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[必備]那條小路作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的那條小路作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那條小路作文1
在那里,曾經(jīng)留下我的足跡,也曾揮灑下我的淚水和汗滴。它在一個(gè)沒有人看到的地方,然而,它用它的生命做賭注,人生為籌碼,默默地等待奇跡的到來。它為它自己揭開了生活的篇章,期待有人在那里迎來第一縷陽光,帶走最后一抹夕陽。
我默默地欣賞著這世外桃源的景象,不曉得世界為何要拋棄它,拋棄這位為世界親自寫下標(biāo)題的它。也許,它有我們所不知道的苦衷吧!
在我們的一次談話中,它說:“人生是自己寫的,你可以在人生中寫下最快樂的事情,最悠閑的日子。但是,我的人生卻如浮云一般,沒有雜思,沒有快樂,到處漂泊。”在這一瞬間,我們彼此沉默。
它有它自己的性格,自己的`選擇。我,也許沒有權(quán)利去改變它對人生的看法吧!世間萬物,上帝不是對每樣事物都公平,然而,我們往往可以在逆境中找到真正的自我。
人生路上的每一程都不是荒廢,我們應(yīng)該要細(xì)細(xì)品味。人生就好像是一輛火車,而我們都不會忘記車上所發(fā)生的事情。那條小路,應(yīng)該就是車外的風(fēng)景吧!雖然,我對它只是一帶而過,然而,它讓我學(xué)到了太多太多。它曾經(jīng)說過,它會一直努力,直到看完了它的人生。是啊,在自己生命的最后一刻,就會看到天使在你身旁縈繞蕩漾,帶你走進(jìn)另一個(gè)世界。這就是它所期待的人生。
它最后終究沒有等到奇跡,因?yàn)樗袛嗔俗约簩κ澜绲臓窟B,把自己裝飾在火車路旁的一道風(fēng)景。默默的注視著每一輛火車。
那條小路作文2
那條家鄉(xiāng)小路
家鄉(xiāng)是美麗的,小路是彎彎的,家鄉(xiāng)的小路充滿了一個(gè)孩子對家鄉(xiāng)的愛。 ——題記
雖然我住在城市,但是我不會忘記我曾經(jīng)也是一個(gè)農(nóng)村孩子。
家鄉(xiāng)的美麗,家鄉(xiāng)的人們,家鄉(xiāng)的一點(diǎn)一滴都深深的印在我的腦海里。
唯獨(dú)那條家鄉(xiāng)小路,我記得最清楚。
小學(xué)一、二年級,我是在家鄉(xiāng)的學(xué)校上學(xué)。每天,我都會踏著那條家鄉(xiāng)小路去學(xué)校。
伴著燦爛的陽光,伴著清新的空氣,伴著小路兩旁的美景,我蹦跳著跑向?qū)W校。
陰雨天,從天空落下許許多多的雨滴。落在小路上,落在花草樹木的身體上,落在我的傘上。雨,瀟瀟灑灑地落下來,而小路卻越來越泥濘。我的鞋上已沾滿了泥,但我不會埋怨雨滴,更不會埋怨這條家鄉(xiāng)小路。抬起頭,任憑細(xì)雨落到我的臉上,嘗一嘗雨的味道,是甜的,一直甜到心里。
在飄雪的季節(jié)里,我依然走在家鄉(xiāng)的小路上。大雪覆蓋了小路,兩旁的麥地也披上了厚厚的`白棉被。相信這一年的小麥又是大豐收!小路上靜靜的,只有腳踩到雪發(fā)出的“咯吱,咯吱”的響聲。難道小路也在冬眠嗎?
在這條家鄉(xiāng)小路上,腳印無數(shù),車輪印無數(shù),但小路還是默默地奉獻(xiàn)著。在這條家鄉(xiāng)小路上,留下了春夏秋冬的痕跡,留下了農(nóng)民的喜悅,也留下了無數(shù)學(xué)子成功的消息。
如今,我已不在家鄉(xiāng)上學(xué),也不能經(jīng)常踏在小路上了。小路也被鄉(xiāng)親們修成了柏油路,它更漂亮了!
我愛家鄉(xiāng)的小路,愛它的美麗,愛它的奉獻(xiàn),愛它的……
那條家鄉(xiāng)小路……
那條小路作文3
我家的后門有一條小路,它是通往小樹林的必經(jīng)之路,那里有我數(shù)不清的足跡。
我踏上這條蜿蜒的石子小路,七彩的石子映入眼簾,聽說石子路只修了一半,但我還是不由自主的向深處前往。小路旁有一排整齊的楊樹,白白的樹干讓小樹林更加明亮了。它們筆直的站在那里,好像在為過路的人護(hù)航。穿過石子路來到小樹林,小樹林中有一片“花!保{(lán)色的小花在楊樹林中格外醒目,圓圓的小花壇像是被精心修理過,周邊用紅色的.大石頭砌成,映出那小小的藍(lán)花像一汪水,點(diǎn)綴了空虛的楊樹林。我繼續(xù)往前走,走著走著就看見了真正上的“一汪水”清澈見底,小魚兒在水中游來游去,紅色的小鯉魚不斷地“吹”著水泡,好像在告訴我,水下的生物讓它們吃個(gè)飽餐……
我要返航了,走回來時(shí)熟悉的路,我又見了七彩的石子和那些為我護(hù)航的楊樹,讓我流連忘返。如果我是一名建筑師,我一定會把我的房子建在這條小路上,用心去感受它的美。
在那里,我發(fā)現(xiàn)了“人間天堂”,那里有人與自然美的結(jié)合。那條小路至今使我流連忘返……
那條小路作文4
走在那條熟悉又陌生的路上,嫩草和鮮花是我同伴,藍(lán)天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳,牧童的歌聲在蕩漾,笑意寫在臉上,微風(fēng)拂在身上。哼一曲優(yōu)美的旋律,配上彩蝶的舞蹈,再加上上四溢的花香,湊成了一首正在演奏的春天的贊歌。
天漸漸昏暗了,太陽停止了一天的工作,只留下一輪皎潔的明月在天空遨游。花草們進(jìn)入了夢鄉(xiāng),大樹爺爺正在給嫩葉們講故事,不知溪流做的.是多么美滿的夢,使它的口水“嘩啦、嘩啦”的流不停。在這條熟悉又陌生的小路上,一切顯得是多么的和諧。
不知從什么時(shí)候起,花草們一片一片地離我們而去;不知從什么時(shí)候起,空中翻起了濃濃滾煙;不知什么時(shí)候起,大樹爺爺接二連三地倒了下去,嫩葉們不知何去何從,只好一片一片的飄落下來;不知從什么時(shí)候起,小路上出現(xiàn)了叫賣聲,出現(xiàn)了刺耳的鳴笛聲;不知從什么時(shí)候起,小路上變得車水馬龍,F(xiàn)在的一切打破了曾經(jīng)的和諧。
不管小路現(xiàn)在是變得熟悉還是陌生,是親密還是疏遠(yuǎn),它都存有我童年的記憶,懷有我兒時(shí)的幻想,但那美好的遐想,都已變得一去不復(fù)返。
那條小路作文5
這些年看到的路,有彎的直的,長的短的,T字形的、環(huán)形的、P形的……可我永遠(yuǎn)也不會忘記的,是通往校園的那一條筆直地水泥路。
直到今天,我還記得我第一次背上書包的.樣子。那個(gè)稚嫩瘦弱的身影,背著比肩膀還寬的書包,踏上這條引領(lǐng)我走向校園生活的小路。那時(shí)的我又蹦又跳,恨不得讓全世界的人都知道我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生,再也不是一個(gè)無知的小孩子了。
一年級時(shí),我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾,心里洋溢著無比的歡樂和自豪,我成為少先隊(duì)員了!帶著燦爛的笑容,我在小路上飛奔,播撒了一路的歡笑。
上二年級了,作為英語領(lǐng)讀人的我,每天早早地踏上這條小路,來到學(xué)校,帶領(lǐng)大家一起讀英語、背英語,小路上印下了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的腳印。
又升入了新的年級,我與同伴手拉手走在這條小路上,討論難題,探討方法……小路上留下了我勤于思考的背影。
六年來,我的每一天與小路相伴,朝夕相處,它成了我密不可分的伙伴。我在它身上種下了童年,收獲了許許多多的果實(shí),譬如歡笑、譬如友情、譬如知識、譬如成長……
在它身上,有我堅(jiān)定的腳步、燦爛的笑容,成長的淚水和美好的夢想。
再過不久,我將要和小路分別,我會走上一條更加寬廣的大路,但是我知道,即使分別,它也是我記憶中最親昵最熟悉的小路。
那條小路作文6
走在去上圍棋課的小路上,總有一種說不出的感受。那里風(fēng)景優(yōu)美,除了汽車的奔馳聲和干脆利落的鳥叫聲,唯余一片安靜。這兒真是人們散步的好地方。
我在那條小路上走著。啊,兩邊的樹真多啊,一眼望不到盡頭。最顯眼的是梅樹,整條路彌漫著梅花的香味。它的花開著,粉紅粉紅的,五片花瓣盡情地綻放著,金黃的花蕊在陽光的照射下挺直了腰板兒。梅花只在冬天短暫地開放,真想就這樣看著它一朵一朵地開,一朵一朵地謝。
這時(shí),耳邊傳來一聲“嘰嘰”的叫聲。這種干凈又明亮的聲音是從哪兒來的'?凝神靜聽,我聽到從樹上傳來一陣又一陣這樣的聲音。它們是在聚會,還是和我打招呼?我抬起頭,仰望著天空思索著。這時(shí),樹枝“嘩嘩”地抖了一下,伴隨著“嘰嘰”的聲音,一只鳥輕快地飛了過去!芭叮≡瓉硎切▲B們在玩耍呀!”我自言自語?,茂盛的樹上停滿了鳥:有的互相打招呼,有的用爪子牢牢地抓住樹枝,還有的從這根樹枝飛到另一根樹枝……
再走幾步,我看到一只白鷺靜悄悄地停在對岸的柳樹枝上,多么悠閑!你瞧,這難道不像一片綠色中有一個(gè)胖胖的白色小球兒?多么可愛!有時(shí),白鷺們呼朋引伴,錯(cuò)落有致地飛上藍(lán)天,讓人不禁吟出“一行白鷺上青天”!
這條小路讓我感覺輕松自在。走到小路盡頭,我默默地跟它告別,然后邁著輕快的步子上圍棋課去了。
那條小路作文7
家鄉(xiāng)是美麗的,小路是彎彎的,家鄉(xiāng)的小路充滿了一個(gè)孩子對家鄉(xiāng)的愛,那條家鄉(xiāng)小路。
——題記
雖然我住在城市,但是我不會忘記我曾經(jīng)也是一個(gè)農(nóng)村孩子。 家鄉(xiāng)的美麗,家鄉(xiāng)的人們,家鄉(xiāng)的一點(diǎn)一滴都深深的印在我的腦海里。
唯獨(dú)那條家鄉(xiāng)小路,我記得最清楚。 小學(xué)一、二年級,我是在家鄉(xiāng)的學(xué)校上學(xué)。每天,我都會踏著那條家鄉(xiāng)小路去學(xué)校。 伴著燦爛的陽光,伴著清新的`空氣,伴著小路兩旁的美景,我蹦跳著跑向?qū)W校,中學(xué)生作文《那條家鄉(xiāng)小路》。 陰雨天,從天空落下許許多多的雨滴。落在小路上,落在花草樹木的身體上,落在我的傘上。雨,瀟瀟灑灑地落下來,而小路卻越來越泥濘。我的鞋上已沾滿了泥,但我不會埋怨雨滴,更不會埋怨這條家鄉(xiāng)小路。抬起頭,任憑細(xì)雨落到我的臉上,嘗一嘗雨的味道,是甜的,一直甜到心里…… 在飄雪的季節(jié)里,我依然走在家鄉(xiāng)的小路上。
大雪覆蓋了小路,兩旁的麥地也披上了厚厚的白棉被。相信這一年的小麥又是大豐收!小路上靜靜的,只有腳踩到雪發(fā)出的“咯吱,咯吱”的響聲。難道小路也在冬眠嗎? 在這條家鄉(xiāng)小路上,腳印無數(shù),車輪印無數(shù),但小路還是默默地奉獻(xiàn)著。在這條家鄉(xiāng)小路上,留下了春夏秋冬的痕跡,留下了農(nóng)民的喜悅,也留下了無數(shù)學(xué)子成功的消息。 如今,我已不在家鄉(xiāng)上學(xué),也不能經(jīng)常踏在小路上了。小路也被鄉(xiāng)親們修成了柏油路,它更漂亮了! 我愛家鄉(xiāng)的小路,愛它的美麗,愛它的奉獻(xiàn),愛它的…… 那條家鄉(xiāng)小路……
那條小路作文8
在離我家不遠(yuǎn)的地方,有兩條路,一條是街道,車水馬龍,來來往往,好不熱鬧,晚上就更漂亮了,紅的、綠的、藍(lán)的、紫的,一閃一閃。然而另一條路很偏僻,白天沒人走,晚上就更沒人走了?晌覅s敢走,記得我第一次走的時(shí)候,帶著幾個(gè)伙伴進(jìn)去“探險(xiǎn)”。但并沒發(fā)現(xiàn)什么,倒是覺得那很好玩。于是,那里成了我經(jīng);顒(dòng)的地方,無聊去那玩玩,生氣去那走走……那里鳥語花香。
春天,萬物復(fù)蘇。小鳥唧唧喳喳地叫著,麻雀、喜鵲,還有黃鸝。它們唱著歌兒,把一朵朵花兒從睡夢中喚醒,春風(fēng)拂過,水波在蕩漾。這些景色在那條繁華的大街上是看不見的。
夏天,蟬“知了知了”地叫著。蚱蜢跳著。底下還有個(gè)小池塘,非常小,但那很青,很綠。去看看,透亮的水中能看見蝌蚪,小魚……
人字形的鴻雁慢悠悠地從藍(lán)天飛過,枯黃的樹葉一片片地隨風(fēng)飄落,秋天又到了。楓葉紅了,飄飄悠悠,落在我的臉上。路邊的花兒開放著,擋住了前方的路。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開的.爛漫。
回巢的鳥群,瑟縮著翅膀。梧桐樹抖動(dòng)著光禿禿的枝條,一幅凄冷的冬景。這條孤獨(dú)的小路,只有我來陪伴它,這幅景色仿佛也在為它鳴冤。狹窄的小路上,只有一股風(fēng)卷起塵土低聲嗚咽著……
這條孤獨(dú)的小路,誰來陪它?這始終都是一個(gè)問號。我跟這條小路已經(jīng)有一年多的友誼了,這條小路已經(jīng)被人遺忘了,永遠(yuǎn)地被人遺忘了……