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現(xiàn)在的我作文

時(shí)間:2023-08-03 21:46:46 好文 我要投稿
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(熱門(mén))現(xiàn)在的我作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的現(xiàn)在的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門(mén))現(xiàn)在的我作文

現(xiàn)在的我作文1

  我,一張似圓盤(pán)的小臉蛋,白里透紅,眼睛大大的,水靈靈的像兩顆晶瑩剔透的小葡萄,而且還是雙眼皮,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的很好看。前面的劉海兒像窗簾一樣遮住了我的“柳葉眉”,看起來(lái)十分的文靜,可實(shí)際上我很活潑。我的鼻子是高鼻梁,小小的很玲瓏可愛(ài)。我的小嘴同樣小巧,紅紅的像小櫻桃,我的小嘴很甜,總愛(ài)說(shuō)別人愛(ài)聽(tīng)的。

  我還是一個(gè)“小書(shū)迷”,不管什么書(shū),我都愛(ài)看。一次我夜晚坐在床上看書(shū),不管媽媽怎么說(shuō),我都不肯把書(shū)合上,最后媽媽只好說(shuō):“明天,別起不來(lái)床遲到了。”無(wú)奈,我只好戀戀不舍的放下書(shū),又插上書(shū)簽,才睡覺(jué)了。

  我不僅是一個(gè)“小書(shū)迷”,其實(shí),我琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通呢,我學(xué)的琴是古箏,每次一彈《高山流水》這首曲子,像高山就在眼前,流水聲有急有緩,媽媽說(shuō)我是“曲子練萬(wàn)遍,下指如有神”。棋,我會(huì)五子棋,飛行棋。我和朋友下五子棋,我贏了很多次,我很開(kāi)心。書(shū)法,我寫(xiě)的'很好,幾次參加學(xué)校舉辦的書(shū)法比賽,我都獲得了一等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光。我畫(huà)畫(huà)水平也不低,我還參加過(guò)畫(huà)畫(huà)比賽,也獲得了第一名,我同樣很自豪!

  在學(xué)習(xí)方面,我很用功,自覺(jué)主動(dòng)去學(xué)習(xí),每天到家的第一件事就是完成作業(yè),預(yù)習(xí)新課,在大考經(jīng)常得前三名,我十分開(kāi)心。

  在體育方面,我就差遠(yuǎn)了,每次跑半圈我就直喊累!跳繩原來(lái)一個(gè)也跳不起來(lái),但是我不服輸,天天練,現(xiàn)在比以前大有進(jìn)步,可以跳整整四十個(gè)呢!

  除了這些,我還是媽媽的貼心“小棉襖”。一次,媽媽生病了,我主動(dòng)幫媽媽倒水,讓她小心點(diǎn),別著涼,媽媽病好了后,她直說(shuō)謝謝!

  這就是我,一個(gè)活潑善良的女孩,你想和我做朋友嗎?

現(xiàn)在的我作文2

  時(shí)光飛逝,日月如梭。在我身上發(fā)生了不計(jì)其數(shù)的變化,這其中有成長(zhǎng)的喜悅,有成長(zhǎng)的無(wú)奈,也有暫時(shí)的退步。可是其中最令我記憶猶新的還是……

  人生的磁帶倒退到開(kāi)學(xué)那時(shí),我十分安靜,安靜到教室里感受不到我的`一絲存在痕跡。我從不與同桌交談,總是一個(gè)人安靜地坐著,如老僧入定。課上我也從不舉手發(fā)言,同學(xué)們認(rèn)為我患上抑郁癥,老師也委婉地勸我爸媽帶我去醫(yī)院檢查一下。愛(ài)子心切的父母真的帶我去醫(yī)院做了各項(xiàng)檢查,結(jié)果是沒(méi)有問(wèn)題,父母也束手無(wú)策了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,漸漸地,同學(xué)們都遠(yuǎn)離我,我總感覺(jué)他們?cè)谖业谋澈髮?duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我更不敢跟他們親近。孤單、寂寞包圍了我,好多次鼓足勇氣想要和他們說(shuō)一句:我們做朋友吧,可總是話到了嘴邊卻說(shuō)不出來(lái)。

  有一次放學(xué),我獨(dú)自在公園散步,形單影只地坐在長(zhǎng)椅上,這時(shí)我看到一對(duì)好朋友有說(shuō)有笑地從我旁邊走過(guò),眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái)。多希望我也是他們中的一員!我咬咬牙,堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):“我一定要改變自己!”

  第二天數(shù)學(xué)課上,我舉起了我顫顫巍巍的右手,雖然有太多次我想放棄,但是我強(qiáng)迫自己不這樣干。同學(xué)們驚訝得張大了嘴巴,數(shù)學(xué)老師更是把眼鏡向上推了推,欣喜地說(shuō):“劉……劉浩洋,你來(lái)說(shuō)說(shuō)。”聲如細(xì)絲的我回答得完全正確,同學(xué)們真誠(chéng)地為我鼓掌。課下,我成功地對(duì)我后面的同學(xué)說(shuō):“我們做朋友吧!”原來(lái),這一切并沒(méi)有想象中那么難。如今,五年級(jí)的我,也漸漸開(kāi)朗活潑起來(lái),朋友也越來(lái)越多。

  我終于逃離孤單的魔爪,成為朋友遍天下的人。我也明白了,遇到問(wèn)題不能逃避,要大膽地去做,一定會(huì)成功的。

現(xiàn)在的我作文3

  從來(lái)不敢和朋友、熟悉我的人提及我,因?yàn)槲矣袃蓚(gè)我,一個(gè)是所有朋友心中那個(gè)開(kāi)朗大方、善良、脾氣好到爆的我,另一個(gè)我就是那個(gè)心里的我,一個(gè)從來(lái)沒(méi)有人知道的我。

  過(guò)去的我高興就哭,怒了就吼,委屈了就發(fā)泄、抱怨。家人就是我的出氣筒。

  現(xiàn)在的我不高興就笑,怒了就沉默,委屈了就忍著。家人成了我呵護(hù)的港灣。每一個(gè)人心靈深處都有一個(gè)秘密,我也不例外,對(duì)于過(guò)去的我,我不想把過(guò)去的外殼剝的一層不漏。只想談?wù)劕F(xiàn)在的我,對(duì)于剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),我就像一張白紙,抱著很大的'夢(mèng)想、很大的希望闖蕩社會(huì),把一切都想的特別簡(jiǎn)單,我想拋開(kāi)過(guò)去簡(jiǎn)單的生活,可往往理想很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感。到了公司一切和我想的有差別,我不想說(shuō)關(guān)于職場(chǎng)的任何事情,只想說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的我活著就像是一頭任勞任怨的驢,任何事都得在心里憋著,萬(wàn)一哪天和人說(shuō)了,第二天就被出賣(mài)了,至于家里嘛!明明剛剛吃完方便面,家里一個(gè)電話過(guò)來(lái)問(wèn)吃了嗎?立馬回答:“吃了,吃的餃子”。為了不讓家里人擔(dān)心,總是報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)。公司里唯命是從,害怕丟了工作,沒(méi)了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,不想問(wèn)家里面開(kāi)口要錢(qián)。自己能解決的事從來(lái)不麻煩別人。過(guò)去的我和現(xiàn)在的我存在著對(duì)比。而現(xiàn)在的我面對(duì)委屈終于有了反駁的勇氣,凡是了解我的人都知道,只要我愿意,不管咋樣,我都有一顆跟隨他到死的心,但是有一點(diǎn)只要是他觸碰了我的底線,就算是花金山、銀山都不可能讓我跟他走下去。

  把懦弱的我拋棄了,現(xiàn)在的我,學(xué)會(huì)了拒絕,我相信在過(guò)去和現(xiàn)在中磨煉出來(lái)的我,一定會(huì)活的更加精彩,走出屬于自己的燦爛。

現(xiàn)在的我作文4

  我,今年已經(jīng)12歲了,也算是個(gè)小大人了,隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,我感覺(jué)我也發(fā)生了許多變化,什么變化最大呢?長(zhǎng)高了?知識(shí)多了?學(xué)習(xí)好了?不再懶惰了?對(duì)!就是不再懶惰了!這才是變化最大的地方

  以前的我,懶人一個(gè),過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的生活,爸爸讓我拿個(gè)東西,哪怕那個(gè)東西就在我手邊,我都懶得拿給爸爸。不要笑,我以前確實(shí)是這樣。媽媽有時(shí)半開(kāi)玩笑的說(shuō):“要不我也做個(gè)餅套你脖子上吧?你不會(huì)餓死吧?”我當(dāng)時(shí)壓根就不知道有這么一個(gè)故事,竟然還真的讓媽媽給我做餅套在脖子上。我在家里,什么都不做,吃飽睡,睡好玩,完好繼續(xù)吃,日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽都說(shuō)我快成小豬子了。

  現(xiàn)在的.我,絕絕對(duì)對(duì)的一個(gè)勤勞人民!家里只要是我能干的活,我都干過(guò):刷鍋、抹碗、洗衣服、倒垃圾、拖地板……還幫助樓上奶奶拎東西,人人見(jiàn)我都夸我,我可真開(kāi)心。我現(xiàn)在想起以前,都不敢相信那真的是我——那么懶。不過(guò)現(xiàn)在,我終于從懶人堆里爬出來(lái)了!我不要當(dāng)寄生蟲(chóng),我不要做大懶蟲(chóng),我不要成為小豬,我要當(dāng)最勤勞的乖孩子!

  現(xiàn)在的我與以前的我相比簡(jiǎn)直判若兩人,其實(shí)以前見(jiàn)過(guò)我的人,再見(jiàn)我都不相信我是我了,其實(shí)我自己都不相信,其實(shí)只要我決定我想做的,我就一定可以做到!只是那時(shí)不想堅(jiān)持罷了,又或者是想當(dāng)個(gè)懶人呢?呵,誰(shuí)知道呢,我現(xiàn)在只知道,現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是以前的我了!

現(xiàn)在的我作文5

  有時(shí)候看著鏡子里的自己,唇紅齒白,濃眉大眼的,化著淡妝,披著齊間的秀發(fā),好像也不難看。雖然,好像從來(lái)都沒(méi)人說(shuō)過(guò)自己好看。無(wú)論是以前,還是現(xiàn)在。

  是的,上面描述的鏡子里的那個(gè)人,就是現(xiàn)在的我。從去年臘月剪了短發(fā),就再也沒(méi)有扎過(guò)以前一直不變的馬尾,因?yàn)轭^發(fā)太短,扎不起來(lái)了。而且,從今年正月開(kāi)始,也學(xué)會(huì)了化妝。每天早晨起來(lái),會(huì)對(duì)著鏡子給自己畫(huà)個(gè)淡妝。抹上口紅,涂上眼影。

  只是,看著鏡子里中的自己,再也不是當(dāng)初那個(gè)扎著馬尾,素面朝天,一臉孩子氣的自己。我不知道自己究竟喜歡現(xiàn)在的.自己?還是喜歡當(dāng)初那個(gè)一臉孩子氣的自己。

  記得之前,好多人見(jiàn)了我都會(huì)說(shuō),你看著真小,像個(gè)孩子一樣?墒牵缃,好像再也沒(méi)人說(shuō)我像孩子一樣了。如今,自己看看鏡子里的自己,也絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)哪里像個(gè)孩子。

  小的時(shí)候總渴望著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后又害怕很快變老。之前,聽(tīng)著人們說(shuō)自己像個(gè)孩子,還心里暗自竊喜,我還年輕,還沒(méi)老。

  如今,對(duì)著鏡子,里面的那個(gè)自己再也沒(méi)有了孩子氣。我不知道自己該慶幸自己終于長(zhǎng)大了?還是該懷念自己當(dāng)初的孩子氣。

  只是,現(xiàn)在的我,除了面容上少了孩子氣,從心理也多了些許的成熟吧。雖然也會(huì)浮躁,也會(huì)任性?墒牵僖埠苌傧駛(gè)孩子般無(wú)措,像個(gè)孩子一樣的哭泣。

  相比之下,我想,我還是喜歡現(xiàn)在的自己吧。畢竟,人總得長(zhǎng)大。而如今,長(zhǎng)大后的自己,也成了那個(gè)自己喜歡的模樣!

現(xiàn)在的我作文6

  我是一位文靜開(kāi)朗的小女孩,但也是一位有點(diǎn)兒任性的女孩。

  我長(zhǎng)著高高瘦瘦的身材,被人一問(wèn)就露出靦腆的紅暈。我最喜歡穿白色的毛衣,黑色的牛仔褲。一頭短發(fā)梳得整整齊齊,顯得滿(mǎn)有精神,我也喜歡跟男孩子一起玩,我和朋友們的關(guān)系非常好。

  在家里,偶爾會(huì)任性發(fā)脾氣,我特別喜歡看電視和電腦,有時(shí),當(dāng)我沉迷電視,爸爸、媽媽就會(huì)批評(píng)我,但我總是不服氣。記得有一次,老師布置了一篇作文,我不會(huì)寫(xiě)作文,媽媽見(jiàn)我不會(huì)寫(xiě),就教我寫(xiě)作文,媽媽說(shuō):”多看老師寫(xiě)出的提示,多想想,才能寫(xiě)出好的`文章。我快等不急了,就發(fā)脾氣,媽媽看了,就狠狠地批評(píng)我不動(dòng)腦經(jīng)。我小聲地哭了起來(lái),晶瑩的淚珠一顆顆掉下來(lái),聽(tīng)了媽媽的教育,說(shuō)了一大堆大道理,心想:沒(méi)人教我寫(xiě)作文了,只好自己動(dòng)腦筋寫(xiě)了。我先用草稿本寫(xiě)好作文,寫(xiě)完了,我拿給媽媽看,媽媽不知在我的作文上寫(xiě)什么。噢!原來(lái)媽媽是幫我做了修改,都是平時(shí)媽媽叫我把好詞好句的小詞簍里的句子記在腦子里,都應(yīng)用在作文里,這樣才能寫(xiě)出好作文?磥(lái),媽媽教育我沒(méi)錯(cuò),做什么事都應(yīng)該自己去做,才能吸取經(jīng)驗(yàn)和收獲,取得好的成績(jī)。

  在學(xué)校,老師經(jīng)常稱(chēng)贊我,我和同學(xué)們相處得很好。學(xué)習(xí)優(yōu)秀,鄰里也夸我是個(gè)好女孩。我以后更要好好學(xué)習(xí),好好改正自己的錯(cuò)誤,這就是現(xiàn)在的我

  

現(xiàn)在的我作文7

  看!照片中的小姑娘:彎彎的眉毛下一雙水汪汪的眼睛,不大也不小,一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)微微上翹的嘴巴,嵌在一個(gè)圓圓的臉上,她雙手拿著一個(gè)玩具熊微笑著看著你,好像在說(shuō):“看!我的小熊漂亮嗎?”

  這個(gè)小姑娘一看就很文靜,你知道這個(gè)文靜的小姑娘是誰(shuí)嗎?她就是我!

  不錯(cuò),生活中的我,給別人的第一印象就是有禮貌、愛(ài)笑、很文靜。其實(shí)我的性格具有兩面性,用媽媽的話來(lái)形容很形象:“你在外面像一只小綿羊,一到家就像一只兇惡的狼!蔽乙仓雷约旱娜觞c(diǎn),在課堂上,老師提問(wèn)的時(shí)候總是很膽小,不積極回答問(wèn)題,但是一到家或者是和小伙伴一起玩時(shí),我就原形畢露,完全不顧及別人的'感受,又吵又鬧,像一個(gè)高音喇叭,吵得別人不得安寧,完全沒(méi)有一點(diǎn)文靜的影子。

  不過(guò),我的學(xué)習(xí)態(tài)度挺端正的,每天放學(xué)一到家不管是中午還是下午就先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完以后再認(rèn)真檢查,作業(yè)一絲不茍,經(jīng)常得優(yōu)星笑臉,不過(guò)偶爾也有漏網(wǎng)之魚(yú)。我的最大的優(yōu)點(diǎn)是喜歡看書(shū),不過(guò)這個(gè)功勞得歸功于我的媽媽?zhuān)撬囵B(yǎng)我養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣,現(xiàn)在每天不讀書(shū)總覺(jué)得缺點(diǎn)啥。我悄悄地告訴你吧,讀書(shū)的好處可多了,就像我這次期中考試作文得了滿(mǎn)分,不就應(yīng)驗(yàn)了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句古語(yǔ)了嗎,當(dāng)然我還差得遠(yuǎn)呢。

  看,這就是一個(gè)有時(shí)文靜有時(shí)活潑,有時(shí)粗心有時(shí)又很認(rèn)真的我。

  自評(píng):這是我們語(yǔ)文書(shū)上第六單元的小習(xí)作,望各位博友多提寶貴意見(jiàn)!