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方方和圓圓作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的方方和圓圓作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
方方和圓圓作文1
方方是主人的圖書,圓圓是書里圓形的插畫。
這一天,方方驕傲地說:“你看,這世界上我有好多的兄弟姐妹,書本是方的,報紙是方的,書桌是方的,連四合院都是方的!
圓圓聽后很不服氣,說:“我也有好多的兄弟姐妹,你看,膠帶是圓的,足球是圓的,水杯是圓的,甚至地球、月球、太陽都是圓的!
方方和圓圓一直吵到了傍晚,他們倆都困了,于是決定“休戰(zhàn)”,明天一早再來比個高下。
夜里,方方做了一個夢,夢到他走在一條大街上,在他面前停著一輛小汽車,他生氣地說道:“汽車的輪子怎么能是圓的呢?我應該把它變成方的!闭f罷,他便說了一聲“變”,把汽車輪變成方的了。
這時,車主來了,他上車準備發(fā)動汽車,打開開關,踩下油門,但是汽車連1厘米都沒走動,心里很納悶:“這輛車怎么跑不動了?”他下車一看,原來是車輪變成方的了。車主怒罵:“是哪個缺德鬼把我的車輪變成方的了?”他立即說了一聲“變”,把車輪變回原來的`樣子了。
圓圓也做了一個夢,夢到自己站在一塊田邊。看到方方正正的田地后,生氣地說:“田為什么是方塊,不行,我必須要把它變成圓的,變!”
一眨眼的工夫,田就變成了圓的,這時一個不高興的聲音響起:“這田怎么能是圓的呢?中間的空多大呀,太浪費地了!”原來是一位農民伯伯在說話,說完后,農民伯伯說了一聲“變”,就把田變回了方形。
農民伯伯看到了圓圓,對圓圓說:“你以后可不能再變了,不然我會急死的!”
圓圓聽了,后悔地低下了頭,開始哭起來。方方被圓圓的哭驚醒了,把圓圓叫醒,問圓圓發(fā)生了什么事,圓圓紅著臉說了它做的夢。
方方聽了,臉也紅了起來,并對圓圓說了它做的夢。
從此以后,圓圓和方方成了最好的朋友。
方方和圓圓作文2
大家都知道在我們的生活中有很多形狀,比如:方形、圓形。
在這個故事中有兩個奇怪的人“人物”就是方方的圓圓。
它們兩人都很瞧不起對方,經常吵架。圓圓說:“在這個世界上到處都有我的兄弟姐妹,汽車的輪子是圓的、月亮、太陽、地球、乒乓球、洗臉盆、茶杯等這些都是我的兄弟姐妹。你算得了什么!”方方很不服氣,說:“我也有兄弟姐妹,書、筆盒、天安門廣場、床、報紙、毛巾等這些都是我的兄弟姐妹。”它倆吵來吵去,一直吵到了晚上,它們覺得很困就睡著了。
圓圓做了一個夢,它夢見他自己走到了一座房子面前,看見房子被一塊塊磚頭壘得方方正正的',它很不舒服,于是大叫一聲“變”,磚頭變成了圓形的,正在它得意時,只聽“轟隆隆”,房子塌了,它趕忙把房子變回了原樣。圓圓又走到一家超市門前,看見幾個工人在卸貨,圓圓想,這么多貨品還要一件件往倉庫里搬,太費勁了,我做個好事把它們變成圓的,一下滾進去多省事。于是它又大喊一聲“變”,只聽哐啷一聲響,一堆貨物全打爛了,嚇得圓圓大哭起來。
方方也做了一個夢。它夢見自己來到球場看見小朋友們正在踢球,方方看不順眼了喊了一聲“變”,球變成了方的,只聽小朋友哇哇大哭起來說:“是誰把我們的球變成方的了,這還是球嗎?”方方看見闖了禍趕忙把球變回了原樣。它繼續(xù)朝前走,看到一個阿姨起著自行車,腳下的輪子呼呼生風,方方心想:假如這輪子是方的肯定會騎得更快,于是大喊一聲“變”,只聽“哎喲喲,咣當…”,方方又闖禍了,連說“變變變”將車子恢復了原樣。
它們都被自己的夢驚醒了,圓圓看著方方,方方看著圓圓,不約而同地笑了。從那以后,它們成了最要好的朋友,再也不爭吵了。因為它們明白了:每個人都不可能十全十美,要懂得取長補短的道理。
方方和圓圓作文3
小朋友們,你們喜歡讀有趣的故事書嗎?你們讀過《圓圓和方方》這個故事嗎?每個人都有自己的長處和短處,而有些人只看到了自己的長處,覺得自己很了不起,就盲目自大,忘乎所以,對自己的短處卻視而不見。我曾經因為自己是班干部,取得了一點成績而感到沾沾自喜。自從看了《圓圓和方方》這個故事后,深受啟發(fā)。下面,我來給你講這個有趣的故事:
圓圓是每一顆象棋的棋子,圓溜溜的。方方是每一顆軍棋的棋子,方方正正的,它們都覺得自己很能干,看不起對方。
圓圓和方方互相地吹噓自己的本領大,誰也說服不了對方。后來,它們都睡著了。圓圓夢見自己把磚頭變成圓的,結果,圓磚頭的房子不牢固,就一下子塌下來;它夢見自己把方方的田地變成圓的,空地卻浪費了一大塊。方方夢見自己把自行車的車輪變成方的,車馬上“摔倒”在地上;它夢見自己把油罐變成方的,結果,油罐里的汽油直往外冒。等它們醒了后,就不再吵架,互相尊重,互相學習。因為它們都懂得了一個道理:圓圓有圓圓的長處,方方有方方的長處。
看了上面這個故事,我想:生活中像“圓圓”和“方方”這樣的人確實有太多了,我自己也差點也成為了“圓圓”:我們班有一位男孩子,既是我的同學也是我的.棋友。我們經常在一起下棋,他常常被我殺個“措手不及”,成為我的“手下敗將”,我就得意洋洋,覺得自己比他強多了,就經常嘲笑他?珊髞恚也坏貌粚λ文肯嗫,他棋雖然下得比我差,學習可不賴。他上課認真,成績很好,把老師交給他的任務做得井井有條。是同學們眼中名副其實的好班長,F(xiàn)在想一想,覺得自己當時真可笑!在生活中,每個人都有自己擅長的一面,有些同學擅長語文,有些同學擅長美術,還有些同學擅長科學……所以,我們應該多看到自己的短處,多看到別人的長處,取長補短,向別人學習!這樣,進步才會越來越快!