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插隊的作文

時間:2023-08-04 10:42:47 好文 我要投稿
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插隊的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的插隊的作文,歡迎閱讀與收藏。

插隊的作文

插隊的作文1

  什么是中國式插隊?

  中國式插隊是指在排除隊的過程中不遵守秩序,在隊伍中加塞,以在辦事過程中到達優(yōu)先的目的。中國式插隊,是一種國家陋習(xí),不僅是中國人感到困擾的社會問題,也影響著中國人在國際上的道德形象!

  插隊不文明,文明不插隊,其影響多矣!

  近年來,我國頻頻出現(xiàn)插隊現(xiàn)象,曾還有些報道揭露過事情的丑陋,例如:在東營市人民醫(yī)院,記者見取藥窗口前排了倆條長隊。記者徑直走到一個窗口前,準(zhǔn)備插隊,這時一個中年模樣的人張口說:“大家都在排隊,你還是到后面排隊去吧”。記者退出人群后,站在一旁觀看,卻不料那位中年人做出這樣出乎意料的行為——他豪不羞恥地開始插隊。勇于勸誠他人是值得贊揚的,但首先必須自己以身作則。

  插隊,這一敏感話題,不反在新聞報道中出現(xiàn)過,在我們身邊也接二連三地發(fā)生。在超市里,我正準(zhǔn)備將手中物伸出去稱重時,一位中年女子徑直地放了她的`東西。在食堂里,我做完晨練后,在食堂里排了很長的隊,馬上就要輪到我的時候,幾個高中生一把將我推到后面。在等公交車時,公交車一減速,大量的人群就一擁而至,毫無規(guī)則秩序可言。

  在公交車上,給老人讓座是應(yīng)該的。但如果老人倚老賣老進行插隊時,我們又該如何應(yīng)對呢?這時候,我們應(yīng)該循循善誘,讓其明白插隊的不良影響。切記不能魯莽地辱罵他人。當(dāng)然,這種插隊很不文明,我們不能認為情有可原就明知故犯。

  當(dāng)我們在議論別人插隊的同時,更應(yīng)該反省其原因。插隊體現(xiàn)中國人的素質(zhì),素質(zhì)又由教育決定,所以我們想要提高素質(zhì),避免插隊就應(yīng)該提高教育,教育問題應(yīng)該由我們一同解決。

  “金無足赤,人無完人”,雖然插隊是個小行為,但這更是一個嚴(yán)重的陋習(xí),我們應(yīng)該保留中國“禮儀之邦”的美名。我們在教導(dǎo)他人時,更應(yīng)思考一下:你插隊了嗎?

插隊的作文2

  中國不是世界上最大的國家,但卻是世界上人口最多的國家。人口眾多,就會帶來一些麻煩,比如,辦事經(jīng)常需要排隊。如果大家講秩序還好,否則就會有不文明的事發(fā)生。

  有一次,我和爸爸媽媽去吃火鍋,吃完火鍋,正在等服務(wù)員送上甜點。這時,一個女人走了過來,坐在了我們桌旁的空位上。一看窗外,很多人都拿著號耐心地等待,而她,就直接坐在了我身旁。我們走以后,她就會占據(jù)這張桌子,這不是“插隊”嗎?被她這樣看著,我們也吃不下東西了,便起身走了。以前,我一直不理解爸爸總說:“插隊多不文明呀!”現(xiàn)在我知道了,所以,我等得再久,也不會插隊。

  雖然有的人不講秩序,但修養(yǎng)高的人還是大多數(shù)。記得一個周末,爸爸開車帶我去動物園,必須得經(jīng)過體育館。那天剛好有一場足球賽結(jié)束了,過往的車輛很多。很多看完球賽的人開著車出來,擋住了我們的去路。兩條車道怎么能讓這幾百輛車快速通過呢?我心里很急,而這條路上,去動物園方向的只有我們這一輛車,看完球賽回家的.車隊剛好擋住了我們的去路。因為車多,他們只能緩慢地通過,那天沒有交警指揮,紅綠燈也壞了,但卻沒有一輛車跨過中間的雙實線,也沒有車亂占道。大家排著長長的隊伍,在自己的道上行使。

  當(dāng)然,由于耽誤了時間,我也沒有去成動物園。不過我挺高興的。雖然沒有看見小猴耍雜技,沒有聽見小鳥歌唱,但卻看見了一場文明的盛宴!吨杏埂分姓f萬物都有自己的屬性,狗的屬性是有毛、能吃能動……而人的屬性比其他動物多了一個,那就是文明。就讓我們行動起來做個有修養(yǎng)的人吧!

插隊的作文3

  我們的生活中幾乎處處都要排隊:坐公共汽車要排隊上車,到影院看電影也需要我們排隊買票,就連上趟公共洗手間,人多的時候也要排隊……但并不是每一個人都會遵守這種社會秩序,一些插隊的人總是出盡各種招數(shù)來插隊,務(wù)求快捷方便。

  最近網(wǎng)上有一位“牛逼”大姐。那位大姐去買票時還強行插隊,還自稱“牛逼”只看過售票員訓(xùn)買票的,這位大姐竟然敢罵售票員。她擠上前去,直接把正在賣票的阿姨推到一邊去了。還說旁邊賣票的別著急。那位阿姨說了一句:不能等人家買完你再買嗎?那位大姐就給沒聽到一樣。整個火車站就給她家的一樣。

  令人生氣的不僅僅是大姐插隊買票,而是那種理直氣壯﹑理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽B(tài)度讓人氣憤!氣憤!氣憤!要以后都像那位“牛逼”大姐一樣,整個火車站就別想安定。那位大姐請你自重,你已經(jīng)成網(wǎng)絡(luò)紅人了!

  這種插隊的事情,我也經(jīng)歷過。

  上個星期二,我感冒了去醫(yī)院打針。去兒童門診的時候,隊已經(jīng)排到門口外面了。沒辦法。一個人看病大約需要五至六分鐘,個別情況的七八分鐘。前面有六個人。五成六等于三十。哇,半個小時后才到我。這時,一位叔叔抱著一個兩三歲的孩子走了進來。一直在醫(yī)生旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然,他說:“醫(yī)生你先給我的孩子看看吧,發(fā)燒發(fā)到三十九度!薄澳膫孩子不是發(fā)燒,你先到后面排隊吧!蹦俏皇迨鍩o奈地走了,過了一會兒,那位叔叔又走了進來。看來是不死心,剛插進去。后面有人喊了一聲:“你們老是插隊,后面的.還看不看了!蹦俏皇迨鍥]臉再插隊了,是好乖乖的走到后面排隊。

  插隊的人是可恥的,我們不要做插隊者。排隊需要耐心,它可以練你的耐心,不經(jīng)等候就達到你的目的,太沒趣了。

  生活中幾乎都要排隊來保持社會秩序。請不要插隊!

插隊的作文4

  國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),班有班風(fēng)。有了規(guī)則,遵守規(guī)則,人們才能和諧有序的生活。而我在規(guī)則面前,卻被懲罰了。

  “發(fā)牛奶了,請大家自覺排好隊!睆垥丛谥v臺前大聲地喊道,并組織大家排隊。當(dāng)我準(zhǔn)備去領(lǐng)時,隊伍已經(jīng)象長龍一樣,快排到門口了!斑@么多人,輪到我,要等到什么時候啊?而且我和歐陽約好了一會一塊玩卡呢。怎么辦?插個隊吧。”我靈機一動。于是我趁大家不注意的時候,找了一個靠前的位置,裝做沒事的樣子,閃電般地擠了進去。站好后,我心虛地前后看了看,大家都只顧著聊天,沒人發(fā)現(xiàn)我插隊了,懸在空中的石頭落下了地,心里一陣竊喜。

  突然,站在身后的趙元杰大聲吼著:“張云飛,你剛才不是站這的.,你怎么插隊呀?”“誰插隊了?”我皺了皺眉頭!熬褪悄悴尻犃恕!彼碇睔鈮训赜终f了一遍!罢l能證明我插隊了?”我也故作鎮(zhèn)靜地反問他。他一下就生氣了,跟我大吵了起來“就是你,就是你,我要告訴魏老師!彼卣f著,旁邊地同學(xué)也七嘴八舌地議論起來,班里頓時亂成了一鍋粥。這時張書源走了過來,詢問了一下事情的來龍去脈,又問了問旁邊的同學(xué),對我說:“張云飛,現(xiàn)在事實證明就是你在插隊,因為你破壞了排隊的秩序,耽誤了大家領(lǐng)牛奶的時間,就接受懲罰吧!”

  我無奈地走到了隊伍的最后邊,心里一陣感慨:“哎!真是得不償失啊,如果當(dāng)時正常排隊,牛奶也都領(lǐng)到手了,可現(xiàn)在……”看來,“不以規(guī)則,不成方圓”這句話是不無道理的,每個人都應(yīng)該守規(guī)矩、講秩序,共同來維護好這個社會的和諧。

插隊的作文5

  今天,我參加了湯老師組織的一個有意義的活動:在河定橋地鐵站搞宣傳活動“文明乘車”。湯老師說可以自己在家做個宣傳牌,我和媽媽做了一個很大的牌子,上面寫著:“先下后上,文明乘車”。

  到了集合地點,我們班上來了四個人,其它班上來了兩個人。湯老師讓沒有宣傳牌的同學(xué)拿地鐵站里面的宣傳牌,再讓每一個人戴上一條標(biāo)語。有位叔叔帶著我們到地鐵下面,叔叔給我們介紹說:“手扶電梯要在右邊上去,如果要是有急事的可以先從左邊上去。如果右邊和左邊都有人的話,就上不去了,只有慢慢等了。上面還有掛著“小心撞頭”的牌子,還有寫著不要把錢和手機、打火機等……放在電梯上面。應(yīng)該一個跟著一個站在右邊的,手扶在電梯扶手上面!蔽蚁耄簽槭裁床话阉鼈兎旁谙旅婺?霍聿乘問的問題和我想的一樣,叔叔回答:“只要他們能看到就行了!笔迨逵终f:“我們坐地鐵也有先下后上的原則。所以我們不能超過黃線,我們要從黃線標(biāo)記的方向等車。看著標(biāo)記我明白了,意思就是先讓地鐵里的人先下,然后我們再從兩側(cè)上去。如果都要搶著上,或搶著下,不是想下的人下不了,想上的上不了嗎?所以我們要“先下后上,文明乘車”。車門處有一個燈,一但開門它會亮起來,一但它閃了就不能再上了,你要上去了,說不定你的`家人沒上去,那就麻煩了。我們在認真聽的時候,湯老師在給我們拍照。“那讓我們現(xiàn)在就自己體驗一下吧!”然后我和霍聿乘一組,我們就站到人比較多的地方舉著宣傳牌。

  活動很快結(jié)束了。今天我學(xué)到了以前從沒有學(xué)過的知識,我更加懂得了“先上后下,文明乘車”的道理。如果下次還有這樣有意義的活動,我一定還會參加,因為我想學(xué)到更多的知識。