（精選）我的心愛之物作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的心愛之物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的心愛之物作文1

　　我的心愛之物是一塊小黑板，中間是一塊綠色的長方形板子，四周都圍著灰色的邊。這些邊格外醒目，四個角都安裝著防摔裝置，這樣可以使小黑板不會那么輕易地就分了家。黑板頭上則有兩個觸角，其實那是掛鉤，需要用到它的時候，就可以把它的觸角拎起來，掛在防盜網(wǎng)上。

　　每當我想當一位小老師，就離不開這塊黑板的幫助。他就好像我身旁的.一位小助教，小跟班。離了他，我這個老師就不會合格。

　　上四年級的時候，書法課已經(jīng)停止了，但我還想寫毛筆字，便靈機一動，掛上我的小助手，拿起毛筆蘸點水，在它臟兮兮的身上寫了起來。練了幾回不得不說，我在毛筆字上面還有了一些進步呢。

　　有時爸爸下班還沒回來，我和媽媽想要去哪里，就在黑板上給爸爸留言，說明我和媽媽出門的時間以及要去的地點等等。

　　在這些事情當中都少不了這塊小黑板的身影。盡管它身上被粉筆留下了許多痕跡，但它還是很愿意為我服務。漸漸地我們倆成為了好朋友，它也是我的心愛之物。我看它就好像郭沫若在看白鷺，馮繼才在看珍珠鳥一樣。

　　這塊黑板實在是我的小助手，一位擁有上崗資格證的小助手。

我的心愛之物作文2

　　每個人都有一個或一個以上的心愛之物，我的心愛之物是一個指尖陀螺。

　　那個指尖陀螺是我們?nèi)ヂ糜螘r，媽媽買給我的。它圓圓的，大部分的面積都是藍色的，中有中間手拿的地方是紅色的，紅色的中間是一顆白色的五角星，很像美國隊長的盾牌，只有一點不同，那就是我的中間有一根很粗的花紋，而美國隊長的沒有。當我手指撥動它的時候，它就飛快的旋轉(zhuǎn)起來，旋轉(zhuǎn)的方向不一樣時，它上面的線條動態(tài)就不一樣，當我順時針旋轉(zhuǎn)時，線條就開始無限的縮小，當我逆時針旋轉(zhuǎn)時，上面的線條就會無限的放大起來，非常的神奇。

　　我很喜歡它，所以也很愛惜它，回家后，我把它放到了一個鐵盒子里，那個鐵盒子一般是用來裝我最喜歡的東西的，以前，它是用來裝我的紀念品的，現(xiàn)在紀念品和手指陀螺都裝在里面，我相信，它們一定會相處的很好。

　　我之所以喜歡這個指尖陀螺，是因為它代表著媽媽對我的`愛。每個父母都很愛自己的孩子，我的爸爸媽媽也不例外，他們會用各種方式把自己對孩子的愛表達出來，我想這個指尖陀螺也是我的媽媽對我的愛吧，所以我要好好保管它。

　　這就是我的心愛之物——媽媽給我買的指尖陀螺。

我的心愛之物作文3

　　我的心愛之物是一條小狗，它一直伴隨我成長。

　　它是在去年我過生日的時候，表姐送我的`一條小狗，我給它起名“多多”。

　　多多有一雙棕色的大眼睛，一個小鼻子，還有一張櫻桃小嘴。它的兩只大耳朵，總是搖來搖去。“多多”還有一身雪白的絨毛。

　　它像男生一樣，非常淘氣，總是把自己的毛弄得非常臟，還把自己弄得狼狽不堪。記得有一天，我寫完作業(yè)，下樓玩，作業(yè)忘裝書包里了，多多不知道那是什么，就這么一會兒功夫，我的作業(yè)就被它撕起兩半，我上來拿東西才發(fā)現(xiàn)�！鞍Γ《喽�，你怎么這么淘氣啊？”沒辦法，我只好重寫。

　　因為多多太淘氣了，每次出去玩兒，它都把自己弄得很臟，每次爸爸幫它洗澡都非常難洗，所以不再讓它出門了。

　　有一次，爸爸媽媽不在家，我偷偷帶多多出去玩兒，我們圍小區(qū)花園跑了四五圈兒，它就在地上趴著，我只好休息一會兒。它休息夠了，就在地上滾，又弄得非常臟。這可把我嚇壞了，我想：回家，讓爸爸發(fā)現(xiàn)我就完了！我趕緊跑回家，爸爸媽媽還沒回來呢？！我這才松了一口氣，我趕緊照著爸爸的動作給它洗澡，它眨著眼睛，像是對我表達謝意。

　　多多是我的心愛之物，也是我的好伙伴，我會一直陪伴它走過這段快樂的時光。

我的心愛之物作文4

　　我家呀，有一只我最心愛的“小主子”。它的名字呢，是我和它都愛吃的零食——瓜子。

　　它呀，可是個“小傻瓜”。有一次，我忘記關(guān)籠子的門了，這個“傻瓜”就從籠子門里跑了出來。我發(fā)現(xiàn)時，它都已經(jīng)溜之大吉了，這可把我急壞了。

　　我從書架到桌子，從沙發(fā)到茶幾，找了好幾個來回，可是卻沒找到。這可把我急哭了，眼淚好似斷線的珍珠，手里拿著瓜子最愛的零食，嘴里不停地念著它的名字：“傻瓜，你在哪呀？”我看著空空好如也的.倉鼠籠，心里空空的。

　　“吱，吱吱”一聲輕柔的叫聲把還在傷心中的我拉了回來，我低頭向我的腳瞧去，是瓜子！我揉了揉眼睛，怕是自己看錯了，是瓜子！我急忙一把舉起它，眼睛還是一樣明亮，小嘴還是一樣可愛，瓜子還是瓜子。

　　不過，它也有成熟的一面。一天我在學校和同學吵架了，一回家，我就一頭栽進與瓜子的“二人世界”，我對瓜子訴說著今天的不悅，瓜子好像聽懂似的，不停地用舌頭舔著我的手。一天的不悅也被甩在了身后。

　　這就是我那又傻又討人愛的“小主子”。

我的心愛之物作文5

　　媽媽給我買了一只小巧玲瓏的鬧鐘，我一直舍不得用。四年級起我把它放在床邊，每天陪伴著我。嘿，真是個可愛的小家伙！

　　這只小鬧鐘是圓形的，一圈外殼為淡灰色，背面為烏黑色。鐘面上有一個又厚又結(jié)實的帶透明玻璃蓋，圓滾滾的身體下，兩只干凈發(fā)亮的金屬小腳。

　　在鐘盤里住著三個“好兄弟”，它們都穿著一身烏黑發(fā)亮的衣服。時針個子最矮，身形也最胖，看它“沉穩(wěn)的步伐”，多有老大的派頭；分針跑得比時真快，身高也高一些；秒針比時針、分針跑得都快，個子又高又瘦。這三個“好兄弟”都按規(guī)定步伐有規(guī)律的走著，毫不馬虎地擔起了“播報時間”這一重任。

　　每天，我都會在小鬧鐘的陪伴、監(jiān)督下起床和睡覺。早上它會催促我“趕快上學”，要是我沒能安時起床時間，他就會用好聽的“噠噠”聲一而再再而三的叫個不停，直到把我吵醒。

　　有一次期終考試快要到了，我一遍又一遍的復習，到了11點才去睡覺。第二天早上卻起不來了，小鬧鐘便使出渾身力氣一直“鬧”個不停，在它聲聲的'催促下，我終于起來了。真慶幸有小鬧鐘的幫助，不然遲到和責罵絕對是少不了。

　　小小的鬧鐘，為我工作了無數(shù)個日日夜夜，永遠珍愛它！

我的心愛之物作文6

　　我的心愛之物是一只圓不隆冬的小家伙，它是我11歲生日過了一月時收到的“延時禮物”—一只可愛的加菲貓。

　　剛到家的時候，我便把它抱起來仔細地觀察：茶杯大小的腦袋，烏黑的眼睛，長長的胡須，黃白相間的毛，稚嫩的四肢加上禾穗似的尾巴，讓人忍不住想去親一口。它呢，也瞪著好奇又驚恐的眼睛打量著四周，打量著我。我們給它起名叫“棉花糖”，還給它買回來一個舒適的窩。

　　“棉花糖”非�！案呃洹�，每天都像個大哲學家似的不茍言笑；但它又很調(diào)皮，這樣的調(diào)皮體現(xiàn)在它很喜歡自己的“家”，經(jīng)常在里面撒歡。除此之外，它還非�！熬�”，自己的食物就跟稀世珍寶一樣不許別人碰，每次給它喂食就感覺自己養(yǎng)了一頭小狼一樣�？蛇@么調(diào)皮的小家伙還是被我的.“胖媽咪”給治得服服貼貼，可以說它除了自己的名字之外，唯一能聽懂的就是“出去”這句命令了。

　　我記得有一次出門太匆忙，忘記給小家伙喂食，等打開家門的時候一看，老媽的綠植被“棉花糖”啃成了“禿頂”，氣得老媽火冒三丈，正當老媽準備將它“就地正法”的時候，它又擺出一副楚楚可憐的樣子，讓人不忍心“痛下殺手”。

　　這就是我的心愛之物——一只淘氣又惹人憐愛的加菲貓。

我的心愛之物作文7

　　在我過十歲的生日那天，我的一個哥哥給我了一個蛋糕，那蛋糕上還有一個音樂盒。

　　在這一年我很珍惜這個音樂盒。它的顏色有粉色和白色，音樂盒里面還有四匹馬，而且這里面的音樂很好聽，每當我不開心的時候，我都會把那個音樂盒拿來聽音樂，因為我覺得這是我收到的最好的一個禮物。那時候我的那個哥哥正在重慶，哥哥，蛋糕還是叫他的朋友帶過來給我的`，我覺得很開心，因為他還在工作這么忙，還記得我的生日，而且還給我買了一個蛋糕。那一次是我最開心的一次生日了。

　　不過他沒來，因為他很忙的，他的爺爺奶奶也不能看一眼。可是我的音樂盒被我弄壞了，我恨則被我自己因為這是哥哥給我的一個最好的禮物了，你們不知道這個音樂盒對我來說有多么重要，如果不是他的朋友，他也不能及時的把蛋糕送給我。

　　其實開始我還不知道這蛋糕是誰送給我的，后來還是我媽媽告訴我是哥哥的朋友把這個蛋糕拿來的。這個音樂盒我一直想把它修好，可是怎么也想不出辦法了，后來我沒管它，等到有辦法了再修。

　　這個音樂盒我是不會送給別人的，連我的妹妹姐姐都不會送給他們的，因為這是我一直以來收到的最好的一個禮物了。

　　要是誰把它拿走了，我一定不會放過他。

我的心愛之物作文8

　　我有一個盲盒，它可是我的心愛之物。提起它，還有一個小故事。

　　我的字體一直不好，爺爺也暗自替我著急。有一天放學后，爺爺來接我，正好一個手拿盲盒的同學從我身邊走過，我羨慕極了。爺爺看到了，拍拍我的頭，笑著對我說：”如果你能堅持兩個月，每天至少練習一頁字貼，我就送你一個�！蔽衣犃碎_心極了。從那天起我就每天開始練字�？傻搅说谖逄�，我就想放棄了，但想到了我和爺爺和約定，只好耐著性子繼續(xù)寫。就這樣堅持兩周后，竟養(yǎng)成了每天練字的'習慣，一天不寫就感覺心里缺點什么。兩個月后，我把字帖交給爺爺，爺爺神秘的從抽屜拿出一個盲盒，正是我一直想要的那款。它的外形是一個薯條桶，桶上有一串英文字母，桶里坐著一只胖胖的、戴著棕色帽子的小熊，它歪著頭好象在對我說“我們做個好朋友吧！”我小心的把它收藏起來。

　　這個盲盒來之不易，它時候提醒我做事只要有恒心，就一定能成功

我的心愛之物作文9

　　說起我的心愛之物，那可多了去了，如：朋友送的書本，媽媽買的玩具小熊，還有我最愛的裙子。但這些都不是最珍貴的。在我心里，日記本才是最寶貴的物品。

　　記得小時候，突發(fā)奇想決定要寫日記，便纏著媽媽給我買本子。當時，我選了一個再普通不過的藍白色花紋的本子當日記本。一開始我每天都寫日記，不過記得大多數(shù)是些流水帳。再后來，我時常會在日記本上傾訴煩惱，吐露心聲，因為在我眼中，它是最有耐性的一位朋友。

　　現(xiàn)在當我翻開日記本時，各種各樣的心情都會傳到心中。假如把開心比作草莓一樣甜蜜，那么傷心就像檸檬一樣酸澀。很多時候，日記本還會告訴我遺忘很久的.事。如果不看日記，我會忘記第一位同學是誰，如果不看日記，我會忘記第一次旅游的興奮勁，如果不看日記，我也會忘記失敗的滋味。

　　如果你問我，為什么把日記本看得這么珍貴，我會告訴你，不僅因為上面記錄了我的喜怒哀樂與成長，更因為它代表著曾經(jīng)的我。

我的心愛之物作文10

　　我有一個形影不離的朋友，它總是默默地服務我。我有一個無聲無息的伙伴，它總是毫無怨言地為我付出。它就是——我心愛的'書包。開學時，阿姨送我的生日禮物。

　　它黑黃交錯，像穿上了一件迷彩服。拉開“衣服”，空間可大了。它有四層，第一層最大，用來放課本；需要書本時，取出非常方便。第二層里有一個小書包，把小書包拿出來就可以裝練習本、抄寫本；第三層比較扁，用來放試卷；最后一層很小，可以裝鞋套。書包側(cè)邊有兩個網(wǎng)袋，可以放水杯和折疊雨傘，很方便取用。

　　我的書包每天陪我上學、放學，每次回家，我都會認真整理它，書包好像在對我說：“主人，謝謝你！你這么愛護我，讓我很溫暖�！�

　　隨著年級的增高，書包也越來越重了，天天鼓著肚子，好像在說：“主人，我快撐死了，快幫我減減壓！”雖然書包變舊了，但是我還是會一直使用它。

　　書包真是我的好伙伴，它總是陪伴我，我會好好珍惜它。

我的心愛之物作文11

　　每個人都有自己特別鐘愛的東西，而我最愛的就是那本書《愛的教育》。

　　一次，我過生日時，媽媽就對我說：“今天是你的生日，我要送你一件禮物�！闭f完就拉著我上車。媽媽把車開到華潤萬家超市口，我才恍然大悟，原來媽媽要給我買東西作為禮物。到了超市里，媽媽拖著我到書架旁，給我拿了一本《愛的教育》，她對我說：“這是意大利作家米切斯寫的，你得好好看看學習學習�！蔽沂�分激動，要知道我早就想要這本書了，之前因為沒有攢夠錢買書，只能把他忘了，媽媽看我興奮的樣子又對我說：“玩具玩久了就壞了，但書中的知識永遠都不會被流失”。我一回到家就開始看，越看越精彩。已經(jīng)達到了忘我的境界，連媽媽走進來叫我吃飯都沒聽見。這些小故事中卻有大道理，使我受益匪淺。

　　之后，這本書，我用精致的玻璃匣子珍藏起來，放在書架的.最頂端。這就是我心愛之物，他給了我無限的知識，又給了我精神的糧食，使我受益匪淺。

我的心愛之物作文12

　　在我10歲生日時，我爸爸媽媽送給了我一個水晶球。

　　當我第一次遇見它時，就被它那獨特的造型給吸引住了。它是一個只有我巴掌大的迷你水晶球，上面有一個玻璃球，下面有一塊像石頭一樣的底座，墊在玻璃球下面。玻璃球里坐著兩只熊，像是一對夫妻。還有一些細小的泡沫，像是雪花一樣飄落下來。

　　水晶球不僅造型獨特，而且還是我的“心理健康師”呢!

　　爸媽經(jīng)常出差，一去就是十幾天。每當爸爸媽媽不在我身邊，我一有不想寫作業(yè)，不想看書，不想上學的'想法時，我看到水晶球，就會想起爸爸對我的警醒：學習要主動，要自覺。

　　有時我和哥哥、姐姐鬧矛盾，我一看到水晶球，我就想到媽媽對我的教誨：“要好好和哥哥姐姐相處，你們是親兄妹，一定要團結(jié)。有什么矛盾一定要心平氣和地說清楚。不要獨自生悶氣……”

　　當我非常孤單的時候，我也會拿起我的水晶球，對它訴說我的煩惱與苦悶。這時水晶球就像我的好伙伴，靜靜地聆聽著，那飄灑的雪花就像一片片叮嚀與安慰。此時的我，看到水晶球，我的心情就會迅速變得開心，不再孤獨了。

　　這就是我的心愛之物，它陪我成長，陪伴開心，陪我憂傷。