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愛(ài)上小提琴作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的愛(ài)上小提琴作文,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)上小提琴作文1
“嘰嘰,嘰嘰”每當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲在耳畔響起,我都會(huì)陶醉在這典雅別致的樂(lè)器-小提琴。在這擁有幾千年歷史的樂(lè)器們中,我對(duì)小提琴情有獨(dú)鍾。而我最享受手指在弦上飛躍的快感。不過(guò),我的思維,伴隨琴聲陷入了回憶的泥沼,回到我的小提琴生涯的起點(diǎn)。
一開(kāi)始,在朋友的邀請(qǐng)下,我開(kāi)始對(duì)小提琴產(chǎn)生興趣,不過(guò)只是向往他優(yōu)雅的氣質(zhì),哪知一拿到屬于我個(gè)人的小提琴后,我便深深的.愛(ài)上它了。
殊不知才剛兩堂課,我就加入學(xué)校的管弦樂(lè)團(tuán),面對(duì)銅材中的競(jìng)爭(zhēng),我常練琴練到三更半夜。因?yàn)椴砰_(kāi)始學(xué)琴,手指尖還沒(méi)長(zhǎng)繭,每按一次弦,就得忍受一次刺痛,不知臉上是汗水,還是淚水?
我成為了樂(lè)團(tuán)里被取笑的人。因?yàn)閷?duì)小提琴鍵十分陌生,所以常在譜上寫(xiě)滿了指法。老師一天到晚念我,同學(xué)也把我當(dāng)作需要幫助的對(duì)象。
我曾一度想放棄,不過(guò)幸好我沒(méi)有,F(xiàn)在,我不但能拉出一手好功夫,也和小提琴有了深厚的感情,F(xiàn)在,我對(duì)小提琴比別人熟悉一百倍了!
愛(ài)上小提琴作文2
“學(xué)琴的小孩不會(huì)變壞”,這是媽媽常說(shuō)的一句話。當(dāng)我第一次聽(tīng)到美好的琴聲時(shí),我就知道我會(huì)愛(ài)上拉小提琴。記住我一年級(jí)的時(shí)分,就對(duì)小提琴發(fā)生激烈的`好奇心。逐漸的,我深深愛(ài)上了拉小提琴。
那時(shí)我常懇求媽媽買一架小提琴;但媽媽不容許。過(guò)了兩個(gè)月,媽媽才買。我很高興,天天拿著琴操練,現(xiàn)在的我現(xiàn)已沉醉在拉琴的趣味中。拉琴能夠讓手指變靈敏,也能夠操練手腦并用,及看譜的才能,所以我很喜歡拉小提琴。
媽媽說(shuō):“一個(gè)粗枝大葉、注意力不會(huì)集的人,琴必定拉欠好,而三心二意,靜不下心的人,也拉欠好。”可見(jiàn),拉小提琴?zèng)]有那么簡(jiǎn)單。想拉一手好琴,至少要讓自己堅(jiān)持鎮(zhèn)定,還要有恆心,天天操練才行,絕不能三心二意,不然拉出來(lái)就五音不全了。
拉小提琴不分年紀(jì),也不分男生女生,只要是用心的人的能夠?qū)W得好,所以我很喜歡拉小提琴,也變成我獨(dú)愛(ài)的愛(ài)好,更是我日子不可或缺的休閑活動(dòng)。它是我高興的來(lái)歷,現(xiàn)在我一天也離不開(kāi)小提琴。
愛(ài)上小提琴作文3
“學(xué)琴的小孩不會(huì)變壞”,這是媽媽常說(shuō)的一句話。當(dāng)我第一次聽(tīng)到美妙的琴聲時(shí),我就知道我會(huì)愛(ài)上拉小提琴。記得我一年級(jí)的時(shí)候,就對(duì)小提琴產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心。漸漸的,我深深愛(ài)上了拉小提琴。
那時(shí)我常請(qǐng)求媽媽買一架小提琴;但媽媽不答應(yīng)。過(guò)了兩個(gè)月,媽媽才買。我很高興,天天拿著琴練習(xí),現(xiàn)在的我已經(jīng)沉醉在拉琴的樂(lè)趣中。拉琴可以讓手指變靈活,也可以訓(xùn)練手腦并用,及看譜的`能力,所以我很喜歡拉小提琴。
媽媽說(shuō):“一個(gè)粗心大意、注意力不集中的人,琴一定拉不好,而三心二意,靜不下心的人,也拉不好!笨梢(jiàn),拉小提琴?zèng)]有那么容易。想拉一手好琴,至少要讓自己保持冷靜,還要有恆心,天天練習(xí)才行,絕不能三心二意,否則拉出來(lái)就五音不全了。
拉小提琴不分年齡,也不分男生女生,只要是用心的人的可以學(xué)得好,所以我很喜歡拉小提琴,也變成我最愛(ài)的興趣,更是我生活不可或缺的休閑活動(dòng)。它是我快樂(lè)的來(lái)源,現(xiàn)在我一天也離不開(kāi)小提琴。