(精品)難忘那張臉作文11篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的難忘那張臉作文，歡迎閱讀與收藏。

難忘那張臉作文1

　　它，是外國動畫片中的一個人物——小豬佩奇，一只粉紅色的豬。它每一次出場時都會說，我是佩奇，這是我的弟弟喬治，這是我的媽媽，這是我的爸爸。

　　佩奇長得非常有特色，它的皮膚是嫩粉色的，兩條胳膊和腿像四根棍子一樣，它的半個臉上長著兩個眼睛，而頭部的形狀如同一只吹風(fēng)機(jī)。大概正因為這樣的特色，才會在民間流傳著‘小豬佩奇身上紋，掌聲送給社會人’。

　　我第一次看這個動畫片，是陪我五歲妹妹看的。我第一眼看見佩奇，只是覺得有一些詭異，但再看看它，她穿著一身粉紅色的裙子和一雙黑鞋子，臉上的笑容總是陽光的，快樂的，明媚的，它讓我想起了我小時候看過一些動畫片，總是有一些會讓我害怕的故事情節(jié)。而小豬佩奇，描述的`都是一些溫情有趣的小故事，讓孩子保持著童年的天真無邪，而且畫風(fēng)清新脫俗，完全沒有受到日本二次元動漫影響，廣受小朋友們的喜愛。

　　故事雖稚嫩，也有很多令人深刻的體會。比如有一次，佩奇和喬治去玩，但不知為什么，喬治就很傷心的哭了，一開始不知道發(fā)生了什么，但他很快安慰好了弟弟。還有佩奇和喬治幫助豬媽媽干家務(wù)，以及全家給豬媽媽慶祝生日等許多小故事。這都表現(xiàn)出了佩奇是一個開朗樂觀、善良體貼的豬。這恰好是我們很多人所缺失的東西，作者用一只豬去教我們做人的道理，一只豬都可以做到的東西，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

　　佩奇在我的眼中，是可愛的，他的臉上總洋溢著快樂的笑容，它的笑容與那張純真的臉一起深深的刻在了我的腦海里。它帶給我們快樂的同時，它身上的品質(zhì)一樣值得我們學(xué)習(xí)。

難忘那張臉作文2

　　那是在公交站，一個悶熱的七月天——直到一年后的今天，我仍能感受到當(dāng)年那股灼人的熱浪。和我在一起的幾個女孩已經(jīng)厭倦打游戲了。正在尋覓其他好玩的事。

　　胖嘟嘟的清泠說：“嘿！我有主意了。我們很久沒去逛街、吃蛋糕和喝奶茶了�！�

　　“我們走吧！”有人附和著。然后她們出發(fā)了，氣喘吁吁的一路小跑，就像一群迷路的.小狗。

　　一路飛奔到公交車站。因為是并排走，于是我走在了人行道外。

　　“喂！你，快過來，走這邊。現(xiàn)在，立刻，馬上。聽到?jīng)]有？沒錯，就是你�？禳c�！碧ь^，一抹鵝黃映入眼中，閃耀的是她帽子上的志愿者三個大字。

　　我轉(zhuǎn)頭看了看四周，所有人的目光都在我的身上，指指點點的。而清泠她們已經(jīng)坐上了車，還帶著一些幸災(zāi)樂禍的語氣對我說道：“嘿！你可以留在這兒，如果你想的話。”其他人則哄堂大笑，噓聲一片。

　　車已開走，她們的聲音則飄散在空中。

　　我想要走，但這志愿者卻將我攔住，苦口婆心的說：“禮讓三先，天長地寬；步步小心，平安是金；遵守交法，善待生命……”看著她唾沫橫飛的樣子，無端的生出一種類似厭惡的情感。

　　后來，在清泠她們充滿嘲笑的面孔中，相對比，那張臉，訓(xùn)斥我、教育我、注視我、關(guān)懷我的樣子，莫名的怎么樣也討厭不起來。

　　感謝記憶中那張難忘的臉。

難忘那張臉作文3

　　難忘那張疲憊的臉

　　住上了高檔的房屋，過上了小康生活，穿上了名牌服飾，可是我的家庭并不算富裕，還為了買房子欠了許多外債，父母整日操勞著，他們都是教師，工資也就一千多元，也就夠打理一些日常生活，再積蓄一些，日子就更緊了。

　　記得六年級開學(xué)時，媽媽要評上職稱，那樣工資能夠漲一些，全家人的生活就會得到一點小小的'改觀�？墒牵�在學(xué)校的教師中拍到了十幾名，以這樣的名次去爭取那少得可憐的名額，實在是太難、太難了。可是資料還要填，要送到上司那兒，但名額太少，還得一趟一趟得往教育局跑。人一天一天的消瘦了，臉也一天比一天憔悴，她疲憊的回家吃幾口飯就躺下了，也不再出門。

　　望著媽媽滿臉的疲憊，眼圈越來越深了，眼里也沒有了光彩，無力的四處張望，臉色慘白，一點精神也沒有。我咬著嘴唇，媽媽的付出更堅定了我的信念，我要好好學(xué)習(xí)，不能再讓媽媽應(yīng)為我再次受傷。

　　名額最終下來了，還是沒有排到媽媽，她最終的信念也云消霧散了。她整個人都被擊垮了，眼睛里又多了一絲恐懼，叫人看著害怕。又過了許多時日，她才恢復(fù)過來，似乎是大夢初醒，她再也不提這件事了。

　　今年，我進(jìn)入了中學(xué)，有一次評職稱展開了，媽媽得了第二名，雖生活緊張了起來，但仍很歡快，好像這次已經(jīng)只志在必得了。

　　最終競爭到了名額，她的心境很舒暢，但有提到了上次的失敗，我也想起了上次她的憔悴，雖有些讓人悲傷，但我們都笑了，似乎得到了一樣很重要的東西。

難忘那張臉作文4

　　光陰似箭，日月如梭，我的回憶就像一個波濤洶涌的大河，里面有的波紋已經(jīng)不像波紋了，有的浪花還艱難的翻一點兒波紋，但是，有的浪花還像以前那樣波濤洶涌。

　　有一次，我遇見一個青面獠牙的大哥哥，他有一雙綠豆大的小眼睛，胖乎乎的臉上嵌著一張大大的.嘴巴，鼻子上有著幾滴汗珠，那個破舊的帽子上有著幾個歪歪扭扭的大字：“五小路霸白虎”。

　　白虎雖然長得有一點兒胖，但是絲毫不減弱他的帥氣和久經(jīng)沙場，他的手上有一道長長的傷疤好像是利器劃的，他向我們這里如同離弦之箭一樣飛來，明顯，他也是來坐七路公交車的。

　　公交車如同最后上場的主角一樣緩緩走來，車門開了，誰也不敢和白虎去爭座位，我掏了一下兜子發(fā)現(xiàn)里面的公交卡不見了，我一想肯定是落在桌子里了，怎么辦？我今天回家還有事，眼看時間不夠了。我就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，白虎走了過來，拿出了兩元錢幫我付了公交車費，我忽然發(fā)現(xiàn)白虎變得和藹可親了，不像以前那樣令人討厭了，綠豆大小的眼睛也充滿了熱情和樂于助人。我對白虎說了一聲謝謝，白虎什么都沒說，過了兩站就下車了。雖然我們相處的時間短暫，但是白虎的精神卻讓我記憶猶新，那張臉我也永遠(yuǎn)銘記在心里。

　　那時我悟出了一個道理：做人不一定要外表美麗，內(nèi)心美才是最令人佩服和尊重的。

難忘那張臉作文5

　　臨近考試，我向母親要了20元錢，打算去買學(xué)習(xí)用品。從家到書店約有十五分鐘的路。已是正午時刻，炙熱的太陽烤著大地，心生口渴，我便拿了一盒牛奶出門。

　　牛奶喝完時，想扔掉盒子，卻發(fā)現(xiàn)周圍沒有垃圾箱，扔到地上又不文明。往前走，發(fā)現(xiàn)有個清潔工阿姨拉著鐵車，只見她佝僂著腰，瘦弱的肩膀抵抗著鐵桿無情的壓迫，仿佛快要倒下一般。烈日下的她，一身正統(tǒng)的清潔工制服，衣襟已被汗水所浸濕。我急忙跑上前去，問：“阿姨，我能不能把這個盒子扔到里面去？”只見她抬起頭，笑瞇瞇地接走了我手中的盒子。我這才看清了她的臉。有些疲憊，臉上還有被歲月所打磨過的皺紋，耳旁的頭發(fā)中已有白發(fā)。她的.笑很自然，讓我感覺很是親切。因為急著去買書，和她說了聲再見便離開了。待我走過一段再回首時，卻發(fā)現(xiàn)她在看著我的方向，還招著手。

　　到了書店，我選好書，要付錢時，卻發(fā)現(xiàn)口袋破的，錢不見了，我努力回想著，卻總也想不起來，腦子仿佛要炸開一般。

　　沒辦法，我只好返回，心里擔(dān)心著母親的責(zé)罵。

　　我埋頭無精打采地走著，突然聽到一個聲音，似乎還是沖著是喊的，抬頭一看，原來是那位清潔工阿姨。她直向我招手，生怕我看不見似的。隨后，她從皺巴巴的口袋里摸出一張20元的錢，小心翼翼地遞給我，說：“你走遠(yuǎn)時，我在地上發(fā)現(xiàn)的，這段時間沒有別人經(jīng)過，我猜想是你的，喊你，你當(dāng)時沒聽見吧。”哦，我想起來我當(dāng)時回頭時，她是向我招手的。我的心里滿是欣喜與感激，向她道了謝。她像完成了一件大事似的，那張汗涔涔的臉在陽光照耀下，笑得很燦爛。

　　那段事，那張臉，那個最美的笑容，感動著我，也鞭策著我，以后，我的職業(yè)可以普通，但人格一定要高尚。

難忘那張臉作文6

　　在人生的征途上，充滿著歡聲笑語，也擁有淚水與汗水，我們擁有了一張張不一樣的笑臉。

　　——題記

　　朋友——鼓勵的笑臉

　　“朋友一生一齊走，那些日子不再有……”當(dāng)歌蕩漾在我耳邊，腦海中便出現(xiàn)了無數(shù)張笑臉。

　　自從我進(jìn)入了初三生活，成績并不優(yōu)異的我，總是十分自卑。聽，又再讀考過的分?jǐn)?shù)。大家都那么自由自在，而我……拿著自我的卷子不由自主地哭了“難道我就這么笨，總是不及格。在這時，只跟前一名比，下次超過他，不就行了嗎？”沖我微微一笑，這張笑臉一向映在我腦海中，顯然那么慈祥，那么溫馨，我永遠(yuǎn)忘不了那張笑臉，它給了我畢業(yè)的鼓勵。

　　教師——教誨的笑臉

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。不錯教師永遠(yuǎn)那樣無私奉獻(xiàn)，每一天不分晝夜的工作。

　　一個調(diào)皮的'我，從一開始就印在了教師的腦海中，自我總是大錯不犯，小錯不斷。

　　在課堂上，我總愛搞小動作。一次，同桌被我扎傷，下課后，我便被叫到了辦公室。我原本以為教師會批評我一次，沒想到，教師卻給了我一塊糖，并告訴我緣由，當(dāng)教師第四塊糖遞給我手中時，我便早已淚流滿面。最終他對我微微一笑，以致從此以后我很少犯錯。那張笑臉又是那么和諧，那么慈祥。

　　母親——開心的笑臉

　　這次，我最終考及格了。母親對我點點頭，微微一笑，好似告誡我繼續(xù)努力。那種微笑，顯得那么嚴(yán)厲而又和諧，又是那么的慈祥，一向鼓勵著我上前去。

　　在我的腦海中一張張笑臉，顯得那么和諧而又溫馨，又是那么慈祥。

　　朋友的笑臉，教師的笑臉，父母的笑臉，都是那么的完美，鼓勵我一向向前去。

難忘那張臉作文7

　　那是一幅20xx年希望工程的一幅宣傳畫，“大眼睛”蘇明娟用她那渴望的臉和求知的眼神，向人們發(fā)出“我要上學(xué)”的心聲我至今沒能忘記她那張渴望的臉。

　　也許你還不知道，在個別貧困地區(qū)，那里的孩子渴望上學(xué)但不能實現(xiàn)只能幫家里放羊種地，作文每個孩子都想上學(xué)可他們沒有這個機(jī)會，他們心里滿是渴望。他們有著強(qiáng)烈的求知欲對知識的渴望，使他們只有得到外界幫助下才能上學(xué)。

　　請你再看一看這些學(xué)生，他們坐在寬敞的.教室里，享受著的教學(xué)資源可他們滿腦子電腦游戲、青春小說之類的俗物難道他們就沒有看到那一張張渴望上學(xué)的面孔嗎？他們不想上學(xué)嗎？只是家庭條件不允許罷了。而為什么那些能夠上學(xué)卻不愿上學(xué)的學(xué)生坐在教室呢？真讓人難以理解。

　　當(dāng)你踏進(jìn)這個學(xué)校時，你應(yīng)有一種肩負(fù)使命的責(zé)任感，把讀書當(dāng)作一種快樂，一種享受。當(dāng)你逃出校門去網(wǎng)吧玩游戲時，你的內(nèi)心就沒有一絲傷痛，一絲愧疚嗎？現(xiàn)在，離中考不到一個月的時間了。大家或多或少感覺有點累，當(dāng)你喊累時，想想那一張張渴望的臉；當(dāng)你上課，想睡覺時，想想那一張張渴望的臉。它那求知的眼神告誡你：學(xué)習(xí)很快樂，讀書是享受。所以我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)。

　　難忘那張渴望的臉，它告誡了一代又一代學(xué)子：讓他們懂的了學(xué)習(xí)的美好，知識的力量。使他們明白不是每個人都擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我們知道學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易，要好好把握，使我們懂得學(xué)習(xí)是一種幸福，難忘那張渴望的臉啊！

難忘那張臉作文8

　　我的母親，一位從事農(nóng)業(yè)的工作者。光陰奪走了她那紅潤而又年輕的臉，長時間的耕種奪走了她那柔嫩的手，幾十年來沒有看過書的她已經(jīng)變得默默無聞……然而我總是難忘那張疲憊的臉。

　　周六周日放假回家，母親總是忙著扛起她的鋤頭到田里耕種，她的身影時那么的匆忙，來不及多看她一眼。每天醒來的時候，早已不見她的身影，到哪里去了呢？向窗外望去，朦朧中看見一個彎著腰在田里忙碌的婦女那正是去我的母親。向田間小路跑去，迎面吹來的是清涼的風(fēng)，好舒服，而我的母親卻顧不到享受這樣的快樂……

　　午飯她總是吃得那么匆忙，轉(zhuǎn)身就向田里跑去干起她的“工作”。晚上，她不在家；當(dāng)天變得伸手看不見五指的時候，才看見我的母親挎著草籃回家來給羊喂草，模糊的看見她的腰背已經(jīng)慢慢的在彎下去，那時我想到我的`母親是多么的辛苦的在為我打拼，為我賺錢，讓我安心快樂的上學(xué)，此情此景使心中不由得有一個念頭：我一定要加倍努力去學(xué)習(xí)，不讓母親為我白費力氣，我一定要讓母親以后過上安樂的日子，讓她安享晚年。

　　房間里，燈光的照耀下，我清晰地看見母親不滿了，皮膚很黑，而且她的臉上總是掛著兩個字：疲憊。那張疲憊的臉我怎么也忘不掉，那是滄桑的歲月留給一個辛苦的婦女的“禮物”讓我明白了生活是多么的艱辛。

　　疲憊是什么概念，我不太清楚，但我知道母親那張疲憊的臉激起我心中的斗志，以后好好努力學(xué)習(xí)，讓母親那張布滿皺紋的臉上不再出現(xiàn)“疲憊”二字。

難忘那張臉作文9

　　父親，是家中的頂梁柱。在我的眼里，父親是嚴(yán)肅的，堅強(qiáng)的�？赡翘�，我看到了他真性情的一面。

　　六年前，那是一個天氣隱晦的下午，我正坐在教室里冥思苦想那做不完的數(shù)學(xué)題，突然，媽媽闖進(jìn)教室，神色慌張地對我說：“爺爺走了，我已經(jīng)向老師請了假，趕緊整理書包回家�！鳖D時，我的腦子“嗡”的一下，這個噩耗如晴天霹靂。我不禁襟然淚下，腦海時像放電影似地呈現(xiàn)出我與爺爺相處的場景。

　　回到家，見每個人的臉上都有淚痕，我爺爺?shù)慕忝枚紗鑶璧乜蕹隽寺�，最傷心�?莫過于我奶奶了，她撲在我的懷里，與我一起抱頭痛哭。這時，我望見了一張臉，仿佛石化了一樣，呆若木雞，他似哭非哭的表情透著一種壓抑感。

　　等安頓好爺爺?shù)暮笫�，媽媽留下來陪奶奶，我和父親回到了自己住的家，已經(jīng)是幾天后了，那天放學(xué)，我心不在焉地寫著作業(yè)，似乎還未從失去親人的悲痛中擺脫出來。我遇到了一個難題，于是去問爸爸，剛想敲門，忽然聽到房內(nèi)傳來隱隱的抽涕聲，從門縫里看，爸爸捂著嘴，很難過的樣子，我推開門，爸爸慌亂地抹了把臉，那臉上印著難以抹去的淚痕。父親柔聲問我：“什么事？”我問完題目后，心中百感交集。憶起父親以前常跟我說及爺爺對他的教誨，憶起父親近來寸步不離地守在爺爺?shù)牟￠角�，我想，這份父子情，在父親的心里終是揮之不去的。

　　“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處�！备赣H作為一家之主，必須為我們做一個堅強(qiáng)的榜樣。殊不知，爸爸的內(nèi)心也是柔軟的，他是一個孝敬長輩憐愛晚輩的情義之人。

　　那張飽含深情，印著淚痕的臉，已鐫刻于我的心。

難忘那張臉作文10

一陣陣寒風(fēng)透過我單薄的衣衫，天已黑了。月光照射著我在冰冷的大地上投下了一個影子。手里拿著那張剛考不久的試卷，孤零零的走在寒風(fēng)中。

　　一遍又一遍地不知看了多少次，不覺幾滴清澈的淚珠落在那張紙上，此時的我多想隨著吹過的`風(fēng)一般干凈、爽快地將這煩惱忘卻……

　　時間在一分一秒的推進(jìn)著，心情低沉的我漫無目的地走著。周圍的一切都顯得那么安靜�。⊥蝗�，耳邊依稀傳來一陣縹緲的琴聲，再向前走，琴聲漸漸清晰起來。借著月光，我又大膽地向前走了幾步，映入眼簾的是一位白發(fā)蒼蒼的老人。我佇立著，像一位傾聽者，細(xì)細(xì)地、享受著一般。

　　再走近，細(xì)細(xì)打量，原來是一位老人在拉二胡。只見他穿著單薄的、不知補了多少次的衣服，在寒風(fēng)中忘我地拉著。我分明從他的琴聲中聽出了幾絲憂傷，但更多的是對生命的追求以及他樂觀的生活態(tài)度。聽著聽著，心情也有了改變，便拿出來十元錢放在他面前的碗里。可他像是看不到似的，眼睛眨都沒眨，再用手在他面前來回晃動了幾次，他好像什么都沒看到。難道？他是盲人！

　　這似是一個晴天霹靂，讓我有一下子沒緩過神來。但這也讓我明白，一位盲人都能有如此頑強(qiáng)的意志，樂觀的生活態(tài)度，而我只是遇到了一點小小的困難，卻為何不能跨過呢。我相信，只要不放棄，繼續(xù)努力，我一定可以獲得成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！

　　加油！

難忘那張臉作文11

　　雖然我已不是您的學(xué)生，但您還是我最敬愛的老師�！�—題記

　　第一次見到您是在初中時的第一節(jié)語文課，那時您挺著大肚子來到班里給我們上課。您的眼睛是那么的明亮，那么的干凈，像一潭沒有雜質(zhì)的清泉，深深地印在了我的腦海中；那張慈祥的臉上總是掛著淺淺的笑，讓我的心為之一顫。再見到您之前，我一直認(rèn)為那純潔只屬于孩子們，但見到您之后，我卻改變了想法，原來在大人的臉上也可以有這樣的純潔。

　　在學(xué)習(xí)《秋天的懷念》時，我因為有過這樣的感受而在讀文章時沒有控制好感情，讓淚從眼中流了出來，您并沒有責(zé)怪我，而是讓我坐下，并且說出了一句讓我念念不忘的話，“孩子，你是有感情的�！边@句話讓我找到了落淚的理由，并不為之感到羞愧，那張純潔的臉在我心中又加深了一筆。

　　在您教我們最后一節(jié)課時，您照樣還是那樣的光彩照人。但一反既往的是，您自己讀了一篇文章。對不起，老師，請您恕我的'遺忘，我忘記了您讀的那篇文章，只記得您的聲音有些顫抖，那雙純潔的眼睛里有些淚光，班里安靜極了，無知的我并不知道為什么班里的氣氛那么寧靜。終于，下課了，老師的淚流了下來，并對我們鞠了一躬，說了一句讓我失望的話，您不在教我們了！那純潔的臉就這樣在我的生活中消失了。

　　您一定是佛教中的荼蘼花，潔白而柔軟，是末路之美，是純潔的象征……