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這事,真帶勁作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的這事,真帶勁作文,歡迎閱讀與收藏。
這事,真帶勁作文1
受姐姐的委托,我要照顧一只貓。養(yǎng)一只貓?jiān)谏磉吺怯腥つ,還是麻煩呢?要是“喵喵”叫的時(shí)候,我又該怎么辦?一切都化作一個(gè)大大的問號(hào),存于心中。
第二天,姐姐便將貓送來了,她名叫花花,頂著蓬松的白毛,仿佛像披著雪花的精靈;眼睛中掩藏的神,仿佛是從珠峰上流下的涓涓溪水,承載著山后星空的澄澈與深邃。想到接下來一個(gè)月的生活都將與寵物貓為伴,便按奈不住心中的興奮。這事,可將真帶勁。
我每天早上都在興奮的找花花,引她站立,追她奔跑,為她梳毛,給她喂上一顆美味的零食,讓她高興也讓我開心。
但有一天,意外便發(fā)生了。
我上課回來,不見花花接我,心中有一種不祥的感覺。找遍了家中,仍不見她的蹤影。她不會(huì)跑出家里了吧?我將雜物間又翻了個(gè)遍,灰塵升騰起來,本有鼻炎的我變得更加難受,鼻塞到快要窒息。
我開始慌亂了,她不會(huì)被早晨來的空調(diào)修理工帶走了吧?還是趁門開的時(shí)候自己跑出家了?不會(huì)從窗子上跌落下去了吧?種種最壞的假設(shè),仿佛都化作一把把鐵錘,陣陣地,沉沉地捶打在我的心尖上。聽朋友說過,貓沒有方向感,找不到回家的路,跑出去就回不來的。上網(wǎng)查詢,論壇中好多人因找不到貓而痛苦,甚至產(chǎn)生絕望的.陰霾,時(shí)時(shí)籠罩在個(gè)人生活的天空里。
我卻仍存有一線希望。一口氣沖上八樓,甚至找遍整個(gè)學(xué)校,我多渴望著她的突然出現(xiàn),給我?guī)眢@喜,我愿意原諒她的一切不是。
萬念俱灰的我,被悲痛的眼淚濕透了全身。心中的惡魔諷刺道:“你不是很帶勁兒嗎,現(xiàn)在她丟了,全是因?yàn)槟!?/p>
我拖著因愧疚而沉重的雙腿,回到家中,無力的躺在母親的床上。突然,那久違的叫聲從哪個(gè)角落里傳了出來,細(xì)細(xì)小小的。這不是花花嗎?我徒手移開了兩米的大床,她像極膽怯的模樣蜷縮在床后。那一瞬間,所有的難過與怨憤都被我的興奮替代。我才發(fā)現(xiàn),我竟愛她愛得那么深沉。
從天堂墜入地獄,到最后再次升入天堂,所有的興奮與愧疚交織在心中,最終的圣光縈繞著我的上方,溫暖的絲綢包裹著我的心。難道,還有比這更帶勁的事兒嗎?
這事,真帶勁作文2
期中考試剛剛結(jié)束,回想起考試前的那個(gè)復(fù)習(xí)階段,我萬分感慨,為進(jìn)步而戰(zhàn)的感覺,真帶勁!
“嘀嗒,嘀嗒……”鬧鐘不緊不慢地走著,又到十一點(diǎn)了,剛剛寫完作業(yè)的我,還沒有著手復(fù)習(xí)呢,政治大題,城市簡稱,各種運(yùn)動(dòng)的歷史意義我還不會(huì)背呢,“背完再睡覺吧!”我心想。“安徽,皖,合肥;江西,贛,南昌……怎樣服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)……”就這樣,我對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)又一次加深了記憶!斑@次考試,我一定要進(jìn)步!”想想自己心中的目標(biāo),疲憊竟然神奇地?zé)熛粕⒘。夜深了,星星也亮了,房間里安靜極了,靜得能聽到我自己的呼吸聲,都說學(xué)習(xí)枯燥,可這次我卻越學(xué)越帶勁兒。
“叮鈴鈴……”五點(diǎn)半,新的一天又開始了。雖然冬日的清晨夜色尚未褪去,但是我知道我要為夢想奮斗了。打開臺(tái)燈,拿出英語書,握起筆,一筆一劃地寫下每一個(gè)單詞。困意消失了,冬天的寒冷消失了,我有種舍我其誰的暢快,一想到我在向著目標(biāo)迎風(fēng)奔跑,我就覺得渾身有使不完的勁兒。
課間看著同桌拿著教輔材料背知識(shí)點(diǎn),我被她的精神所感染,這么優(yōu)秀的同學(xué)都在努力,我又有什么理由懶惰呢?一篇篇古詩詞的.背誦,一個(gè)個(gè)解詞和英語單詞的背誦,我抓緊一切點(diǎn)滴時(shí)間,不放過一個(gè)漏洞,英語單詞聽寫——滿分!語文晨讀基礎(chǔ)知識(shí)小測——滿分!當(dāng)這些浸滿我汗水的“100分”像雪片一樣翩然而至?xí)r,我的疲憊感一掃而空,取而代之的是心中滿滿的自豪感,連同桌都說我:“你這是越學(xué)越帶勁兒。 焙,別說,我真覺得自己最近精神氣而十足!
成績下來了,我的年級(jí)排名進(jìn)步了八十名,這是我第一次取得這樣的成績,在這個(gè)成績的背后,是那種不言放棄的精神支撐著我。即使仍然存在個(gè)別科目成績不理想,但畢竟我為之奮斗過了,不會(huì)再有什么遺憾了。只期待,在下一次月考中,我的成績還可以有所提高,不負(fù)青春,不負(fù)昭華。
我一定會(huì)把這種精神堅(jiān)持下去,乾坤未定,你我皆是黑馬。今天的你努力了嗎?今天的你是不是越學(xué)越帶勁兒了呢?
這事,真帶勁作文3
話說,做什么事最帶勁,當(dāng)然是吃大閘蟹了。
作為一個(gè)吃貨,我鐘愛大閘蟹。據(jù)說,在媽媽懷孕時(shí),她就愛吃大閘蟹,生出來的我,嘴里還像大閘蟹一樣吐著泡泡呢!或許,這就是我鐘意吃大閘蟹的原因了。
那是周日的晚上,我正在房間里做著作業(yè),忽然聞到一股熟悉的味道直竄我的鼻孔,又聽到“咕嘟咕嘟”的燒水聲,我頓時(shí)激動(dòng)起來,推開房門,便向廚房奔去。因?yàn),我知道,那是媽媽在蒸大閘蟹的味道!
“好了沒,好了沒,我都等不及了!”我不停地催促媽媽,“馬上好了!別急!”媽媽邊回答著我,一邊打開鍋蓋,提起了那兩只紅彤彤的大閘蟹,放入了盤中。
我已經(jīng)等不及了,立馬從媽媽手中奪過盤子,放在桌上。也不顧大閘蟹的燙,解開繩子就準(zhǔn)備開始享受啦!
首先,我先將大閘蟹翻個(gè)身,看看這是只公的還是只母的。嘿,瞧殼底那尖尖的角,是只公的大閘蟹!哈哈,這次又有軟糯粘稠的“膏”吃嘍!話不多說,開吃吧!
我先掰下它的`殼,只見里面有幾塊黃澄澄的黃,我立刻倒上醋,用筷子攪拌一下,順著醋,將它們吞進(jìn)了嘴巴。當(dāng)我細(xì)細(xì)咀嚼黃時(shí),我立刻感覺到一陣鮮香在我的唇齒間蕩漾,配上一些醋,更是美味!
緊接著,那一塊白玉般的膏便呈現(xiàn)在我眼前。只見這塊膏黃中透白,白中透黃,表面還附著一層油光。我立刻咬下一口,那白白的膏粘稠華潤,黏而不膩,輕輕咀嚼,十分鮮美,很快便順著喉嚨滑進(jìn)了我的肚子。
消滅完膏,接下來便進(jìn)入了吃蟹的高潮:吃蟹腳。對(duì)于如何吃出殼中的肉,我可是獨(dú)有一手呢!我先拿起一只蟹腳,掰下它的尖角,留下儲(chǔ)藏著肉的“大腿”。然后,我咬下其中的一頭,將另一頭對(duì)著嘴巴,一下一下地往另一頭咬,將長條的肉咬出蟹殼。接下來,就可以享用完整的蟹肉啦!我將青灰色的蟹肉放進(jìn)嘴中,蟹肉十分鮮美,嚼起來也十分有韌性。一眨眼,八只腳都變成了垃圾中的碎渣。
剎那間,一只大閘蟹便被我掃蕩干凈。舔舔嘴邊的殘?jiān),蟹的鮮香仍在我的舌尖徘徊。
如果說,做什么事最帶勁,當(dāng)然是吃大閘蟹了。一拿,一提,一掰,一扯,一翻,一吸,一咬,一咽,大閘蟹不僅吃出了美味,還十分講究技術(shù)呢!吃完后,只有兩個(gè)字:帶勁!
這事,真帶勁作文4
影影綽綽的遠(yuǎn)山,涓涓淙淙的溪流,古色古香的書屋,婀娜多姿的垂柳……在毛筆下一一展現(xiàn)它們最美的姿態(tài);赝且粡垙埳剿嫞且环莞锌,也是一份驚嘆。
“山川之美,古來共談!惫艜r(shí)候的他們沒有相機(jī),于是他們選擇用毛筆將那一幕幕醉人的風(fēng)景定格,用淺淺深深的墨色向我們描繪出了山之壯美,水之輕柔。也許是對(duì)毛筆的好奇心,讓我接觸了國畫,也從此迷上了國畫。
剛接觸國畫時(shí)的我對(duì)它充滿好奇與期待,猶記得第一次握著毛筆時(shí)的慌亂,五指無處安放,好不容易才將手中的毛筆攥好,將它放入墨碟中,它像一根發(fā)達(dá)的根莖,貪婪地吸足了墨汁,“筆肚”圓鼓鼓的,好似一個(gè)可愛的胖娃娃。我迫不及待地將毛筆落在了宣紙上,本想一展風(fēng)采,誰知筆尖剛點(diǎn)入宣紙,墨汁便像湖水一樣一圈圈地漾開了——太激動(dòng)的我竟然忘了刮筆——老師卻也不慌,教我吹墨,我趴在桌子上,瞪圓雙眼,鼓著腮幫子,鉚足了勁兒,一個(gè)寫意派大作便橫空出世了!前一秒手足無措的.我后一秒竟開懷大笑起來,這事,真帶勁!
學(xué)了一段時(shí)間后,宣紙上便是各種活潑靈動(dòng)的生物,展翅高飛的雄鷹,水中游弋的鴨子,枝頭歌唱的麻雀……這些惹人喜愛的精靈們在宣紙上盡情地起舞、歌唱,讓我不禁也與它們一起舞動(dòng)著。打從心底里覺得,國畫,真帶勁!
歲月漸長,此時(shí)我不再限于那些靈動(dòng)的生物,毛筆也轉(zhuǎn)向了更細(xì)膩的一面。宣紙上的是河流的婉轉(zhuǎn),松柏的挺拔,山戀的雄偉。山巒的抑揚(yáng)頓挫,樹皮上的點(diǎn)點(diǎn)痕跡,從手里傳到心里……透過宣紙,我看見了直插云天的山峰,河流蜿蜒著、流動(dòng)著。河岸的兩旁是蘆葦,微風(fēng)拂來,搖著,晃著。大雁排成了“一”字形,輕幽幽地劃過天際。而河堤的另一邊是一個(gè)小巧的茅草屋,邊上是一簇簇矮卻密的不知何名的植被,環(huán)著整個(gè)屋子。再往遠(yuǎn)處,是兩三座影影綽綽的遠(yuǎn)山,在霧的籠罩下,化成了一片淺青……
“嘿!”我回過神來,看向手上這幅山水畫,好像意猶未盡,內(nèi)心的喜悅,由心底傳向指尖。
國畫所能帶給我的,是幾百年前歷史的音韻,是世間的氣象萬千,也是心中最純凈的一片土地。不得不說,這事,真帶勁!
這事,真帶勁作文5
“竇兒,兩首詩會(huì)背了嗎?”今天上語文早讀前組長問我。
“會(huì)了。”“你背一個(gè)我聽聽!”“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái),夕陽西下幾時(shí)回……”“嗯,不錯(cuò)!”組長點(diǎn)點(diǎn)頭,我心想:被表揚(yáng)的感覺,真帶勁兒。
“還有一首呢?會(huì)背了嗎?”李雅慶問我。“竇兒,你寫一遍。”“一會(huì)兒默寫一定要加分!”“……”組里其他同學(xué)也七嘴八舌的說,我心想:唉,組長說我也就罷了,你們怎么都想管管我,怎么對(duì)我這么不放心?
“寫就寫!蔽易孕诺卣f。剛開始還很順利,一會(huì)兒就有問題了,寫到“無可奈何花落去”時(shí),我就出錯(cuò)了,記不起“奈”是出頭的還是不出頭的了,一會(huì)兒又忘了中心是什么了,別看每天早上只考兩首詩,可我總是錯(cuò)一個(gè)字兩個(gè)字的,就是不能全對(duì),如果全對(duì)就可以為本組加兩分,這不,我又錯(cuò)了三個(gè)字,不過還好不是正式默寫。在同桌張丹陽的幫助下,我很快改正了錯(cuò)誤,她還不放心,又盯著我把錯(cuò)的字寫了幾遍,才扭過身去。
終于,老師說:“把書合上,拿出作業(yè)本,開始默寫。”這次黑板上有剛才老師寫過的筆記,老師忘了擦,可是我一眼也沒有看,一口氣從頭寫到尾,寫完還檢查了兩遍,才放心的交給組長,原來,默寫不挨憋的感覺真帶勁兒。
不知為什么,平時(shí)干事麻利的`老師怎么這次判聽寫這么慢呢?第二節(jié)課間,語文課代表終于抱回了作業(yè)本,身邊同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)拿到了自己的聽寫,打開作業(yè)本的同時(shí),有人會(huì)驚呼“我全對(duì)了,加兩分!”有人會(huì)仰天長嘆“啊,又錯(cuò)了一個(gè)字!怎么又錯(cuò)了呢?”同桌張丹陽的也發(fā)下來了,她加了兩分?粗麄兏吲d的樣子,我終于等不及了,就對(duì)張丹陽說:“怎么還沒發(fā)下來呀?你幫我找一下!彼参课遥骸皠e急,一會(huì)兒就發(fā)下來了!
又過了許久,我的作業(yè)本終于發(fā)下來了,拿在手里,打開一看,“呀,我得了2分!蔽腋吲d地不得了,趕緊把這個(gè)好消息告訴了組長,組長點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好!表現(xiàn)不錯(cuò)!”組里其他同學(xué)也紛紛鼓勵(lì)我。我們組目前以22分的優(yōu)勢位居第二,我相信,第一已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
原來加分是這么簡單,只要多一點(diǎn)汗水,多一點(diǎn)認(rèn)真,多一點(diǎn)堅(jiān)持;原來我的努力能給全組同學(xué)帶來這么多的快樂。這種感覺,真帶勁兒!
這事,真帶勁作文6
今天有閱兵式,我望著天空,蔚藍(lán)的天空中不時(shí)飄過幾朵白云!昂簟簟簟保炜罩泻鲩W出一絲銀白的光,它緩緩地向前飛去,向前飛去……
那天上的飛機(jī)漸漸地清晰起來,機(jī)身是銀白色的顏色,在空中顯得格外耀眼,它看起來是多么威嚴(yán),空中飛過的小鳥,也停住了腳步,棲息在樹枝上,注視著這群中國的戰(zhàn)斗機(jī),好像在祝賀中國的航空事業(yè)又取得了偉大的進(jìn)步。戰(zhàn)斗機(jī)鉆入了云層,潔白的云朵把飛機(jī)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),好像給飛機(jī)穿上了一件白色的大衣,讓飛機(jī)感到溫暖。陸地上的人們歡呼著,跳躍著,好像在為國家的航空事業(yè)感到驕傲。
今天,我們看到天上的飛機(jī),那是我們自己的飛機(jī),那是世界上最先進(jìn)的飛機(jī),我不禁想到七十年前,在中國的領(lǐng)土上,外國的飛機(jī)在空中飛來飛去,肆無忌憚。那些外國人坐在飛機(jī)里,透過舷窗望著下面的人們,眼神中顯出挑釁的神情,好像把中國人都不放在眼中,把中國人當(dāng)成了他們的玩偶。中國的軍官們,拿著武器,兩眼死死地瞪著他們,眼神中顯出憤怒和無可奈何。這是中國的領(lǐng)空!可是,我們的天空卻掠過侵略者的飛機(jī),掠過民族的`恥辱,掠過無聲的嘆息!什么時(shí)候中國能有自己的飛機(jī)?什么時(shí)候中國人的安全不被別人掐住咽喉?什么時(shí)候中國的天空中再?zèng)]有外國的戰(zhàn)斗機(jī);什么時(shí)候……
今天,今天,就是今天。今天,我國的戰(zhàn)斗機(jī)已經(jīng)起飛,它在空中飛翔著,像一只振翅的神鷹。下面的人群中,有的人拿著衣服揮舞著,像是在為飛機(jī)飛過感到高興;有的站在地上,目光隨著飛機(jī)的航線一起飛去;有的用手揮著,大喊大叫;有的激動(dòng)得向別人講述著飛機(jī)的性能,一邊說道,一邊用手比劃著。天上的戰(zhàn)斗機(jī)在云中穿梭著,像是在與小鳥玩著捉迷藏。戰(zhàn)斗機(jī)后面的尾跡,形成了一架筆直的彩虹橋。
天空中的小鳥在自由自在地飛翔,太陽火辣辣地閃耀著光芒。望著天空,天空中又閃過一絲銀白的光,它向前去,向前去……祖國啊,我親愛的祖國!你有九百六十萬平方千米的土地,你有著戰(zhàn)無不勝的強(qiáng)大力量,我親愛的祖國,我因你而驕傲,因你而自豪!
這事,真帶勁作文7
我從未想過,14歲的我可以站在英國北方皇家音樂學(xué)院的舞臺(tái)上與大學(xué)生們交流我們中國的音樂。而在去年2月份時(shí),一個(gè)機(jī)會(huì)的降臨,我和我的伙伴們,帶著音樂、帶著中國少年的朝氣、帶著中國的朝氣走上了這樣一個(gè)音樂舞臺(tái)。我真的做到了!
1月,我樂團(tuán)的小伙伴們收到了英皇的邀請,去他們的舞臺(tái)上演奏幾首曲子。這事兒,可真帶勁!一想到我們是第一支可以在國際舞臺(tái)上演奏中國月取得中國少年樂團(tuán),我們都躍躍欲試。排練便緊鑼密鼓的開始了,我們的首選曲目便是《春節(jié)序曲》,因?yàn)樗葢?yīng)景又極具中國特色。排練中,我們都極其認(rèn)真。雖然組合中孩子的年齡差距較大,水平也參差不齊,但我們積極克服了這些問題。讓我最印象深刻的,就是在規(guī)劃舞美的時(shí)候!澳銈円度胙葑啵獛(dòng)觀眾與你們一起參與!”老師的一聲聲教導(dǎo)在我們心中深藏。
這一幕幕場景使我們更加團(tuán)結(jié),音樂也因此融合、聚集、交錯(cuò)在排練廳內(nèi)演出即將到來,我們一起到達(dá)了英國。為了保證演出效果,我們放棄了倒時(shí)差的過程。,在途中用演唱的方式將曲子“演奏”出來到達(dá)彩排廳,我們也在教授的幫助下將曲目的演奏進(jìn)一步完善。
下午5:00,演出正式開始。我站上舞臺(tái),用英文向大家介紹了我們的樂團(tuán)和《春節(jié)序曲》這首曲子。在觀眾們一雙雙期待的眼睛的觀望下,音樂聲響起了!癴afamire”經(jīng)典的中國旋律抓住了不少觀眾的耳朵。極富中國味卻又不單調(diào)的音樂在音樂廳中環(huán)繞到了慢板的地方,由我擔(dān)任起了主旋律,而小朋友們便走向臺(tái)前,手拉手隨著音樂搖動(dòng)著他們的身體。而臺(tái)下的觀眾受到我們的感染也揮動(dòng)起了手臂。此時(shí)的.我心想:這事兒真帶勁!我們竟真的能帶動(dòng)國外的大學(xué)生們一起參與到我們的演奏中來!而此時(shí)我們的音樂回到了最熱烈的高潮,帶著少年朝氣、中國朝氣的音樂再次在音樂廳融合、聚集、交錯(cuò)!“fafamire!”音樂再次戛然而止,但
觀眾們激動(dòng)的神情和歡呼久久不能停息。我們心中的激動(dòng)也久久不能平息,這事兒可真帶勁!
站上國際的大舞臺(tái),完成我們中國音樂的傳播,展現(xiàn)屬于我們中國少年的朝氣,將中國音樂發(fā)揚(yáng)光大。如此光榮的事,我們這群中國少年做到了!這事,真帶勁!