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我最感激的人作文通用（2篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我最感激的人作文，希望對大家有所幫助。
我最感激的人作文1
在我生命中，我最想感謝的人是誰呢？她是位宅心仁厚、心胸寬大、個(gè)性似陽光般開朗燦爛的女性，她年約四十多歲，留有一頭褐色帶卷的長發(fā)，戴著一副深紅色的眼鏡，她，就是我的媽媽。
她是一位職業(yè)婦女，在職場上不僅是一位稱職的主管；在家庭中，爸爸因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，經(jīng)常世界各地四處奔走，所以媽媽不時(shí)需母兼父職，從不曾因工作繁忙對我們的教養(yǎng)一絲怠忽；此外，她還在工作之余擔(dān)任志愿者長達(dá)十三年之久，目前媽媽在一所學(xué)校擔(dān)任志愿者，她說：“每一次的關(guān)懷，都能在這些家庭功能失衡的孩子身上種下一顆善的種子，如此，將來我們的社會才會更詳和，我們的未來才會有希望�！�，不論她的小愛或大愛，都是這般的樸實(shí)無私，令人敬佩。
媽媽十分疼愛我，為我營造一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，又依據(jù)我的天分專長盡全力培養(yǎng)我在英語、鋼琴、繪畫、體能發(fā)揮所長，允文允武、才華洋溢。在我讀幼兒園中班的時(shí)候，媽媽就讓擁有音樂天份的我學(xué)習(xí)鋼琴直到現(xiàn)在從不曾間斷，在我習(xí)琴遇到困難的時(shí)候，媽媽除了伴唱伴舞不斷的鼓勵我，甚至還以身做則、親自學(xué)琴，陪我共度學(xué)習(xí)的瓶頸，讓我不斷保有彈琴的動力；還記得前年的一場音樂發(fā)表會，我跟媽媽一同上臺表演母子兩人四手聯(lián)彈，贏得全場如雷般的掌聲，這一件事讓我記憶深刻，媽媽對生命的全力以赴也讓我對音樂的喜號有增無減。
此外，四歲半起現(xiàn)在一直培養(yǎng)我學(xué)畫畫，不僅激發(fā)我豐富的想像力且讓我擁有紓解壓力的特殊才華，經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，我的畫作偶而被老師當(dāng)作教材，期間也曾臨選參展過，家中客廳更是懸掛我的佳作，媽媽每每驕傲的介紹給來訪的好友分享。更感謝媽媽讓我能夠長期的英語培訓(xùn)，使得我的英語能力不落人后，不論是資金或時(shí)間，這是母親給我最大的投資，目的是為了讓我擁有更寬廣的國際觀。
另外，每逢暑假，媽媽會跟我商議參加各類夏令營，諸如：游泳、圍棋、作文課、科學(xué)營、記憶營、乒乓球、足球等各式球類運(yùn)動。讓我視野開闊，認(rèn)識新朋友及學(xué)習(xí)新知識，這一切的成果都要感謝媽媽風(fēng)雨無阻的.接送及栽培。
還記得我剛剛讀幼兒園的時(shí)候，媽媽每天帶著哭哭啼啼的我上學(xué)，總是很有耐性的安慰我不要哭，告訴我在學(xué)校努力學(xué)英語，放學(xué)后會帶著我到處玩。還記得如果天氣好沒下雨，放學(xué)后回家前，媽媽總是會先帶我去公園玩。如果遇到下雨天，媽媽就會帶我到商場吃各種料理，并前往室內(nèi)游戲區(qū)游玩。媽媽白天工作雖然很忙碌，她為了讓我的學(xué)習(xí)提高興致，不僅要讓我玩的盡興，回家后又要教我寫功課，媽媽這樣的付出不曾對我說累過，往往還樂在其中。
上了小學(xué)，媽媽每天還是照樣載我上下學(xué)，可是這時(shí)候的我是高高興興的上學(xué)，而不是像讀幼兒園時(shí)哭哭啼啼的上學(xué)了，因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭钆惆椋刮椅以僖膊慌律蠈W(xué)了！
媽媽平日時(shí)常教導(dǎo)我做人的原則，如何時(shí)間管理，如何待人處事，如何情緒管理等種種……只要有好吃的好玩的，她就一定想盡辦法排除萬難帶著我去體驗(yàn)，媽媽把所有的能量放在我身上，她從不要求我考試要考前三名，她只期許我各科平均九十分，因?yàn)樗f學(xué)習(xí)重在學(xué)以致用，不求滿分但求精進(jìn)，我要知道生命的意義及重要，要我充份去體驗(yàn)生命，享受生活的種種美好，所以我最感謝的人是我媽媽。媽媽是我生命中最偉大的人。
我最感激的人作文2
外婆，外婆抱雞婆，帶著小孩一大摞！這是我給外婆編的繞口令，后面一段是真的，家里總是有許多小朋友在玩耍，屋里飄蕩著快樂的笑聲。
我的外婆是個(gè)退休教師，特別喜歡小孩子，總是把那些鄰居的孩子當(dāng)成自己的孫子孫女，從不把他們當(dāng)成外人。
她總是帶鄰居的孩子到院子或公園里做游戲。她的游戲花樣百出，每天都會換一種玩法。她的自創(chuàng)游戲既有趣又好玩。我就是不明白她怎么想出那么多好玩的. 游戲。后來我才發(fā)現(xiàn)外婆在吃了飯后就會坐在桌前，思考第二天玩什么游戲，想好了便把游戲的名稱、規(guī)則一一寫在紙上，第二天我們再來玩這種游戲。
外婆總是給我們做好吃的食物。秋天到了，院子里的大棗、番茄、黃瓜、葡萄、蘿卜、蘋果等蔬菜瓜果成熟了，散發(fā)著陣陣的香氣。外婆看著蔬果沉思著。突然她像想到了什么，馬上走過去采集起來。
可到了棗樹下，外婆犯愁了，棗樹上的棗子太高，外婆不管怎樣也夠不到棗子，急得像熱鍋上的螞蟻──團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，我走過去問外婆：“外婆，你在做什么��？為什么在棗樹下跳來跳去��？”“我在為明天給你們做的食物準(zhǔn)備材料，現(xiàn)在就差這棗子了。要是沒有它那 就沒有那么美味了�？墒俏以趺匆舱坏綏椬��！薄巴馄�，我會爬樹，我來幫你摘�！薄昂猛郏 薄爸徊贿^有個(gè)條件哦！”我故意賣關(guān)子，看了看外婆�！笆裁礂l 件，我答應(yīng)你就是了�！薄澳悄阆雀嬖V我你做的菜名，你說了我就摘�！薄昂冒�，你要守口如瓶哦！”“好，好�！毙睦锿低迪耄何沂怯卸吹钠孔樱��！安嗣� ‘五彩燈籠’這就是菜名，好了菜名已經(jīng)告訴你了，可以上去摘棗子了吧！”
“好，我馬上摘。外婆，你把籃子放在下面，離樹遠(yuǎn)點(diǎn)，別讓棗子把你砸著了�！痹捯魟偮�，棗子便像下雨一樣落下來，剛剛落在了籃子里。外婆目瞪口呆望著落籃子的大棗驚訝的半天說不出一個(gè)字。
第二天，外婆給我們每人發(fā)了一個(gè)番茄，我不開心地說“番茄有什么好吃的，什么‘五彩燈籠’嘛，明明是個(gè)紅燈籠。”“呵呵，小朋友們別急啊，打開‘燈籠’蓋看看！”外婆笑呵呵地說。
我們打開一看大棗。葡萄、黃瓜、香蕉、藍(lán)莓在里面，上面還澆著乳白色的沙拉醬。不愧為“五彩燈籠”�。∥覀凂R上吃起來，甜絲絲、脆生生的，好吃極了！
后來，外婆給我們講故事，我們沉醉在美好的童話中。
叫我們跳舞時(shí)，我跳得最好，但外婆卻從來不表揚(yáng)我，而他們有了一丁點(diǎn)進(jìn)步便會不停地夸獎。教我們算數(shù)時(shí)，便一絲不茍，錯了一個(gè)也不會放過。這時(shí)候的外婆十分嚴(yán)厲。
我們家簡直成了幼兒園！我總是想引起大家的重視“得寵”，但從來沒成功過，就算成功吸引了大家的注意力，但仍然沒有得到外婆的稱贊。
后來外婆慢慢知道了外婆對所有的孩子都一視同仁。
后來我們團(tuán)結(jié)、有友愛、樂觀、向上、富有團(tuán)隊(duì)精神，沒有獨(dú)生子女的自私，占強(qiáng)、膽小沒有責(zé)任心。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過去了，畢業(yè)是我們都考得很好。就在這最后的時(shí)光，我們開心地玩耍了一天，和外婆拍了許多照片，集體留影最多。
我突然明白：外婆給了我最快樂的童年。謝謝你，外婆。