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憂傷的作文

時間:2023-08-03 09:48:48 好文 我要投稿
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憂傷的作文10篇(推薦)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的憂傷的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

憂傷的作文10篇(推薦)

憂傷的作文1

  他們說:90后,任性,叛逆,惟我獨尊。

  他們說:90后,是一群小屁孩,只會非主流。

  我很想問問他們除了這些,難道你們沒有看到,在大笑大鬧之后連綿著的大片大片的憂傷么?

  出生于1990年2月20日。假如提早一年,我就是80后;假如推遲一天,我就是水瓶座。然而,生活沒有假如。沒錯,我是90后,雙魚座的90后。

  書上說,雙魚座的人有雙重性格。朋友們都說我是典型的雙魚座。會突然神經(jīng)質(zhì)的大笑,也會突然莫名的難過。想起饒雪漫的一句話:正是因為難過了,才要用笑聲來掩飾。我,雙魚座的我,是如此矛盾的生活著。

  明明不開心了,卻依然笑容滿面;明明很害怕了,卻要故作堅強;明明有一大群朋友陪著,卻卻仍感覺到孤獨。只有自己知道,我是多么的討厭著這樣的自己。

  然而,外界太多的期望,太重的壓力迫使我們不得不讓自己變的堅強。正如那個男生說的`:成長是一種無可奈何的前進。大人們只知道,90后要成長,要前進,怎么會知道我們心里那無可奈何的傷。

  很喜歡樂小米寫的涼生,我們可不可以不憂傷。書中描寫的是一個帶者淡淡憂傷的純真而又美好的成長故事。那片屬于魏家坪的天空,那棵刻著姜生名字的酸棗樹,那段相濡以沫的時光,在很多很多個夜晚,在我的夢里,會清晰的呈現(xiàn)。是的,我是多么的想,多么的想擁有那種生活,那種如水晶般透明的生活。其實,那種生活,我們每個人都曾經(jīng)擁有。只是,當(dāng)我們開始想起那份純真的時候,往往它們已經(jīng)離我們很遙遠,很遙遠了。我們,我們只能默默的回憶,然后心痛,心痛的不知所措。

  成長確實是一道明媚的憂傷。大人們知看到它的明媚,卻根本不知道它的憂傷。于是的于是,90后的我們,被認為是不乖的小孩,只會闖禍,只會惹事。但你們知道嗎,其實的其實,不是這個樣子的。

  可不可以不憂傷?可不可以不要被牽拌?可不可以不去理會那些異樣的眼光?

  恩,真的,真的不想憂傷。

憂傷的作文2

  無言的結(jié)局或許是最好的,明媚與黑暗,愛與痛,過去與未來,夢境與真實,迷茫與清晰,是應(yīng)該放棄他,還是他?

  ——題記

  我并不喜歡凝望天空,但卻喜歡著郭敬明的書,他的《左手倒影,右手年華》,他的《愛與同的邊緣》還有《夢里花落知多少》。淡淡哀傷的文字中夾雜著有些凄涼的美好。

  郭敬明的文章讓我哭過,徹徹底底的哭過,自己也不知道為什么,只是在讀的時候嘴角不斷感覺到一種淡淡的苦澀的味道,我明白那是我所不喜歡的眼淚的味道。其實我并不是真正意義上的討厭流淚,只是……只是怕被傷害到而已。哥哥曾經(jīng)在信中對我說過無數(shù)個對不起,我問他為什么,他只是有些哀傷的說,我把快樂給了他,他卻把憂傷傳給了我。我沒有說什么,只是他不懂的.是,我的憂傷并不是他給的,而是在漫長的過去中自己一點一滴堆積而成的,就像我的快樂一樣。只是因為隱蔽的太好,所以他看不到,我也不想讓他看到。畢竟我想給別人的是快樂而不是憂傷。

  我喜歡將自己的小說寫得盡可能美好,即使它有著無比凄涼的名字,因為只有在那樣的寫作過程中我才不會流淚,才會微笑。所以剛開始讀《夢》的時候我以為它是快樂的,至少結(jié)局是美好的,可是后來我發(fā)覺我錯了,徹徹底底的錯了,傷感的名字注定有著悲傷的結(jié)局,這是我在無數(shù)次的眼淚中明白過來的,而《夢》所帶來的真的不只是傷感……

  直到現(xiàn)在我依舊喜歡著郭敬明的書,也依舊不愛凝望天空,回家的路上我漫無目的的走著,不再有一滴眼淚,因為我發(fā)現(xiàn)陽光并不刺眼……

憂傷的作文3

  微笑,飛向人間吧。憂傷,隨風(fēng)而走吧。

  微笑,飛吧,自由地飛吧,飛到人間,讓人間到處充滿快樂。

  憂傷,走吧,隨飛飄走吧,飄到密林,讓人類永遠忘記你吧。

  ——————題記

  人間,雖然很多歡言笑語,讓人記起曾經(jīng)的微笑,快樂起來。但是也有很多悲傷,讓人記起曾經(jīng)的哭泣,悲傷起來。雖然很多微微一笑,讓人忘記曾經(jīng)的悲傷,開心起來。但是也有很多凄慘哭聲,讓人忘記曾經(jīng)的微笑,哭泣起來。雖然很多微笑天使降臨,讓人不由自主,高興起來。但是也有很多墜落天使降臨,讓人不由自主,傷心起來。

  地球,一個被祝福的星球。雖然有可愛的天使??微笑,每天使大家微笑。但是也有可惡的惡魔??憂傷,每天要弄得大家憂傷。地球,一個被祝福的星球。雖然有天真可愛的精靈??微笑,古靈精怪的它們,每天要去讓別人開心起來。但是也有活潑好動的妖精??憂傷,活潑好動它們也不閑著,每天出去搗亂,讓別人悲傷起來。 微笑??身為天使的她們,有很多驕傲的微笑天使,不愿意下凡,不愿意讓別人微笑。不過還有少數(shù)的微笑天使下凡,讓人類微笑。 微笑天使,飛吧!飛到美麗的人間,為善良的凡人帶去微笑,帶去快樂吧! 憂傷??身為惡魔的他們,有很多搗亂的憂傷惡魔,總是下凡,總是讓人類憂傷。不過還有很少很少的惡魔沒有下凡,讓人類憂傷。

  憂傷惡魔,走吧!隨著風(fēng)兒一起飄走吧!飄到一個無人的地方,帶走人間的憂傷吧! 也許,微笑和憂傷是每個人必須同時擁有的這兩種不同的'心情。也許微笑天使不可以獨自一人統(tǒng)臨人間。也許憂傷惡魔不可以獨自一人霸占人間。但是我這個純真的心愿永遠永遠寫在天空最最明亮的那顆星星上面。但是我這個純真的心愿永遠永遠掛在月亮船最最耀眼的地方。永遠…永遠。

憂傷的作文4

  天空,是那么燦爛,同時又那么憂傷。就如同我十五歲的天空,是張揚的燦爛,也是安靜的憂傷。

  ――題記

  水晶般的友誼

  很多時候,我享受著與朋友之間的快樂,可以盡情地呼喊,也可以盡情地歡笑。沒有理由的向你傾訴,也沒有道理的對你撒嬌,因為真誠,因為真心。就好像不論走到哪里,只要有你的手牽著,都像是到達了天堂。如果當(dāng)哪天你離開了我,我想我一定很孤獨,找不到曾經(jīng)的快樂,忘記了有過的笑容。所以,我總是小心翼翼的保護著,不讓它破碎,不讓它受傷,哪怕是傷到了我,也無所謂,因為我真的喜歡純凈璀燦卻又易碎的水晶,就同我和你。

  幸福中的黑夜

  我說過,我喜歡黑夜,沒有理由的喜歡。我享受著它的孤獨,也享受著它的幸福。朋友說她不喜歡黑夜,因為太傷感,太悲哀。她喜歡燦爛的陽光,多彩的白天?晌矣X得,夜,它不傷感,也不悲哀,它只是很安靜,很害羞。它不喜歡表現(xiàn)自己,它永遠沉浸在自己的幸福中,并用心去感受這一切,包括那些閃爍的明星,那些仰望天空的.小孩,那些夢中熟睡的人們。當(dāng)然我和夜一樣,是安靜的,只是我是安靜的憂傷。我會對著它哭泣,對著它微笑,就像一個失去母愛的小孩,在痛苦失落時,找到了那個在天堂的媽媽。

  陽光下的青春

  青春是什么?――青春是音樂,那么抒情,那么搖滾。時間總是慘忍的催毀了我的一切,包括曾經(jīng)的自己,曾經(jīng)的幸福?墒撬肋h催毀不了我的青春,我那年華似水的青春。我張揚,因為我年輕。我開心,因為我活力。我的青春,在陽光的滋潤下茁壯成長,且那么挺拔,那么堅韌。我告訴自己,我長大了,我成熟了。我不再為一點小事而哭泣,我學(xué)會了安靜,學(xué)會了沉默,但更多的,是學(xué)會了承受。未來的青春是什么樣?我回答不出來,但至少我明白,現(xiàn)在的它是奢侈明亮的。我不再害怕它會像水一樣安靜的流走了,只是因為,我享受過了,我承擔(dān)過了。

憂傷的作文5

  總喜歡一個人靜靜地坐著,伴著微風(fēng)的溫柔,享受著獨處的風(fēng)景,陪伴著寂寞,淡淡的看著浮華煙云。隨著那飄逝的靈魂一點一點地迷失在一片迷茫得思緒中;蛟S只有這個時候,才能真真切切的感受到自己的存在,獨享這份靜靜地安逸。

  滄桑的歲月,浮華的記憶,都已經(jīng)不再重要。每個人都可以駐足在如畫的風(fēng)景里,可以找回流失的記憶,可以念想未來的希望。但那內(nèi)心的悲涼,夢境的殘缺,記憶的悲傷,總會時刻提醒著自己內(nèi)心的那份痛。

  總是害怕走進回憶,總想迷失在那些幻想的美好畫面里,或憂傷,或痛苦,或煎熬。但那才是自己最真實的一面,最本質(zhì)的一面。總是想,一個人的寂寞,何嘗不是一道美麗的風(fēng)景線呢?猶記得曾經(jīng)有人說過,享受寂寞,也是一種幸福的擁有。一個人靜靜地坐在窗前,看著那漆黑的夜空中閃爍的點點繁星,仿佛是在向我們訴說自己的故事。一個人靜靜地想,靜靜地望,靜靜地思念,靜靜地聆聽,又何嘗不是人生一大快樂?

  記憶是一種幸福的再現(xiàn)和傷心地重溫,美好的記憶,如燦爛的陽光,溫暖如初,浪漫恬人;傷心的再現(xiàn),是一場悲劇的循環(huán)演出,沒有結(jié)局,正如沒有開心一般。正如天空只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮才可以變得蔚藍一樣,人的眼睛也只有在淚水的洗禮下,才可以更加閃亮。然而,這暴風(fēng)雨,眼淚,也是一種代價,一種血與淚的代價。

  假如沒有過去,沒有未來,人人都可以相見如初,用我無形的`心筆把你的影子慢慢地勾畫與眼前,瞇眼遠眺,青山依舊。夜色闌珊,落寞流年;秀遍g,一個熟悉的佘寧劃過腦海,飄然溜過那一瞬間的記憶,定格一個永恒的底片,伸手攬入,卻發(fā)現(xiàn)你藏匿的無影無蹤。憂傷再起,灑落一地的細碎心情,我想是淚水的一抹碎影,漂洗了一世的怨恨,留下舊時斑駁的落寞。

  往事悠悠,殘夢的碎片留在了過去的記憶中。記憶深處的念想隨時間而消失、風(fēng)化、靜靜地離去,在時間的隧道里一點一點的迷糊。

憂傷的作文6

  我是多么懷念小學(xué)生活。】蓵r光總是那么不留情,每分每秒都讓我成長,可長大了,我卻感到了不只是一絲的憂傷。

  初中真的比小學(xué)累很多,不僅只是多了幾門課程,也不只是學(xué)習(xí)難度的加深,初中,除了放學(xué),我簡直沒有課間休息的時間!上課就不用說了,每時每刻都要專心致志,一絲不茍,如果休息那就是開小差。有人可能會想,上課那么累,下課了你就可以好好休息了嘛,可現(xiàn)實沒有想象中的那么好。初中下課只有五分鐘,每上一節(jié)課就會多一份作業(yè),下課幾乎是泡在題海里的,而且預(yù)備鈴會提前2分鐘響,當(dāng)預(yù)備鈴響了就不能走動也不能交流了,才3分鐘,我們又能干些什么呢?

  不僅僅在于休息的`時間短,課程也變得枯燥無味了,但即使有多么厭惡,我也不得不學(xué)。主課不用說了,對于我來說一點趣味也沒有,這仿佛是一片枯林,沒有一絲新綠。副課也沒有多大趣味,起碼對于小學(xué)來說趣味大大降低,上課的時候,也和主課一樣,必須要認認真真,以前小學(xué)的時候,副課幾乎是拿來玩的課,可現(xiàn)在不同了,副課,同樣也要死板地上,但比起主課我還是比較喜歡的。

  下午放學(xué)的時候,我心中一陣酸苦,因為中學(xué)和小學(xué)比較近,我看到了嘰嘰喳喳的小學(xué)生,想到以前我也和他們一樣,活潑,充滿童趣,可是現(xiàn)在,我放學(xué)回家的時候,漸漸變得沉默不語,長大了,人就真的沒有童趣了嗎?我急切地想找回童趣,但是我始終找不到,我已經(jīng)不是以前的我了,我變不回去了。

  以前我總是充滿疑問,為什么六年級和初一只差一年,變化卻如此巨大?但我現(xiàn)在終于明白了,原來小學(xué)生活和初中生活是截然不同的!所以,在短短一年中,我們就翻生了,這樣如此巨大的變化。

  我很憂傷,就像一條魚,迫切地想回到河里,卻被無情地關(guān)在了大網(wǎng)里,這是一種無奈的憂傷!我十分期待以后的初中生活,但我更加懷念我的小學(xué)生活,這使我很憂傷!成長,成長……唉,人總有一天會長大!

憂傷的作文7

  記憶中如同陽光底下的水,快樂的時光會慢慢地被蒸發(fā),最后只剩下憂傷……

  ——題記

  那時

  那時的我們在課間扔沙包,如今沙包不再屬于我們,因為扔沙包的時光如同沙包里的沙子,在我們?nèi)觼砣尤サ臅r候沙子漏了,時間久了,沙子漏完了,我們?nèi)由嘲臅r光也漏完了;

  那時的我們在后院蕩秋千,如今蕩秋千的時光不再屬于我們,因為蕩秋千的時光如同蕩秋千時劃過耳邊的風(fēng),于是就這樣,風(fēng)兒飄走了,我們蕩秋千的.時光也隨著它飄走了;

  那時的我們在午后滑滑梯,如今滑滑梯的時光不再屬于我們,因為滑滑梯的時光沿著我們滑滑梯時滑過的痕跡溜走了,沒有留下一絲蹤跡……

  曾經(jīng)

  曾經(jīng)我們牽手走過那片開滿蘭色小花的地方,如今那兒的花已經(jīng)凋零,當(dāng)我們仔細望著花的時候,似乎隱隱可以看到花凋落的過程;

  曾經(jīng)我們相互許諾過永遠不分開,如今卻天各一方,我看不見你,你也瞧不見我,當(dāng)我們在夜晚回憶起過去,我們相互凝望的樣子依舊那么清新;

  曾經(jīng)我們從起點開始向前走,在泥濘的路上留下了一個又一個腳印,如今回頭看看,竟然找不到一個或深或淺的腳印,或許是被塵埃掩蓋了……

  過去

  過去的我們在那扇已被時光刻下痕跡的強上留下了我們的記憶,如今看著那一道道皺紋,在沒有風(fēng)的初夏無奈而又美麗的嘆息;

  過去的我們在寬廣的平地將天空的沉寂打破,如今再次來到那快曾經(jīng)飛奔過的地方,卻找不到以前的感覺,觸摸腳下代替草地的廢墟,失去了溫度;

  過去的我們在晴朗的夜晚無聊的數(shù)著星星,如今在周末時抬頭望望夜空,那個幼稚,瘦小的身影似乎出現(xiàn)在我的眼前……

  那次在筆記本中看到這樣一句話“我們經(jīng)歷了很多,只是我們忘記得比記住得多”,我想我們忘記的是快樂,而記住得應(yīng)該是憂傷吧!

憂傷的作文8

  她們同為天之驕子,卻一位是魔,一位是神,可當(dāng)她們組成一對天使的翅膀,天使就會降落人間。如果其一隕落,另外一只翅膀也將毀滅,可悲矣乎,焉。

  “痛……好痛……”凌月的意識已經(jīng)模糊了。紫色的天空,妖魅的花朵,沒錯,她已經(jīng)回到花園了,手里,還篡著那幾朵染著血跡的雪茉莉。凌月擦了擦嘴角的血,跌跌撞撞地向前走去,聲若細絲“這些夠了吧……”,一堵圍墻突然出現(xiàn),擋住了去路。

  “薩瑪卡,蘇烈拉斯,以拉卡!绷柙滦α诵,念出了咒語。門很快出現(xiàn)了,凌月猛地推開大門:眼前,一片綠茵茵的草坪上,淌著鮮血!大片大片的草坪已變成了詭異的殷紅。一名金發(fā)少女倒在血河之中,胸口的鮮血噴涌而出。而,旁邊一位身著華貴的男子,真微笑著凝視那位少女。

  “死亡凝視?”凌月已經(jīng)崩潰了,“為什么是他?為什么?”

  “他”就是撒旦。凌月之父。撒旦的銀色披風(fēng)映著血色,一只手正貪婪的吸收著地上的鮮血。

  凌月爬到了父皇身邊,無力的扯了一下父皇的衣角,“父皇,別……別啊,真的是……你殺了……”沒等她說完,撒旦便皺了下眉頭,凌月向被生拽下來似的坐了下來,一襲藍色長裙也染紅了。

  “沒錯啊,怎么樣?”父皇嘴角還漾著玩弄的.笑,“我殺了你‘最親愛的朋友’。你到底什么時候才能別讓自己心碎?你到底痛了多少次?”說完,絕塵而去。

  月亮為萬物悲哀,卻忘記了凌月,她,沒有被憐憫的資格?伤娴南胍奁。

  突然,金發(fā)少女和幾朵雪茉莉化作輕煙消散。這里只剩下一位冰冷的藍發(fā)少女,同樣的,藍色的雙瞳閃出無限仇恨:“我不會……不會再痛一次。”

  最后的一滴淚無聲滑落。

憂傷的作文9

  金燦燦的陽光灑滿了大地,照得那油菜更加嬌艷了,照得那野草更加多姿了,照得那柳樹更加嫵媚了。貌似一切都與陽光毫無關(guān)系,然而在金色的背景下,一切都讓人百看不厭。這大好春光在望,忍不住叫上幾個小伙伴一起散散步,散散心,了卻這春風(fēng)的多情。

  大家走在這條窄窄的水泥路上,訴說著那不堪回首的陳年往事,那曲折的故事如同這彎彎而又起伏不定的路,仿佛路也變得多情起來,竟也默默陷入了沉思。

  不知不覺中,我們已經(jīng)走了好遠;赝瘘c,卻難覓影蹤。那么,我們還要繼續(xù)走下去嗎?就算要,那我們又能走到哪里去呢?還能走多遠呢?

  似乎,未來就是一個謎。你不知道接下來會發(fā)生什么,至于是好是壞,就要看你自己的造化了。

  在路邊小憩時,我忍不住望向太陽,雙手不自覺地罩著眼睛。突然,感覺手變得透明了,好像看到了血液在流動,我的'生命在此刻變得清晰可見。一股莫名的悸動流遍全身。不知道,這是幼稚還是神奇呢?突然想起了讀過的一本書《手掌陽光》,里面的兩個小孩就非常幼稚,但,她們比我們過得開心。

  沉默了一會兒,我不禁自嘲起來:呵!我們零零后也太成熟了——明白了太多,好累!如果可以,我寧愿做一個什么都不懂的傻子,也許這樣,幸福會來得更加干脆些吧!

  這世界真是奇怪,有這么暖的陽光,卻沒有翩翩起舞的蝴蝶。那些蝴蝶都去哪兒了呢?

  不知足的想要尋開心的孩子們,望著已經(jīng)被夕陽映紅了的江面,她似乎也催促著我們往家的方向奔跑著。

  好累呀,連笑起來都感覺是沒心沒肺的。你可以是油菜,可以是野草,也可以是柳樹。但你,千萬不能是零零后的孩子。要不然,散步時那陽光里怎么會有淡淡的憂傷呢?

憂傷的作文10

  我們共同走過泥濘小路,共同迎接霹靂,冰雹,風(fēng)雪。共享過霧靄,霓虹。

  小學(xué)時的第一次考試,我們都考砸了。當(dāng)早讀后,同學(xué)們都一窩蜂似的奔向辦公室,今天是出月考成績的日子,我這次作文離題了,真的好慘。心里悶得慌,想出去走走。外面的天,灰蒙蒙的,本該清晨青翠欲滴的樹木,都已變得暗淡無光,眼前的一切,都像是在黑板電視機中看到的一般,光景很是慘淡?吹竭@一幕幕,情郁于中,我不禁簌簌落淚。

  回到教室后,我心灰意冷。突然感到自己的前途那么渺茫,那么遙不可及,可望不可卻。聽到角落里那些竊竊私語,心里別提有多難受了。是否世界總是這樣,當(dāng)你傷心的時候,黑暗卻在哪里摩拳擦掌,躍躍欲試?是否世界總是這樣,要么錦上添花,要么禍不單行?

  就在此時,他走了過來,我感覺到,他并無惡意,因為他這次也考砸了。他勸慰我,沒有什么事是過不去的,要學(xué)會寬心。

  最令我憂傷的,還要數(shù)畢業(yè)典禮的那一天了。雨下得淅淅瀝瀝,打濕了我的衣服,也濺在了我的小腿上。想到了那即將離別的一幕幕,回憶起那相處的六年時光。淚水頓時濕潤了眼眶,浸濕了面頰,與雨水縱橫交錯在一起的`不知是雨,還是淚?

  不愿到來的時刻終究還要來,終于要面臨離別的一幕。他走到我面前,對我說:“暫時的離別,是為了以后更好的重逢!彪S后,我們就分道揚鑣了。

  望著他那被雨水打濕了的背影,離我漸漸遠去,消失在了遠處車水馬龍的道路上。回收,寬敞的學(xué)校大門前,經(jīng)只有我一人站著。雨已經(jīng)停了;椟S的燈光在濕濕的大街上。

  唉,我不知何時才能與他重逢。