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可惜不是我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的可惜不是我作文,希望能夠幫助到大家。
可惜不是我作文1
“可惜不是你,陪我到最后……”從收音機(jī)里傳出這樣一句歌詞,而我此時(shí)想說(shuō)的,卻是“可惜不是我,陪你到最后!
我,一根粉色的跳繩,繩子是一條長(zhǎng)麻繩,身上串著白色和粉色的珠子——我最引以為豪的地方,和別人不同。自從小主人買(mǎi)下了我,每次跳繩都用我,對(duì)我愛(ài)不釋手!
我陪伴了小主人整整三年,三年內(nèi),小主人帶著我,不知道通過(guò)了多少次跳繩測(cè)試,而我的`輕盈、好用,更是得到了小主人同班同學(xué)的認(rèn)可,買(mǎi)下了我的兄弟姐妹們。日久生情,我開(kāi)始害怕起來(lái),我知道,我已經(jīng)開(kāi)始慢慢變老,終有一天,我會(huì)老到不能再用……我開(kāi)始在心里祈禱,祈禱那一天晚點(diǎn)到來(lái)。可誰(shuí)又知道,上帝正在睡覺(jué)呢?
這一天,終將還是來(lái)了。
“快點(diǎn)!跑完了圈之后再跳200個(gè)繩!”小主人的羽毛球教練命令道,“唉!可惜老師要求跳500個(gè)!”小主人低聲說(shuō)道:“隨之,又用較快的速度,繞著場(chǎng)地跑完了3圈,從羽毛球拍袋子里面取出了我,然后,就開(kāi)始了飛速的跳躍。小主人似乎很享受,可,老命一條的我卻是欲哭無(wú)淚,小主人呀!你就不能跳慢一點(diǎn)兒?jiǎn)?我已?jīng)快要散架了!”。∥乙獢嗔!“我尖叫道,”啪啦!啪啦!隨著我的尖叫,我身上的珠子飛向四面八方,小主人急忙停止了甩動(dòng),放下我,去拾地上的珠子,放進(jìn)球袋,等到最后,小主人撿起我時(shí),才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)斷了!小主人驚呆了……我,睡了過(guò)去,我不再渴望重生,因?yàn),我覺(jué)得我這一生,值得。如果有來(lái)生,我愿再次“滅”在小主人手里……
回到家,小主人的爸爸竟用心把珠子穿到我身上,把我的身體連接好,讓我蘇醒,我迷迷糊糊的睜開(kāi)雙眼,當(dāng)我再次看到這個(gè)熟悉的世界和“親人”時(shí),我興奮極了!但同時(shí),小主人的爸爸也帶回來(lái)了另一條跳繩,一條黃色的跳繩,心里不免有些酸溜溜的,但一想到自己此時(shí)的模樣,便無(wú)奈的笑了笑,又想到小主人能再次飛躍而起,心里的黑云頓時(shí)一掃而光。
一滴眼淚滴在了我的身上,原來(lái)是小主人“也許,你是老了吧!這是上天在告訴我,你需要休息了,對(duì)嗎?”
“小主人,可惜不是我,陪你到最后……”
可惜不是我作文2
我是一名組長(zhǎng),但讓我真正心儀的位置,卻是老師身邊的信息員。
信息員是幫班級(jí)得到信息的一個(gè)重要人物。信息員需要熟練掌握電腦,并且打字快。只有具備這兩個(gè)條件才能勝任這個(gè)位置。
從一到四年級(jí)我都是班里的信息員,并且五年級(jí)上學(xué)期時(shí),我是信息員兼班長(zhǎng)。下學(xué)期開(kāi)始時(shí),老師改變了選干部的方法,提高了難度,要進(jìn)行測(cè)試才能勝任。一向自滿(mǎn)的我得知有測(cè)試還依然傲慢,就因?yàn)槲业男睦锟偸窍,反正他們也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),只會(huì)打幾下鍵盤(pán),點(diǎn)幾下鼠標(biāo)而已,所以總是覺(jué)得憑自己對(duì)電腦熟練的.掌握和多年的經(jīng)驗(yàn),一定能在測(cè)試上打敗對(duì)手成為最終的贏家。
老師先是對(duì)班長(zhǎng)進(jìn)行測(cè)試,落選的只能任組長(zhǎng)?晌疫是自以為是,比誰(shuí)都驕傲,導(dǎo)致在選拔中落選了,所以只能當(dāng)一個(gè)小組長(zhǎng)。但我還是不以為然,只要誰(shuí)問(wèn)我就說(shuō):“組長(zhǎng)啊!輕松,不用再去管那么多閑事兒!碑(dāng)時(shí)我并沒(méi)感到一點(diǎn)惋惜。
接下來(lái),輪到我期待已久的信息員測(cè)試了,我和競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)被老師帶到了計(jì)算機(jī)教室里,首先選了一個(gè)最快的電腦,因?yàn)槲页D暝谟?jì)算機(jī)教室里上課,所以對(duì)這里的電腦軟件和電腦的配置都了如指掌。
老師給我們的任務(wù)有三項(xiàng),一先把自己選上的電腦加上一層防護(hù);二在網(wǎng)上找到一篇一千的作文打在空白文檔上,并做成壓縮包發(fā)送到老師的郵箱里;三老師會(huì)給我們一人發(fā)一個(gè)U盤(pán),將電腦里的文檔傳到U盤(pán)里。先完成的就可以勝任信息員。
他們都開(kāi)始測(cè)試了,我卻在玩加速球,等他們做了一半我才慢騰騰開(kāi)始,可是已經(jīng)來(lái)不及了,當(dāng)他們?cè)谧詈蟀聪禄剀?chē)鍵的時(shí)候,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),頓時(shí)傻了眼?赡菚r(shí),我已經(jīng)落選了。
我的驕傲,使我落選了,如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)再驕傲了。唉!可惜班長(zhǎng)不是,信息員也不是我。
河南省沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)李宇翔