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這樣的我作文（集錦11篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的這樣的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這樣的我作文1
流年轉(zhuǎn)動(dòng)，過往紛飛，我們終究在筆尖上流述了某段過往，在這段過往的扉頁上，清晰地篆著兩個(gè)大字——幸福。
小時(shí)候，夏天的蟬鳴聲；孩童的歡樂聲；分享玩具的快樂聲；去學(xué)校的歡呼聲都圍繞在我的耳旁。而在學(xué)校的重重回憶浮現(xiàn)在了我的.眼前……
時(shí)光匆匆，霎時(shí)，轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí)。因?yàn)樾峦瞥龅摹按笫掷∈帧被顒?dòng)，使我們班同學(xué)激動(dòng)不已，大家早已準(zhǔn)備好各自送的禮物，準(zhǔn)備一起去迎接“神圣”的時(shí)刻。
到了樓下，老師分配好之后，便讓我們?cè)谀钦玖艘粫?huì)兒。隨著一聲“開始”，我牽起她的小手，炯炯有神的眼睛便注視著我，稚氣的臉龐對(duì)我一笑，肉嘟嘟的臉頰恨不得讓人“咬”上那么幾口。稚嫩的小手只有我手掌心般大小，仿佛溶進(jìn)了糖漿里，心都要化了。
“姐姐，姐姐！”清一色的嗓音呼喚著我。“怎么了？”我溫柔地回復(fù)道，“要問什么？”“我們待會(huì)兒要去哪兒呢？”我一愣，這仿佛吃了蜜般的嗓音一直回蕩在我的耳旁，久久不能回過神來，“啊……等會(huì)兒我?guī)闳⒂^校園�！�
一路上，我一直都沉浸在那股嗓音中。第一次，覺得她們?nèi)绱丝蓯�，仿佛自己真的變成了“大姐姐”要照顧著她了，隨后我送完禮物，囑咐完一些事就走了。
一個(gè)月后，一個(gè)小孩跑了過來：“大姐姐，你還記得我嗎？”我一愣：“你是？”“我是那天你送我禮物的小女孩�。 薄笆悄惆�，你居然還記得我�！眱�(nèi)心有種說不出的感覺，只是沉浸在這種幸福中，久久不能自矣。
放學(xué)后，我走在路上，想著剛才的畫面，欣慰一笑。突然，口哨聲響起，“尖叫”聲讓我立馬“蘇醒”過來，是民警。頓時(shí)，耳旁傳來一聲提醒：“請(qǐng)注意交通安全。”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我剛差點(diǎn)就闖了紅燈，我回應(yīng)道：“好的，謝謝提醒！”可內(nèi)心早已百般不安，如果我剛剛闖了過去，那么會(huì)發(fā)生什么呢？交通事故？車禍……一切不可預(yù)計(jì)的畫面浮現(xiàn)在了我的眼前，突然發(fā)覺，交警是一個(gè)多么神圣的職業(yè)，如果沒有他，那我剛剛就……
思索多般后，我決定，我一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的人，無論有多苦、多累……
這樣的我作文2
一直戴著面具，從未摘下。默默地把不快樂當(dāng)成快樂，我，真的快樂嗎？
——題記
雨過后，沒有彩虹，只有傷心的哭泣聲。不明白，為什么我只能裝。感覺我要崩潰了，我不想再裝下去了，我想把我的那面具摘下來。
以前小的時(shí)候，媽媽問我芹菜好吃嗎？我說不好吃，媽媽罵了我一頓。現(xiàn)在的我還是不喜歡吃芹菜，媽媽又在一次問我芹菜好吃嗎？我卻說好吃。
以前小的時(shí)候，好閨蜜問我她好看嗎？我說沒有多好看。她生氣了，現(xiàn)在好閨蜜又問我她好看嗎？我說非常好看。
我打開的心靈的那扇窗戶，可剛剛打開暴風(fēng)雨去來了，我又迫不得已的把我心靈的那扇窗戶關(guān)上。心靈的窗戶是關(guān)上，了可我的'心卻一直囚禁在窗戶里面。
我不喜歡吃的東西，我說好吃。我覺得難看的衣服，我也說好看。也許是我太過于成熟了吧，知道了生活必須得這樣。可這樣我一點(diǎn)也不快樂，我想說出自己內(nèi)心的話卻不敢說。
有一次我夢(mèng)見，我做回了真實(shí)的自己。我說芹菜不好吃，媽媽沒有怪我。我說你不好看，閨蜜也沒有怪我。當(dāng)時(shí)我非常的快樂，可惜，我還是被拉回了現(xiàn)實(shí)。我又必須得面對(duì)，這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
風(fēng)，吹在我身上；我，閉上了眼睛在快樂中翱游。不，我一定要做回真實(shí)的自己。我跑到閨蜜家里對(duì)閨蜜說，其實(shí)你沒有那么漂亮。閨蜜聽了這句話，生氣的把我推了出去，關(guān)上了門。從此以后，我再也不會(huì)相信做真實(shí)的自己會(huì)更快樂了。
但后來我又覺得一直隱藏，我不會(huì)快樂，更會(huì)傷害了他人。我想做回真實(shí)的自己，可現(xiàn)在我沒有膽子了。我害怕又會(huì)像上次跟閨蜜說的一樣，我就一直把痛苦這么一直的隱藏在心里。
因?yàn)殚L時(shí)間的隱藏和偽裝，我已經(jīng)喪失了說出真心話的能力。就算明知應(yīng)該說出來，也做不到了。
嘴在逞強(qiáng)，淚在投降，我在偽裝著：一個(gè)人的黃昏，依然美麗，可是很短暫；一個(gè)人的陽光，依然明媚，可是不溫暖。生活那么的蒼白，蒼白得讓人，有點(diǎn)無力；現(xiàn)實(shí)如此的殘酷，殘酷得讓人，讓人悲傷。漸漸的習(xí)慣一個(gè)人聽著，那憂傷的旋律；習(xí)慣一個(gè)人默默地看著，那傷感的文字。
我，還是沒有摘下面具；但在冥冥中我可能覺得，帶著面具，我一點(diǎn)也不快樂。
這樣的我作文3
他，是我的鄰居，瘦高的個(gè)兒，富有弧度的鼻梁高高掛在那棱角十分鮮明的臉上，這便是他的自畫相。他人什么都好，就是有一點(diǎn)，老是在我面前喊：“我比你高!我比你高!”真是煩人。
可他卻是我的好朋友。他能畫得一手好畫，鷹擊長空、魚翔淺底、猿嬉山前、虎穿林奔的景象在他筆下簡直栩栩如生。可更重要的是，我們都有共同的'一個(gè)愛好：寫作。我倒也不常規(guī)規(guī)矩矩地練筆，只是有時(shí)靈感來了，便在時(shí)荒時(shí)耕的筆記本上宣泄一番，完成我的“大作”。而他，卻是個(gè)十足的“作文迷”。每日找他玩耍，總是得等他爬完格子才行，真是十頭牛也拉不來的倔強(qiáng)性格。
“練”了幾年作文，自我感覺良好，便同時(shí)報(bào)名參加了作文比賽。以后的幾天，我們的課余時(shí)間幾乎是在同一地點(diǎn)度過的。捧著作文題目，我們?cè)诟哒勯熣摚诼?lián)想，在議論，幻想的精靈總也舍不得垂下那飛翔的翅膀……
公布比賽結(jié)果那天，我心理像揣著只兔子一般緊張，當(dāng)聽到他獲獎(jiǎng)時(shí)，我既高興，又緊張，他能得獎(jiǎng)我能嗎？隨著獲獎(jiǎng)名單一個(gè)個(gè)往下念，我的心弦越繃越緊。沒有我的名字，我徹底絕望了，我的心像掉進(jìn)了無底深淵，我的每根神經(jīng)都在痛哭……
下午，他在操場(chǎng)等我，而我卻一個(gè)人走了。我不想面對(duì)他。
晚上，他又不知趣地來我家找我。他高興地哪出一篇?jiǎng)偼瓿傻淖魑恼?qǐng)我?guī)退麛M個(gè)題目。我不回答。當(dāng)我看到他那雙亮得能反光的大眼睛深切地望著我時(shí)，我不由自主地拋出了這么一句話：“你作文比我行，還要找我教嗎？”他啞然了，知趣地離去了。
隔天，我去參加作文競(jìng)賽，他是知道的。我曾跟他說過，這次競(jìng)賽的獎(jiǎng)品是我夢(mèng)寐以求的一本好書。此刻，我多希望他能來陪我一同去考場(chǎng)呀，雖然我并未原諒他。考完回家，只見他從我家匆匆離去�；丶也胖�，原來他給我送來了我想得到的那本書。我的眼眶濕潤了。我又想起了跟他在一起的日子……
還記得誰說過這么一句話：朋友，應(yīng)以一顆真摯的心去照亮對(duì)方的那一片天空“應(yīng)化作一顆閃亮的珍珠，閃爍在對(duì)方心中，不是嗎？
他總是跟我比高，可他確實(shí)比我高!我需要這樣的朋友!
這樣的我作文4
認(rèn)識(shí)怡已有十一年。
她是我的整個(gè)童年。如今午夜夢(mèng)回，那閃著琉璃色玻璃光澤的糖紙，那早已模糊不清的紙娃娃，那綴滿青苔的無盡長巷，都是怡與我的曾經(jīng)。十一年的歲月流轉(zhuǎn)，很長，很長。我們一起笑過、哭過、鬧過……
1歲，我與怡的初見。那是一個(gè)午后，我們?cè)谧约耗棠痰慕榻B與引領(lǐng)下，用一雙骨碌碌的眸子，好奇地打量著對(duì)方。從此，她就成了我生命中最重要的人之一。
4歲，怡病了，很重。我不能去見她。那是我惶恐不安的時(shí)日。我每天都追問著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，但他們模棱兩可的答復(fù)更加深了我的恐懼。我怕萬一……我拿出紙和油畫棒，想給她寫一封信�？墒�，當(dāng)年的我尚在讀幼兒園中班，才剛會(huì)寫自己的名字。我問了無數(shù)人，才用拙劣的字跡寫下了短短的一行字：
“怡，你要趕快好，來找我玩�！边�畫了兩個(gè)小姑娘，左邊那個(gè)梳著麻花辮，穿著花裙子，是我；另一個(gè)是短頭發(fā)，穿背帶褲，是怡，我們手牽著手。萬幸的是，怡挺過來了，她出院了。
我們倆第一次自己出去玩。那天陰雨綿綿，淅淅瀝瀝地甩打了一整天。傍晚離家時(shí)，雨已經(jīng)停了，冬日新鮮的空氣輕撫著我們的臉頰。一輛賣“糖炒栗子”的小攤車就在我們不遠(yuǎn)處�！扳蔽彝仆扑�，指了指小攤。她很快會(huì)意，我們相視一笑。湊了好幾元錢買了十幾顆栗子。那個(gè)傍晚，真的很美好，我們擠坐在臺(tái)階上，映著櫻粉色的'夕陽，一邊細(xì)品糖炒栗子的香甜，一邊看著太陽沉到地平線下。甘甜的栗子，咽到嘴里，又是別番的甜。
12歲，一次測(cè)驗(yàn)，我們都考砸了。天很冷，凜冽的冷風(fēng)呼呼刮過我們的臉頰，留下針扎般的寒意。我們?nèi)バｉT口的小賣部買了一瓶1升裝的大瓶冰露，插著兩根吸管，發(fā)瘋般的痛飲起來，凍得眼淚都掉了下來。水很涼，天很冷，可涼水終還是生出了別樣的暖意。因?yàn)樵谖沂譄o助萬念俱灰的那一刻，身邊仍有一人相陪。
怡從來不會(huì)說什么令人感動(dòng)落淚的話語，她總是理性而不善于表達(dá)。但是，怡，有你真好。這樣的友誼，我需要。
這樣的我作文5
假如讓我選的話，我喜歡的是這樣的校長，我相信在這樣的校長伯伯的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校一定是一所與眾不同的受學(xué)生喜愛的學(xué)校。
校長伯伯會(huì)讓學(xué)校的作業(yè)布置的不再像一座大山一樣壓在我們學(xué)生的身上。讓我們多出去玩玩。多長長見識(shí)，增加新的知識(shí)。多懂得一些課本以外的東西。要不然，光是學(xué)校里學(xué)的課本知識(shí)，是不夠的。就像跑步一樣，只有鍛煉的越多，才能越有進(jìn)步，沒有百米千米的練習(xí)，肯定就不行。
校長要是讓我們學(xué)習(xí)也學(xué)了，玩也玩了。這樣我們才能學(xué)得更好，也玩的有各式各樣的花樣。
比如，他讓學(xué)生在下雪天時(shí)，上午正常上課，因?yàn)樯衔缡菍W(xué)習(xí)的好時(shí)光，讓我們多掌握一些有關(guān)雪的知識(shí)，然后把一天的功課好好的學(xué)好。下午呢？就可以老師、學(xué)生一起，興高采烈、開開心心的玩雪了。打打雪仗，堆堆雪人，滑滑雪等，這樣我們肯定都樂得合不攏嘴了。那我們玩好了，再讓我們做做作業(yè)，復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)明天要學(xué)的新課，我們一定會(huì)好好的學(xué)的。
再說了，多到自然界中玩，也觀察到不少事物，作文也會(huì)有東西可寫了。就像我今天去黃河邊的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)玩一樣，可開心了。
所以，在這樣的'學(xué)校中，我們學(xué)生是很自由的。
我們都背過《憫農(nóng)》吧？其中的“汗滴禾下土”的意思也都明白。所以，要讓我們學(xué)著農(nóng)民一樣，種塊地，感受到詩中的情景：烈日炎炎，汗流浹背。然后，周六周日的時(shí)間，就把自己種的菜拿到集市上去賣掉。賣的錢可以當(dāng)班費(fèi)，當(dāng)然自己也可以得一部分獎(jiǎng)勵(lì)。我們肯定又一次笑得合不攏嘴了。
這樣的話，我們學(xué)生知道了種糧的不易，也知道了掙錢的不易，就不會(huì)浪費(fèi)糧食，也知道合理的用錢買學(xué)習(xí)用品、玩具等東西了。而且還能從集市上學(xué)到做生意，也能有更多的信息寫作文啦。
校長伯伯如果真的這樣做了，我們學(xué)生一定會(huì)很開心，很喜歡他的噢。
這樣的我作文6
夏季，是梔子花盛開的季節(jié)。那純潔的花瓣，幻化成一張張燦爛的笑臉，那彌漫在空氣中的花香，凝聚成記憶中的歡聲笑語。那些深藏在記憶深處的思念，便隨著這清新的梔子花香彌漫開來······
一袋花茶，讓我們相遇。為緩解同學(xué)們的干渴，你自掏腰包，買了這袋茶。沒有昂貴的價(jià)格，沒有精致的包裝，但那份真摯的情誼卻足以令我們心海激起一番波浪。我的班主任啊，多么負(fù)責(zé)又細(xì)心的人！茶香淡淡，情意濃濃，你用無微不至的溫暖讓我們每個(gè)人的心都醉在這幽幽茶香中。
那個(gè)夜晚，明月微笑著灑下她的光輝，給周圍一切披上銀裝，操場(chǎng)上那一片碧綠，也沐浴著柔和的銀色光芒。大屏幕上閱兵儀式正如火如荼地進(jìn)行著，你我盤膝而坐，侃侃而談。
一副黑邊眼鏡，一件簡潔襯衣，你以一個(gè)數(shù)學(xué)家的思維，給我分析著班級(jí)的種種。沒有過于華麗的辭藻，沒有過于夸張的表述，你的每一句話都那么全面，那么睿智，好與壞頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前：“同學(xué)們積極性已經(jīng)有了，但班級(jí)整體性還不行，希望我們合作把班級(jí)治理得更好！”一句話，把我們彼此之間的距離拉近。月光依舊照耀著大地，一股敬佩之情從我的心底油然而生，漸飄漸遠(yuǎn)，直至云巔。
我無法想象三年后老師迎來新一批學(xué)生，我們轉(zhuǎn)身進(jìn)入另一所學(xué)校時(shí)，會(huì)是如何復(fù)雜的心情；我無法確定這份舊憶是否會(huì)伴隨我們走過未來的每一個(gè)夏季，老師人到暮年是否依然記得他的第一批學(xué)生。
我只愿，他永遠(yuǎn)在我的記憶里盤膝而坐，那副象征著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵黑眼鏡，那雙解了無數(shù)難題的手，將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，激勵(lì)著我像每個(gè)方程式那樣，嚴(yán)謹(jǐn)而縝密地生活，引導(dǎo)著我像每道題的分解步驟一樣，腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)我的理想。
梔子花已然敗落，可過去的事怎能就這樣過去？那蘊(yùn)含著溫暖與敬佩的思緒，那混淆著和善與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì)，將一直伴隨著我，直至生命盡頭······
這樣的我作文7
當(dāng)?shù)谝豢|晨光灑在小主人的房間時(shí)，我便以最柔美的聲音叫小主人起床，這樣新的一天又開始了。
小主人飛快地穿好衣服，去廚房做飯，我是第一天來到這里，我便仔細(xì)地觀察起來，這是一個(gè)貧苦的人家，這里一切的擺設(shè)都很整齊，地面上一塵不染，這時(shí)，我看到了小主人枕旁的相片，那是一張全家福，那上面有小主人，小主人的父母以及小主人的祖父母，我明白了，小主人的父母死了，她的祖母也去世了，這個(gè)家就只剩下她和她的祖父了，可祖父有病了，這個(gè)家就只能靠她撐起來了。正當(dāng)我還在想時(shí)，小主人吃完了飯。
她又回到了自己的房間，背起小書包就去了圖書館。自從她父母死后，為了治好祖父的病，也為了撐起這個(gè)家，她在課余時(shí)間找了一份工作，那就是去圖書館當(dāng)了管理圖書的人，當(dāng)沒有人時(shí)，她就借閱書籍，這一天也很充實(shí)。
“滴答，滴答……”我正一步一步數(shù)著秒時(shí)，小主人回來了，今天老板高興給了她一些錢，但不是工資，小主人十分興奮，因?yàn)椋梢杂眠@些錢給祖父買藥治病，這樣，這個(gè)月的生活便寬裕了一些。小主人買完藥后就開始做飯了，晚飯做好后，她先喂祖父，然后自己才吃。
“滴答，滴答……”我自己又閑著沒事了，這時(shí)，我無意間往窗外瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)小主人正在洗衣服，哇！小主人真勤快呀！
小主人洗完衣服后，又進(jìn)屋來整理房間，這樣，房間總是一塵不染的。
“鈴，小主人，該睡覺了！”我叫了起來。小主人很聽我的話，我叫完后，小主人便吹滅了蠟燭，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我也走進(jìn)了我那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“鈴，小主人，該起床了！”這樣，小主人的美滿生活又開始了。我不覺得煩，不覺得累，因?yàn)樾≈魅说腵生活有我的陪伴和參與，所以每天都過得很充實(shí)。每天，我都在我心中的日歷上寫下我對(duì)自己一天生活的評(píng)價(jià)，每天都會(huì)為我打上一個(gè)漂亮的紅勾，這一年來，我為我自己畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)！我喜愛這樣的生活！
這樣的我作文8
望著振翅飛翔的鳥，心中有一種莫名的羨慕。人生到處有風(fēng)景，只要你用心發(fā)現(xiàn)。
每個(gè)人正年輕時(shí)，都曾憧憬過美好的未來，人生就像一輛長途汽車，而它的驛站四處，需要下車停留，用你那獨(dú)具慧眼，去看那美麗的風(fēng)景，去尋找好的品質(zhì)，去駛向下一個(gè)站點(diǎn)。
童年，汽車初始站。你站在剛剛冒芽的柳樹旁，看著春天美好的一切，你無須被別的干擾�！昂龇晏一�，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛�！毙∠獌砂度荷竭B綿，順著小溪走，桃花盛開，到處生機(jī)勃勃。桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，互相簇?fù)碇Ｐ〔輲е嗤恋臍庀€@了出來，一叢叢，一簇簇。你可以擁有純真的快樂，是小伙伴之間天真無邪的友誼。你可以無憂無慮地奔跑，在童年的小樹林，在清澈的小溪中捉魚捕蝦。我愿意有這樣的'人生，平平淡淡、簡簡單單、安安靜靜地生活。
當(dāng)你不情愿離開時(shí)，車已駛向下一站——青年，一生中最輝煌的時(shí)刻。它就像火熱的夏季，用勤奮渲染青春，汗水澆灌夢(mèng)想。拿執(zhí)著浸透信念，隱形翅膀配勇敢。在知識(shí)海洋暢游、攀登。但晴朗的天空、明媚的陽光總引誘你拖泥帶水。如若停下，只會(huì)留下懊悔。直面困難不退卻，方能不辜負(fù)韶華，見證成長。
車艱難地駛向中年，你會(huì)慶幸，當(dāng)初的努力和付出是多么值得，定會(huì)感慨有付出就有收獲，未來的你感謝曾經(jīng)奮斗的自己。等我長大了，吃完晚飯和家人一起散步，沐浴夕陽的美好，享受生活的美妙。等我長大了，我要從你的全世界路過去旅行。等我老了，我會(huì)聽聽學(xué)校經(jīng)常循環(huán)播放的歌曲，看看同學(xué)們的老照片，想想我們一起瘋、一起笑、一起玩耍的日子。憶憶我們一起在雪地里打雪仗的情景，哼哼我們一起唱的班歌。陽光總在風(fēng)雨后，憶往昔崢嶸歲月稠，曾經(jīng)的美好，不說再見……
不堪重負(fù)的汽車將載著你駛向暮年，完成人生的旅程。無情的暮年，無情的風(fēng)雨，在曾經(jīng)白嫩光滑的臉上刻上無情的烙印，放平心態(tài)，漫長而又艱辛，美麗而又幸運(yùn)的往事之種種猶如電影歷歷在目。人生處處有風(fēng)景，路過真情的花，不迷戀暫時(shí)的物欲，只要勇敢走過。那些對(duì)青春、對(duì)真摯的向往，是我們從未離開過的理想，沿途所有的發(fā)現(xiàn)從未拋棄、伴隨永遠(yuǎn)。
我愿意有普通但不乏味、豐富但不復(fù)雜的人生。這樣的人生，我憧憬。
這樣的我作文9
在你輝煌得時(shí)刻，讓我為你唱首歌，我的好朋友，心里有苦你對(duì)我說，前方大路一起走，哪怕是河也一起過，苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么，哭過笑過至少你還有我。
多么動(dòng)聽的歌詞呀！聽起來讓人覺得心里暖暖的，感動(dòng)之余我也在想，這就是我們需要的朋友嗎？每個(gè)人身處社會(huì)地位角色不一樣，內(nèi)心需求也就有所差異，有的人家境貧困，渴望結(jié)識(shí)有錢的朋友，有的人生活富足但是社會(huì)地位婢微，渴望結(jié)識(shí)有權(quán)的朋友，有的人有錢有權(quán)但是情感空虛，渴望結(jié)識(shí)感情上依賴的朋友。渴望總歸渴望，現(xiàn)實(shí)是復(fù)雜殘酷的，大多渴望在現(xiàn)實(shí)生活中都可能成為泡影。
古人云：“貧居鬧市無人問，富在深山有遠(yuǎn)親”，不是你想結(jié)交什么朋友就能如意的。常言道：“物以類聚，人以群分”，這些簡單道理還需要我們每個(gè)人自己親身去體會(huì)去感悟。
心里有苦你對(duì)我說，這些經(jīng)常勸慰你的朋友，有的確實(shí)出自內(nèi)心讓人感動(dòng)，也有并不一定出自本意，還有的可能出于其他目的。特別是你在特定小圈子內(nèi)，小有名氣或者威信時(shí)候，更要記住老祖宗常說的“路遙知馬力，日久見人心”這句警世古訓(xùn)。知人知面不知心，耳聽為虛，眼見為實(shí)，千萬不要被假象蒙蔽。要在真真假假，虛虛實(shí)實(shí)的歷史故事中吸取教訓(xùn)，增長智慧。像趙子龍長坂坡單騎救主，關(guān)鍵時(shí)刻為朋友兩肋插刀，可歌可頌讓人嘆為觀止的故事又有幾何？趙匡胤是如何得的天下？跟隨他的哥們朋友最終下場(chǎng)如何？還有瓦崗寨四十六友，當(dāng)初是何等的團(tuán)結(jié)密切，后來為什么鳥獸散，大難臨頭各奔東西，教訓(xùn)深刻。所以認(rèn)識(shí)一個(gè)人，不僅僅認(rèn)識(shí)面，更要通過接觸做事來認(rèn)識(shí)他的心。
在社會(huì)生活中，每個(gè)人都需要很多的朋友，這是人類群居的本性決定的。因?yàn)槲覀冃枰粋�(gè)依靠，我們需要一個(gè)避風(fēng)港。我們需要有人一起把酒言歡，我們需要有人一起聊天吹牛，我們需要有人傾訴衷腸。但這還不是最重要的，重要的是在我們需要的時(shí)候，總會(huì)出現(xiàn)不圖名利，不圖回報(bào)，伸出熱情之手默默幫助我們的`朋友。我們需要的是相互尊重、靈犀相通的朋友，需要的是真心實(shí)意為你分憂，相互信賴的朋友，需要的是情愿為你犧牲獻(xiàn)身，無怨無悔的朋友，需要的是不會(huì)花言巧語，見到心里就溫暖的朋友。
這樣的我作文10
在街上，到處都能看見環(huán)衛(wèi)工人，可是你們想過嗎，他們?yōu)榱宋覀兠利惖募覉@，每天早上和晚上都要出來掃大街。掃大街看似是件很容易的事情，可是你們想過嗎，他們不管嚴(yán)寒酷暑，都要出來掃地。他們是為了什么？為了錢嗎？不，不是的，他們是為了我們的家園。
現(xiàn)在的人越來越不重視環(huán)境了，要不就是亂丟垃圾，要不就是亂貼廣告紙，要不就是把包裝紙亂扔到地上。你們做這些事的時(shí)候，就要想清楚后果，想一想應(yīng)不應(yīng)該這么做。
我們應(yīng)該尊重一下他們，他們每天這么起早貪黑，就是為了我們美麗的家園，而不是為了錢。前幾天，我在大街上看到了一位大姐姐，看起來很善良的樣子，但一點(diǎn)也不讓人喜歡。只見她手里拿著一袋垃圾，環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)沒有人，而垃圾桶就在她的前面，她沒有走過去，而是隨手就把垃圾丟在垃圾桶的旁邊，然后看沒事了，也就準(zhǔn)備要回家了。
我連忙上去告訴那位大姐姐，說:“姐姐，你離垃圾桶也不遠(yuǎn)啊，為什么不能直接丟到垃圾桶里呢？是因?yàn)槭裁茨�？那位大姐姐一臉嫌棄地說:“呦呵，一個(gè)小屁孩憑什么管我，我就是要這樣，怎么了？要你管啊！”我聽完之后，感覺很生氣，說:“我是小屁孩就管不了你了？姐姐，這是公共場(chǎng)合，不是你的家！請(qǐng)不要亂丟垃圾，要丟丟你家�。《�，這里那么的漂亮，還不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人，你有本事，你去掃啊，你以為你很厲害嗎？比我大就了不起啊，我告訴你，你今天要是不把這個(gè)垃圾丟到垃圾桶里，你就別想走！”
那個(gè)姐姐聽完后，感覺很不好意思，連忙跟我道歉，說:“不好意思啊，姐姐剛剛太沒有禮貌了，現(xiàn)在就把垃圾丟到垃圾桶里�！闭f完，她就把垃圾丟到了垃圾桶里。我也羞愧地對(duì)那位大姐姐說:“姐姐剛剛也不好意思啊，是我太沒有禮貌了，我會(huì)注意的！”姐姐微笑著說:“沒事的，今天很謝謝你，我以后會(huì)好好地保護(hù)環(huán)境的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就回去了。
我真的要很感謝這些環(huán)衛(wèi)工人，不顧及自己，每天準(zhǔn)時(shí)的給我們的`家園掃地。
環(huán)衛(wèi)叔叔，環(huán)衛(wèi)阿姨，謝謝你們，你們是我最敬佩的人，我一定會(huì)好好地保護(hù)環(huán)境的！不只是我，我們大家也一定要保護(hù)環(huán)境，營造一個(gè)美麗的家園。
這樣的我作文11
這樣的我
每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的，沒有人能代替，每個(gè)人都有自己最獨(dú)特的一面。
我時(shí)常告訴自己我已經(jīng)是初三了，還有四年就是20歲了，已經(jīng)不小了，可是在茫茫人海中我卻還是如一個(gè)小孩般并不突出、特別，因?yàn)槲覜]有吸引人目光的美貌、優(yōu)雅的身姿，也沒有一雙攝取人心的眼眸，也沒有親切的面容與個(gè)性，但是我有堅(jiān)強(qiáng)、不輕易認(rèn)輸，有著強(qiáng)大勝負(fù)欲的倔強(qiáng)性格。
我是一個(gè)“雙面人”，但這個(gè)雙面對(duì)于我來說是一種保護(hù)色，在很多人眼中的我是一個(gè)不太愛說話，沉默寡言，反應(yīng)冷淡，讓人覺得很難接近、很相處的印象，可真實(shí)的我并不是這樣的，在我的至親眼中的我是很神經(jīng)質(zhì)，很二，并且活潑好動(dòng)，大大咧咧，愛笑而且還有點(diǎn)小大人的感覺……
我還記得初一剛開學(xué)的情景，在新的班級(jí)里沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的`人，到處都是生疏的面孔，于是老師讓我們逐一介紹，在我之前自我介紹的，有害羞但是很大方的，有自來熟很自然的，有幽默非常自信的，但是一到我這里，我又穿起了保護(hù)色，佯裝鎮(zhèn)定地悠悠走上臺(tái)，暗自深呼吸一口氣，冷冷的說了句：“我叫鄭晨曦，謝謝”然后下面就開始議論紛紛了，有人說我裝，有人說我酷，也有人罵我有病之類的，可是我都一一無視、沒有在意，徑直走回座位繼續(xù)偽裝自己。
當(dāng)時(shí)沒有想什么，就只是覺得丟人，到了樹下后，突然小朱就跟我打招呼并問我哪里不舒服，還說喜歡我的性格，我很吃驚，但是我們很快就熟絡(luò)起來了，甚至比雙胞胎還厲害，后來我因?yàn)樾≈鞚u漸地認(rèn)識(shí)了很多的朋友，她們都說我很特別，第一次見面時(shí)覺得我很難相處，但相處接觸過后，才發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)陽光易相處且十分成熟的二逼青年朋友。
在茫茫人海中，即使沒有出眾的外表，但我卻有著奇特的“雙面”，這樣的我是世界上最獨(dú)一無二的！