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新的歷程作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的新的歷程作文,希望對大家有所幫助。
“就要離別,勇敢地流淚,而你的眼神超越了語言,不說再見,我們卻了解,分開了不代表會相見!币魂囉茡P的樂曲在耳邊響起,張惠妹的優(yōu)美嗓音,唱出了離別的感傷,而下一段歌詞“寒冬已過還有春天,希望永不凋謝”,也象征了新旅程的開始。離別,一體兩面,本來就是夾雜著喜悅的新生,以及分別的難過。
就在今年六月,我從初中的階段畢業(yè),即將迎向下一個里程碑:高中,脫離初中生活,在家里享受著早到的暑假。有些許的不習慣,有些許的離愁,但帶給我更多的是深一層的思考。我一直堅信,當你開始思考時,就表示這事是有意義的。對我而言,離別,似乎就像一天的鐘聲,叮嚀你該長大了、該思考了,最重要的是──學習如何思考。升上高中后,課業(yè)想必會繁重許多,“離別”的誕生,好像提醒著我該向前了,必須好好思索:我的下一站在哪里?我想要過怎樣的高中生活?為了升學而發(fā)憤圖強,抑或是盡情享受社團活動,三年后的現(xiàn)在,此刻的我,或許正在圖書館中埋首苦讀,學測將屆,我的人生又要另起風云,而這一次將面臨的是一場跨越高中里程碑、邁向大學生涯的離別。
思考──讀書的意義,是為了明白萬事萬物的道理,為了知道怎樣替自己的存在找一個座標,為了在浩瀚無邊的知識荒野里,給自己的生命一個解釋,為了讓自己更接近智慧的靈光,“不行跬步,無以致千里;不積小流,無以成江!保x書是慢慢的累積,是為了讓我們看見生命飽滿低垂的美麗景象。想想一百多天前,我還在拚初中大會考,如今跳脫出來了,接著──畢業(yè)。離別,讓我有獨自、孤獨的空間去思索更多的事情,包括一直以來深信不移的讀書習慣。
思考──離別的意義。自古以來,歷史的興衰就告訴我們:合久必分,分久必合。人生盛宴,如果是一場流水席,有聚有散,那么“離別”,就是一輩子的功課。從小,我們就在學習離別。脫離媽媽溫暖的懷抱,自己扶著椅子站起來;幼兒園時又哭又叫地放開爸爸的手,走向一個新的環(huán)境;參加三天兩夜的夏令營,離別溫馨而可愛的家人;小學畢業(yè)象征六年的結(jié)束,和同學一起痛哭流涕;如今初中畢業(yè),心靈似乎也習慣離別了。生命就像是一本書,歲月光陰一頁頁翻飛,重拾過去的記憶扉頁,細細咀嚼過往的照片,我們忽略的某些人、某些事,淡忘的心情故事、點點滴滴,總會在不期然的人生旅途中,撿拾到幾張離別的書簽,在泛黃的紙頁中,記錄著簡單而幸福的感動。習慣離別,便能在回憶中找到另一份懷舊。
打開錄取通知單,“武陵中學”四個大字映入眼簾,我想,我已經(jīng)達到了自己的目標。最近的我,開始進行高中的先修課程,也買了英語雜志,努力充實自己。我想,或許,離別的積極意義,是為了讓自己攀到更高的視野,為自己怠惰的安逸圈找一個挑戰(zhàn)的出口,也讓我們結(jié)識更多不同個性的人,學會自我獨立。也許,讀書之路永無止境,文憑也成就不了什么,但現(xiàn)實告訴我,我得先取得那一張薄薄的證明,才更能為自己鍛造夢想。“真積力久則入,學至乎沒而后止也!睗M滿的求知欲,是我想帶給自己的第一個高中期許。
不知大家是否讀過一個作品:老師的十二樣見面禮?在離別之際,我也想送自己三樣畢業(yè)禮。第一樣禮物是“一本筆記本”,人生的道路上一路走走停停,休息是為了走更長遠的路。歇息的時候,別忘了內(nèi)省自己的生命,從何而來該往何處去,一直以來心境的轉(zhuǎn)變,都將其描寫下來,去記憶生活里每一段時光、每一片色彩、每一段聲音、每種細微不可察覺的氣味,將其一一收存在筆記本的角落;第二樣禮物是“一個天秤”,凡事都有正反面,猶如一件事情有是非曲直、黑白兩面,在天秤兩端放上柔軟的情感與相對等的銳利理性,努力保持平衡,思索未來,傾聽自己內(nèi)心的聲音,在紛亂雜沓的世界中做出最適合自己的抉擇,不見得要是最好的選擇,但必須仔細衡量過事情輕重緩急后,最圓融的決定;第三樣禮物是“一個鬧鐘”,時間來自于不存在的未來,進入到不會延續(xù)下去的現(xiàn)在,再走進已不再存在的過去。任何事物的存在都需要時間的醞釀。當我在浪費時間、揮霍青春時,鬧鐘的響鈴聲將使我回歸現(xiàn)實;當我正心浮氣躁、火冒三丈時,鬧鐘的滴答聲將使我平心靜氣。從時間的洪流中,我期許自己能學會等待,在充分克盡人事后,對萬事圓滿通融的態(tài)度,所抱持的那一份合理踏實的企盼,就是我對時間最佳的解釋。
人生的起飛和降落,都得經(jīng)過離別的洗禮。流逝的青春,帶不走的是心靈上的甘醇收獲、帶不走的是記憶的美好畫面。龍應(yīng)臺的《目送》說得很精準:所謂離別,只不過意味著,你和他的緣分就是目送他的背影漸行漸遠,而且,他用背影默默告訴你:不必追。現(xiàn)在的我,還在學習離別,我期待有一天,離別的功課做到最后,我會發(fā)現(xiàn)它其實是個禮物。品嘗過離別之苦痛的我,將會更明白相聚之可貴。