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抖空竹作文(優(yōu)選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的抖空竹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
抖空竹作文1
每個(gè)人都想跟上時(shí)代的腳步。剛出社會(huì)的新鮮人，人手一臺(tái)最新上市的手機(jī)，防刮膜、保護(hù)套樣樣沒少，如自己的親生骨肉般的“溺愛”它；愛漂亮的婦女，為了讓自己擁有曼妙的身材，不惜重砸千金，只為成就一身的魔鬼身材；天真的小朋友們，在學(xué)校討論最刺激的戰(zhàn)斗游戲，樂此不疲，以解煩憂。而我們班，也不愿落在流行的尾端，我們創(chuàng)造一個(gè)屬于我們班獨(dú)樹一格的流行風(fēng)氣。
只要到我們班門口一望，便可看到人手一個(gè)空竹的壯觀景象。為何會(huì)流行起空竹呢？其中緣由竟因老師的一句話而起──記得那天，老師突然公布一個(gè)消息──“學(xué)校規(guī)定學(xué)生下課得要做運(yùn)動(dòng)，以達(dá)到每周運(yùn)動(dòng)一百五十分鐘的目標(biāo)！”，在此時(shí)我們班便陷入瘋狂的討論，卻始終達(dá)不到共識(shí)，突然有位同學(xué)，尖聲嚷道：“那就空竹吧！”，班上竟異口同聲叫好，鼓掌通過，就這樣，開啟了班上的空竹“瘋”。
現(xiàn)在一到了下課時(shí)間，同學(xué)們就會(huì)一窩蜂的到走廊玩空竹。為了展現(xiàn)才能，一下子螞蟻上樹、一下子金蟬脫殼、再來(lái)個(gè)金手指做最后收尾，好像在辦一場(chǎng)盛大且多樣的才藝選拔，每個(gè)人都掛著笑臉樂在其中！不過在這當(dāng)中，空竹比賽，可說(shuō)是最有趣的游戲，參賽選手們無(wú)不摩拳擦掌專心研究創(chuàng)新、創(chuàng)意的.空竹新招，好讓自己勇奪冠軍！在短短的下課十分鐘里，我們彷佛歷經(jīng)了一場(chǎng)大冒險(xiǎn)，過了最最充實(shí)的下課十分鐘。
流行，是時(shí)代的風(fēng)氣，是凝聚向心力的特效藥，也是使人傾家蕩產(chǎn)的“兇器”。流行，可能是引領(lǐng)時(shí)尚的先驅(qū)，也可能是一場(chǎng)悲劇的開始。流行，雖然不長(zhǎng)久，但，它就如口味多變的面包，時(shí)常更換會(huì)讓味蕾充滿刺激的享受，但那因流行曾有的快樂時(shí)光不會(huì)褪色，它依然會(huì)成為我心底最珍貴、最鮮活的回憶，深深的烙印在我的心里，走！我們等一下下課，再一起去“斗”空竹吧！
抖空竹作文2
在今年國(guó)慶節(jié)（十月一日）那天，我和爸爸去了蓮花池公園。眼前的蓮花池公園，真是五彩斑斕：有紅色的燈籠、粉色的假桃花、藍(lán)色的池塘和許許多多綠色的'小草……
再往里走，有許多健身器材，我?guī)缀醢阉械慕∩砥鞑亩纪媪艘槐�。就在這時(shí)，我突然想起我和爸爸臨走時(shí)還拿著一個(gè)空竹，我便把空竹拿出來(lái)，開始抖起了空竹。
我一直就想把空竹拋起來(lái)，可是無(wú)論我怎么想方設(shè)法，空竹還是原封不動(dòng)�？罩裨谀抢镉淇斓匚宋宋隧懫饋�(lái)，可我卻在那里犯了大愁，怎么樣才能把空竹拋起來(lái)呢？我前思后想，可還是想不出來(lái)。我想爸爸那么聰明，他應(yīng)該知道，我便跑去問爸爸�？墒亲屛殷@訝的是爸爸也不知道。我愁眉苦臉地走來(lái)走去。哦，對(duì)了！我想到了電視節(jié)目里人家抖空竹和拋空竹的樣子，聯(lián)想著他們的樣子，我知道了怎樣把空竹拋起來(lái)。先在空竹上繞一圈線，再把空竹抖出聲，然后向反方向繞一圈，最后把線拉直，空竹就自然飛上了天空。
我按照我想的辦法去做，第一次沒拋起來(lái)，第二次攪線了，連續(xù)試了五六次，終于把空竹拋上了天空。我高興得蹦了起來(lái)，我那時(shí)的心情是多么得意、多么興奮��！可是不大會(huì)兒，就聽見啪地一聲，空竹掉到了地上。哎呀！光顧高興了，忘了空竹還在天上，還沒下來(lái)呢。
爸爸給我總結(jié)了一下，要想玩好空竹，就要學(xué)會(huì)抖、拋、接。爸爸說(shuō)：“你看‘嫦娥一號(hào)’上天，也分三個(gè)步驟‘繞、落、回’，抖空竹也是一樣的道理，分三個(gè)步驟‘抖、拋、接’，現(xiàn)在你已經(jīng)會(huì)抖和拋了，還要學(xué)會(huì)接，并且要多多練習(xí)！”
空竹是我國(guó)的民間玩具，看起來(lái)抖空竹很簡(jiǎn)單，但要想抖好可并不容易，希望大家也多多玩空竹！玩空竹也能懂得大道理！
抖空竹作文3
開學(xué)第一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“為了配合學(xué)校開展“體藝2+1”活動(dòng)，這學(xué)期開始，我們五年級(jí)的全體學(xué)生要學(xué)習(xí)抖空竹�！币粋�(gè)星期之后，我們班的很多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地帶來(lái)了漂亮的`空竹。他們利用課余時(shí)間到操場(chǎng)上練習(xí)，五顏六色的空竹在空竹不停地舞動(dòng)，為學(xué)校增添了一道風(fēng)景線。我雖然也買了嶄新的空竹，但根本不會(huì)抖。
一天，我的同桌就嘲笑我說(shuō)：“真沒用，竟然連抖空竹都學(xué)不會(huì)。”我聽力頓時(shí)火冒三丈：“誰(shuí)說(shuō)我學(xué)不會(huì)，我肯定會(huì)學(xué)得比你還厲害！”那天放學(xué)后，我馬上回家，放下書包從里面掏出空竹，到院子里練了起來(lái)。我學(xué)著別的同學(xué)那樣，理好繩子，套上空竹，擺開雙臂，有模有樣地開始抖時(shí)，只一下，空竹“哐當(dāng)”一聲掉在了地上。我彎腰撿起空竹，再試了一次，結(jié)果這次更糟，空竹砸到了我的腳趾頭，好痛��！我將空竹的棒子狠狠地摔在地上，氣沖沖地往家里走。這時(shí)，同桌嘲笑我的情景浮現(xiàn)在了我的腦海里。于是，我轉(zhuǎn)回頭，撿起了空竹，先是回憶老師教我們的方法，然后小心翼翼地抖起來(lái)。這一回，空竹竟能穩(wěn)穩(wěn)地在線繩上跳動(dòng)了幾下。我心里有些小得意，就想試一試將空竹拋到空中再去接回來(lái)。“哎喲！”空竹不但沒接住，還砸在了自己的腦袋上。眼淚奪眶而出。姑姑見狀，忙走過來(lái)安慰我：“雅雅，你不要心急，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作慢慢學(xué)。每天堅(jiān)持練習(xí)，你一定會(huì)做得更好！”
從那天開始，我一放學(xué)就開始練習(xí)空竹�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)玩很多花樣了，有時(shí)也會(huì)去和男同學(xué)一比高下。原來(lái)做事情只要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)去做，真的會(huì)有進(jìn)步。
抖空竹作文4
開學(xué)第一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“為了配合學(xué)校開展“體藝2+1”活動(dòng)，這學(xué)期開始，我們五年級(jí)的全體同學(xué)都要學(xué)習(xí)抖空竹�！币粋�(gè)星期之后，我們班的很多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地帶來(lái)了漂亮的空竹。他們利用課余時(shí)間到操場(chǎng)上練習(xí)，五顏六色的空竹在空中不停的'舞動(dòng)，喂學(xué)校增添了一道風(fēng)景線。我雖然也買了嶄新的空竹，但根本不會(huì)抖。
一天，我的同桌嘲笑我說(shuō)：“真沒用，竟然連空竹都學(xué)不會(huì)�！蔽衣犃祟D時(shí)火冒三丈：“誰(shuí)說(shuō)我學(xué)不會(huì)的，我肯定會(huì)學(xué)得比你還厲害！”那天放學(xué)后，我馬上回家，放下書包從里面掏出空竹，到院子里練了起來(lái)。我學(xué)著別的同學(xué)那樣，理好繩子，套上空竹，擺開雙臂，有模有樣地開始抖時(shí)，只一下，空竹“哐當(dāng)”一聲掉在了地上。我彎腰撿起空竹，再試一次，結(jié)果這次更糟，空竹砸在了我的腳趾上，好痛啊！我將空竹的棒子狠狠地摔在地上，氣沖沖的往家里走。這時(shí)，同桌嘲笑我的情景浮現(xiàn)在了我的腦海里。于是，我轉(zhuǎn)回頭，撿起空竹。顯示回憶老師教我們的辦法，然后小心翼翼地抖起來(lái)。這一回�？罩癖M然穩(wěn)穩(wěn)地在線繩上跳動(dòng)了幾下。我心里有些小得意，就想試一試將空竹拋到空中再去接回來(lái)。“哎呦！”空竹不但沒接住，還砸在了自己的腦袋上。眼淚奪眶而出。姑姑見狀，忙走過來(lái)安慰我：“雅雅，你不要心急，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作慢慢學(xué)。每天堅(jiān)持練習(xí)，你一定會(huì)做得更好！”
從那天開始，我一放學(xué)就開始練習(xí)空中�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)玩很多花樣了，有時(shí)也會(huì)去和男同學(xué)一比高下。原來(lái)做事情只要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)去做，真的會(huì)有進(jìn)步。
抖空竹作文5
大年初五，早上拿著昨天剛買的空竹準(zhǔn)備去給姥爺“顯擺”�？蓻]想到我的技術(shù)和姥爺比起來(lái)，真是小巫見大巫了。我心說(shuō)：哼，今天我也練練，就不信追不上你!
吃過早飯，我拎著空竹就往草地上跑，準(zhǔn)備提高提高我那小菜功。我先按照賣空竹人說(shuō)的，把空竹放在抖竿的'線上，交叉一下，右手放低，左手抬高，讓線繃直，緩緩地向上拉右手，空竹轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，拉到高處后下降�？墒遣恢滥抢锍隽嗣�，我拉起來(lái)以后空竹開始左右搖擺，等我拉到高處時(shí)準(zhǔn)備下降，空竹已經(jīng)離線而去了。
試了好幾次，空竹都轉(zhuǎn)不起來(lái)。無(wú)奈之下我只好試一試另外一種方法。按照剛才的方法準(zhǔn)備好，把空竹向右拉動(dòng)，右手同時(shí)往上走，空竹旋轉(zhuǎn)著騰空而起，我心里為自己鼓掌。下來(lái)的一套動(dòng)作我基本上已經(jīng)學(xué)會(huì)了，右手用力上下?lián)u擺，左手不用力，跟著繩子一上一下，配合右手。這一招跟我練過的一首揚(yáng)琴曲的手法極為相似，我不學(xué)自會(huì)�？罩裨睫D(zhuǎn)越快，我得意洋洋地仰望天空，心里真叫高興啊!忽然，我覺得手上有些不對(duì)勁，低頭一看，媽呀，空竹偏離運(yùn)行軌道45°!我甩出了從來(lái)沒試過的本領(lǐng)——空中調(diào)整。兩個(gè)手臂交叉，右手向前，左手向后，左手使勁，這一套動(dòng)作因?yàn)槲沂堑谝淮未卧囼?yàn)，花費(fèi)了不少時(shí)間，等我準(zhǔn)備調(diào)整時(shí)，空竹早已經(jīng)打旋了。
經(jīng)過數(shù)次的練習(xí)，我的技術(shù)有所提高。一個(gè)熟練地滾地發(fā)球，空竹已經(jīng)在小聲地哼著小曲。我在空中抖了幾下以后，這個(gè)“山寨版啞鈴”已經(jīng)放開了喉嚨“嗡嗡”地唱著。我聽到它的歌曲仿佛給我敲了催戰(zhàn)鼓，我手抖得更快了，強(qiáng)忍著胳膊的疼痛，讓空竹上下亂竄，空竹玩跳的越來(lái)越快，干脆就扯破了嗓子喊起來(lái)，絕對(duì)是合格的竹高音。
買空竹的人說(shuō)兩分鐘保證學(xué)會(huì)，我可是學(xué)了兩天也學(xué)不會(huì)啊!空竹是鍛煉身體的一種好方法，有空大家也來(lái)試試抖空竹吧!
抖空竹作文6
抖空竹看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)中間有大學(xué)問。不知哪一天，一場(chǎng)空竹之風(fēng)傳入校園，大多數(shù)同學(xué)都被卷入其中。
剛開始我只是看別人玩，看得時(shí)間久了，大概也明白了七八分。我不禁用軟磨硬泡功央求媽媽買個(gè)空竹。哈！我的“口才”終于勝利了。于是我得到了我的最愛——空竹。我的空竹是天然竹制的，形狀是一個(gè)細(xì)軸的`兩邊嵌著碗狀的空竹。其型號(hào)、功能、質(zhì)地既不是最差的，也不是最好的，占中等吧！它紅紅的外殼，還有幾個(gè)哨口，還帶響的，玩起來(lái)很帶勁，無(wú)論是轉(zhuǎn)動(dòng)還是拋向空中，那口哨聲總是那么動(dòng)聽，好像千百個(gè)人為我鼓勵(lì)加油。那兩根牽著空竹線的空竹棒是黑色的，是一對(duì)長(zhǎng)著一模一樣的親兄弟，各自的上面貼了一個(gè)膠帶，就像一面小小的旗幟。那繩子白的好像一根米線。玩的時(shí)候就是在上面纏幾圈帶動(dòng)空竹轉(zhuǎn)動(dòng)。
記得我剛開始的時(shí)候，我不會(huì)玩。手里牽著兩根小棍抖了幾下空竹就掉下去了，仿佛是故意捉弄我。我想這是自然的，玩多了就好�？山酉聛�(lái)它總是和我過不去，氣得我火冒三丈。心想：我老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓啊！于是我又玩了起來(lái)，放開了手腳，不再拘謹(jǐn)，果然動(dòng)作協(xié)調(diào)起來(lái)，空竹好像格外聽話，花樣多起來(lái)：滾動(dòng)、上拋、翻江倒�！媸堑眯膽�(yīng)手，此時(shí)空竹就像一個(gè)乖巧的寵物一樣聽話。我越玩越是順手，花樣也多了起來(lái)。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我的空竹技術(shù)大有提高，打遍天下無(wú)敵手。
抖空竹雖然很不容易學(xué)，但只要你堅(jiān)持就沒有什么學(xué)不會(huì)的。這正應(yīng)了那句名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！彼晕覀冎灰冻雠�，就一定會(huì)得到回報(bào)。
抖空竹作文7
星期五，學(xué)校組織我們都江海風(fēng)情園去春游。
到了目的地，一眼望去，景色還真不錯(cuò)呢!草坪上停著兩架老式飛機(jī)。遠(yuǎn)處，還有幾只可愛的小綿羊和小狗在一起玩耍，寬闊的小河里不時(shí)有幾條小魚歡快地游過。
吃完中飯，老師便帶我們?nèi)W(xué)習(xí)了有趣的抖空竹，空竹就像兩只碗一樣倒扣著黏在一起，各種顏色都有，可鮮艷了!教我們的是一位精神抖擻的老爺爺，那位老爺爺可厲害了!只見他拿起空竹，往左一拖，雙手迅速一抬，那空竹就像小馬達(dá)一樣快速轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。緊接著，那位老爺爺又用力向上一抬，那空竹就飛上了天，繩子上就像有吸鐵石一樣，空竹又乖乖地回到了繩子上。頓時(shí)，全場(chǎng)都驚呆了!我想：哇!真的好有趣，我也想好好學(xué)學(xué)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地買了空竹。老爺爺先把空竹放在地上，然后用兩根桿子連起的線在空竹中間的軸上繞了一圈，活靈活現(xiàn)地抖了起來(lái)，我認(rèn)真地看了一遍，心想：切!這也太簡(jiǎn)單了。等到自己真正動(dòng)手操作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這太難了，我想讓它們乖乖的在繩子上都不行，我東拉一下，西扯一下，空竹怎么都不聽我的指揮，我的心里又急又惱，想：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊!于是我又玩起來(lái)，放開手腳，慢慢摸索，果然動(dòng)作開始慢慢協(xié)調(diào)起來(lái)了，空竹也好像我家的`小狗一樣開始聽話了，雖然我沒有老爺爺玩的那么棒，但是小小的空竹在我的操作下也開始像風(fēng)火輪似得越來(lái)越快。我高興地抖著空竹，心情也隨之越來(lái)越激動(dòng)，手酸了，可我一點(diǎn)也不覺得累!
通過抖空竹，我懂得了一個(gè)道理：做什么事情都要學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察和思考，遇到困難不畏懼，堅(jiān)持不懈就一定能成功!
抖空竹作文8
為了豐富大課間活動(dòng)，學(xué)校安排一至六年級(jí)各有一項(xiàng)活動(dòng)，我們四年級(jí)是抖空竹，我跟媽媽來(lái)到安琪百貨，我挑了一個(gè)自己認(rèn)為最好的空竹。媽媽以她的經(jīng)驗(yàn)給我挑了一個(gè)深藍(lán)色的空竹。
我來(lái)到小區(qū)空地上，開始練習(xí)，我先把繩子按照說(shuō)明書繞好，拿起兩個(gè)棍子，一上一下的，練得有模有樣�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，我剛想把右手抬起，可剛才那百依百順的空竹掉到了地上，發(fā)出了“驚天動(dòng)地”的巨響。我抬起空竹，仔仔細(xì)細(xì)地看了看有沒有破碎的地方，我見沒有，長(zhǎng)舒了一口氣。我想還好沒有破碎，買空竹的喜悅讓我重新練起來(lái)，可是一次、兩次、三次……“砰”、“啪”、“哐當(dāng)”的聲音在小區(qū)里回蕩，搞得住在一樓的老奶奶還以為地震了，跑過來(lái)把我訓(xùn)了一頓。
我輕輕地把空竹放下，為的是不讓老奶奶以為又地震了。這時(shí)爺爺來(lái)了，爺爺見我這樣說(shuō)：“你二年級(jí)不是學(xué)過《第八次》嗎？講的`是什么呀？”
我說(shuō)：“講的是不管做什么都要有持之以恒的精神。"爺爺笑了笑說(shuō)："來(lái)，我來(lái)教你。"這時(shí)，我才想起爺爺小時(shí)候玩空竹玩得得心應(yīng)手，而且我打籃球、踢足球、羽毛球、溜冰……都是爺爺教的。想到這里，我忙說(shuō)：“好的好的，謝謝爺爺�！�
爺爺教我用左手掌握方向，右手操控速度，再用手連續(xù)成“V”狀，上下抖動(dòng)，就可以發(fā)出嗡嗡的聲響了。我又學(xué)會(huì)了“翔龍出云”、“蕩搖籃”、“暴風(fēng)旋轉(zhuǎn)”等其他招式。
現(xiàn)在你還可以經(jīng)常在廣場(chǎng)上看到我花樣百出地抖著空竹，同時(shí)還時(shí)不時(shí)地發(fā)出了嗡嗡的聲響。
我喜歡玩空竹，它不僅有意思，花樣百出，還鍛煉了我們的手部肌肉，快去買一個(gè)玩吧。
記住了，玩的時(shí)候不能碰到其他小朋友，以免受傷哦。
抖空竹作文9
為了弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，幾個(gè)月前，學(xué)校開展了全員抖空竹的活動(dòng)。沒過幾天，同學(xué)們陸續(xù)帶著自己嶄新的、色彩艷麗的空竹利用午休的時(shí)間在教學(xué)樓前練習(xí)。一個(gè)個(gè)空竹在七色陽(yáng)光地照耀下不停地舞動(dòng)，像一只精靈在陽(yáng)光下跳著舞，使我好生羨慕。
耶！終于有了一個(gè)屬于自己的空竹，我便迫不及待地?cái)[開架勢(shì)，想大顯身手一番。當(dāng)我憑著感覺將線繩理好，攪上空竹，有模有樣地開始抖時(shí)，只一下，空竹就“哐當(dāng)”一聲落在地上。盡管我有些奇怪，但還是饒有興致地?fù)炱鹂罩瘢p好線后揮臂再抖�？蛇@次更糟糕的.是，空竹竟砸在了我的腳趾上，生疼生疼的。我雖然沒放棄，還是繼續(xù)練習(xí)，嘴里卻開始埋怨爸爸沒給我買那款高級(jí)空竹。我告訴過他，我們班里的空竹高手都是用的高級(jí)空竹。十來(lái)次反復(fù)練習(xí)后，我仍然不能抖一個(gè)來(lái)回，我的興致已經(jīng)蕩然無(wú)存，仿佛是一只斗敗的公雞，心中充滿了怨氣。
我狠狠地將空竹扔在地上，不愿再理它。一旁沉默的爸爸走上前來(lái)，并沒有責(zé)罵我，而是耐心地給我講解線繩和擺臂的要領(lǐng)，然后又細(xì)心為我示范。在爸爸的幫助下，我再次張開雙臂，滑動(dòng)起線繩上的空竹，真是奇怪了，空竹像突然有了磁力，又像是粘了膠水，不僅不再掉下去，還能形成V字形的繩兩端竄滑。當(dāng)爸爸輔助我稍加速和用力時(shí)，我激動(dòng)了，眼睛像放了光一樣，早已關(guān)閉了埋怨的嘴巴，開始在爸爸的提示下手腳忙亂地練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，在時(shí)間老人的關(guān)注下，我堅(jiān)持一遍一遍地練習(xí)著，感覺到空竹越來(lái)越聽話了�，F(xiàn)在的我不僅能讓空竹上竄下滑，還能做出如“猴子爬竿”、“回頭望月”、“一桿秤”等一些花樣。
我每每想到第一次抖空竹的經(jīng)歷，感想頗多。是它讓我明白了遇到事情不能眼高手低，處事不能怨天尤人，而反復(fù)地操練即會(huì)熟能生巧。
抖空竹作文10
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在電視上看到有人在�？罩�，竟能三個(gè)一起，看得我好眼饞。
當(dāng)我在店鋪中一眼看到它時(shí)，我就愛不釋手了。買到的空竹是嫩綠色的，中間細(xì)細(xì)的，模樣跟悠悠球相似，但是大好多。兩端像是漏斗，有許多長(zhǎng)方形的小洞，我研究過，里面是空的'。繩子就像是小小的跳繩，兩端有軟軟的手柄。
我迫不及待地把可空竹放在繩子中間，模仿電視中看到的那樣，兩只手一上一下，可它就是不轉(zhuǎn)。試了幾次，都是這樣�！翱崭纾闫膺�真犟呀！”不過我眼珠一轉(zhuǎn)，心生一計(jì)，我先把空竹放在地上，讓它先滾一會(huì)兒，再乘勢(shì)一抬，雙手快速搖動(dòng)，嘿，空竹動(dòng)了！可才幾秒鐘呢，砰地一下，空竹就摔在地上了。我又試了幾次，結(jié)果一模一樣！我可不信這個(gè)邪了，這次空竹實(shí)驗(yàn)成功動(dòng)起來(lái)之后，我加快了搖的速度，只見空竹原先在繩子上搖搖欲墜，過了一會(huì)兒竟慢慢穩(wěn)定下來(lái)來(lái)了，并開始轉(zhuǎn)動(dòng)了！我手酸了，速度慢下來(lái)了，空竹很快也亂晃了，又“砰”掉了下來(lái)。哦，原來(lái)空竹秘籍之一是：“快才可穩(wěn)�！�
幾次試驗(yàn)下來(lái)，我的手臂實(shí)在太酸了，就想換個(gè)雜技玩法。我把雙手交叉，抖了幾下，這空竹竟然轉(zhuǎn)了起來(lái)，我越抖，這東西越轉(zhuǎn)得快，居然還“空空空”地發(fā)出了聲音，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！痹瓉�(lái)，它是要抖的，不是搖的，怪不得叫“抖空竹”呢。
后來(lái)，我又發(fā)明了幾種招式：溜狗式、搖籃式、跳跳式等，玩得是津津有味，不亦樂乎。
通過玩空竹，我懂得了一個(gè)道理：經(jīng)驗(yàn)，都是嘗試并積累的，沒有第一次嘗試就成功的天才。