師恩似海作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的師恩似海作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

師恩似海作文1

　　教誨如春風(fēng)，師恩似海深。桃李滿天下，春暉遍四方。

　　——題記

　　寂靜的黑夜，窗邊一邊漆黑，教室內(nèi)依舊亮堂，那幾盞電燈一如既往地工作。

　　講臺上站的是我極其佩服的那位教師：一米七左右的個(gè)子，纖細(xì)的身材，甚多的黑發(fā)中夾著一根根顯眼的白發(fā)，是的，她老了，但心未老！可謂“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！睍r(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔；時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而幽默。瘦削的臉上布滿皺紋，炯炯有神的眼睛放射出犀利的目光，細(xì)長的雙手扛過了四五十年的辛酸，此外，嘴角邊還有一顆偌大的痣。

　　差不多兩年了，雖然嘴上說著，”下次不教你們這種班了，”但是我們所有同學(xué)都知道：不會的，雖然說的時(shí)候滿面春風(fēng)，但是心里卻是不舍。

　　兩年了，也就是差不多七百三十天，她陪我們度過了寒冬酷暑，風(fēng)雨無阻。“遲到”很少出現(xiàn)在她的生活之中每節(jié)課幾乎都按時(shí)到達(dá)。真的，她格外守時(shí)。

　　二零二零年由新型冠狀病毒導(dǎo)致的上網(wǎng)課，第一次使用“益課堂”的.她，積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)如何使用，每節(jié)課都是力爭讓網(wǎng)課三十分鐘變成網(wǎng)課四十分鐘，課前的備課，課后的批改作業(yè)，一如既往，早上還是天剛蒙蒙亮就起床，晚上還是夜深人靜都沒有睡覺。真的，她格外敬業(yè)。

　　《板書有感》中，“字斟句酌細(xì)推敲，拈精攝要費(fèi)咀嚼。半畝方塘長流長，嘔心瀝血育新苗�！闭f的正是如她一般�！芭囵B(yǎng)祖國的花朵”既是她肩上的使命又是她心之所向。

　　她的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。她的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。她，老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　師恩，沒齒難忘！

師恩似海作文2

　　高山要感謝大地，是它使高山茁壯成才;小鳥要感謝藍(lán)天，是它讓小鳥飛翔;小魚要感謝大海，是它滋潤魚兒成長，而我要感謝我的蓋老師，是她為我打開知識的大門，讓我不斷前行。

　　春風(fēng)送爽，桃李芬芳。九月，帶著款款深情向我們走來，每年這個(gè)時(shí)候，我都懷著無比激動(dòng)的心情，走進(jìn)教室。新的一學(xué)期開始了，我又能看到我敬愛的蓋老師。蓋老師有一雙閃閃發(fā)光的大眼睛，梳著長長的頭發(fā)，高個(gè)子、小嘴巴，是一個(gè)知識淵博的.老師。

　　我們要開運(yùn)動(dòng)，可是蓋老師的腳崴了，我多想讓老師在家休息，但蓋老師不放心我們，柱著拐棍一瘸一拐來到學(xué)校。開運(yùn)動(dòng)會，天氣炎熱，蓋老師的腳上裹著一層一層厚厚的紗布，她一直站在操場上指揮我們表演，上場、下場，蓋老師一直陪伴我們。我看著蓋老師的腳，真想對她說：“蓋老師，您休息一下吧!您的腳疼不疼了”。運(yùn)動(dòng)會比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員上場了，蓋老師為他們鼓勁、加油，當(dāng)我們班取得好成績時(shí)，蓋老師高興的都要蹦起來了。那時(shí)我想對蓋老師說：“您坐下吧，您的腳還沒好那”。她關(guān)心我們，愛護(hù)我們。在成長的路上，蓋老師是我們的指路燈，快樂與我們分享，悲傷幫我們分擔(dān)，我要向蓋老師說一聲：您辛苦了!”

　　師恩似海，您對我們的恩情哪能用海水來衡量?那是我們得到的無價(jià)財(cái)富。我們永遠(yuǎn)記住您的恩情，我相信，在你指引的道路上我們會走的更遠(yuǎn)。