(gè)頭碩大的.男生,我的心里有說(shuō)不出的緊張,但我還是竭力克制住,想想去年我們不是輕而易舉就打敗他們了嗎?小菜一碟,看我們?nèi)嗟娘L(fēng)采!我們擺好陣勢(shì),臉繃得緊緊的,力爭(zhēng)在氣勢(shì)上嚇倒四班。

  隨著裁判楊老師一聲令下,我們班的運(yùn)動(dòng)員全都屏住呼吸,身子微微向后靠,雙腿用力蹬著地,拼命向后拉繩。只見(jiàn)繩中間的紅綢帶漸漸向我們這邊靠近,不一會(huì)兒又向四班靠近,往返兩次,只聽(tīng)“勝利了,勝利了”。第一局四班贏了。還沒(méi)等我們喘口氣,第二局開始了。紅綢帶一會(huì)兒移向四班,一會(huì)兒又移向我們班,互不相讓。雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊(duì)擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動(dòng)一下,雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。此時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,我們隊(duì)使出了全力,隨著啦啦隊(duì)的喊聲,紅綢一下子移向了我方。眼看我們就要?jiǎng)倮,四班也不甘示弱,個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發(fā)腫,像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。趁我們不留意,來(lái)了個(gè)突然“襲擊”。紅綢帶離對(duì)方愈來(lái)愈近,“六三班加油,六三班加油”的吶喊聲一陣高過(guò)一陣?墒撬陌嗟耐瑢W(xué)也鉚足了勁,紅綢慢慢朝四班的方向移動(dòng),我恨不得變成一個(gè)大力士。結(jié)果我們被繩子拽著,一個(gè)個(gè)摔在地上,狼狽極了,耳邊傳來(lái)別班同學(xué)哈哈的笑聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,我的鼻子酸酸的,眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)!

  劉老師連忙安慰我們:“不要灰心,我看到你們拼搏的過(guò)程、團(tuán)結(jié)的力量,孩子們,好樣的!”可我的淚水還是奔涌而出。

  我從沒(méi)有這樣沮喪過(guò),傷心、難過(guò)還有失落,在時(shí)光的流年里留下憂傷的回憶……

從來(lái)沒(méi)有這樣作文7

  這事已經(jīng)過(guò)去很久很久了,我竭力想忘掉它,可是我卻做不到。

  那是我三年級(jí)的時(shí)候,在蓋格威英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)。有一天早晨,我正在跟周圍十二、三歲的姐姐說(shuō)話,白教師領(lǐng)來(lái)一個(gè)新同學(xué)。他剃著平頭,臉色黑黝,著裝土里土氣的,走路還一拐一拐的,真是好笑。只見(jiàn)他低著頭說(shuō):“My Name is zhangxiang, I’m from Jian Yang。”聽(tīng)了這鄉(xiāng)音極濃的英語(yǔ)自我介紹,大家“轟”地大笑起來(lái)。我心想:哼,鄉(xiāng)巴佬,到城里來(lái)讀書,還上補(bǔ)習(xí)班。真是不自量力。所以一下課,我便常常戲弄他。但張張翔每次都不以為然,只是淡淡地一笑,似乎十分寬容,我也越來(lái)越放肆起來(lái)。

  一天放學(xué)后,天氣十分悶熱。突然,必陣狂風(fēng)刮過(guò)以后,西北風(fēng)方向的烏云鋪天蓋地而來(lái)。剎時(shí),天昏地暗,眼看暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,同學(xué)們驚慌失措地奔跑在各自回家的路上。我忽然看見(jiàn)張翔一瘸一拐地走進(jìn)一家商店的'房檐下避雨,我也假裝避雨,來(lái)到屋檐下,趁他不注意的時(shí)候,悄悄地拿走了他的拐杖,便飛似地跑回家中。我想像著張翔在東張西望地尋找他的拐杖的樣子,我想像張翔在雨中走路時(shí)的狼狽情景,忍不住笑出了聲音!鞍パ健蔽液鋈惑@叫起來(lái),我的書包不見(jiàn)了!原來(lái),我在拿拐杖時(shí)候,把書包放在那墻角邊上了。頓時(shí),我急得象像熱鍋上的螞蟻,也不管外面下著大雨,便沖出了家門,在煙雨中,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)張翔正朝我家的方向踉踉蹌蹌地走過(guò)來(lái),難到他知道是我拿了他的拐杖嗎?不,不可能!絕對(duì)不是!那……他來(lái)干嘛呢?看看情況在說(shuō)。他顯然看見(jiàn)了我,高興地喊道:“Saeah,你的書包被我撿到了,我正要送到你家去呢!”

  我跟了過(guò)去,接過(guò)書包,發(fā)出書包沒(méi)有被淋濕,而他全身上下卻濕的,頓時(shí),一股悔恨的淚水涌出了我的眼睛,我緊緊地握住他的手,指著身旁的拐杖,竟一句話也說(shuō)不出來(lái)……

  悔恨呀悔恨,我從來(lái)沒(méi)有這樣悔恨……

從來(lái)沒(méi)有這樣作文8

  其實(shí)倒霉源于對(duì)前期準(zhǔn)備的不充分,只要準(zhǔn)備充分,就能避免倒霉,下面我們一起看看這篇《從來(lái)沒(méi)有這樣倒霉過(guò)》。

  這是陽(yáng)光明媚的一天,對(duì)于大家來(lái)說(shuō)這一天是一個(gè)幸運(yùn)日,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是一個(gè)烏云籠罩、不見(jiàn)天日的“倒霉日”。

  隨著一陣陣的'鬧鈴風(fēng)波和爸爸的叫罵聲,我揉了揉眼睛,看了看鬧鐘,我的天哪,我一下子就從床上跳了起來(lái)——已經(jīng)6:45了!我急忙穿上衣服,背起書包就往外面跑。外面正下著大雨,雨珠大的像鋼彈,打在臉上那才叫疼。

  路上想買個(gè)面包吧,出門比較急,身上又沒(méi)帶錢,面包店也關(guān)門了。

  來(lái)到學(xué)校,我懷著一種忐忑不安的心情走進(jìn)教室,教室里卻空無(wú)一人!捌婀,怎么連個(gè)人影也看不到呢?”忽然,一種可能性在我腦中浮現(xiàn)——他們可能正在升旗。我連忙放下書包,以每秒186公里的速度沖向教學(xué)樓后面的升旗臺(tái)。可是,就在我下樓的時(shí)候,我的速度加快到了281公里每秒,導(dǎo)致我腳滑摔下樓梯,摔了一個(gè)可以破迪尼斯記錄的狗啃泥。到升旗臺(tái)時(shí),我異常狼狽,一抬頭,無(wú)數(shù)雙嘲笑的眼睛就像我看來(lái)。

  升完旗別以為就沒(méi)事了,升完旗還有檢查作業(yè)呢。那時(shí)我才意識(shí)到我的作業(yè)本沒(méi)帶,心想:完了,這次肯定又要被老師罰了。果然,我被老師訓(xùn)得鼻青臉腫、七竅流血,此時(shí)我心里只有一個(gè)字——疼!

  叮叮當(dāng),終于下課了。我本以為厄運(yùn)的烏云已經(jīng)飄過(guò)去了,可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我忘記帶飯盒了!看著他們分享自己帶來(lái)的食物,我禁不住失聲痛哭起來(lái)。

  放學(xué)了,我小心地走出校門,懷著忐忑不安的心情回家。我每一步都走得非常小心,終于走到家門口了?墒,我剛想走進(jìn)家門,居然一下子被門檻絆倒了。絆倒也就絆倒了,可是前面竟然還有我扔在門口的一雙鞋,又摔了個(gè)朝天趴!

  今天真是太倒霉了,我希望以后的每一天都不再像今天這樣倒霉!

從來(lái)沒(méi)有這樣作文9

  一天,兩天,我掰著手指算著,還有七天就是爺爺?shù)?0歲生日,送件什么禮物給他呢?

  蛋糕,太俗套了,吃完就沒(méi)有了;送樣小玩意,可我爺爺已70歲了,我也不能把他當(dāng)老頑童。哎呀!到底送什么呢?我絞盡腦汁,可還是什么也想不出。怎么辦?突然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,現(xiàn)在電臺(tái)里為父母結(jié)婚紀(jì)念、朋友生日等點(diǎn)播歌、樂(lè)曲的很多,我何不也試試?這份禮物既新潮又省錢,花八元錢,一份空中禮物就從天而降,何樂(lè)而不為呢?閉上眼睛,幻想起那種情景,啊,多美妙!對(duì),就送這份禮物吧!

  主意已定,馬上行動(dòng),一封點(diǎn)歌信順順當(dāng)當(dāng)?shù)丶某鋈チ恕?/p>

  終于到了那一天,生日家宴開始了,我打開收音機(jī),邊吃邊等著聽(tīng)我為爺爺點(diǎn)播的《不老的爺爺》。一首首平時(shí)十分悅耳的歌曲,今天聽(tīng)來(lái)卻是那么淡而無(wú)味。看看墻上的掛鐘,節(jié)目已過(guò)了大半,而我點(diǎn)播的歌曲卻還是沒(méi)有出現(xiàn)。我有些著急了,難道我的信他們沒(méi)有收到?或者他們沒(méi)有看我的信?還是點(diǎn)播信太多輪不上我?種種猜測(cè),使我心亂如麻。節(jié)目馬上就要結(jié)束,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),最多只有放兩首歌的時(shí)間了,我的心幾乎提到了嗓子眼?墒牵矣忠淮问。接下來(lái)的.一首是別人為送人出國(guó)留學(xué)而點(diǎn)播的歌曲。我泄氣了,每天都有那么多點(diǎn)播信,這最后一次機(jī)會(huì)哪里會(huì)輪到我?我真該死,不應(yīng)該趕時(shí)髦,送這種毫無(wú)保障的禮物。爺爺70歲的生日只有一次,我已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤了!我的腦子里充滿了悔恨,剛才那首歌幾乎一字未聽(tīng)見(jiàn)。

  隱約中我忽然聽(tīng)見(jiàn)我的名字:“本市xx同學(xué)為她爺爺70歲壽辰點(diǎn)播一曲《不老的爺爺》,祝他生日快樂(lè)!包c(diǎn)中了!”我激動(dòng)得幾乎跳起來(lái),爸爸和媽媽又意外又高興,爺爺激動(dòng)地拉著我的手說(shuō):“我的乖孫女,謝謝你送我這件珍貴的禮物!”

  啊,點(diǎn)歌臺(tái)!我從心里感激你,你代我向爺爺送上我深深的祝福。這個(gè)令我激動(dòng)的時(shí)刻,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

從來(lái)沒(méi)有這樣作文10

  在記憶的長(zhǎng)河中,總有著一些被我們品嘗過(guò)的酸甜苦辣,也正是這些獨(dú)特的味道,編織成了令人難忘的回憶。在我的腦海中,令我高興的,是那次在四年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)拔河賽。

  那天傍晚,我們?cè)谝惶炀o張的學(xué)習(xí)后,都像一群放飛的小鳥奔向操場(chǎng)。因?yàn),這次的活動(dòng)課內(nèi)容是拔河。我們班的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),高興得歡呼雀躍。

  在賽場(chǎng)上,兩個(gè)班的隊(duì)伍都排得筆直,似乎在保存著充足的精神和充沛的體力來(lái)比賽。

  隨著清脆的哨聲,比賽激烈地展開了。鮮艷的紅領(lǐng)巾在繩中心飄揚(yáng),秋風(fēng)颯颯,在為我們助威。同學(xué)們更是個(gè)個(gè)都拉開了陣勢(shì),擺出了一副“你死我活”的架勢(shì)。

  看!我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都緊緊地閉上眼睛,咬緊牙關(guān)絲毫不放松,每一張臉都漲得通紅。大家的手都攥住麻繩,用盡了全身的力氣向后拉,手上、額頭上和脖子上都突出了根根青筋,看上去非常賣力。他們的腿都形成了“弓”字步,為的是能讓自己站得更穩(wěn),更結(jié)實(shí),不容易讓對(duì)手就這么拉過(guò)去。終于,在響亮而急促的哨聲中,我們?cè)谙矏傊薪Y(jié)束了第一局比賽。

  有了第一局的基礎(chǔ),我們獲勝的信心變大了。于是,我們又把握住了第二局。雖然第一名我們已勝券在握,但是,我們都想贏得更完美,就有了三局全勝的心理。而能否實(shí)現(xiàn),就看第三局了。

  隨著那聲激動(dòng)人心的哨聲,第三局比賽拉開了序幕。同學(xué)們都使出了比前兩局還要多的力氣,精神比之前還要飽滿,信心也越來(lái)越充足。兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)都喊起了響亮的口號(hào):“一,二,三!一,二,三!”老師們也被同學(xué)們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理所感染,為我們加油鼓勁!有了老師的.鼓勵(lì),我們班同學(xué)的士氣猛漲,我們一步一步地往后退,對(duì)手一點(diǎn)一點(diǎn)被我們往前拽。漸漸地,對(duì)手已體力不支,我們就瞅準(zhǔn)了機(jī)會(huì),猛地一抽……

  “耶!”在哨響的同時(shí),我們班爆發(fā)出一陣震耳欲聾的歡呼聲。我們太高興了!因?yàn)槲覀兊谝淮瓮黄屏顺煽?jī),大獲全勝!同學(xué)們用手上磨出的痛轉(zhuǎn)化成興奮的歡呼,因?yàn),我們付出了努力,所以贏了!

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻的歡呼聲,那一刻的高興!

從來(lái)沒(méi)有這樣作文11

  生活就像是個(gè)“五味瓶”,酸甜苦辣咸樣樣俱全。有時(shí)會(huì)讓人感到快樂(lè)無(wú)比、激動(dòng)萬(wàn)分;有時(shí)又會(huì)讓人氣憤不已、苦惱不堪......在我的生活中就有一件令我激動(dòng),難以忘懷的事——在深海里游泳。

  今年寒假,我們?nèi)胰ヌ﹪?guó)游玩。導(dǎo)游說(shuō)要帶我們?nèi)P島玩。當(dāng)快艇起航后,我看到了一片碧綠的大海。海風(fēng)吹來(lái)的陣陣?yán)嘶,讓我的心情無(wú)比舒暢。這是我第一次見(jiàn)到這么大的海,第一次和海水親密接觸,我很喜歡海,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮地樂(lè)趣。

  不一會(huì)兒,快艇停了下來(lái),導(dǎo)游讓我們穿好救生衣下海游泳。我心想:這么深的海水,要是有鯊魚出現(xiàn),那該怎么辦。康(dāng)我看到,快艇上的游客像下餃子一樣,撲通撲通跳下水時(shí),我就按耐不住自己的心情,跑去問(wèn)奶奶:“我能不能也下海?”奶奶說(shuō):“讓爺爺陪你下去就行!蔽壹(dòng)地拉著爺爺?shù)?手,朝快艇后面走去。當(dāng)我小心翼翼地進(jìn)入海里時(shí),感覺(jué)身體不受控制,我趕忙緊緊的抓著扶手,爺爺也下來(lái)了,我順勢(shì)死死抓住爺爺?shù)木壬,一下也不敢松。爺爺告訴我:“海水有浮力加上你穿著救生衣,別怕,沒(méi)事,你就亂撲騰去。”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑,慢慢地松開了手,誒!并不像我想象的那么可怕,我居然在水中浮起來(lái)了。慢慢地,我找到了一些感覺(jué),在水中游玩起來(lái)。我環(huán)視四周,有的人在仰泳,有的人漂浮在水面上,有的人甚至從快艇上像魚一樣縱身一躍,濺了我一臉?biāo)!芭!呸!呸!哇!這海水怎么那么咸啊!卑!可惜我這個(gè)“旱鴨子”只會(huì)亂撲騰,而且撲騰了半天還在原地。我看到爺爺手往前滑,腳使勁往后蹬,就游出了好遠(yuǎn),我也模仿起來(lái)。果然,在這個(gè)動(dòng)作的幫助下,我也游了好遠(yuǎn)。我激動(dòng)的使勁游起來(lái),而且我發(fā)現(xiàn),游泳的動(dòng)作幅度越大,速度就越快,但是這樣很費(fèi)力氣。不一會(huì)兒我就筋疲力盡了。

  導(dǎo)游在快艇上喊道:“都上來(lái)吧,我們要去下一個(gè)島了!”我在爺爺?shù)膸椭,回到了快艇上?焱г俅纹鸷搅,我的心情久久不能平靜,作為一個(gè)“旱鴨子”的我,居然在深海里游泳,我真是太激動(dòng)了......